SPR入職培訓(xùn)-理論考核

SPR入職培訓(xùn)-理論考核請獨立答題，誠實對待自己的學(xué)習(xí)成果！您的姓名：[填空題]*_________________________________您的校區(qū)是：[填空題]*_________________________________1、SPR啟悅閱讀啟蒙課程字母“P”代表的含義是？[單選題]*A、Presentation演講演示B、Practice趣味探索C、Performance角色扮演(正確答案)D、Production創(chuàng)造應(yīng)用2、SPR閱讀啟蒙課程每次消耗幾課時，每課時多長時間？[單選題]*A、2；40分鐘B、1；80分鐘C、2；45分鐘(正確答案)D、1；90分鐘3、以下哪個選項不屬于SPR啟悅閱讀啟蒙課程總體特色？[單選題]*A、海量繪本資源，豐富閱讀量B、多樣團隊活動，激發(fā)社會情感啟蒙C、高科技日常情景還原，孩子有興趣D、TalkShow雙人情景劇舞臺，遷移效果看得到(正確答案)E、豐富課堂活動，孩子會應(yīng)用4、SPR啟悅課程是在3E基礎(chǔ)上3-6歲哪個方向的延伸？[單選題]*A、Excersise運動B、Express表達(正確答案)C、Explore探索5、L1階段是如何體現(xiàn)老師對孩子的分層次引導(dǎo)的？*A、當孩子無法回答出問題時，老師會降慢語速再次提問，給孩子更充分的思考時間(正確答案)B、老師會給出一些選擇，運用選擇疑問句，幫助孩子降低難度，同時培養(yǎng)孩子的獨立思考能力(正確答案)C、老師會借助教具等物品給出提示，引導(dǎo)孩子思考(正確答案)D、老師會告訴孩子答案，耐心引導(dǎo)孩子重復(fù)老師說的話6、以下哪一項是SPR啟悅L1階段關(guān)鍵詞？[單選題]*A、好習(xí)慣，能交流B、有興趣，敢開口(正確答案)C、善理解，愛表達7、L1階段是如何體現(xiàn)單元主題內(nèi)容設(shè)置的科學(xué)性的？*A、課程設(shè)置是站在孩子發(fā)展的視角，尊重兒童認知發(fā)展規(guī)律的(正確答案)B、單元內(nèi)容取自原汁原味的美式課堂，讓孩子學(xué)習(xí)貼近美國生活C、主題內(nèi)容和孩子生活息息相關(guān)，更易被孩子接受、理解(正確答案)D、主題場景在我們的生活中無處不在，孩子能夠隨時隨地將所學(xué)應(yīng)用在日常生活(正確答案)8、以下哪一項是L1階段培養(yǎng)孩子閱讀能力的側(cè)重點？[單選題]*A、培養(yǎng)孩子圖文結(jié)合能力B、自然拼讀啟蒙C、養(yǎng)成有步驟的閱讀習(xí)慣D、培養(yǎng)孩子的讀圖能力(正確答案)9、L1階段Practice環(huán)節(jié)能夠鍛煉孩子的哪些能力？*A、團隊合作能力(正確答案)B、觀察能力(正確答案)C、注意力(正確答案)D、反應(yīng)力與記憶力(正確答案)E、思維力(正確答案)10、孩子與老師進行一對一問答交流的過程中，老師應(yīng)注重以提問形式激發(fā)孩子開口回答問題，而不是讓孩子重復(fù)老師的話。[判斷題]*對(正確答案)錯11、家長給孩子讀英文睡前故事，孩子躺在床上認真聽，就是一次高效的親子閱讀。[判斷題]*對錯(正確答案)12、請寫出SPR啟悅L1階段課程以下信息：L1階段共______單元，每單元______課，L1階段共______課時。[填空題]*空1答案：12空2答案：4空3答案：9613、以下哪些情景能夠體現(xiàn)孩子將已學(xué)知識靈活應(yīng)用？*A、孩子學(xué)了形狀主題以后，路上看到井蓋，能夠指著說出“It'sacircle.”(正確答案)B、孩子在演講演示中說出自己最喜歡的顏色是什么及喜歡的理由(正確答案)C、孩子回家能夠模仿小書主人公，給爸爸媽媽講故事(正確答案)D、在家里，孩子渴了會向媽媽提出需求“Iwanttodrinkwater.”(正確答案)14、以下哪些選項是學(xué)員閱讀顏色繪本時，老師引導(dǎo)其思考的提問問題？*A、Whatcolorisit?(正確答案)B、Howmanyredflowersarethere?(正確答案)C、Canyoufindredthingsinourclassroom?(正確答案)D、Doyoulikered?(正確答案)15、L1階段Master環(huán)節(jié)，孩子能夠獨立完成自我介紹即可，無需介紹當節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。[判斷題]*對錯(正確答案)16、以下屬于SPR啟悅課程所使用的教學(xué)法的是：*A、PPP教學(xué)法（Presentation-Practice-Production）(正確答案)B、SLT教學(xué)法（SituationalLanguageTeaching）(正確答案)C、TPR教學(xué)法（TotalPhysicalResponse）(正確答案)17、以下哪些課堂組織手段能夠有效助力課管，提升孩子參與度和興趣？