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第26頁共26頁2023年教師節(jié)教師代表發(fā)言稿2023年教師節(jié)教師代表發(fā)言稿。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天是我國第25個教師節(jié),我很榮幸能站在這里代表教師發(fā)言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿××附小及全天下的園丁們,教師節(jié)快樂!我相信,在座的很多教師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個學(xué)生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。如今,在市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,為了祖國的將來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有你們的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學(xué)生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮興盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。在教師看來,有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。教師,這個字面上平淡無奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。教師,是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師,是國家社會興隆興隆的設(shè)計者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明教師是橋,科教興國教師是帆。祖國的將來離不開教師,教師的使命就是培養(yǎng)新時代建立祖國的接班人。每一位執(zhí)信附小的教師,正用愛心去托起明天的太陽!最后,讓全體同學(xué)跟著黃教師再向所有的教師道一聲:“教師,您辛苦了!”,“教師,節(jié)日快樂!”謝謝大家!Om【以下為贈送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀2023年教師節(jié)上教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:大家好!秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨,蔦啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我們又迎來了第29個教師節(jié)!我是來自平馬中學(xué)的一名普通的教師,今天,作為教師隊伍中平凡的一員,站在這里,我倍感驕傲和自豪!在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!二十九載星月曾伴書聲;二十九年青蔥遺下記憶。從第一個教師節(jié)至今,二十九年的光陰匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)心的目光投向了我們教師,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,平馬鎮(zhèn)的教育事業(yè)才活力勃勃,蒸蒸日上;因為有了我們教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!“人才與國相始終,千古興亡鑒青史?!睘榇?,作為教師,我們愿無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民,才能無愧于人民教師這個稱號。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。今當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海!因為我們是懷揣夢想的平馬鎮(zhèn)教育工作者,所以我們必將以更加飽滿的熱情,努力工作和學(xué)習(xí),為平馬鎮(zhèn)培養(yǎng)出更好、更多的人才做出新的更大的奉獻(xiàn)!最后,再次祝領(lǐng)導(dǎo)和教師們節(jié)日快樂!工作愉快!身體安康!謝謝!教師代表教師節(jié)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!伴隨著光陰款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天,我很榮幸,可以作為教師代表站在這里,與石門實驗中學(xué)全體師生分享教師節(jié)的快樂!今天,是我們教師的節(jié)日,教師也就成了校園里最美麗的一道風(fēng)景。既然是“節(jié)日”,我們很自然地與“禮物”聯(lián)想到一起,且讓我先介紹一段小插曲:《東方少年》雜志上曾經(jīng)登載了一篇文章,說的是一個孩子在教師節(jié)降臨之際,費力心思想送給教師一份禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔(dān)憂自己拙劣的手所做出來的賀卡教師不會喜歡;送一束鮮花,又擔(dān)憂花兒凋謝后教師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)憂要是別的同學(xué)也送的話,教師會分不清哪一支代表了自己。想來想去,實在沒主意,于是他就去問教師:“教師,教師節(jié)您希望收到什么禮物?”教師笑了說:“的禮物是在將來,請你如今就開始準(zhǔn)備,10年,20年后再送給我?!蓖瑢W(xué)們,教師最最期待的禮物當(dāng)然是學(xué)生的學(xué)有所成,是學(xué)生每天的進(jìn)步。其實,教師除了希望看到孩子們明天的精彩,同樣需要得到孩子們這個學(xué)段,今天,此時的好表現(xiàn):一個個昂首挺拔的身姿、一聲聲真誠快樂的問候、一張張柔和親切的笑臉、一雙雙閃亮專注的眼眸、一份份整齊漂亮的答卷……這些,都是無比美妙的禮物,教師統(tǒng)統(tǒng)都想得到,每天都想得到,不管是不是教師節(jié)。教師是不是很貪心呢?教師還是相當(dāng)虛榮的,教師總是期望看到自己的學(xué)生在我所任教的這個學(xué)段,今天,此時獲得的好成績。我們最喜歡向人夸耀自己的學(xué)生成績優(yōu)秀的有多少多少,獲得全級前10名,前100名,前200名的有多少多少,自己的學(xué)生參加作文比賽、書法大賽、奧英、奧數(shù)、合唱、繪畫、信息技術(shù)等等活動獲得了多么多么了不起的獎項,我們不厭其煩地在各種場合夸耀說我們學(xué)校的中考獲得多么多么輝煌的成績……對于教師來說,這些又何嘗不是讓我們青春永駐、幸??鞓返亩Y物呢?教師統(tǒng)統(tǒng)都想得到,每天都想得到,不管是不是教師節(jié)。教師就像你們的爸爸媽媽,永遠(yuǎn)期待著孩子每天進(jìn)步一點點。誠如是,便每天都是父親節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)。今天,我不想傾訴平時的工作有多辛苦,有多瑣碎,選擇了教師職業(yè),就選擇了勤勉與奮斗,其間的過程,苦樂自知。