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第10課我們愛(ài)和平教學(xué)目標(biāo)1.知道戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難,和平是各國(guó)人民的共同愿望。2.懂得今天的和平環(huán)境來(lái)之不易,要熱愛(ài)和平,珍惜今天的和平環(huán)境。3.對(duì)帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)、殘殺無(wú)辜的罪行感到憤怒,同情在戰(zhàn)火中受煎熬的小朋友。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):知道戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難,和平是各國(guó)人民的共同愿望。教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的傷害,知道熱愛(ài)和平是世界各國(guó)人民的共同愿望,激發(fā)學(xué)生向往和平生活的情感。教學(xué)準(zhǔn)備:師制作課件;搜集世界上發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)。教學(xué)方法:啟發(fā)式、自主學(xué)習(xí)法、討論交流法課時(shí)安排:2課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、激趣引入。1.出示一張中國(guó)人和外國(guó)人一起友好相處的照片,說(shuō)說(shuō)看到這張照片,你想到了什么?2.教師引導(dǎo):是啊,正如歌詞所唱:我和你,心連心,共住地球村。我和你,心連心,永遠(yuǎn)一家人。剛才我們一起沉浸在這平和安詳?shù)男腋V?,然而,這樣的幸福,并不屬于每一個(gè)孩子。世界上,還有他們——出示一組戰(zhàn)爭(zhēng)中的兒童照片。3.師:透過(guò)這些小朋友的一雙雙眼睛,你知道是什么原因,讓他們?nèi)绱送纯鄳n(yōu)傷嗎?4.師:綿綿戰(zhàn)火,硝煙彌漫,頃刻間,便是斷壁殘?jiān)?,血流成河!這一幅幅慘烈的畫(huà)面,就是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的傷害。5.揭示課題:10.我們愛(ài)和平二、新知探究。活動(dòng)一:戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的傷害(一)戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的傷害1.學(xué)生交流課前收集到的關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的傷害。2.學(xué)生匯報(bào)戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的傷害有哪些:(1)生命傷亡,痛失親人第一次世界大戰(zhàn):死亡約1000多萬(wàn)人。第二次世界大戰(zhàn):死亡約7000多萬(wàn)人。凡爾登絞戰(zhàn)役:凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)中破壞性最大,時(shí)間最長(zhǎng)的戰(zhàn)役。戰(zhàn)事從1916年2月21日延續(xù)到12月19日,德、法兩國(guó)投入100多個(gè)師兵力,軍隊(duì)死亡超過(guò)25萬(wàn)人,50多萬(wàn)人受傷。傷亡人數(shù)僅次于索姆河戰(zhàn)役,被稱(chēng)為“凡爾登絞肉機(jī)”。南京大屠殺:遇難人數(shù)超過(guò)30萬(wàn)。師:戰(zhàn)爭(zhēng),帶給人類(lèi)的是死亡,是生命的瞬間消失?。?)財(cái)產(chǎn)損失,能源浪費(fèi)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng):美國(guó)耗費(fèi)了5000億美元的軍費(fèi)開(kāi)支,相當(dāng)于一個(gè)普通非洲國(guó)家十年的全部工業(yè)生產(chǎn)總值。第一次世界大戰(zhàn):耗掉金屬500萬(wàn)余噸。第二次世界大戰(zhàn):耗掉金屬高達(dá)一億噸。20世紀(jì)50年代:人類(lèi)用于戰(zhàn)爭(zhēng)的費(fèi)用就高達(dá)47萬(wàn)億美元,這一驚人的數(shù)字可供全球人口生活50年,或者讓5億家庭擁有一座豪華的庭院。師小結(jié):戰(zhàn)爭(zhēng),對(duì)人類(lèi)財(cái)產(chǎn)造成的巨大損失,讓我們深感痛心?。?)破壞環(huán)境,失去家園第二次大戰(zhàn):前蘇聯(lián)為抵御法西斯的侵略,敵對(duì)雙方曾毀掉森林2000萬(wàn)公頃,花圃果園65公頃,炸死各種大型動(dòng)物一億只以上。大面積的海洋污染:1991年海灣戰(zhàn)爭(zhēng)期間,以美國(guó)為首的多國(guó)部隊(duì)投放了近100萬(wàn)枚貧鈾彈,使得戰(zhàn)后伊拉克兒童的癌癥患病率高了數(shù)倍。