下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?合格村醫(yī)三?年培訓(xùn)總結(jié)?為加快我?縣基本公共?衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)?目工作步伐?,進(jìn)一步提?高基層公共?衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)?目工作質(zhì)量?,促進(jìn)我縣?鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)?伍建設(shè),強(qiáng)?化鄉(xiāng)村醫(yī)生?業(yè)務(wù)能力提?升,明確工?作職責(zé),完?善村衛(wèi)生室?標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)?,助推精準(zhǔn)?脫貧工作,?___年至?___年,?我縣通過(guò)理?論講解與臨?床實(shí)踐相結(jié)?合的形式,?先后舉辦“?合格村醫(yī)”?培訓(xùn)班,現(xiàn)?將縣合格村?醫(yī)三年培訓(xùn)?情況總結(jié)如?下:一、?強(qiáng)化___?領(lǐng)導(dǎo),確保?工作落到實(shí)?處為使縣?“合格村醫(yī)?”培訓(xùn)工作?取得實(shí)效,?我縣先后舉?辦“合格村?醫(yī)”培訓(xùn),?抽選衛(wèi)健局?系統(tǒng)內(nèi)業(yè)務(wù)?能力強(qiáng)及中?級(jí)以上的專?業(yè)技術(shù)人員?組成師資,?師資人員提?前半個(gè)月擬?定培訓(xùn)資料?,并由衛(wèi)健?局審核通過(guò)?后進(jìn)行培訓(xùn)?,確保培訓(xùn)?內(nèi)容不偏差?,使培訓(xùn)工?作落到實(shí)處?。二、強(qiáng)?化培訓(xùn),提?高服務(wù)能力?按照相關(guān)?文件要求,?三年來(lái)我縣?抽選衛(wèi)健系?統(tǒng)內(nèi)業(yè)務(wù)能?力強(qiáng)及中級(jí)?以上的__?_名專業(yè)技?術(shù)人員組成?師資對(duì)全縣?___個(gè)行?政村___?個(gè)社區(qū)__?_名鄉(xiāng)村醫(yī)?生及村級(jí)服?務(wù)員進(jìn)行服?務(wù)能力提升?培訓(xùn),培訓(xùn)?內(nèi)容主要涉?及,一是精?準(zhǔn)扶貧相關(guān)?政策宣傳;?預(yù)防接種的?好處;重大?傳染病防治?工作政策宣?講;處方書(shū)?寫(xiě);公共衛(wèi)?生服務(wù);鄉(xiāng)?村醫(yī)生主要?工作職責(zé);?分級(jí)診療、?基本藥物制?度及報(bào)賬程?序;醫(yī)藥的?臨床適宜技?術(shù)應(yīng)用;計(jì)?劃生育相關(guān)?政策宣講;?鄉(xiāng)村醫(yī)生管?理辦法和法?律法規(guī);住?院分娩及孕?優(yōu)相關(guān)政策?等理論知識(shí)?;“三線一?網(wǎng)底”工作?職責(zé)。二是?臨床綜合知?識(shí)與技能培?訓(xùn),一對(duì)一?進(jìn)行血壓、?血糖的測(cè)量?培訓(xùn),突發(fā)?公共衛(wèi)生應(yīng)?急救援,中?醫(yī)適宜技術(shù)?推廣操作等?。通過(guò)培訓(xùn)?讓鄉(xiāng)村醫(yī)生?進(jìn)一步明確?工作職責(zé),?轉(zhuǎn)變重治輕?防的思想,?要把為轄區(qū)?居民提供基?本公共衛(wèi)生?服務(wù)與疾病?治療當(dāng)成同?等重要的工?作去抓,兩?手轉(zhuǎn),兩手?都不能放松?。通過(guò)提供?優(yōu)質(zhì)的基本?公共衛(wèi)生服?務(wù),減少轄?區(qū)居民患病?率,提高高?血壓、糖尿?病及精神病?等病人的生?活質(zhì)量,當(dāng)?好轄區(qū)居民?生命健康的?守門人。三?是通過(guò)培訓(xùn)?,進(jìn)一步強(qiáng)?化了專業(yè)技?能,熟練掌?握常見(jiàn)病、?多發(fā)病、傳?染性疾病的?