《大雁歸來》學(xué)案_第1頁
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文檔簡介

《大雁歸來》學(xué)案學(xué)習(xí)要點(diǎn)：1、感知課文內(nèi)容，了解大雁的生活習(xí)性2、通過品味語言文字感受作者的情感和思考3、理解文中含義深刻的疑難句子學(xué)習(xí)過程一、自主學(xué)習(xí)1.了解作家作品：作者_(dá)________，美國著名____________者。2.

整體感知：學(xué)生自讀課文，生師正音⑴．給下列加粗字注音。遷徙(

)

霧靄(

)

窺(

)探

緘(

)默狩(

)獵

凋(

)零

滑翔(

)

顧忌(

)⑵．解詞：

凋零：

遷徙：

緘默：

窺探：

霧靄：

狩獵：

顧忌：⑶請用一句話概括文章大意:二、問題導(dǎo)學(xué)

3:走進(jìn)文本：

再讀課文

⑴、作者筆下描寫的大雁有哪些個(gè)性特點(diǎn)？

⑵、作者在大雁身上找到了哪些“失去的東西”？

⑶、你認(rèn)為本文的主旨是什么？

三．學(xué)習(xí)研討小組討論：（品味語言）一只燕子的來臨說明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破了三月的霧靄時(shí)，春天就來到了。

一觸到水,我們剛到的客人就會(huì)叫起來,似乎它們?yōu)R起的水花能夠抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。

在這種每年一度的遷徙中，整個(gè)大陸所獲得的是從三月的天空灑下來的一首有益無損的帶著野性的詩歌。

四、思維拓展：（仿寫句子）仿照它另寫一句。一只燕子的來臨說明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時(shí)，春天就來到了。

達(dá)標(biāo)訓(xùn)練：１、給畫線的字注音：

霧靄（

）緘默（

）香蒲（

）凋零（

）沙錐鳥（

）狩獵（

）

2、下列句子中修辭方法與其他不同的一項(xiàng)是（）。

Ａ、如果一只花鼠想出來曬太陽，卻遇到了一陣暴風(fēng)雪，也可以再回去睡覺。

Ｂ、一觸到水，我們剛到的客人就會(huì)叫起來，似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。

Ｃ、第一群大雁一旦來到這里，它們便向每一群遷徙的雁群喧嚷著發(fā)出邀請。

Ｄ、在這種每年一度的遷徙中，整個(gè)大陸所獲得的是從三月的天空灑下來的一首有益無損的帶著野性的詩歌。3.閱讀一至四自然段，回答問題。（1）“一只燕子的來臨說明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時(shí)，春天就來到了”，這句話表達(dá)了怎樣的感情？

（2）文段③中說大雁知道威斯康星的

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