山東省淄博市臨淄區(qū)召口鄉(xiāng)中學(xué)2022年數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.有理數(shù)a,b在數(shù)軸上對應(yīng)點的位置如圖所示,下列各式正確的是()A. B. C. D.2.若a,b是有理數(shù),且,,則()A.可以是無理數(shù) B.一定是負(fù)數(shù)C.一定是有理數(shù) D.一定是無理數(shù)3.已知﹣25amb和7a4bn是同類項,則m+n的值是()A.2 B.3 C.4 D.54.如圖是一個正方體的平面展開圖,那么這個正方體“美”字的對面所標(biāo)的字是()A.生 B.更 C.活 D.讓5.已知∠AOB=20°,∠AOC=4∠AOB,OD平分∠AOB,OM平分∠AOC,則∠MOD的度數(shù)是()A.20°或50° B.20°或60° C.30°或50° D.30°或60°6.下列運算正確的是()A.(﹣2)÷(﹣4)=2 B.0﹣2=2C. D.﹣=﹣47.如圖是由相同的花盆按一定的規(guī)律組成的正多邊形圖案,其中第1個圖形一共有6個花盆,第2個圖形一共有12個花盆,第3個圖形一共有20個花盆,,則第8個圖形中花盆的個數(shù)為()A.90 B.64 C.72 D.568.如圖,幾何體由6個大小相同的正方體組成,其俯視圖是()A. B.C. D.9.下列圖形中既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是()A. B.C. D.10.已知有理數(shù)a、b在數(shù)軸上對應(yīng)的點如圖所示,則下列式子正確的是()A.a(chǎn)?b>0 B.a(chǎn)+b<0 C.|a|<|b| D.a(chǎn)﹣b>0二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.比較大?。篲____,_____大(填“>”“<”或“=”).12.當(dāng)_________________,分式的值為零.13.由四舍五入法,將數(shù)0.6942精確到十分位,所得的近似值是________.14.下列說法:①單項式的次數(shù)為8;②當(dāng)時,總是大于0;③因為,所以點是線段中點;④幾個有理數(shù)相乘,當(dāng)負(fù)因數(shù)的個數(shù)是偶數(shù)時,積為正數(shù);⑤連接兩點的線段的長度,叫做這兩點間的距離.其中,正確的有______(填序號).15.方程x+5=(x+3)的解是________.16.若一次函數(shù)()的圖象經(jīng)過和兩點,則方程的解為______.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)全球已經(jīng)進(jìn)入大數(shù)據(jù)時代,大數(shù)據(jù)()是指數(shù)據(jù)規(guī)模巨大,類型多樣且信息傳播速度快的數(shù)據(jù)庫體系.大數(shù)據(jù)在推動經(jīng)濟發(fā)展,改善公共服務(wù)等方面日益顯示出巨大的價值.為創(chuàng)建大數(shù)據(jù)應(yīng)用示范城市,我市某機構(gòu)針對市民最關(guān)心的四類生活信息進(jìn)行了民意調(diào)查(被調(diào)查者每人限選一項),下面是部分四類生活信息關(guān)注度統(tǒng)計圖表,請根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:(1)本次參與調(diào)查的人數(shù)是多少?(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)在扇形統(tǒng)計圖中,求所在的扇形圓心角的度數(shù).18.(8分)同學(xué)們,我們知道圖形是由點、線、面組成,結(jié)合具體實例,已經(jīng)感受到“點動成線,線動成面”的現(xiàn)象,下面我們一起來進(jìn)一步探究:(概念認(rèn)識)已知點P和圖形M,點B是圖形M上任意一點,我們把線段PB長度的最小值叫做點P與圖形M之間的距離.