幼兒園開學整改報告_第1頁
幼兒園開學整改報告_第2頁
幼兒園開學整改報告_第3頁
幼兒園開學整改報告_第4頁
幼兒園開學整改報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園開學整改報告即將開學了,幼兒園為了迎接小朋友的到來,對園內(nèi)環(huán)境進展了整改。那么什么才是這次幼兒園開學整改的重點呢?就讓為大家推薦一份幼兒園的整改報告吧,歡迎閱讀。今年7月20日我們承受了縣教育局和城關(guān)鎮(zhèn)學區(qū)的相關(guān)領(lǐng)導對我園進展了為期一天的評審驗收工作督查,分別在園舍、設備、教工隊伍、園務管理、保教質(zhì)量等方面進展了評估,通過資料的分析以及現(xiàn)場活動觀摩,對幼兒園的各項工作進展了全面的觀察、了解、座談。上級部門給與我們的評估是客觀和合情合理的,首先肯定了我園的硬件設施以及場地寬敞等,同時指出了在我們軟件方面存在的問題和建議。根據(jù)檢查組各位領(lǐng)導的評估意見,我們組織了全體教職工和中層干部進展了學習和反思,我們了解到自己的缺乏與問題,因此我園將利用檢查組給與我們的幫助和指導,對我園目前存在的問題作出相應的整改,以求到達規(guī)定的要求,最大程度地為幼兒園的開展作出努力。我們初步從以下幾個方面進展整改。一、針對辦園條件方面的問題,我園主要做了一下整改:增設了專門的保健室,購置了保健室各類器材用品;增設了消防設施(8個滅火器),保證每層樓到達標準數(shù)量;給每班配置了保溫桶,方便幼兒飲水;增添了一批桌面玩具。二、管理是效勞,管理是責任,管理是使命,重視管理的科學性和有效性,鼓勵為機制,進一步建立健全了各項,補充了門衛(wèi)崗位職責、保育制度、財務制度等,使教職工的工作和行為有章可循、各盡其所,立足于在質(zhì)量上提升、行動上務實;效勞為民,責任為重,不斷提高保教質(zhì)量和效勞水平,營造良好的制度環(huán)境,標準了各類運行記錄的登記和填寫,制訂了《亨威幼兒園傳染病預防應急預案》,做到分工明確、有章可循。到達積極有序的應對突發(fā)事件。三、針對保育教育方面,我們做了以下整改:制訂了幼兒一日生活要求,將周活動按照幼兒園作息時間進展了調(diào)整,把每日活動安排細化建立教師花名冊,取消了一些教學內(nèi)容,將小學化情況嚴重的問題得到改善。四、管理機構(gòu)方面1、加強領(lǐng)導班子及中層干部的學習,統(tǒng)一思想。使班子成員能在園內(nèi)發(fā)揮引領(lǐng)作用,提高分層管理的有效性能力,發(fā)揮中層干部作用,以工程責任制形式促進新的管理網(wǎng)絡形成2、爭創(chuàng)一級園是我們當前的重中之重,加強目標和規(guī)劃實施的監(jiān)控機制很關(guān)鍵,定期每周一作為領(lǐng)導班子的日,及(帶著問題、帶著思考、帶著結(jié)果、帶著反思、),提高中層的管理的有效性。加快責任工程的推進,對照一級園的標準,細化各項實施細那么,尋找差距,加強薄弱環(huán)節(jié)管理,努力為爭創(chuàng)一級園奠定良好的根底。3、在整改中,我們根據(jù)一級園的標準,將三年規(guī)劃和近期學期目標結(jié)合,將園的責任工程和質(zhì)量監(jiān)控機制結(jié)合;教師的隊伍建立與培養(yǎng)方案結(jié)合;內(nèi)部構(gòu)造工資分配機制由原來的靜態(tài)管理轉(zhuǎn)變?yōu)閯討B(tài)管理;幼兒園的重點工程工作有被動行為轉(zhuǎn)變主動行為(骨干的引領(lǐng)、做與不做、做得好與做不好、多做與少做的區(qū)別)力求以制度約束人、以標準行為引領(lǐng)人;真正使幼兒園的構(gòu)造工資變成動力能起到激發(fā)人積極向上的作用。從工程方案入手、以措施的可行性上操作、以日常檢查為手段、以考核和評估促動力、以反響和反思作行為跟進;園領(lǐng)導加強工程、目標、責任、質(zhì)量四位一體關(guān)注。同時形成上下相互監(jiān)視、相互催促、相互提醒和反響,及時調(diào)整,發(fā)現(xiàn)問題做到及時的提醒、幫助和解決。五、開展科研工作,增強科研強園的意識1、學做科研,建立科研制度,建立科研領(lǐng)導小組,開展切實可行的符合本園實際情況的科研工程,以解決保教工作中的實際問題,梳理清楚共同性課程和選擇性的兩者關(guān)系,即:選擇項課程是對目前共同性課程缺失部分的補充。2、鼓勵教師嘗試和運用已有的科研題進展教育教學,改變自己的教育行為,從而促進保教質(zhì)量的提高。加強科研與教研整合的意識,制定適合與本園的科研題。3、完善《主題背景下生活中數(shù)活動的研究》將科研工作落實到細處,鉆研到深處。有骨干牽頭,做到人人參與課題,力求參與課題研究的教師能到達80%4、要求教師能根據(jù)小、中、大各年齡段幼兒的實際情況來設計與生活有關(guān)的數(shù)活動案例和教案,在實踐操作中,運用科研的手段提升自己對選擇性課程的理解和運用。小班:致力于生活中的數(shù)活動研究;中班:著重與游戲(運動、區(qū)域等)中的數(shù)活動內(nèi)容;大班:關(guān)注與學習活動的思維和動手操作,讓數(shù)學更貼近幼兒生活經(jīng)歷。在教研的同課異構(gòu)和一課三反思中,邊實踐邊研究,不斷完善和充實,在嘗試實踐活動中做好資料的積累和收集,為園本化課程打好根底,并將好的個案收集匯編成為幼兒園數(shù)活動的園本課程。