?山東省各地2023屆高三上學(xué)期期末考試語言文字運(yùn)用試題匯編

山東省煙臺(tái)市2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平診斷語文試卷一、語言文字運(yùn)用I（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成18~20題。社交平臺(tái)極簡的產(chǎn)品設(shè)計(jì)所帶來的便捷，超乎我們想象。微信公眾號(hào)點(diǎn)亮“在看”就是一種表態(tài)，微博只需兩步操作就能“快轉(zhuǎn)”一條推文，知乎一個(gè)按鍵就能“贊同”或“反對(duì)一篇洋洋灑灑的回答。你可以說這是一種進(jìn)步。表達(dá)想法，只需點(diǎn)贊、轉(zhuǎn)發(fā)。似乎總有那么一篇文章，能_①地表達(dá)你的想法?？墒亲屑?xì)想想，難道沒有什么問題嗎?那真的是你的想法嗎?其實(shí)我們是在用別人的思考代替自己的思考。伴隨著社交步驟一同簡化的,還有我們思維過程。②，我們是不是就很容易習(xí)慣性停止思考，而喪失了判斷事實(shí)、分析邏輯和表達(dá)觀點(diǎn)的能力呢?那么問題來了：在用點(diǎn)贊代替思考的輿論場(chǎng)中,我們要如何保持自己獨(dú)立思考的能力?在_③中，我們又如何做到不隨波逐流、擁有獨(dú)立思考的能力?或許你可以嘗試寫評(píng)論表達(dá)自己的觀點(diǎn)。因?yàn)楫?dāng)你開始思考一個(gè)問題的癥結(jié)所在和破居方法時(shí)，就會(huì)自然而然地調(diào)動(dòng)批判性思考能力，倒逼自己輸入更多增量信息，積累新的思模型，錘煉鮮活的語言文字。而這些，正是一個(gè)有說服力的觀點(diǎn)所需要的。18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）19.文中交替使用“你”和“我們”，有何好處?（4分）20.循循善誘是說服人們改變固有認(rèn)知和行為習(xí)慣的好方法，請(qǐng)結(jié)合本文簡要說明這一方法的運(yùn)用。（4分）山東省日照市2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期期末校際聯(lián)合考試語文試題二、語言文字運(yùn)用I(本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成18?20題。2022年11月29日，我國申報(bào)的“中國傳統(tǒng)制茶技藝及龍相英習(xí)俗”通過評(píng)審，列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，讓“圍爐煮茶”的香氣遍布大街小巷。圍爐煮茶講究氛圍，從布景上看，有的庭院里擺上幾組竹編桌椅，有的四周懸掛紙燈籠和書法字畫，有的栽培幾株綠竹，可謂，以求不同流俗的效果。桌子中間擺上炭爐和茶罐，煮上自己喜歡的茶，板栗、紅薯、柿子、橘子等秋冬感十足的烤物。良辰美景，與親朋好友一邊煮香茶美物，一邊。圍爐煮茶，煮的是年輕人的社交需求。后疫情時(shí)代的年輕人，缺少與朋友親人，交流的機(jī)會(huì)，情緒需求進(jìn)一步加強(qiáng)。親朋好友放下手機(jī)，聊天之余靜候一杯熱茶、享受冬日美食就是最好的慰藉。圍爐煮茶是慢生活的文化符號(hào)，不裝腔拿調(diào)，不張揚(yáng)喧囂，與飛盤、露營等其他戶外活動(dòng)不可。圍爐煮茶，煮的是年輕人對(duì)新中式茶文化的興趣。以爐煮茶自古有之，蘇東坡筆下“紅焙淺甌新火活，尼團(tuán)小碾斗晴窗”就是指雪天煮茶。其實(shí)，和古時(shí)相比.“圍爐煮茶”的走紅，不在茶葉，也不在器具，而在于場(chǎng)景、在于形式、在于時(shí)間。如今，文人士大夫的閑情雅致走入民間，反映出大眾對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，包含著從世俗生活中超拔出來的向上的渴望和對(duì)傳統(tǒng)生活美學(xué)的追求。18.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.煞費(fèi)苦心琳瑯滿目談笑風(fēng)生同日而語B.