第十三章《內(nèi)能》 人教版九年級物理全一冊

人教版九年級物理第十三章《內(nèi)能》單元練習卷6一、選擇題（本題共計10小題，每題3分，共計30分）1、以下說法正確的是()A.物體的分子總是在做無規(guī)則運動，所以分子具有動能B.當物體被舉高時，其分子勢能隨之增加C.當物體運動速度增大時，其分子動能隨之增加D.0℃以下時，物體分子既不具有動能也不具有勢能2、關(guān)于熱量，下列說法正確的是()A.熱水比冷水含的熱量多B.一大桶水比一小桶水含的熱量多C.一個物體內(nèi)能越多，它具有的熱量越多D.熱量是熱傳遞過程中物體內(nèi)能的改變量3.下列屬于通過做功途徑改變物體內(nèi)能的是()A．在火爐上燒水，水溫升高B．感冒發(fā)燒，用冷毛巾敷額頭C．用氣筒給輪胎打氣，氣筒壁發(fā)熱D．炎熱的夏天，柏油路面溫度升高4.據(jù)悉，聯(lián)合國《生物多樣性公約》第十五次締約方大會（COP15）將于2021年10月在云南省昆明市召開，屆時遠方的賓客將有機會品嘗云南特色小吃“過橋米線”。以下說法正確的是（）A．熱湯表面的油層加快了湯汁的蒸發(fā)B．加入米線后，熱湯從米線吸收熱量C．放入熱湯中的肉片很快熟了，是通過做功的方式增加了內(nèi)能D．湯的香氣撲鼻，說明分子在不停地做無規(guī)則運動5．如圖所示是某物質(zhì)在凝固過程中溫度隨時間的變化圖象，下列說法正確的是()A.t1時刻物體含有的熱量最多B．t2、t3時刻物體內(nèi)能相等C．t2時刻比t3時刻內(nèi)能小D．t1時刻分子動能比t2時刻大6．如表列出一些物質(zhì)的比熱容，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列說法正確的是()物質(zhì)水煤油鋁銅比熱容[J/(kg·℃)]4.2×1032.1×1030.88×1030.39×103A.水的比熱容大，不適合作為冷卻介質(zhì)B．2kg的煤油溫度升高10℃吸收的熱量為2.1×103JC．質(zhì)量和初溫相同的水和煤油吸收相同熱量，水升溫快D．質(zhì)量相等的鋁和銅升高相同的溫度，鋁吸收的熱量多7.下列事實中,最能說明物體吸收的熱量跟物質(zhì)的種類有關(guān)的是[提示:c煤油=2.1×103J/(kg·℃),c銅=0.39×103J/(kg·℃),c鋁=0.88×103J/(kg·℃),c酒精=2.4×103J/(kg·℃),c砂石=0.92×103J/(kg·℃)] ()A.體積相同的水和煤油都升高5℃,水吸收的熱量比煤油多B.質(zhì)量相同的鋁和銅,分別升高5℃和10℃,鋁吸收的熱量比銅多C.同樣多的兩杯水升高相同的溫度,它們吸收的熱量相同D.質(zhì)量相等的酒精和砂石升高相同的溫度,酒精吸收的熱量比砂石多8.甲、乙兩金屬塊初溫相同,比熱容之比為2∶3,質(zhì)量之比為2∶1,放出的熱量之比為5∶4,放熱過程中兩金屬塊都沒有發(fā)生物態(tài)變化,則放熱后 ()A.甲金屬塊溫度高B.兩金屬塊溫度相同C.乙金屬塊比甲金屬塊溫度高2℃D.兩金屬塊溫度相差1℃9、下面關(guān)于溫度，熱量和內(nèi)能的說法不正確的是（）A.物體吸收了熱量，溫度一定會升高B.物體溫度升高，內(nèi)能一定會增加C.質(zhì)量相同的兩個物體，溫度升高的多，所吸收的熱量不一定多D.物體內(nèi)能增加時，不一定是從外界吸收了熱量10．關(guān)于溫度，熱傳遞和熱量，下列說法中正確的是（）A．溫度高的物體具有的熱量多 B．熱量總是從熱量多的物體傳遞到熱量少的物體C．熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體D．溫度低的物體含有的熱量少二、填空題（本題共計9小題，每題2分，共計18分）11.經(jīng)過美食街時，同學們總能聞到風味獨特的“臭豆腐”的味道，這屬于現(xiàn)象；“臭豆腐”經(jīng)過燒烤后，加快了的無規(guī)則運動。12.（盤錦市中考）放學回家的小錦一進門便聞到了肉湯的香味，這是現(xiàn)象。走進廚房，他看到媽媽正用一把神奇的壺進行油湯分離，如圖所示。這利用了油與湯不同的道理。13.水沸騰時如果繼續(xù)吸熱，則溫度______；灶上的鍋中裝有2kg初溫30℃的水，當水吸收了7.56×105J的熱量后，水溫升高了______℃（當?shù)貫闃藴蚀髿鈮海?4.如圖所示,用做功的方式改變物體內(nèi)能的是;用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是。(均填序號)

