淮南2023屆高三第四次理綜訓(xùn)練

淮南市2023屆年高三理科綜合模擬題（二）1．實(shí)驗(yàn)在生物學(xué)的研究中占有重要的地位，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是A.在研究光合色素時(shí)，可采用紙層析的方法對(duì)葉綠體中色素進(jìn)行提取B.探究不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)插條生根的影響時(shí)，插條上芽的數(shù)量應(yīng)相等C.在光學(xué)顯微鏡下觀察，可見(jiàn)真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中都含有核糖體D.觀察植物細(xì)胞的減數(shù)分裂，可選用開(kāi)放的豌豆花的花藥作為實(shí)驗(yàn)材料2．C1、C2、C3、C4是某動(dòng)物體的4個(gè)細(xì)胞，其染色體數(shù)分別是N、2N、2N、4N，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.C1、C2可能是C4的子細(xì)胞B.C2、C3不一定是C4的子細(xì)胞C.C1、C2、C3、C4可能存在于一個(gè)器官中D.C2、C3、C4核DNA分子比值可以是1︰2︰23、（2023湖北八校聯(lián)考理綜，）下圖甲、乙均為二倍體生物的細(xì)胞分裂模式圖，圖丙為每條染色體的DNA含量在細(xì)胞分裂各時(shí)期的變化，圖丁為細(xì)胞分裂各時(shí)期染色體與DNA分子的相對(duì)含量。下列敘述不正確的是（）A、甲、乙兩圖細(xì)胞都有2個(gè)染色體組B、甲、乙兩圖細(xì)胞所處時(shí)期分別對(duì)應(yīng)丙圖BC段和DE段C、圖丁a時(shí)期可對(duì)應(yīng)圖丙的DE段；圖丁b時(shí)期的細(xì)胞可以是圖乙的細(xì)胞D、有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)每條染色體的DNA變化均可用圖丙表示4．DNA分子經(jīng)過(guò)誘變，某位點(diǎn)上的一個(gè)正常堿基（設(shè)為P）變成了尿嘧啶，該DNA連續(xù)復(fù)制兩次，得到的4個(gè)子代DNA分子相應(yīng)位點(diǎn)上的堿基對(duì)分別為U-A、A-T、G-C、C-G，推測(cè)“P”可能是A．胸腺嘧啶B．腺嘌呤C．胸腺嘧啶或腺嘌呤D．胞嘧啶5.在西葫蘆的皮色遺傳中，已知黃皮基因（Y）對(duì)綠皮基因（y）為顯性，但在另一白色顯性基因（W）存在時(shí)，則基因Y和y都不能表達(dá)?，F(xiàn)有基因型為WwYy的個(gè)體自交，其后代表現(xiàn)型種類及比例是（）A.4種，9∶3∶3∶1B.2種，13∶3C.3種，12∶3∶1D.3種，10∶3∶36、（2023湖北八校聯(lián)考理綜，）由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙兩個(gè)小島，某時(shí)間段內(nèi)島上鳥(niǎo)類種類和數(shù)量隨時(shí)間變化的情況如圖所示，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A、兩島上鳥(niǎo)類存在地理隔離，不同種鳥(niǎo)類之間存在著生殖隔離B、甲島較乙島鳥(niǎo)種類增加更多，可能是甲島的環(huán)境變化更大C、兩島上鳥(niǎo)類種類雖然不同，但最終兩島上鳥(niǎo)類數(shù)量趨于相同D、兩島鳥(niǎo)類各形成一個(gè)種群基因庫(kù)，且兩個(gè)基因庫(kù)間的差異越來(lái)越大29.（12分）某研究小組用番茄進(jìn)行光合作用和呼吸作用的實(shí)驗(yàn)，得到有關(guān)研究結(jié)果。結(jié)合所給材料，分析回答相關(guān)問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)一：探究單株番茄光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系，結(jié)果如甲圖所示。與M點(diǎn)相比，N點(diǎn)限制單株光合作用強(qiáng)度的主要外界因素是、。實(shí)驗(yàn)二：測(cè)量種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化，結(jié)果如乙圖所示。圖中光合作用強(qiáng)度相對(duì)最高的點(diǎn)是（用圖中字母表示），表示番茄光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是。實(shí)驗(yàn)三：采用“半葉法”對(duì)番茄葉片的光合作用強(qiáng)度進(jìn)行測(cè)定，其原理是：將對(duì)稱葉片的一部分(A)遮光，另一部分(B)不做處理，并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6小時(shí)后，在A、B的對(duì)應(yīng)部位截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為MAmg、MBmg。B葉片進(jìn)行的生理活動(dòng)狀況相當(dāng)于乙圖中曲線的段，B葉片被截取部分的總光合作用強(qiáng)度為mg/h。30．（14分）下圖Ⅰ、Ⅱ表示幾種不同育種過(guò)程的示意圖。

