讀讀《星星的秋千》有感

本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀讀《星星的秋千》有感讀讀《星星的秋千》有感_寒假讀后感300字_三年級(jí)有感范文古語(yǔ)言：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。想要在書(shū)籍中學(xué)習(xí)到新的學(xué)識(shí)，經(jīng)典作品書(shū)籍分外值得我們?nèi)ラ喿x。網(wǎng)絡(luò)上有好多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，那么我們?cè)撛趺磳?xiě)好一份讀書(shū)筆記呢？以下是我收集整理的“讀讀《星星的秋千》有感_寒假讀后感300字_三年級(jí)有感范文”，大家不妨來(lái)參考。夢(mèng)想您能熱愛(ài)！

寒假里，我讀了大作家安武林寫(xiě)的《星星的秋千》。其中有一篇文章是《紫丁香》，我很熱愛(ài)。那里邊陳述了一顆紫丁香的故事。

那團(tuán)團(tuán)紫丁香，開(kāi)得那么繁茂，它們畢竟在那里說(shuō)什么？那團(tuán)團(tuán)紫丁香，開(kāi)得那么繁茂，而且在晃動(dòng)，還在抖動(dòng)。

它們?cè)谔鑶?？它們?cè)诔鑶幔繘](méi)人知道，沒(méi)人知道它們的機(jī)要。確定和陽(yáng)光有關(guān)，不然陽(yáng)光不會(huì)如此璀璨；確定和春天有關(guān)，不然春天不會(huì)如此絢麗。風(fēng)知道這件事情：紫丁香們大聲吶喊，也不知道哪一朵聲音如此幸福。它喊：一二三！那些紫丁香們一起吹氣，鼓著腮幫子吹氣。很快，香氣迷漫開(kāi)來(lái)，越來(lái)越濃。所以，空氣里的馥郁才如此濃烈。

通過(guò)這篇文章，我最大的收獲是：原來(lái)紫丁香才是給世界制造香氣的好幫手，我要向紫丁香學(xué)習(xí)，讓這個(gè)世界有一個(gè)更美好的未來(lái)。.dhB100.cOM

：李雨遙

指導(dǎo)老師：任萍

dhb100.coM更多讀書(shū)筆記我推舉我推舉

讀讀《綠野仙蹤》有感_三年級(jí)讀后感300字_三年級(jí)有感范文

這兩天里，我讀完了《綠野仙蹤》這本書(shū)，覺(jué)得分外受益。

小仆人公多羅西茜是個(gè)喜悅的小女孩兒，她由于龍卷風(fēng)降落到了奧芝境內(nèi)，房子又砸死了東方惡女巫。隨后，她又踏上了去翡翠城的道路。路上，她結(jié)識(shí)了稻草人、鐵皮人、膽小獅，他們也一起啟程去翡翠城。路上，雖然有各種艱險(xiǎn)，但最終他們還是到達(dá)了目的地?？墒牵瑠W芝卻讓他們?nèi)⑺牢鞣脚?。不過(guò)，他們最終還是殺死了西方女巫，回到翡翠城。誰(shuí)知，奧芝的真面目原來(lái)是一個(gè)老頭！但除了多羅茜以外，全體人的愿夢(mèng)想都通過(guò)老頭的魔法實(shí)現(xiàn)了，只剩了多羅茜。等他們好不輕易想出了手段，卻失敗了。結(jié)果他們又來(lái)到了奎德林國(guó)，實(shí)現(xiàn)了愿望。這看似是個(gè)童話，實(shí)那么是個(gè)有深刻道理的故事，他們一行人就是帶著信念與夢(mèng)想上路的，結(jié)果實(shí)現(xiàn)了愿望。這莫非不是道理嗎？我們大量人就是帶著這些上路的。