六、環(huán)境利用整改時間,理清思路,將環(huán)境作為一項重要的和隱性課程實施,我們通過學習,感受到環(huán)境是幼兒每天所處、所接觸的,幼兒的身心開展的內(nèi)涵重要因素,社會化開展以及個性開展,無一不受到它的影響。因此幼兒園環(huán)境對幼兒園的日常教育活動起著重要作用,督導提出的問題也是我們所思考的,為此,在幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設中,我們開展了教師之間的討論,認識到;環(huán)境不僅是裝飾,更應注重它的教育內(nèi)涵,是孩子的生活的所見,有層次和互動性以及挑戰(zhàn),才能引發(fā)幼兒思考和關(guān)注,才能促進孩子的開展,運用教學的內(nèi)容,利用孩子和家長的資源,做到家園共育,根據(jù)課程內(nèi)容,我們把幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設作為本次整改的重要內(nèi)容之一;1、墻面布置力求美觀與實用相結(jié)合,表達其教育成效,教師平時要多觀察,抓住隨機教育。2、教師善于抓住主題活動的支點,讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設,與墻面產(chǎn)生互動,推動主題活動的開展3、利用家長資源,讓家長參與到環(huán)境布置中,從而使環(huán)境教育做到家園分享,促進家園的互動。督導的日子很短,然而督導的意義卻非常之大,留給我們的思考和思索是難以時間來計算,我們將通過一個月的時間,用我們的行動做出整改的承諾!XXX幼兒園二O一6年八月十日xx年八月3日,我園接到縣教體局下達的《關(guān)于落實xx年民辦學校年審整改事項的通知》。經(jīng)過這次年檢,我園還存在部分受檢工程不達標的問題。對此,我園領(lǐng)導高度重視,全體教職員工積極配合,立即制定整改措施,按照相關(guān)建園標準和各位領(lǐng)導的要求進展了整改,現(xiàn)將整改情況報告如下:一、全面樹立平安第一的思想,把平安放在首位1、健全組織,加強領(lǐng)導。成立了以園長為組長的平安工作領(lǐng)導小組,統(tǒng)一組織安排學校的平安工作,做到分工明確,責任細化,一級抓一級,層層抓落實,形成學校無閑人,人人抓平安的良好場面。2、制訂了突發(fā)事故應急預案,建立了事故、傳染病及時報告制度和平安預警制度,有方案地開展平安演練,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并指派專人做好記錄。3、完善平安教育制度,經(jīng)常有針對性地加強對師生的平安教育。一是學校利用每周一節(jié)的平安教育課對學生進展平安和安康教育,使學生牢固樹立“平安第一,安康第一”的意識。二是要求各任課教師在上課中要積極滲透平安教育。三是積極開展交通平安、校內(nèi)外活動平安、消防平安等專題平安教育活動,讓學生在活動中到達自我教育的目的。4、定期排查,及時整改。我校實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度。對幼兒園每個角落進展大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、電路的布置、學生活動場地、大型玩具器械等定期檢查,查找平安隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施,從而確保幼兒平安。5、加強疾病衛(wèi)生防預。為防止傳染病的發(fā)生,學校制訂了《疾病預防報告與重大事故應急預案》,購置了84消毒液,為班級配備了體溫表。每天兩次對教室、廁所集中消毒,認真落實了晨檢、午檢制度,及時了解學生的出勤、安康情況,作好消毒記錄和異常學生登記,并安排專人作為學校傳染病疫情的報告人。二、健全學校規(guī)章制度,做到有章可循1、制訂崗位職責,明確責任和工作目標:《園長崗位職責》、《幼兒教師崗位職責》、《保育員崗位職責》。2、加強教師管理,標準辦園行為:《教師一日常規(guī)》、《考勤值日制度》、《例會制度》、《學習培訓制度》、《考核獎懲制度》。3、加強學生管理,爭取家長配合:《班級管理制度》、《家長聯(lián)系制度》。4、注重衛(wèi)生保健,確保幼兒平安:《門衛(wèi)管理制度》、《校舍平安管理制度》、《衛(wèi)生防預與食品平安管理制度》、《學校疾病防治平安管理制度》、《學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度》、《新生入學預防接種證查驗制度》、《衛(wèi)生管理制度》《安康教育管理制度》、《學校消防平安管理制度》。三、加強財務管理,提高辦園效益1、完善內(nèi)部治理構(gòu)造建立由舉辦者、學校管理者、教師代表等組成的財務理事會,負責研究和審批幼兒園開展規(guī)劃,財務預算和審核等。2、完善財務管理制度為標準民辦幼兒園財務行為,加強財務管理,提高資金使用效益,我園根據(jù)相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合自身情況,制定了相應的財務規(guī)章制度。3、夯實

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論