例如,以點M為圓心,1cm為半徑畫圓如圖1,那么點M到該圓的距離等于1cm;若點N是圓上一點,那么點N到該圓的距離等于0cm;連接MN,若點Q為線段MN中點,那么點Q到該圓的距離等于0.5cm,反過來,若點P到已知點M的距離等于1cm,那么滿足條件的所有點P就構(gòu)成了以點M為圓心,1cm為半徑的圓.(初步運用)(1)如圖2,若點P到已知直線m的距離等于1cm,請畫出滿足條件的所有點P.(深入探究)(2)如圖3,若點P到已知線段的距離等于1cm,請畫出滿足條件的所有點P.(3)如圖4,若點P到已知正方形的距離等于1cm,請畫出滿足條件的所有點P.19.(8分)某園林局有甲、乙、丙三個植樹隊,已知甲隊植樹棵,乙隊植樹的棵樹比甲隊植的棵數(shù)的2倍還多8棵,丙隊植樹的棵數(shù)比乙隊植的棵數(shù)的一半少6棵。(1)問甲隊植樹的棵數(shù)多還是丙隊植樹的棵數(shù)多?多多少棵?(2)三個隊一共植樹多少棵?(3)假設(shè)三隊共植樹2546棵,求三個隊分別植樹多少棵?20.(8分)用“*”定義一種新運算:對于任意有理數(shù)a和b,規(guī)定a*b=ab2+2ab+a.如:1*3=1×32+2×1×3+1=1.(1)求(-4)*2的值;(2)若()*(-3)=a-1,求a的值.21.(8分)小剛和小強從兩地同時出發(fā),小剛騎自行車,小強步行,沿同一條路線相向勻速而行.出發(fā)后兩小時兩人相遇,相遇時小剛比小強多行進(jìn)24千米.相遇后1.5小時小剛到達(dá)地.(1)兩人的行進(jìn)速度分別是多少?(2)相遇后經(jīng)過多少時間小強到達(dá)地?(3)兩地相距多少千米?22.(10分)已知多項式,(1)若為關(guān)于x、y的二次三項式,求a的值;(2)在(1)的條件下,將多項式化簡并求值.23.(10分)一家服裝店在換季時積壓了一批服裝.為了緩解資金的壓力,決定打折銷售.其中一條褲子的成本為80元,按標(biāo)價五折出售將虧30元,(1)求這條褲子的標(biāo)價是多少元?(2)另一件上衣按標(biāo)價打九折出售,和這條褲子合計賣了230元,兩件衣服恰好不贏不虧,求這件上衣的標(biāo)價是多少元?24.(12分)如圖,平面內(nèi)有A,B,C,D四點.按下列語句畫圖.(1)畫直線AB,射線BD,線段BC;(2)連接AC,交射線BD于點E.∠AOC=60°.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】試題分析:∵﹣1<a<0,b>1,∴A.,故錯誤,不符合題意;B.,正確,符合題意;C.,錯誤,不符合題意;D.,錯誤,不符合題意;故選B.考點:數(shù)軸.2、C【分析】根據(jù)有理數(shù)和無理數(shù)的定義知道:兩個有理數(shù)相加、相減、相乘、相除所得結(jié)果不會是無限不循環(huán)小數(shù)(開方開不盡的數(shù)不可能,排除),所以結(jié)果仍是有理數(shù),據(jù)此對A、C作答,可以對B、D進(jìn)行舉反例證明.【詳解】A.任何兩個有理數(shù)的和都是有理數(shù),故該選項錯誤;B.不一定是負(fù)數(shù),如:,,而,是正數(shù),故該選項錯誤;C.一定是有理數(shù),正確,故該選項正確;D.不一定是無理數(shù),如:,,而,是有理數(shù),故該選項錯誤.故選:C.【點睛】本題考查了有理數(shù)和無理數(shù)的概念,熟練掌握相關(guān)概念及運算法則是正確解題的關(guān)鍵.3、D【分析】根據(jù)同類項的定義“如果兩個單項式,它們所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同,那么就稱這兩個單項式為同類項”可得出m,n的值,再代入求解即可.【詳解】解:∵﹣25amb和7a4bn是同類項,∴,∴.故選:D.【點睛】本題考查的知識點是同類項,熟記同類項的定義是解此題的關(guān)鍵.4、A【解析】解:這是一個正方體的平面展開圖,共有六個面,其中面“讓”與面“活”相對,面“生”與面“美”相對,面“更”與面“好”相對.故“美”字對面的字是“生”.故選A.5、C【解析】試題解析:分為兩種情況:如圖1,當(dāng)∠AOB在∠AOC內(nèi)部時,