同時(shí),伊拉克大批煉油廠和化工廠被炸毀,上百萬(wàn)桶原油泄漏,形成了長(zhǎng)80千米、寬19千米的油帶,諸多海洋生物遭遇滅頂之災(zāi)。(出示日本廣島、長(zhǎng)崎的原子彈轟炸情境)師:十幾萬(wàn)平民一瞬間遭受了滅頂之災(zāi),廣大的土地寸草不生,許多人得上了不治之癥,至今戰(zhàn)爭(zhēng)的后遺癥還沒(méi)有消失。(4)文化遺產(chǎn)大量破壞圓明園的毀滅:圓明園坐落在北京西北郊,與頤和園相鄰,由圓明園、長(zhǎng)春園和萬(wàn)春園組成,也叫圓明三園。圓明園是清代著名的皇家園林之一,面積五千二百余畝,一百五十余景。建筑面積達(dá)16萬(wàn)平方米,有“萬(wàn)園之園”之稱(chēng)。清朝皇室每到盛夏時(shí)節(jié)會(huì)來(lái)這里理政,故圓明園也稱(chēng)“夏宮”。但八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó)時(shí),在圓明園里燒殺搶掠,最后一把火把圓明園燒為灰燼。戰(zhàn)時(shí)中國(guó)圖書(shū)館的命運(yùn):位于上海的東方圖書(shū)館于1926年建成開(kāi)放。至1932年,該館藏書(shū)46萬(wàn)余冊(cè),另有圖表、照片、地圖、古畫(huà)若干,是當(dāng)時(shí)中國(guó)最大的圖書(shū)館。1932年1月28日,日軍突犯上海閘北,翌日凌展對(duì)該地區(qū)進(jìn)行狂轟濫炸,商務(wù)印書(shū)館被毀。2月1日,東方圖書(shū)館突然起火。烈火持續(xù)數(shù)日,紙灰飛揚(yáng)數(shù)十里,東方圖書(shū)館五層館舍焚毀一空,除部分宋元珍本存入銀行保險(xiǎn)庫(kù)而幸免于難外,其他館藏全部化為灰燼。師小結(jié):戰(zhàn)爭(zhēng)給我們賴(lài)以生存的環(huán)境、文化遺產(chǎn)等也造成了無(wú)法彌補(bǔ)的損失。(二)戰(zhàn)爭(zhēng)中的同齡人1.“戰(zhàn)爭(zhēng)中的同齡人”——照片(1)戰(zhàn)爭(zhēng)讓兒童無(wú)家可歸。(2)戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了學(xué)校,兒童在帳篷里學(xué)習(xí)。(3)戰(zhàn)爭(zhēng)讓兒童失去了親人,讓他們成為了孤兒。2.“戰(zhàn)爭(zhēng)中的同齡人”——自述(1)我叫阿里,來(lái)自伊拉克首都巴格達(dá)。在我12歲那年的一個(gè)晚上,我和家人正在家中睡覺(jué),一枚導(dǎo)彈不偏不倚擊中了我家的房子。我們家有十幾口人在這次爆炸中喪生,包括已經(jīng)懷有5個(gè)月身孕的媽媽。我是我們家唯一的幸存者,但我永遠(yuǎn)失去了雙臂。(2)敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)使當(dāng)?shù)厣`涂炭,孩子們被戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影籠罩,一位小男孩艾哈邁德說(shuō):“我不喜歡飛機(jī)和炮彈或者是埋在地下的地雷,因?yàn)槟阍谧呗窌r(shí)都可能會(huì)被炸死。也可能會(huì)有人投擲炸彈,而你將會(huì)在炸彈的攻擊下死亡。我害怕流血、害怕見(jiàn)到尸體,更害怕見(jiàn)到人被砍頭?!卑~德的父親就是在敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡。那時(shí)他才7歲,卻被迫和家人逃離硝煙彌漫的家園。現(xiàn)在他已經(jīng)9歲了,在土耳其過(guò)著安定的生活。但那些暴徒的暴行歷歷在目,使他無(wú)法入睡。3.“戰(zhàn)爭(zhēng)中的同齡人”——數(shù)字說(shuō)話(huà)根據(jù)聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)的一份報(bào)告,2016年全球大約有2800萬(wàn)兒童因戰(zhàn)爭(zhēng)、暴力被迫逃亡。其中,1000萬(wàn)兒童成為難民,100萬(wàn)名尋求庇護(hù)的兒童未獲得難民身份,另有1700萬(wàn)兒童在本國(guó)尋求保護(hù)。4.思考:隨著現(xiàn)代武器不斷升級(jí),戰(zhàn)爭(zhēng)還會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)哪些災(zāi)難?對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng),你有什么要說(shuō)的?三、拓展延伸:1.看一本關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)籍。2.看一部關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的電影。3.談?wù)勀銓?duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的深切體會(huì)。四、師總結(jié)。我們熱愛(ài)和平,但戰(zhàn)爭(zhēng)從未遠(yuǎn)離。世界上的很多國(guó)家還在經(jīng)受著戰(zhàn)爭(zhēng)

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