苦心孤詣林林總總談笑風(fēng)生混為一談C.煞費(fèi)苦心林林總總談笑自若混為一談D.苦心孤詣琳瑯滿目談笑自若同日而語19.文中畫橫線的部分有語病，諮進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變?cè)?。?分）20.文中畫波浪線的句子在形式上很有特色，請(qǐng)簡要分析。（4分）山東省德州市2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期期末自測(cè)語文試題三、語言文字運(yùn)用I（本題共2小題，10分）閱讀下面的文字，完成18～19題。梭梭是沙漠生命的象征，只有在沙漠中才能看到它頑強(qiáng)而艱苦奮斗的整幕戲劇。鳥、風(fēng)或者人們，這些命運(yùn)的主宰，把一粒種子，一棵幼苗帶到這個(gè)地方，一個(gè)生命或許就在這貧瘠的荒漠里誕生了，這不過是一個(gè)習(xí)慣于沙漠干燥貧瘠的環(huán)境的品種那世代相傳的本能而已。它一旦有生命的機(jī)會(huì)，不是先把枝節(jié)伸向天空，___①___，然后再恢復(fù)向上的沖勁，伸展枝葉。從這時(shí)起，它就把自己全部的心思、注意力、精力，全部自覺的自由天性都集中在它的生命結(jié)上了。我曾在夕陽的斜照中，登上古城堡向四處眺望，在那漫無邊際的沙漠中，高低起伏的沙丘上，滿眼的是人工栽植的梭梭林，數(shù)萬畝的林子，浩浩蕩蕩，表現(xiàn)出了一種集體英雄主義的氣概。那銅枝鐵桿，像刀、像劍、像戟，像英勇的火炬，像糾紛武士，一旦風(fēng)沙揚(yáng)起，就會(huì)揮戈披甲，沖出戰(zhàn)壕。這給人一種從未有過的豪氣，一種氣魄，一種壯美，更激起了人們朝氣蓬勃的豪情。有的人從大海找到了一種豪情，也有的人從山巔找到了一種氣概，更具有真正豪情和氣概的___②___？它比高山更敏感，比大海更樸素。我懂得它們——它們的強(qiáng)力、勇敢和忠誠，它們是沙漠的英雄，是沙漠的守護(hù)神！18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12字。（4分）19.文中畫波浪線的句子使用了比喻的修辭手法，請(qǐng)結(jié)合材料簡要分析其表達(dá)效果。（6分）山東省濱州市2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期期末考試語文試題四、語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成18～20題。她也在不停地變化著，當(dāng)工作①______的同時(shí)，鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退，她逐漸變得眼花耳鳴，蒼白乏力。而比埃爾不幸早逝，社會(huì)對(duì)女性的歧視更加重了她生活和思想上的沉重負(fù)擔(dān)。但她什么也不管，只是默默地工作。從一個(gè)漂亮的小姑娘，一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”，變成一個(gè)物理學(xué)的新計(jì)量單位“居里”，變成一條條科學(xué)定理，變成了科學(xué)史上一座悠久的里程碑。居里夫人的美名從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起就，迄今已經(jīng)百年，這是她用全部的②______青春、信念和生命換來的榮譽(yù)。她一生共得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜，特別是兩次諾貝爾獎(jiǎng)。她本來可以躺在任何一項(xiàng)大獎(jiǎng)或任何一個(gè)榮譽(yù)上盡情地享受，但是她視名利如糞土，她將獎(jiǎng)金贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國，而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒去當(dāng)玩具。上帝給的美形她都不為所累，塵世給的美譽(yù)她又怎肯背負(fù)在身呢？憑誰論短長，漫將浮名換了精修細(xì)研。