我站在這里,只是石門實驗中學(xué)一百多位優(yōu)秀教師的代表,我愿意與同事們一起分享節(jié)日的快樂,更愿意借此時機引領(lǐng)著同學(xué)們一起,向站在我們身邊的可親可敬得意的教師們致以最樸實的謝意,請同學(xué)們跟著我,面帶微笑滿懷誠意地對教師們連說三聲:謝謝教師!謝謝你們,你們的聲音溫暖了我們的節(jié)日!此時此刻,我們的心里填滿了驕傲和自豪:在我們的世界里,站滿了愛我們的孩子!當(dāng)教師,真好!當(dāng)教師,真幸福!謝謝大家!教師節(jié)發(fā)言稿,教師代表為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運。身為教師,無怨無悔。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師自始至終擔(dān)負(fù)著傳遞人類文明的重要職能,把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經(jīng)歷傳給年輕一代,成為人類社會延續(xù)與開展的紐帶和橋梁。隨著社會消費力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)程度的進(jìn)步,教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,椿曰停?01個本科、近36%的本科達(dá)線率是我們每一個華理大附中人的驕傲。在近幾年高三生物教學(xué)過程中,我刻苦鉆研教材、考綱,解讀歷年高考試題,注重知識的遷移,靈敏改變題目題干,訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生運用知識分析^p解決問題的才能,因此也獲得了不錯的成績,在區(qū)統(tǒng)考中屢次遠(yuǎn)超區(qū)均分,高考中超過市均分,甚至和市重點均分相差無幾。指導(dǎo)學(xué)生參加全國奧林匹克競賽獲獎,為全區(qū)高三生物教師開展復(fù)習(xí)講座等等,更重要的是看著自己的學(xué)生一個個以較為優(yōu)異的成績進(jìn)入高一級學(xué)府繼續(xù)深造,我感到自豪。教師節(jié)已經(jīng)走過了**年的歷程。**年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建立的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃開展的大好場面,教師的社會地位和待遇日益進(jìn)步。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,表達(dá)了廣闊人民群眾對教師的尊重,表達(dá)了社會對教師的關(guān)心,表達(dá)了教師職業(yè)的價值。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重目光。教師不僅是太陽底下最光芒的職業(yè),而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運。身為教師,無怨無悔?!皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也。”教師自始至終擔(dān)負(fù)著傳遞人類文明的重要職能,把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經(jīng)歷傳給年輕一代,成為人類社會延續(xù)與開展的紐帶和橋梁。隨著社會消費力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)程度的進(jìn)步,教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的,“人類靈魂的工程師”這一高度的概括,應(yīng)該使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,也懂得了教師應(yīng)該是"真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身"。曾經(jīng)由于生活的拮據(jù),我分開過我們學(xué)校、我心愛的教師崗位和在座的各位朋友們。在外面闖蕩的日子,雖然從周一到周六的工作已經(jīng)使我很疲憊,但我在周日還是義務(wù)地繼續(xù)為當(dāng)時六位加試生物的弟子上課,因為從他們那渴求的目光中,我感覺到了我作為一名教師的責(zé)任,他們離不開我,我也不能分開他們。當(dāng)他們以均分近130分的生物成績走進(jìn)大學(xué)校園時,我由衷的為他們快樂自豪。當(dāng)我重新回到校園時,有人問我,既然已經(jīng)走了,而且新的單位各方面都不錯,怎么又回來了呢?是啊,外面是不錯,但是人活著到底在追求什么呢?在外工作的那段日子,我并不開心,甚至是很壓抑,我也更加強烈地意識到我這輩子是和教師,和教育事業(yè)分不開了。在給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑的過程中,我感受到了無比的快樂。教師選擇了我,我選擇了教師,這是我無怨無悔的選擇。身為教師,任重道遠(yuǎn)。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。在社會現(xiàn)代化建立的征途上,教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建立者和接班人的歷史重任,是施行著科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量,二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時代。迎著新世紀(jì)的曙光,適應(yīng)將來信息時代、高科技時代和宇宙空間時代的需要,各國普遍將教育視為頭等重要的事業(yè)。將來世界的競爭本質(zhì)上是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)取決于教育,教育的成功與否以及它在一個國家開展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是當(dāng)代國際社會已經(jīng)形成的共識,江書記曾經(jīng)指出:"中國人民要對人類做出更大奉獻(xiàn),必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點,教育工作者責(zé)任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一榮耀責(zé)任"。因此,身為教師,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。近幾年在新任校長和書記等領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,在和諧的氣氛中,我們學(xué)校所獲得的成績和快速開展的現(xiàn)狀大家有目共睹。我們高中生在一年年的好轉(zhuǎn),高考成績在一年年的飛躍。大家都在這種積極向上的環(huán)境中快樂的工作著。但是,我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到:過去的成績,帶給我們的將是更嚴(yán)峻的考驗,更高層次的挑戰(zhàn)。