∵∠AOB=20°,∠AOC=4∠AOB,

∴∠AOC=80°,

∵OD平分∠AOB,OM平分∠AOC,

∴∠AOD=∠BOD=∠AOB=10°,∠AOM=∠COM=∠AOC=40°,

∴∠DOM=∠AOM-∠AOD=40°-10°=30°;

如圖2,當(dāng)∠AOB在∠AOC外部時,

∠DOM═∠AOM+∠AOD=40°+10°=50°;

故選C.6、D【分析】根據(jù)各個選項中的式子可以計算出正確的結(jié)果,從而可以解答本題.【詳解】∵(﹣2)÷(﹣4)=2÷4=0.5,故選項A錯誤,∵0﹣2=﹣2,故選項B錯誤,∵=,故選項C錯誤,∵﹣=﹣=﹣4,故選項D正確,故選D.【點睛】本題考查有理數(shù)的混合運算,解答本題的關(guān)鍵是明確有理數(shù)混合運算的計算方法.7、A【分析】觀察圖形,得出花盆變化的規(guī)律作答即可.【詳解】解:觀察圖形,第一個圖形,三角形每邊上有3盆花,共計3-3盆花;第二個圖形,正四邊形每條邊上有4盆花,共計4-4盆花;第三個圖形,正五邊形每天邊上有5盆花,共計5-5盆花;......第n個圖形,正n+2邊形每條邊上有n+2盆花,共計(n+2)-(n+2)盆花,則第8個圖形中花盆的個數(shù)為(8+2)-(8+2)=90盆.故本題正確答案為A.【點睛】本題主要考查多姿多彩的圖形和整式探索與表達(dá)規(guī)律.8、C【分析】細(xì)心觀察圖中幾何體中正方體擺放的位置,根據(jù)俯視圖是從上面看到的圖形判定則可.【詳解】解:從物體上面看,底層是1個小正方形,上層是并排放4個小正方形.

故選:C.【點評】本題考查了三視圖的知識,俯視圖是從物體上面看所得到的圖形,解答時學(xué)生易將三種視圖混淆而錯誤的選其它選項.9、B【分析】根據(jù)中心對稱圖形和軸對稱圖形的性質(zhì)進(jìn)行判斷即可.【詳解】根據(jù)中心對稱圖形和軸對稱圖形的性質(zhì)進(jìn)行判斷A.屬于中心對稱圖形,但不屬于軸對稱圖形,錯誤;B.屬于中心對稱圖形,也屬于軸對稱圖形,正確;C.屬于中心對稱圖形,但不屬于軸對稱圖形,錯誤;D.既不屬于中心對稱圖形,也不屬于軸對稱圖形,錯誤;故答案為:B.【點睛】本題考查了中心對稱圖形和軸對稱圖形的問題,掌握中心對稱圖形和軸對稱圖形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10、D【解析】試題解析:由數(shù)軸可知:A.故錯誤.B.故錯誤.C.故錯誤.D.正確.故選D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】第一組根據(jù)去括號法則以及絕對值的性質(zhì)分別計算,再比較即可;第二組根據(jù)正數(shù)大于負(fù)數(shù)求解即可.【詳解】解:∵∴;∵正數(shù)大于負(fù)數(shù),∴故答案為:;.【點睛】本題考查的知識點是比較有理數(shù)的大小,屬于基礎(chǔ)題目,易于掌握.12、-1【分析】根據(jù)分式的值為零,分子等于零,分母不等于零,即可求解.【詳解】∵=0,∴且,∴x=-1,故答案是:-1.【點睛】本題主要考查分式的值等于零的條件,掌握分式的值為零,分子等于零,分母不等于零,是解題的關(guān)鍵.13、0.1【分析】精確到哪位,就是對它后邊的一位進(jìn)行四舍五入.【詳解】將這個結(jié)果精確到十分位,即對百分位的數(shù)字9進(jìn)行四舍五入,是0.1.