她③______，埋頭工作到67歲離開人世，離開了她心愛的實(shí)驗(yàn)室。直到她死后40年，她用過的筆記本里，還有射線在不停地釋放。愛因斯坦說："在所有的世界著名人物當(dāng)中，瑪麗·居里是惟一沒有被盛名寵壞的人?！?8.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）19.文中畫波浪線的部分有語病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，可少量增刪詞語，不得改變?cè)狻＃?分）20.文中畫橫線的句子使用了哪些修辭手法？請(qǐng)結(jié)合材料簡要分析其表達(dá)效果。（4分）山東省青島市2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè)語文試題五、語言文字運(yùn)用I(本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成18?20題。故鄉(xiāng)在珠江口獅子河畔，那里有蓮花山。山上湖泊和潭中種著各種荷花。每年夏季，各種荷花頂著驕陽，爭相競馥。沒有玫瑰的妖艷，沒有金菊的清高，沒有臘梅的剛烈，荷花有的是從容不迫的泰然，貧賤不移的氣度。雍容華貴的牡丹只可用于觀賞，而優(yōu)雅的荷花還可以入藥，（①）。蓮藕、蓮葉、蓮花、蓮蕊等都是人們喜愛的藥膳食品；蓮子粥、蓮房脯、蓮子粉、藕片夾肉、荷葉蒸肉、荷葉粥等小吃更是舉不勝舉。人們常說“菊殘猶有傲霜枝”，可他們忽視了菊花種植過程中病蟲害較多的現(xiàn)實(shí)。荷花雖然植根于淤泥中，(②），成熟蓮子果皮的氣孔道縮得很小，其特殊的組織結(jié)構(gòu)甚至可保證蓮子埋在地層中千百年而不致?lián)p壞。荷花，并不只有觀賞的價(jià)值?！昂伞迸c“和”“合”諧音,“蓮”與“聯(lián)”“連”諧音，荷花可以成為和平、和諧、合作、團(tuán)結(jié)等的象征。故鄉(xiāng)的荷花使我能堅(jiān)持自己的信仰，不浮躁，不急躁。每當(dāng)想起荷花湖上一片片翠綠欲滴的荷葉.一朵朵潔凈無瑕的荷花.我就會(huì)聯(lián)想到陶淵明筆下的世外桃源，聯(lián)想到高潔的品質(zhì)，聯(lián)想到人與人之間真誠友好的關(guān)系。崇尚荷花，追求的不正是人與人之間、人與社會(huì)之間的和諧相處嗎？18.下列各句中的引號(hào)，與文中畫橫線處的引號(hào)作用相同的一項(xiàng)是（3分）A.“小”和“大”比較起來，“小”總是被人輕視的。B.這使我想起了農(nóng)民送給他的“泥腿子專家”“泥腿子院士”的稱謂。C.“柔條紛冉冉，落葉何翩翩”里的落葉，是飽含著水分的繁密的葉子。幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各國一路的掛過去，叫做“發(fā)揚(yáng)國光”。19.請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。（4分）20.文中畫波浪線的句子使用了排比和反問的修辭手法，請(qǐng)結(jié)合材料簡要分析其表達(dá)效果。(4分）山東省濰坊市2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期期末考試語文試題六、語言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共3小題，10分)閱讀下面的文字，完成18~20題。1998年1月5日，鄧清明成為中國人民解放軍航天員大隊(duì)首批航天員。經(jīng)過幾年刻苦學(xué)習(xí)，第一批航天員全部取得了執(zhí)行載人航天飛行任務(wù)的資格。但在當(dāng)時(shí)，中國載人航天剛剛起步，受任務(wù)密度和條件制約，飛天的機(jī)會(huì)_①_。2010年鄧清明被選入了強(qiáng)化訓(xùn)練隊(duì)，成為神舟九號(hào)飛行任務(wù)“備份”航天員。上百個(gè)課目訓(xùn)練的嚴(yán)格考核他都一一通過，但遺憾的是，神舟九號(hào)任務(wù)鄧清明落選了。2013年，神舟十號(hào)飛天選拔中，鄧清明最后因微乎其微的分差，再次與夢(mèng)想②。