在區(qū)加強初中學(xué)校的背景下,周圍兄弟學(xué)校都在加強各種硬件、軟件設(shè)施,以求大力開展,我校要獲得自己的一席之地,要成為名符其實重點大學(xué)附中,身為華理大附中人,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。成績已經(jīng)成為過去,我們要有視今天為落后、不開展即為倒退的思想,向新的目的沖刺。以新的努力去獲得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。在新學(xué)期的學(xué)校工作方案中,校長提出要創(chuàng)立我們?nèi)A理大附中的品牌學(xué)科,尤其對我們生物學(xué)科提出殷切的期望。這對我來說既是壓力,更是動力。我是一名黨員教師,我有責(zé)任、有義務(wù)為祖國的教育事業(yè)、為我們?nèi)A理大附中的開展奉獻(xiàn)我的一切。我在此也向領(lǐng)導(dǎo)、向各位同事承諾:我將盡我個人的最大的努力,在今后的工作中再接再厲,力爭不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。前途是光明的,道路是曲折的。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn),盡管我們前進(jìn)的道路中會有坎坷與困難,但只要我們嚴(yán)密的團(tuán)結(jié)起來,我們有信心、有決心、也有才能實現(xiàn)我們的目的——共同創(chuàng)造我們?nèi)A理大附中更加光芒燦爛的明天!最后,祝全體教職工節(jié)日愉快,身體安康,萬事如意!謝謝大家!教師節(jié)教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師:大家中午好。秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這碩果累累的秋天,我們?nèi)w教職工歡聚一堂,共同慶賀我們自己的節(jié)日教師節(jié)。此時此刻,我的心情非常沖動,很榮幸代表一名普通教師在此發(fā)言,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次時機。假設(shè)我曾獲得一點點成績,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們的幫助、支持是分不開的。在此,向曾經(jīng)關(guān)心、幫助過我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們表示我誠摯的問候和衷心的感謝。在我們學(xué)校有許多德高品端、積極進(jìn)取、業(yè)務(wù)精湛的出色教師,他們兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞,以務(wù)實求真、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的扎實作風(fēng),工作在第一線,以自己的人格魅力感染學(xué)生,熏陶學(xué)生?!靶燎诘膱@丁,人類靈魂的工程師……”是人們對教師職業(yè)的贊譽。因此,我們要牢記教書育人的天職,不僅傳授知識、啟迪智慧,更要做學(xué)生的人生導(dǎo)師,讓學(xué)生知道做人的道理,引導(dǎo)學(xué)生安康、快樂、自信的生活。這一學(xué)期,我們學(xué)校施行了很多新的教育教學(xué)政策和制度,就像一股清新的風(fēng)刮過校園。在以后的工作中,我們廣闊教師要不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)程度,用創(chuàng)新務(wù)實的工作作風(fēng),耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度和無私的奉獻(xiàn)精神,共同把我們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步到一個新的程度。各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,會當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海。時代在進(jìn)步,教育在開展,讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績迎接我校更加美妙、更加燦爛、更加輝煌的明天。最后,祝大家節(jié)日快樂、身體安康、闔家幸福。教師節(jié)代表發(fā)言稿教師們、同學(xué)們:冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照耀下,我們又迎來了一個教師節(jié),365天一個輪回您又多了幾道皺紋,幾縷白發(fā),我們想對您說:“教師,辛苦了”??膳c此同時還有一批教師奮戰(zhàn)在受洪水襲擊的災(zāi)區(qū),奮戰(zhàn)在特殊的教育戰(zhàn)線上。在過去的兩個月里,祖國大地極不平靜,長江嫩江流域出現(xiàn)罕見的洪水,良田被淹,房屋盡毀,九百萬抗洪軍民誓死護(hù)堤,與洪水展開殊死搏斗,他們舍小家顧大家,用身體筑成一道沖不垮的血肉之堤。全國各地人民都紛紛大方解囊,捐款捐物,我校全體也積極參與了這項活動,為災(zāi)區(qū)軍民奉獻(xiàn)了自己一份微薄的力量。我們每一個不一定走在每條路的最前方,但只要我們每個人都走下去,我們民族就會走在最前方,做為中學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)的是抗洪軍民頑強拼搏團(tuán)結(jié)一心的精神。他們是最值得我們歌頌的先驅(qū),他們的精神正是我們劈開迷惘的利劍,他們沒有時間回頭多想,也無須回頭,只知道自己應(yīng)該有永遠(yuǎn)向前的精神。讓我們也用這作為畫筆去涂寫明天的路吧!站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又沖動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、保護(hù)我們成長的一中全體教師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當(dāng)教師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永久的。你們之所以偉大,不僅僅在于(學(xué)生無憂網(wǎng))傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。感謝您——教師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!感謝您——教師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到費事便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您——教師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好根底,你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈祥會永遠(yuǎn)保存。