故答案為:0.1.【點睛】本題考查了近似數(shù)和有效數(shù)字,精確到哪一位,即對下一位的數(shù)字進(jìn)行四舍五入.14、②⑤【分析】根據(jù)單項式次數(shù)的定義、絕對值的性質(zhì)、中點的定義、有理數(shù)的乘法法則和兩點間的距離的定義逐一判斷即可.【詳解】解:①單項式的次數(shù)為5,故錯誤;②當(dāng)時,總是大于0,故正確;③若,不一定是線段中點(例如以M為頂點AB為底邊的等腰三角形),故錯誤;④幾個有理數(shù)相乘,若有一個數(shù)為0時,無論負(fù)因數(shù)的個數(shù)是多少,積都為0,故錯誤;⑤連接兩點的線段的長度,叫做這兩點間的距離,故正確.故答案為:②⑤.【點睛】此題考查的是單項式次數(shù)的判斷、絕對值的性質(zhì)、線段中點的判斷、有理數(shù)的乘法和兩點間的距離,掌握單項式次數(shù)的定義、絕對值的性質(zhì)、中點的定義、有理數(shù)的乘法法則和兩點間的距離的定義是解決此題的關(guān)鍵.15、x=-7【解析】去分母得,2(x+5)=x+3,去括號得,2x+10=x+3移項合并同類項得,x=-7.16、【分析】根據(jù)一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系即可得出答案.【詳解】∵一次函數(shù)()的圖象經(jīng)過∴當(dāng)時,∴方程的解為故答案為【點睛】本題主要考查一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系,掌握一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)1000人;(2)見解析;(3)54°【分析】(1)用關(guān)注交通信息人數(shù)除以其所占的百分比可得被抽查的總?cè)藬?shù);(2)計算出關(guān)注城市醫(yī)療信息和教育資源信息的人數(shù),據(jù)此繼而可補全條形圖;(3)用總?cè)藬?shù)乘以B部分所占的百分比即可得出扇形統(tǒng)計圖中B部分的圓心角的度數(shù).【詳解】解:(1)本次參與調(diào)查的人數(shù)是:400÷40%=1000人;(2)關(guān)注教育資源信息的有:1000×20%=200人,關(guān)注城市醫(yī)療信息的有:1000-(250+200+400)=150(人),補全統(tǒng)計圖如下:(3)360×=54°,∴扇形統(tǒng)計圖中,B所在的扇形圓心角的度數(shù)為54°.【點睛】本題考查了條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?8、【初步運用】(1)見解析;【深入探究】(2)見解析;(3)見解析;【分析】(1)由題意可知:滿足條件的所有的點P是平行于直線m且到直線m距離為1cm的兩條直線,據(jù)此解答即可;(2)由題意可知:滿足條件的所有的點P是平行于線段AB且到線段AB距離為1cm的兩條線段和以點A與點B為圓心,1cm為半徑的兩個半圓,據(jù)此解答即可;(3)由題意可知:滿足條件的所有的點P是平行于正方形其中一條邊且到其中一邊的距離為1cm的八條線段和以正方形的四個頂點為圓心,1cm為半徑的四個四分之一圓,據(jù)此解答即可.【詳解】解:【初步運用】(1)∵點P到已知直線m的距離等于1cm,∴滿足條件的所有的點P是平行于直線m且到直線m距離為1cm的兩條直線,如圖(5)所示:【深入探究】(2)∵點P到已知線段的距離等于1cm,∴滿足條件的所有的點P是平行于線段AB且到線段AB距離為1cm的兩條線段和以點A與點B為圓心,1cm為半徑的兩個半圓,如圖(6)所示,(3)∵點P到已知正方形的距離等于1cm,∴滿足條件的所有的點P是平行于正方形其中一條邊且到其中一邊的距離為1cm的八條線段和以正方形的四個頂點為圓心,1cm為半徑的四個四分之一圓,如圖7所示,【點睛】本題是新定義題型,考查了對常見的平面圖形的認(rèn)識、點到直線的距離和新知的理解與運用,讀懂題意、弄清點P與圖形M之間的距離、全面思考是解題的關(guān)鍵.19、(1)甲隊植樹的棵數(shù)比丙隊植樹的棵數(shù)多,多2棵;(2)三個隊一共植樹12a+26(棵);(3)甲隊植樹635棵,乙隊植樹1278棵,丙隊植樹633棵.【分析】(1)根據(jù)題意,依次用含a的代數(shù)式表示出甲、乙、丙三隊植樹的顆數(shù),然后運用作差法比較甲、丙兩隊所植樹顆數(shù)的代數(shù)式的大小即可.(2)直接將表示甲、乙、丙三隊植樹顆數(shù)的代數(shù)式相加化簡即可.(3)依題意列出關(guān)于a的方程解得a,再分別代入甲、乙、丙三隊植樹的棵數(shù)代數(shù)式求解即可.【詳解】解:依題意有,甲隊植樹棵,乙隊植樹為棵,丙隊植樹為棵,(1)∵∴甲隊植樹的棵數(shù)比丙隊植樹的棵數(shù)多,多2棵;(2)(棵)∴三個隊一共植樹12a+26(棵);(3)依題意:,解得:∴甲隊植樹(棵),乙隊植樹為(棵),丙隊植樹為(棵)【點睛】本題考查了列代數(shù)式和代數(shù)式求值,正確掌握列代數(shù)式的方法和代入法是解題的關(guān)鍵.20、(1)-36;(2)-3【分析】根據(jù)新定義運算的公式計算即可;【詳解】(1)(-4)*2;(2)()*(-3),=,∴.【點睛】本題主要考查了新定義運算,準(zhǔn)確計算是解題的關(guān)鍵.21、(1)小強的速度為2千米/小時,小剛的速度為3千米/小時;(2)在經(jīng)過4小時,小強到達(dá)目的地;(3)AB兩地相距21千米.【分析】(1)根據(jù)已知條件,可設(shè)小強的速度為x千米/小時,則小剛的速度為(x+12)千米/小時,再根據(jù)“相遇后1.5小時小剛到達(dá)地”列出方程求解即可;(2)設(shè)在經(jīng)過y小時,小強到達(dá)目的地,根據(jù)“相遇后小強的行程等于相遇前小剛的行程”列出方程求解;(3)根據(jù)AB之間的距離等于相遇時兩人的路程之和計算即可.【詳解】解:(1)設(shè)小強的速度為x千米/小時,則小剛的速度為(x+12)千米/小時.根據(jù)題意得:2x=1.5(x+12).解得:x=2.x+12=2+12=3

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