這么多年來，鄧清明一直認(rèn)為，在追夢(mèng)和奮斗的道路上，可以停下來休息，可以停下來思考，但是絕對(duì)不能放棄。沒有執(zhí)行過任務(wù)的他珍惜每次選拔的機(jī)會(huì)，始終按照最高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己?！翱墒澜缟夏挠衅桨谉o故的幸運(yùn)呢?”鄧清明說，“只有經(jīng)過磨礪，才能收獲良機(jī)。”近兩年來，空間站任務(wù)的實(shí)施，我國的載人飛行任務(wù)越來越頻繁，仍在堅(jiān)持訓(xùn)練的鄧清明成功當(dāng)選神舟十五號(hào)乘組。2022年11月29日，隨著神舟十五號(hào)載人飛船升空，24年如一日的備份堅(jiān)守終于讓56歲的鄧清明③。18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分)19.下列各句中的引號(hào)，和文中加點(diǎn)詞語引號(hào)作用相同的一項(xiàng)是(3分)A.全球抗疫，命運(yùn)與共，團(tuán)結(jié)合作是最強(qiáng)的“免疫力”。B.“景無情不發(fā)，情無景不生”，景與情在寫作中應(yīng)是相互依存，不可分割的。C.“志”是記述、記載的意思。如地方志，就是如實(shí)記載某一地方歷史的書或文章。D.他看上去更像一個(gè)地道的湖南農(nóng)民，這使我想起了農(nóng)民送給他的“泥腿子專家”的稱謂。20.文中畫橫線的句子有兩處語病，請(qǐng)指出錯(cuò)誤類型并修改。(4分)山東省菏澤市2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期期末考試語文試題七、語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，10分）閱讀下面的文字，完成18~20題。正值窮冬苦寒，北京的冬季真是無與倫比，也許這個(gè)福地的其他月份，可以與之比肩，因?yàn)樵诒本?，四季非常分明，每一季皆有其極美之處，其極美之處又是互相差異之特色。【甲】在北京，人生活在文化之中，卻同時(shí)又生活在大自然之內(nèi)，城市生活高度之①與園林生活之美，融合為一體，保存而未失，猶如在有理想的城市，頭腦思想得到刺激，心靈情緒得到寧靜。到底是什么神靈之手構(gòu)成這種方式的生活，使人間最理想的生活得以在此實(shí)現(xiàn)了呢？千真萬確，北京的自然就美，城內(nèi)點(diǎn)綴著湖泊公園，城外環(huán)繞著清澈的玉泉河，遠(yuǎn)處有紫色的西山聳立于云端?！疽摇吭O(shè)計(jì)這個(gè)城市的是個(gè)巧奪天工的巨匠，造出的這個(gè)城市，普天之下，地球之上，沒有別的城市可與之比擬。既富有人文的精神，又富有崇高華嚴(yán)的氣質(zhì)與家居生活的舒適。人間地上，豈有他處可以與之②?北京城之為人類的創(chuàng)造，并非一人之功，是集數(shù)代生來就深知生活之美的人所共同創(chuàng)造的。【丙】天氣、地理、歷史、民風(fēng)、建筑、藝術(shù)，眾美具備，集合而使之成為今日之美。在北京城的生活上，人的因素最為重要?！径　勘本┑哪信嫌渍f話的腔調(diào)上，都顯而易見地平靜安閑，就足以證明此種人文與生活的舒適愉快。③說話的腔調(diào)兒，就是全民精神上的聲音。18.根據(jù)下面要求，在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)脑~語。(3分）①從“舒展”與“舒適”中選一詞填寫：②填寫一個(gè)成語：③填寫一個(gè)關(guān)聯(lián)詞：19.將下面的句子還原到文中，最合適的一處是（3分）天空的顏色也功勞不小。天空若不是那么晶瑩深藍(lán)，玉泉河的水就不會(huì)那么清澈翠綠，西山的山腰就不會(huì)有那么濃艷的淡紫。A.甲處B.乙處C.丙處D.丁處20.文中畫波浪線的句子可以改寫成：“這種方式的生活，使人間最理想的生活得以實(shí)現(xiàn)?！睆恼Z義上看二者基本相同，為什么說原文表達(dá)效果更好？(4分）參考答案一、18.（3分）示例：（1）恰如其分（恰到好處）2長此以往（久而久之）③人聲鼎沸（七嘴八舌）（每空1分，合乎語境、意思對(duì)即可。）19.