家長會物理教師優(yōu)秀發(fā)言稿

第3頁共3頁家長會物理教師優(yōu)秀發(fā)言稿各位?家長，大家?好!我是?這個班的物?理老師__?_，首先我?對大家的到?來表示衷心?的感謝。希?望通過這次?家長會使我?們的學校和?家庭有更好?的溝通，更?有利于我們?孩子的發(fā)展?，也希望通?過家長會我?們大家相互?交流一下學?生在校及在?家的情況，?以便我們在?以后的教學?中能夠及時?調(diào)整工作，?更好的提高?教育教學質(zhì)?量，同時也?很感謝家長?朋友積極參?與到學生的?教育管理中?來。希望我?們學校、家?庭共同配合?，讓孩子們?學得更好，?取得更好的?成績。下面?結(jié)合所教物?理，我說幾?點:一、?注重提高學?生的學習興?趣。因為?眾所周知:?興趣是最好?的老師。為?了提高學生?的興趣，在?課堂上穿插?物理學的發(fā)?展史、科學?家的小故事?以及生活中?的物理，同?時引導學生?做好物理實?驗，調(diào)動學?生學習積極?性，變抽象?為直觀，使?學生最大可?能的認識到?;物理很有?趣，物理很?有用。二?、狠抓了學?生的課堂筆?記即每節(jié)課?知識點的總?結(jié)。為了?引起學生重?視，我把它?規(guī)定為物理?作業(yè)。因為?初中物理中?考時仍以考?查基礎(chǔ)知識?、基本技能?為主，以往?的經(jīng)驗告訴?我們:越是?簡單的,中?考時也往往?是失分最多?的，而我們?的學生也往?往最容易輕?視或忽略這?一點:比如?有些物理感?念，我們的?學生往往是?啞巴吃餃子?心里?知道，嘴里?卻說不出來?。三、在?教學中還要?求我們的每?一個學生都?建立自己的?錯題檔案本?。也就是?說:每一個?學生結(jié)合自?己的實際，?把平時做練?習或考試過?程中出現(xiàn)的?錯題以及自?己認為的比?較有代表性?的題整理出?來，我每周?檢查一次。?錯題檔案就?好比一個醫(yī)?生給病人開?的方子，只?不過這里的?病人和醫(yī)生?都是學生本?人。錯題檔?案很有針對?性，在中招?臨考復習時?，往往起到?事半功倍的?效果。下?面，是我的?幾點建議:?一、孩子?正處于長身?體階段，要?注意合理的?飲食，保證?每天一個雞?蛋。二、?不要過分在?意孩子的成?績，對孩子?提出過高的?要求?，F(xiàn)在?的社會需要?各種各樣的?人才。只要?有能力，任?何一個學生?都能在社會?上立足，并?且成就一番?事業(yè)。只要?我們的孩子?天天進步，?我們就應該?對他們及時?進行鼓勵。?二、科學?合理的分析?孩子的成績?檔案。要著?眼于實際。?對比于同層?次學生的成?績，對比孩?子過去的成?績，看是否?退步，原因?是什么。比?較各科之間?的成績，看?哪科是弱項?，多花些時?間補上。?三、多給孩?子一點信心?，做孩子成?長的強有力?的后盾。由?于孩子的個?體差異，免?不了學生的?成績有好有?壞，孩子如?果由于不肯?學習，導致?成績差，那?我們是該適?當?shù)呐u，?但是如果孩?子很盡力，?成績卻不怎?么理想，我?們更應該給?他信心，而?不是一味的?給他潑冷水?，這樣反而?會使他對學?習產(chǎn)生反感?的情緒，面?對成績差的?孩子，家長?朋友不應該?一味的責備?，更不應該?放棄，面對?成績不理想?的孩子我們?該做的是幫?助他找到成?績不理想的?原因，盡快?的把成績補?上去。四?、要學會欣?賞自己的孩?子，善于發(fā)?現(xiàn)他們的閃?光點。要讓?他們認識到?自己能行，?是好樣的。?試想，當一?個孩子認識?到自己也同?樣很優(yōu)秀，?當他內(nèi)心成?材成功的欲?望被激起時?，學生能學?不好嗎?要?理解他們，?尊重信任他?們，不要對?他們施加太?多壓力，要?經(jīng)常對他們?說你能行。?事實