感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微缺乏道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶著我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要別人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人莊嚴(yán)。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅決:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。親愛的教師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后,再次祝全體教師們節(jié)日快樂!2023年教師節(jié)教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師們,同學(xué)們:大家好!在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言,心情非常沖動!在此,我謹(jǐn)代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!xx年xx月,我從xx師范學(xué)校畢業(yè),分配到中心小學(xué)。來到這里,我深深的被班里學(xué)生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一直告訴自己:沒有對孩子的愛,就沒有教育。關(guān)心、保護(hù)學(xué)生是教師的天職,愛為師德之本,無愛那么無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學(xué)生,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會到這種愛,就會親其師,從而信其道,最終實現(xiàn)教育的目的。帶著愛的教育,我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,我立足教學(xué)實際,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,努力進(jìn)步自身素質(zhì),精心研究適宜小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人,我班學(xué)生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。近年來,我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,今年更是獲得了前所未有的好成績,成績的獲得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策,歸功于全體教師扎實工作,無私奉獻(xiàn)。這次表彰會的成功召開,充分表達(dá)了各級領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的重視,對教學(xué)質(zhì)量的重視,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如飲甘泉!我們親身感受到,正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,我校的教育事業(yè)才會步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報。今天我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今后的教學(xué)工作中,要始終以狠抓教學(xué)質(zhì)量為工作中心,為下一代負(fù)責(zé),為廣闊老百姓負(fù)責(zé),為千萬個家庭負(fù)責(zé)。我們要結(jié)實樹立認(rèn)真就是才能、扎實就是程度、務(wù)實就是業(yè)績的事業(yè)觀,不斷進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)程度,努力使我校的教學(xué)成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去獲得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!謝謝大家!2023年教師節(jié)教師代表發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天是我國第25個教師節(jié),我很榮幸能站在這里代表教師發(fā)言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿××附小及全天下的園丁們,教師節(jié)快樂!我相信,在座的很多教師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個學(xué)生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。如今,在市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,為了祖國的將來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有你們的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學(xué)生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮興盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。在教師看來,有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。教師,這個字面上平淡無奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。教師,是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師,是國家社會興隆興隆的設(shè)計者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明教師是橋,科教興國教師是帆。祖國的將來離不開教師,教師的使命就是培養(yǎng)新時代建立祖國的接班人。每一位執(zhí)信附小的教師,正用愛心去托起明天的太陽!最后,讓全體同學(xué)跟著黃教師再向所有的教師道一聲:“教師,您辛苦了!”,“教師,節(jié)日快樂!”謝謝大家!2023年教師節(jié)教師代表發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天是我國第25個教師節(jié),我很榮幸能站在這里代表教師發(fā)言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿××附小及全天下的園丁們,教師節(jié)快樂!我相信,在座的很多教師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個學(xué)生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。