自信吧，你確定能告成；相信吧，帶著信念與夢(mèng)想上路。

讀讀《長(zhǎng)襪子皮皮》有感_三年級(jí)讀后感500字_三年級(jí)有感范文

請(qǐng)今天我終究讀完了《長(zhǎng)襪子皮皮》。

我第一次見(jiàn)到林格遠(yuǎn)是在1981年的秋天，是有給我獎(jiǎng)學(xué)金的，和人安置的，她家在大街的46號(hào)，對(duì)面是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，旁邊還有森林和草地，當(dāng)時(shí)女作家還算年輕，還他還親自給我煮咖啡，我們談了兒童文學(xué)和兒童教導(dǎo)的問(wèn)題，1984年，我從瑞典回國(guó)，他表示夢(mèng)想到中國(guó)看看，這個(gè)消息傳出后，典瑞中國(guó)好協(xié)會(huì)和中國(guó)大使館及立刻表示什么時(shí)候都可以安置，但醫(yī)生認(rèn)為路途太遙遠(yuǎn)，不易來(lái)訪問(wèn)，因此未能成行，但是他對(duì)我說(shuō)，由于他的作品被譯成中文，他開(kāi)頭關(guān)注中國(guó)的事情。

是什么理由？我和林格倫女士一見(jiàn)如故，他曾經(jīng)開(kāi)玩笑說(shuō)，可能我們都出世于農(nóng)人家庭，1984年我回國(guó)以后一向與他保持聯(lián)系，有時(shí)候他還把我給他寫(xiě)個(gè)信，寄到報(bào)社去發(fā)表，19994年，當(dāng)他得知我翻譯還用手寫(xiě)的時(shí)候，立刻給我寄來(lái)1萬(wàn)克狼，讓我買(mǎi)臺(tái)電腦，我雖然和他相隔幾千公里，但我和我的家人時(shí)刻惦記著她，夢(mèng)想他長(zhǎng)壽。

我把他的電影和作品，陸不斷續(xù)用了20年的時(shí)間，變成了中文，現(xiàn)代人對(duì)比目生，我翻譯中遇到的問(wèn)題除了作家本人親自給我講解以外，還得到了好多瑞典的摯友扶助，在此他們深深感謝我，夢(mèng)想我能翻譯出，讀者和他們，和他們帶來(lái)的接待，增加這個(gè)國(guó)家對(duì)兒童生活的了解。

讀讀《格列佛游記》有感400字_三年級(jí)有感范文

寒假里，我讀了《格列佛游記》。小說(shuō)以辛辣的譏諷與幽默、離奇的想象與夸誕，描述酷好航海冒險(xiǎn)的格列佛，四處周游世界，體驗(yàn)了大大小小驚險(xiǎn)而好玩的奇遇。

游記中的大人國(guó)、小人國(guó)的離奇故事深深吸引了我，然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美，巧遇了荒島上的慧因國(guó)，結(jié)識(shí)了具有憐恤、忠誠(chéng)美德的慧因國(guó)國(guó)王的故事。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有撒謊和坑騙這樣的字樣，人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是質(zhì)疑，什麼是不信任。在他們的國(guó)度中，一切都是真實(shí)的、通明的。

我很羨慕格列佛能有幸到慧因國(guó)，那里是我們所追求和敬仰的夢(mèng)想境地，在這里你不需要顧慮別人說(shuō)話的真假。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián)；有人拐賣(mài)兒童謀取暴利；有人甚至為了金錢(qián)而拋棄自己的親生父母

我也渴望著有一天我們的社會(huì)也能像慧因國(guó)那樣，孩子們的眼中不再有疑慮，教導(dǎo)與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此努力，也夢(mèng)想大家一起，從我做起，從身邊做起，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)，少一點(diǎn)虛偽。

讀讀《落花生》有感_課文讀后感300字_三年級(jí)有感范文

學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文，我知道借花生來(lái)說(shuō)明自己要做個(gè)像落花生那樣不圖虛名、悄悄奉獻(xiàn)的人，也贊美了生活中那些平凡崗位上悄悄奉獻(xiàn)的普遍勞動(dòng)者，他們就像落花生一樣，所從事的工作可能并不令人羨慕，勞動(dòng)的成就可能并不引人留神，但他們是切切實(shí)實(shí)的為人民服務(wù)。

父親先把花生與桃子、蘋(píng)果和石榴相比，通過(guò)果實(shí)的顏色、樣子以及果實(shí)生長(zhǎng)的位置對(duì)比，說(shuō)明花生沒(méi)有蘋(píng)果、桃子和石榴美觀，但它卻有內(nèi)在的最難得之處：樸實(shí)無(wú)華，悄悄奉獻(xiàn)，不計(jì)較名利。父親并不是說(shuō)桃子、蘋(píng)果、石榴沒(méi)有用，而是指它們外表美與花生內(nèi)在的美是不能相提并論的。更為重要的是內(nèi)心美，實(shí)實(shí)在在的為人民做好事。一個(gè)外表無(wú)論怎樣美的人，假設(shè)能悄悄奉獻(xiàn)，毫無(wú)怨言地去努力，給別人帶來(lái)好處，理應(yīng)更了不起，也更讓人佩服。父親就夢(mèng)想我們能做這種人。學(xué)習(xí)了這篇課文，我從中悟出一個(gè)道理：外表美不重要，重要的是要做對(duì)社會(huì)和他人有益的人。

