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尊敬的尊敬的xx黨組織:3月27號，是xx大學第41期入黨積極分子的第一節(jié)黨課，我懷著無比激動的心情，走進了教室。今天給我們講課的是王老師，他的講課生動形象，例子豐富，貼近生活。我剛開始還以為黨課會像思想政治課那樣，會比較沉悶，但經過王老師這樣的講課，讓我們從生動的例子中，深刻地了解到了黨的綱領是黨的旗幟和方向，最高綱領是實現(xiàn)共產主義，現(xiàn)階段任務是發(fā)展這個特色社會主義。而王老師沒有直接講我國社會發(fā)展狀況，而是現(xiàn)講資本主義社會的發(fā)展。還通過讓我們思考為什么資本主義社會生產力會突飛猛進；蘇聯(lián)、東歐劇變，社會主義在這里不復存在，又如何解釋來引入了話題，讓我們懂得了不能用歷史長河中的某一個階段所表現(xiàn)出來的特殊性否定這個總的發(fā)展趨勢，也不要用歷史發(fā)展總趨勢來否定歷史發(fā)展在某個階段上的特殊性。就如蘇聯(lián)，共產主義革命雖然失敗了，但共產主義社會是最科學、最進步、最先進的理想，是人類發(fā)展的必然，也是人類歷史上最美好、最進步、最合理的社會制度，它反映了社會發(fā)展的客觀規(guī)律，是人類社會發(fā)展的必然趨勢。而資本主義社會始終存在一個無法克服的矛盾，即生產的社會化和生產資料的私人占有之間的矛盾。因而社會基本矛盾的運動使資本主義社會與歷史上出現(xiàn)并存在過的社會形態(tài)一樣，必將被新的、更美好的社會制度所取代。接著王老師又給我們闡明了共產黨綱領的重要性:（一）綱領就是方向，它指明了黨的奮斗目標，規(guī)定了黨的根本任務，指明了黨的前進道路。（二）綱領就是形象，它反映了黨的理論，表明了黨的性質，體現(xiàn)了黨宗旨。（三）綱領就是力量，黨的綱領統(tǒng)一思想，黨的綱領激勵斗志，黨的綱領凝聚人心。黨的綱領作為一面公開豎立起來的旗幟，顯示了強大的號召力、凝聚力，在宣傳黨的政治主張、統(tǒng)一全黨的思想和行動、發(fā)當廣大群眾、建立廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線、團結各族人們進行社會主義現(xiàn)代化建設各方面發(fā)揮重要作用。最后，王老師給我們講述了黨在現(xiàn)階段的任務是發(fā)展中國特色社會主義、黨的基本路線的論述:領導和團結全國各族的人們，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。正是因為富強是社會主義的本質，民主是社會主義的基本特征，文明是社會主義的一個重要特征，和諧是中國特色社會主義的本質屬性，因此我們要以建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家為奮斗目標，全面開創(chuàng)發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的新局面思想?yún)R報尊敬的XX黨組織：學會辯證思考，堅持學以致用，在思想觀念轉變、理論向實踐轉化方面上新水平是我在深入學習科學發(fā)展觀后的體會。這種辯證的思考不僅讓我們更好的理解科學發(fā)展觀的實質，也訓練了我們的思維，對我們有很大的幫助。我想處理好“物”與“人”的關系，物質文明與精神文明一起抓，既著眼于經濟社會發(fā)展，又注重人的素質提高，既見物又見人，著眼于人民群眾的根本利益，堅持統(tǒng)籌兼顧根本方法的運用?？茖W發(fā)展是包括經濟、政治、文化、社會、生態(tài)建設的全面發(fā)展、各個環(huán)節(jié)的協(xié)調發(fā)展，以經濟建設為中心，統(tǒng)籌兼顧，學會“彈鋼琴”，促進經濟社會共同進步和人的素質的不斷提高，摒棄過去的一味追求經濟增長的做法，要建設社會主義核心價值體系，在全社會樹立中國特色社會主義的共同理想，用身邊先進人物典型作為鮮活的教材，引導教育廣大干部群眾踐行社會主義榮辱觀，倡導社會新風，促進社會和諧，堅持物質文明和精神文明的相互促進。維護好發(fā)展好實現(xiàn)好人民的根本利益是這次學習實踐活動的根本目的。要著力解決影響全局的主要工作，加強薄弱環(huán)節(jié)建設，推進當前各項工作，既見物又見人，堅持以人為本，把突出實踐特色貫穿始終，在解決具體問題上下工夫，解決事關群眾切身利益的突出問題，著力改善民生，打造群眾滿意工程，共享發(fā)展成果，使活動始終得到群眾的擁護支持。處理好“破”與“立”的關系，有破有立，為學習實踐活動深入持久開展提供制度保證，做好科學發(fā)展成果的鞏固。制度具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性，不破不立，要進行體制機制創(chuàng)新，做好政策文件的“立”、“改”、“廢”，建立起體現(xiàn)科學發(fā)展觀要求的領導決策、謀劃思路、政策措施、干部考核評價體系等，制訂符合資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的利益導向機制，做好先進典型的鞏固。真理只有一個，科學全面的干部評價體系還沒有建立起來。考察干部，既要看經濟指標，又要看社會指標、人文指標和環(huán)境指標，既要立足眼前，立竿見影，取得明顯成效的“顯”績，也要看有利于長遠發(fā)展，短期內效益難以顯現(xiàn)的“潛”績，使各級領導干部切實做好節(jié)能降耗、擔負起保護生態(tài)環(huán)境、保護文物古跡、維護社會穩(wěn)定等工作，充分發(fā)揮制度的導向作用。要把在實踐發(fā)展中行之有效、群眾歡迎的做法上升為制度規(guī)范，形成有利于科學發(fā)展的激勵約束機制。把所取得的成果用制度鞏固下