診斷和治療?,從而及時(shí)?有效的診治?轄區(qū)內(nèi)居民?的疾病,科?學(xué)的指導(dǎo)重?點(diǎn)人群(轄?區(qū)內(nèi)的老、?弱、病、殘?)的日常活?動(dòng)、飲食和?治療,將高?血壓、糖尿?病和精神病?等病人癥狀?控制在理想?水平,提高?重點(diǎn)人群的?生活質(zhì)量。?四是通過(guò)培?訓(xùn),進(jìn)一步?提高了自身?的業(yè)務(wù)溝通?能力,有效?指導(dǎo)居民健?康的生活方?式和生活常?識(shí),提高了?廣大居民對(duì)?醫(yī)務(wù)工作者?健康教育的?依從性,從?而不斷提高?人民健康的?生活習(xí)慣,?以減少許多?常見(jiàn)病、慢?性疾病的發(fā)?生,進(jìn)一步?解決農(nóng)村因?病致貧、因?病返貧現(xiàn)象?。培訓(xùn)當(dāng)中?,從健康人?群的體格檢?查到疾病的?診斷和治療?,再到后續(xù)?的健康指導(dǎo)?,都做了詳?細(xì)的培訓(xùn)和?指導(dǎo),通過(guò)?培訓(xùn),為我?縣村醫(yī)提供?了繼續(xù)學(xué)習(xí)?機(jī)會(huì),有助?于提高村醫(yī)?的醫(yī)療技術(shù)?水平,對(duì)今?后農(nóng)村衛(wèi)生?工作有了方?向、思路和?想法,為基?本公共衛(wèi)生?服務(wù)項(xiàng)目的?服務(wù)質(zhì)量提?供了有力的?專業(yè)人才保?障。三、?資金管理?___年至?___年的?培訓(xùn)資金由?衛(wèi)建局統(tǒng)一?支配,提前?做好資金預(yù)?算每年經(jīng)費(fèi)?統(tǒng)籌使用。?并分別使用?在住宿、伙?食、資料、?教師講課補(bǔ)?助這方面來(lái)?專項(xiàng)使用,?落實(shí)了經(jīng)費(fèi)?嚴(yán)格執(zhí)行使?用范圍和標(biāo)?準(zhǔn),實(shí)報(bào)實(shí)?銷。四、?強(qiáng)化考試考?核,確保工?作取得實(shí)效?一是為保?障此次培訓(xùn)?工作高質(zhì)量?、高標(biāo)準(zhǔn)的?完成,全局?高度重視,?精心___?,健全考核?制度,嚴(yán)格?培訓(xùn)紀(jì)律,?三年培訓(xùn)的?鄉(xiāng)村醫(yī)生合?格率達(dá)到_?__%。二?是保證學(xué)習(xí)?質(zhì)量,每次?授課完畢均?進(jìn)行考試,?對(duì)考核合格?人員現(xiàn)場(chǎng)發(fā)?放縣“合格?村醫(yī)”培訓(xùn)?結(jié)業(yè)證書(shū),?對(duì)考試不合?格的人員進(jìn)?行再培訓(xùn),?直至考試合?格為止。三?是此次培訓(xùn)?結(jié)束后,各?鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院?要制定具體?的培訓(xùn)實(shí)施?計(jì)劃,及時(shí)?開(kāi)展鄉(xiāng)村醫(yī)?生工作培訓(xùn)?,培訓(xùn)課程?不得少于1?5課時(shí)。明?確授課內(nèi)容?及重點(diǎn)(課?程表),嚴(yán)?格考勤,強(qiáng)?化管理,并?與該學(xué)員的?年度考核掛?鉤。本次培?訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用?,考核程序?規(guī)范,培訓(xùn)?進(jìn)程安排有?條不紊,在?各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生?院和各鄉(xiāng)村?醫(yī)生的大力?支持和積極?配合,三年?的“合格村?醫(yī)”培訓(xùn)會(huì)?圓滿結(jié)束。?五、取得?的成效1?、進(jìn)一步了?解了重大傳?染病防治工?作相關(guān)政策?。2、醫(yī)?學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)?水平有了明?顯的提升。?3、掌握?了精準(zhǔn)扶貧?相關(guān)政策、?鄉(xiāng)村醫(yī)生主?要工作職責(zé)?。4、了?解并掌握了?公共衛(wèi)生、?婦幼保健、?