（4分）①使用“你”，仿佛與讀者對(duì)話，易于拉近與讀者的距離，增強(qiáng)親切感，更易深入人心；使用“我們”，是和讀者站在同一立場(chǎng)，易使讀者感同身受并接受觀點(diǎn)。②兩者交替使用，根據(jù)表達(dá)需要適時(shí)調(diào)整，增強(qiáng)針對(duì)性和說服力，使行文表達(dá)活潑靈動(dòng)。（每個(gè)要點(diǎn)2分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。）20.（4分）①先肯定社交平臺(tái)的便捷所帶來的好處，引發(fā)讀者關(guān)注；（1分）②接著用反問的形式指出其中存在的問題，引發(fā)讀者思考；（1分）③繼而點(diǎn)明問題的實(shí)質(zhì)及危害。引發(fā)讀者警醒；（1分）④最后提出保持和擁有獨(dú)立思考能力的正確做法及好處，使讀者信服。（1分）二、18.A[解析]煞費(fèi)苦心：形容費(fèi)盡心思、費(fèi)盡心機(jī)。苦心孤詣：指刻苦用心地鉆研，達(dá)到了別人所達(dá)不到的境界。也指為了尋求解決某一問題的辦法而煞費(fèi)苦心。林林總總：形容人或事物眾多。琳瑯滿目：形容各種美好的東西很多。談笑自若：指能平靜地對(duì)待所發(fā)生的情況，說說笑笑，不改常態(tài)。談笑風(fēng)生：形容談話時(shí)有說有笑，興致很高，并且很有風(fēng)趣。混為一談：把性質(zhì)不同的事物混在一起，說成是同樣的。同日而語：放在同一時(shí)間來討論；相提并論（多用于否定）。19.示例：我國申報(bào)的“中國傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗”通過評(píng)審，列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，這讓“圍爐煮茶”的香氣遍布大街小巷。（或：“圍爐煮茶”的香氣遍布大街小巷。）[解析]原句“列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”成分殘缺，“讓‘圍爐煮茶’的香氣遍布大街小巷”一句主語與上句不一致?！驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】4分。改對(duì)一處2分，意思對(duì)即可。20.①運(yùn)用對(duì)比，將“圍爐煮茶”的走紅與古時(shí)進(jìn)行對(duì)比，突出古今變化。（1分)②運(yùn)用表示選擇關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“不在……而在”，突出“圍爐煮茶”在現(xiàn)代走紅的原因。(1分）③運(yùn)用排比（整句），連用三個(gè)“在于”，強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代人對(duì)場(chǎng)景、形式、時(shí)間的看重，有節(jié)奏感。（2分）【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】4分。意思對(duì)即可。三、18.（4分）①而是努力把根扎到地下②難道不是這梭梭林嗎？（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每點(diǎn)2分，共4分，意思對(duì)即可。其他答案言之有理亦可）19.（6分）①運(yùn)用比喻，用“刀”“劍”“劍”“英勇的火炬”“糾糾武士”五個(gè)喻體描繪梭梭林銅枝鐵桿的形態(tài)，生動(dòng)地展現(xiàn)其英雄形象；②五個(gè)喻體連用，由靜態(tài)到動(dòng)態(tài)，由外在形象到內(nèi)在精神.使梭梭林的英雄形象更加鮮明，給人獨(dú)特的審美感受；③五個(gè)喻體連用，加強(qiáng)語意，增添氣勢(shì)，抒發(fā)了對(duì)梭梭林氣魄、豪情的強(qiáng)烈贊美。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每點(diǎn)2分，共6分，意思對(duì)即可。其他答案言之成理亦可）四、18.卓有成效流傳于世一如既往（本題共3分，每空1分。其他成語如果符合要求亦可給分）19.她從