15．銀川北塔湖公園景色優(yōu)美，空氣清新。小紅在湖邊散步時聞到了陣陣花香，這是_現(xiàn)象；同時小紅感覺湖邊比周邊更涼爽，她想到的原因有：水的比熱容_(選填“大于”“小于”或“等于”)沙石的比熱容和水要(填物態(tài)變化名稱)吸熱等。16．如圖所示是一款新型無葉電風扇，該電風扇工作時，底座上的電動機將空氣從進風口吸入，經(jīng)壓縮后再從圓環(huán)空腔上的細縫中高速吹出。用溫度計測量后發(fā)現(xiàn)，吹出的空氣溫度比室溫要低，原因是釋放出來的壓縮空氣對外做功，內(nèi)能(選填“增加”“減少”或“不變”)，溫度(選填“降低”“升高”或“不變”)；與傳統(tǒng)的有葉風扇相比，無葉電風扇更安全的原因是。17．我國傳統(tǒng)文化中古詩詞不僅詞句優(yōu)美，而且蘊含了豐富的物理知識?！盎庖u人知晝暖，鵲聲穿樹喜新睹”，“花氣襲人”說明了__________________________；這種運動會隨著溫度的升高而________(選填“加劇”或“減緩”)。18．鐵棍很難被拉伸，說明分子間存在________；水很難被壓縮，說明分子間存在________。(均選填“引力”或“斥力”)19.如圖甲，在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中：

（1）在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、________相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）．選用相同電加熱器的目的是：使水和煤油在相同時間內(nèi)__________________________．（2）水和煤油溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示，①根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是________；②根據(jù)圖乙可判斷出________吸熱能力強．（3）本實驗采用的物理研究方法是_______________法．若質(zhì)量為200g初溫為20℃的水吸熱75600J，則水的溫度改變了________（在標準大氣壓下）實驗探究題（本題共計2小題，每題15分，共計30分）

20．為比較水、空氣對牛奶的冷卻效果，小明同學進行了如下實驗：將兩盒牛奶分別裝入兩個瓶中，一個放在水中(如圖甲所示)，一個放在空氣中(如圖乙所示)，其他條件均相同，實驗時他每隔一定時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數(shù)，如表所示：時間/min024681012141618甲/℃70605347423937353433乙/℃70666158555250484746(1)對甲、乙兩個瓶中的牛奶，小明要控制它們哪些量相同？________________________；(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，小明已將乙瓶中牛奶溫度隨時間變化的圖像畫在坐標系中，請你將甲瓶中牛奶溫度隨時間變化的圖像畫在同一個坐標系中；(3)本次實驗中，小明發(fā)現(xiàn)________的冷卻效果更好；(4)進一步分析，小明又發(fā)現(xiàn)，甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致，是越來越________，小明通過仔細分析認為牛奶冷卻的快慢可能還受到________的影響。21、夏天中午海邊的沙子熱，海水卻很涼；傍晚海邊的沙子涼，海水卻較暖和．對此，同學們提出如下猜想：可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快，兩探究小組都設計實驗去驗證．為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小明做了如圖所示的實驗：(1)他們在實驗前準備了火柴、酒精燈、燒杯、沙子、水、攪拌棒、鐵架臺、石棉網(wǎng)、溫度計、秒表，除此之外，還需要的測量工具是________．(2)加熱過程中，用攪拌棒攪動的目的是________________________(圖中攪拌棒沒有畫出)；水和沙子吸熱的多少是通過____________(溫度計示數(shù)/加熱時間)來反映的．(3)設計實驗方案時，需要確定以下控制的變量，你認為其中多余的是______．A.采用完全相同的加熱方式B.酒精燈里所加酒精量相同C.取相同質(zhì)量的水和另一種液體D.盛放水和另一種液體的容器相同(4)兩小組獲得的實驗結(jié)論分別是：①等質(zhì)量的沙子和水升高相同的溫度，加熱沙子的時間短；②等質(zhì)量的沙子和水加熱相同的時間，沙子的溫度上升得多．你認為上述結(jié)論能驗證實驗猜想的是________(僅是①/①和②/僅是②)．(5)探究過程中也有部分同學提出猜想：可能是中午海水蒸發(fā)吸收熱量，所以溫度低；而沙子不蒸發(fā)，所