Ⅰ、小麥高桿（D）對(duì)矮桿（d）為顯性、抗?。‥）對(duì)染病（e）為顯性，兩對(duì)基因位于非同源染色體上。請(qǐng)據(jù)圖Ⅰ回答培育小麥新品種的相關(guān)問(wèn)題。（1）①過(guò)程通過(guò)受精作用使控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起。②③過(guò)程目的是通過(guò)________________的手段獲得純合新品種。（2）所有被選擇保留的F2植株進(jìn)行自交，單株收獲種子，每株的所有種子單獨(dú)種植在一起可得到一株系。在所有株系中，理論上有____________的株系F3植株出現(xiàn)3:1的性狀分離比。（3）④過(guò)程使細(xì)胞中染色體數(shù)目減半，其間必然發(fā)生的變異是___________。

Ⅱ、黑麥適應(yīng)高寒地區(qū)生長(zhǎng)，但產(chǎn)量不高，品質(zhì)不好，而普通小麥的產(chǎn)量高、品質(zhì)好，但不適合在高寒地區(qū)生長(zhǎng)。我國(guó)科學(xué)家采用了圖Ⅱ所示過(guò)程，培養(yǎng)出一種適應(yīng)高寒地區(qū)生長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)八倍體小黑麥。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）科學(xué)家用黑麥和普通小麥進(jìn)行雜交。雜交的目的是。（2）黑麥和普通小麥雜交后代，雜種不育的原因是。（3）科學(xué)家為了解決雜種不育的問(wèn)題，采用了過(guò)程B中采用的方法是。（4）除圖Ⅱ所示的育種方法外，你認(rèn)為還可以用技術(shù)也能培育出類似的小麥新品種。31.=1\*ROMANI（22分）下圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答。人胰島細(xì)胞人胰島細(xì)胞大腸桿菌胰島素mRNAA①人胰島素人胰島素大量的A重復(fù)進(jìn)行③④②⑤⑥⑦⑧⑨⑩BCD（1）圖中基因工程的基本過(guò)程可以概括為“四步曲”：即；；；。（2）能否利用人的皮膚細(xì)胞來(lái)完成①過(guò)程？，為什么？。（3）過(guò)程②必需的酶是酶。（4）若A中共有a個(gè)堿基對(duì)，其中鳥(niǎo)嘌呤有b個(gè)，則③④⑤過(guò)程連續(xù)進(jìn)行4次，至少需提供胸腺嘧啶個(gè)。（5）在利用AB獲得C的過(guò)程中，必須用切割A(yù)和B，使它們產(chǎn)生，再加入，才可形成C。=2\*ROMANII（6分）圖示遺傳系譜中有甲（基因?yàn)镈、d）、乙（基因?yàn)镋、e）兩種遺傳病，其中一種為色盲癥。已知Ⅱ8只攜帶一種致病基因。請(qǐng)分析回答：（1）可判斷為色盲癥的是病。（2）Ⅱ6的基因型為。（3）Ⅱ7和Ⅱ8生一兩病兼患男孩的概率為；如果只通過(guò)胚胎細(xì)胞染色體進(jìn)行性別檢測(cè)，能否確定后代是否會(huì)患遺傳病?。理由是（4）Ⅲ13個(gè)體乙病基因來(lái)源于I代中的。29.（12分）實(shí)驗(yàn)一：光照強(qiáng)度

CO2濃度

實(shí)驗(yàn)二：

C

B、D（缺一不給分）實(shí)驗(yàn)三：

BD

（MB—MA）/630.（14分）Ⅰ（1）連續(xù)多代自交并選擇

（2）2/3

（3）基因重組Ⅱ（1）獲得具有兩個(gè)親本優(yōu)良性狀的新品種（讓不同親本的優(yōu)良性狀組合在一體）（2）雜種體細(xì)胞中無(wú)同源染色體，減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)紊亂，不能產(chǎn)生正常配子（3）用秋水仙素處理雜種個(gè)體幼苗

（4）體細(xì)胞雜交（基因工程。其他合理答案也可）31.（28分）=1\*ROMANI（1）提取目的基因目的基因與運(yùn)載體結(jié)合將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞目的基因的檢測(cè)與鑒定（2）不能皮膚細(xì)胞中的胰島素基因不能表達(dá)，不能轉(zhuǎn)錄形成胰