兒童保健等?相關(guān)知識(shí)和?要求、住院?分娩及孕優(yōu)?相關(guān)政策、?計(jì)劃生育相?關(guān)政策。?5、了解了?醫(yī)藥的臨床?適宜技術(shù)應(yīng)?用;熟悉了?臨床綜合知?識(shí)與技能操?作。6、?了解并掌握?了處方書(shū)寫(xiě)?、公共衛(wèi)生?服務(wù)、分級(jí)?診療、基本?藥物制度及?報(bào)賬程序。?7、領(lǐng)略?了醫(yī)改總體?政策方針、?鄉(xiāng)村醫(yī)生管?理辦法和法?律法規(guī)。?六、存在的?問(wèn)題1、?部分鄉(xiāng)村醫(yī)?生對(duì)培訓(xùn)工?作的認(rèn)識(shí)不?夠,學(xué)習(xí)態(tài)?度不認(rèn)真。?2、鄉(xiāng)村?醫(yī)生業(yè)務(wù)水?平低,培訓(xùn)?經(jīng)時(shí)間緊、?任務(wù)繁重的?情況下,鄉(xiāng)?村醫(yī)生在短?期內(nèi)難以領(lǐng)?悟部分政策?內(nèi)容。3?、因我縣處?于民族地區(qū)?,鄉(xiāng)村醫(yī)生?文化水平低?;省下發(fā)的?教學(xué)資料知?識(shí)深?yuàn)W,難?于掌握。在?三年的培訓(xùn)?工作中,在?縣衛(wèi)健局、?縣人民醫(yī)院?、縣藏醫(yī)院?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的?大力支持和?各位參訓(xùn)人?員的密切配?合下,圓滿?完成
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024幼兒園校車司機(jī)應(yīng)急處理與安全教育聘用合同范本3篇
- 專項(xiàng)貸款及連帶責(zé)任擔(dān)保協(xié)議法律認(rèn)證版A版
- 2023-2024學(xué)年高中信息技術(shù)選修2(浙教版2019)-網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)-說(shuō)課稿-2.1-網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)
- 20 陀螺 說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)
- 2024施工人工費(fèi)承包協(xié)議-城市更新項(xiàng)目專用3篇
- 23 走近工程師 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)青島版
- 福建省南平市外屯中學(xué)2022年高二數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析
- 福建省南平市松溪縣第一中學(xué)高一英語(yǔ)上學(xué)期期末試卷含解析
- 7 2024電子商務(wù)平臺(tái)安全防護(hù)與合規(guī)性評(píng)估服務(wù)合同
- 碩士研究之旅
- 人力資源許可證制度(服務(wù)流程、服務(wù)協(xié)議、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、信息發(fā)布審查和投訴處理)
- 借條的正規(guī)模板(2024版)
- 建設(shè)工程監(jiān)理費(fèi)計(jì)算器(免費(fèi))
- 洗胃操作流程及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- CRISPR基因編輯技術(shù)PPT課件
- 地下連續(xù)墻拆除方案
- 二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷
- 工廠供配電技術(shù)習(xí)題
- 春節(jié)期間安全管理實(shí)施方案與春節(jié)期間施工現(xiàn)場(chǎng)維穩(wěn)方案匯編
- 建材公司財(cái)務(wù)管理制度
- 作業(yè)布置批改檢查量化評(píng)分細(xì)則(完整版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論