小班健康教案《酸甜可口的水果》_第1頁
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文檔簡介

小班健康教案《酸甜可口的水果》小班身心健康活動教案《甜美味的水果》

【活動目標(biāo)】

1、重新認(rèn)識常用的水果。

2、能自己剁香蕉和橘子，討厭喝多種水果。

【活動準(zhǔn)備工作】

1、活動前懇請幼兒從家中增添水果，例如蘋果、橘子、香蕉等。

2、蘋果、香蕉、橘子的標(biāo)記圖。

3、教師準(zhǔn)備工作一些不常用的水果圖片。

【活動過程】

1、鼓勵幼兒回憶起經(jīng)驗(yàn)并講出水果的名稱及外形特征。

教師：你們都討厭你的水果寶寶嗎？它們叫做什么名字??？紫帶什么樣子？就是什么味道呢？

教師懇請小朋友一一了解自己增添的水果。

2、教師和幼兒共同觀看其他水果圖片。

教師出具事先準(zhǔn)備好的水果圖片。

教師邊出具邊回答幼兒：重新認(rèn)識它們嗎？它們叫做什么名字？就是什么味道的？

3、鼓舞幼兒探討水果的促進(jìn)作用和食用方法。

教師：你們?yōu)槭裁从憛挸运兀?/p>

教師：水果用多樣的營養(yǎng)、充裕的水分，不利短身體。

教師：存有誰曉得這些水果怎么喝？

教師小結(jié)：香蕉、橘子就是必須去皮以后就可以喝，蘋果、梨子要洗整潔后外皮喝。

教師可以使幼兒根據(jù)菜色給水果分類。

4、享用美味的水果。

教師和幼兒刷牙。

集體享用：自己動手剁水果后享用。

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