*A、圖文結(jié)合制定classrules(正確答案)B、與主題相關(guān)的獎勵機制設(shè)置(正確答案)C、應(yīng)用多種趣味選人機制(正確答案)D、高效的師生互動口令(正確答案)18、以下哪些屬于L1階段Demo的特色環(huán)節(jié)？*A、Discover探索時光(正確答案)B、Master自信舞臺(正確答案)C、ReadingTime閱讀時光D、Practice游戲時光(正確答案)E、TalkShow雙人劇場19、L1階段Demo探索時光環(huán)節(jié)，以下說法正確的是：*A、主助教需要默契配合，準確點停視頻(正確答案)B、視頻后的練習(xí)游戲，學(xué)員集體上臺互動，完成集體輸出即可C、本環(huán)節(jié)要求學(xué)員個體輸出次數(shù)至少2次，集體輸出次數(shù)至少2次(正確答案)D、主助教可以利用課件圖片、實物教具等引導(dǎo)學(xué)員整句表達(正確答案)20、L1階段Demo探索時光環(huán)節(jié)，可外化亮點有：*A、MagicBag游戲形式的引入方式，能夠極大地激發(fā)孩子的好奇心，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣B、課件采用國內(nèi)首家3D全息投影技術(shù)，全場景浸入環(huán)境，輔以迪士尼配音，表達地道，讓孩子看到的、聽到的、摸到的、說出來的內(nèi)容高度一致(正確答案)C、通過老師分層次的引導(dǎo)，孩子能夠在老師的引導(dǎo)下用完整句子表達，逐步建立整句意識，表達不再有歧義，達到了語言溝通交流的目的(正確答案)D、課件設(shè)計了豐富的練習(xí)場景，通過趣味視頻，孩子們學(xué)完就練，能夠腳踩、手摸與課件互動，活動趣味性強，符合孩子年齡特點，真正達成學(xué)以致用(正確答案)21、L1階段Demo授課中，教師可用閃卡代替實物教具，不影響教學(xué)效果。[判斷題]*對錯(正確答案)22、以下哪項屬于SPR啟悅課程教學(xué)目標類別？*A、閱讀體驗(正確答案)B、語言啟蒙(正確答案)C、閱讀習(xí)慣(正確答案)D、閱讀能力(正確答案)23、以下哪些選項符合SPR啟悅課程設(shè)計理念？*A、克拉申習(xí)得-學(xué)習(xí)假說(正確答案)B、兒童八大優(yōu)勢智能(正確答案)C、語言學(xué)習(xí)金字塔(正確答案)D、國際音標教學(xué)理念24、以下哪一項不屬于L1階段課程主題內(nèi)容？[單選題]*A、自然環(huán)境B、顏色形狀C、家庭成員D、國際節(jié)日(正確答案)25、以L1階段動物主題為例，在我們的課程中，孩子能夠了解動物哪些方面的信息？*A、動物的英文表達及叫聲(正確答案)B、動物的分類(正確答案)C、動物的起源D、動物的顏色及特殊肢體部位(正確答案)E、動物愛吃的食物及習(xí)性特點(正確答案)26、大腦中專門負責(zé)語言學(xué)習(xí)的區(qū)域是______[填空題]*空1答案：布羅卡斯區(qū)27、以下屬于課堂管理的五大黃金法則的有：*A、自主法則B、安全法則(正確答案)C、靈活法則(正確答案)D、激勵法則(正確答案)E、堅定法則(正確答案)28、以下哪些屬于3-4歲孩子發(fā)展特點？*A、兒童想象開始有意識、目的性迅速增加，創(chuàng)造性想象顯著發(fā)展B、注意力時長短，大概在10分鐘左右(正確答案)C、認知過程是無意性的，主要受到外界事物和情緒支配(正確答案)D、以無意記憶為主，能夠記住簡單重復(fù)的內(nèi)容(正確答案)E、認知活動靠動作和行動進行，往往呈現(xiàn)先做再想的規(guī)律(正確答案)29、SPR啟悅的授課形式是8-12人精品小班，固定______+固定______+固定______。[填空題]*空1答案：時間空2答案：老師空3答案：同伴30、SPR啟悅課程幫助孩子開啟科學(xué)的語言啟蒙，逐步培養(yǎng)孩子的閱讀______、閱讀______及閱讀______。[填空題]*空1答案：興趣空2答案：習(xí)慣空3答案：理解力31、課后，老師進行服務(wù)溝通與效果外化的目的是？*A、展示學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，結(jié)合理念解讀教學(xué)成果(正確答案)B、提高家長滿意度、學(xué)員二次續(xù)費率(正確答案)C、為家長提供可行的教育建議，家校共育(正確答案)D、增加老師與家長之間的信任和粘度(正確答案)32、請選擇演講演示五步走正確排序：A.學(xué)員獨立上臺展示；B.站在自己的座位前說；C.小組為單位上臺展示；D.坐在自己的座位上說；E.與同伴兩人一組上臺展示[單選題]*A、CDBEAB、DBECAC、DBCEA(正確答案)D、DBAEC33、請寫出與家長溝通孩子學(xué)習(xí)情況時的溝通思路：分析問題→共情→描述孩子的______→使用______→結(jié)合教育教學(xué)理念→畫面感描述TA