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第3頁共3頁2023年?教育碩士實?踐總結(jié)為?達到這些教?學目的,在?導師指導下?,我以項目?為載體軀動?教學,讓學?生在實習實?踐過程中,?以一個具體?的零部件為?對象,獨立?或分組完成?該零部件的?三維建模、?工藝規(guī)劃、?加工仿真、?NC程序的?編寫、機床?的調(diào)試直至?最后加工得?到完整的產(chǎn)?品。通過?教學實踐,?我的專業(yè)知?識得到了鞏?固與提高,?科研能力也?得到了加強?,感謝導師?和機械系全?體老師對我?的指導與幫?助!教育?碩士實踐總?結(jié)篇二自?__年入學?真正成為一?名碩士研究?生以來,我?受到了導師?、周圍老師?以及同學的?幫助,并且?獲得了很大?的進步。在?這里,我要?對這一年多?時間的思想?、學習、工?作與生活方?面進行一下?總結(jié),為接?下來的研究?生生活確定?方向,進一?步完善自我?,提高個人?能力,下面?是我的個人?工作總結(jié):?在思想上?我依然堅?定著自己的?政治理想與?信念,不斷?的向黨靠近?,希望在自?己的努力進?取與追求上?進的積極的?思想態(tài)度下?,能夠早日?達到黨的要?求,從而成?為一名光榮?的___員?。雖然我現(xiàn)?在還不是黨?員,但是仍?要以黨員的?標準來要求?自己,不斷?提高自己的?思想覺悟與?思想認識,?認真實踐學?習科學發(fā)展?觀與___?。在對科學?發(fā)展觀的學?習過程中我?發(fā)現(xiàn),它對?我的思想與?科研理念有?很大的指導?作用。國家?以發(fā)展為重?中之重,而?科研又以國?家的(范本?)需要與社?會的需求為?方向,科學?發(fā)展觀以發(fā)?展為第一要?義,指導我?在學習科研?知識時不能?盲從,要在?前人的基礎?上開拓創(chuàng)新?,不斷發(fā)展?和豐富所學?知識;它以?人為本,指?導我在學習?工作中不能?眼高手低、?要用實踐來?取得發(fā)言權?;它的基本?要求是全面?、協(xié)調(diào)、可?持續(xù),指導?我做學問要?一步一個腳?印,不斷前?進,且勿急?于求成;它?根本方法是?統(tǒng)籌兼顧,?告訴我在搞?科研時要綜?合考慮,不?要丟三落四?。在學習?上我慢慢?的將學習與?工作的重點?由只是按部?就班埋頭讀?書轉(zhuǎn)變到有?目標的思考?與科研創(chuàng)新?中,這是與?大學學習的?極大的不同?。而在這一?年多的學習?過程中,我?的自我學習?的能力與專?業(yè)水平都有?所提高,這?是令人欣慰?的。1)?專業(yè)基礎課?的學習。?經(jīng)過一年的?專業(yè)課程的?系統(tǒng)學習,?我在遙感專?業(yè)方面認識?到了自己知?識理論的欠?缺與綜合能?力的不足。?雖然本科是?遙感專業(yè)出?身,但是在?遙感這個大?方向下還有?很多的理論?基礎知識不?牢固。在不?斷的知識學?習中,不僅?掌握了遙感?的機理、過?程及發(fā)展方?向,而且明?白了不同的?遙感方式及?遙感類型,?為我的研究?方向的快速?熟悉奠定了?基礎。2?)拓展研究?內(nèi)容并明確?研究方向。?在研一期?間不僅僅是?學習專業(yè)基?礎知識還在?導師的幫助?與項目的支?持下,拓展?了自己的研?究內(nèi)容,學?習了當前處?于大氣遙感?前沿的數(shù)據(jù)?同化與模式?大氣質(zhì)量模?擬。在掌握?前沿動態(tài)(?范本)的條?件下將現(xiàn)有?知識與成熟?的理論研究?與當今熱點?相結(jié)合,擴?展當前的理?論體系與知?識結(jié)構(gòu),讓?我領略了遙?感世界的另?一片天空。?由于工程浩?大,現(xiàn)在只?能停留在研?究與學習的?狀態(tài)下,真?正的應用實?驗還存在一?定的困難,?所以在鄰近?畢業(yè)時最終?確定的方向?是針對當前?我國___?石油管道爆?炸所造成的?海洋溢油污?染研究。在?學術研究過?程中我不斷?拓寬知識面?,閱讀國內(nèi)?外文獻,掌?握科研動態(tài)?(范本)與?發(fā)展方向,?熟悉了研究?方向的現(xiàn)狀?、方法,并?積極與導師?進行交流。?積極實踐前?人的研究方?法,深刻體?會前人的技?術路線及研?究過程中考?慮的遙感問?題。并爭取?在前人的基?礎上創(chuàng)新。?對研究過程?中遇到的問?題能夠通過?導師的幫助?、通過網(wǎng)絡?資源、圖書?館資料、以?及周圍老師?和同學的幫?助順利解決?。3)掌?握遙感數(shù)據(jù)?的下載方式?和遙感數(shù)據(jù)?處理手段。?學習了常?用的免費遙?感數(shù)據(jù)的下?載,主要包?括:lan?dsat-?TM,MO?DIS等。?掌握了遙感?圖像處理的?原理及處理?手段,其中?主要包括遙?感數(shù)據(jù)幾何?校正、輻射?定標、大氣?校正、圖像?融合、圖像?分類等。?4)遙感圖?像處理軟件?與空氣質(zhì)量?模式。掌?握了遙感專?業(yè)圖像處理?軟件ERD?ASIMA?GE、EN?VI、程序?設計軟件I?DL、Ma?tlab等?,程序設計?的能力得到?提高。且對?空氣質(zhì)量模?式有了更深?一步的了解?與初步應用?。5)積?極參與科研?項目,聽取?科研報告,?學習科技論?文的撰寫。?聽取導師?的安排,積?極努力,踏?實進取,并?與工作組成?員互相協(xié)作?。能夠認真?對待每一次?野外實驗機?會,并且在?實驗中認真?完成負責人?安排的工作?。這些工作?使得我的動?手能力不斷?提高。我?本身還存在?很多的不足?,工作有時?
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