如今,在市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,為了祖國的將來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有你們的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學(xué)生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮興盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。在教師看來,有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。教師,這個字面上平淡無奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。教師,是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師,是國家社會興隆興隆的設(shè)計者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明教師是橋,科教興國教師是帆。祖國的將來離不開教師,教師的使命就是培養(yǎng)新時代建立祖國的接班人。每一位執(zhí)信附小的教師,正用愛心去托起明天的太陽!最后,讓全體同學(xué)跟著黃教師再向所有的教師道一聲:“教師,您辛苦了!”,“教師,節(jié)日快樂!”謝謝大家!2023年教師節(jié)教師代表發(fā)言稿第一篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:大家好!秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨,蔦啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我們又迎來了第29個教師節(jié)!我是來自平馬中學(xué)的一名普通的教師,今天,作為教師隊伍中平凡的一員,站在這里,我倍感驕傲和自豪!在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!二十九載星月曾伴書聲;二十九年青蔥遺下記憶。從第一個教師節(jié)至今,二十九年的光陰匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)心的目光投向了我們教師,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,平馬鎮(zhèn)的教育事業(yè)才活力勃勃,蒸蒸日上;因為有了我們教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!人才與國相始終,千古興亡鑒青史。為此,作為教師,我們愿無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民,才能無愧于人民教師這個稱號。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。今當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海!因為我們是懷揣夢想的平馬鎮(zhèn)教育工作者,所以我們必將以更加飽滿的熱情,努力工作和學(xué)習(xí),為平馬鎮(zhèn)培養(yǎng)出更好、更多的人才做出新的更大的奉獻(xiàn)!最后,再次祝領(lǐng)導(dǎo)和教師們節(jié)日快樂!工作愉快!身體安康!謝謝!第二篇各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位教師:下午好!值此**屆教師節(jié)降臨之際,我很榮幸地作為教師代表,站在這里來談?wù)勥@些年來身為人師的感受。身為教師,榮耀自豪。七年前,懷著大學(xué)教師的期待、同學(xué)的祝福和對美妙將來的憧憬,我跨入了我們?nèi)A理大附中的校門。以滿腔的熱情走上了三尺講臺,面對眾多渴求知識的目光,把青春揮灑、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種。秋天是收獲的季節(jié),今年我校高考本科升學(xué)率又在去年歷史性打破的根底上再創(chuàng)輝煌,個本科、近36%的本科達(dá)線率是我們每一個華理大附中人的驕傲。在近幾年高三生物教學(xué)過程中,我刻苦鉆研教材、考綱,解讀歷年高考試題,注重知識的遷移,靈敏改變題目題干,訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生運用知識分析^p解決問題的才能,因此也獲得了不錯的成績,在區(qū)統(tǒng)考中屢次遠(yuǎn)超區(qū)均分,高考中超過市均分,甚至和市重點均分相差無幾。指導(dǎo)學(xué)生參加全國奧林匹克競賽獲獎,為全區(qū)高三生物教師開展復(fù)習(xí)講座等等,更重要的是看著自己的學(xué)生一個個以較為優(yōu)異的成績進(jìn)入高一級學(xué)府繼續(xù)深造,我感到自豪。教師節(jié)已經(jīng)走過了**年的歷程。**年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建立的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃開展的大好場面,教師的社會地位和待遇日益進(jìn)步。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,表達(dá)了廣闊人民群眾對教師的尊重,表達(dá)了社會對教師的關(guān)心,表達(dá)了教師職業(yè)的價值。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重目光。教師不僅是太陽底下最光芒的職業(yè),而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運。身為教師,無怨無悔。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。教師自始至終擔(dān)負(fù)著傳遞人類文明的重要職能,把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經(jīng)歷傳給年輕一代,成為人類社會延續(xù)與開展的紐帶和橋梁。隨著社會消費力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)程度的進(jìn)步,教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的,人類靈魂的工程師這一高度的概括,應(yīng)該使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,也懂得了教師應(yīng)該是真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身。曾經(jīng)由于生活的拮據(jù),我分開過我們學(xué)校、我心愛的教師崗位和在座的各位朋友們。在外面闖蕩的日子,雖然從周一到周六的工作已經(jīng)使我很疲憊,但我在周日還是義務(wù)地繼續(xù)為當(dāng)時六位加試生物的弟子上課,因為

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