讀《蠟燭》讀后感_三年級(jí)讀后感300字_三年級(jí)有感范文

即使在這當(dāng)兒，老婦人也沒(méi)有說(shuō)話，她不過(guò)抬起眼睛來(lái)，朝這些脫了帽的肅立著的人們看了一眼，特別嚴(yán)肅的對(duì)他們深深一鞠躬；然后，把她的黑色大圍巾拉直了，顫巍巍得走了

老婦人在這個(gè)時(shí)候雖然沒(méi)有說(shuō)話，但是她的心情是極為繁雜的，有對(duì)烈士犧牲的哀痛，也有對(duì)紅軍戰(zhàn)士的敬意。由于她飽受了法西斯的侵略之苦，對(duì)侵略者懷有深仇大恨，所以她渴望解放，渴望和平。對(duì)這些為了南斯拉夫人民的幸福而奉獻(xiàn)了自己的全部生命的戰(zhàn)士，她深懷敬意，所以她對(duì)紅軍戰(zhàn)士嚴(yán)肅地深深一鞠躬。

在炮火燒焦了的土地上，在炸彎了的鐵器和燒死了的樹(shù)木中間，那位南斯拉夫母親的唯一珍愛(ài)的東西――她的結(jié)婚花燭――還是明晃晃的點(diǎn)在一個(gè)蘇聯(lián)青年的墳頭。

這一點(diǎn)花燭是不會(huì)熄滅的。它象征著母親對(duì)兒子的深情厚誼――這是人類(lèi)最美好的情感，不分國(guó)界，情同母子。它將永遠(yuǎn)燃著，正像一個(gè)母親的眼淚，正像一個(gè)兒子的英勇，那樣永垂不朽。

讀《匆促》讀后感_三年級(jí)讀后感300字_三年級(jí)有感范文

若問(wèn)我人世間什么最貴重？不是精致的鉆石，不是海底的珍寶，更不是稀世的奇物珍寶，而是時(shí)間。一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。

想必大家除了這句珍惜時(shí)間的名言，還知道大量吧。自古關(guān)于珍惜時(shí)間的語(yǔ)句就是數(shù)不勝數(shù)，可是又怎能比得上朱自清的《匆促》深刻呢？

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有在青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你報(bào)告我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？正是如此。時(shí)間類(lèi)似東流的水，一去不流回。它將黑發(fā)變成白發(fā)，將歡樂(lè)變成嘆息，將迎接等待，將屹立變成了干癟過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初日蒸融了。珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣地匆促呢？

時(shí)間是永不停息的，它時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)從我們不經(jīng)意間溜走。我們要珍惜時(shí)間，學(xué)做時(shí)間的仆人。

讀讀《奉獻(xiàn)》有感_奉獻(xiàn)讀后感400字_三年級(jí)有感范文

今天我讀了《奉獻(xiàn)》這篇課文，我慨嘆萬(wàn)分，張海迪姐姐雖然患了嚴(yán)重癱瘓病，但她一向大膽地生活，把自己僅有的光和熱奉獻(xiàn)給人們，這是多么的宏偉?。?/p>

文章陳述了張海迪姐姐身患嚴(yán)重癱瘓病，忍著疾病，痛楚堅(jiān)持學(xué)習(xí)，迎難而上，懷著積極的心態(tài)去面對(duì)生活，他刻苦求醫(yī)，只為人們治療。他關(guān)切和保護(hù)小摯友，往往教小摯友唱歌和理發(fā)，還為幾位小摯友醫(yī)好了癱瘓病。張海迪姐姐明確生活目標(biāo)，抑制了生活中的重重困難，為社會(huì)做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。

想到這里，我突然想起了前幾天看電視，電視里的一個(gè)電臺(tái)里面講了有一位健康的小男