人教版初三期中考試化學(xué)試卷

20XX年人教版初三期中考試化學(xué)試卷若是你不想做化學(xué)試題，再不踴躍做化學(xué)試題中考成績(jī)就會(huì)很差，加油吧!以下是小編為你整理的人教版初三期中考試化學(xué)試卷，希望對(duì)大家有幫助!人教版初三期中考試化學(xué)試題一、我會(huì)選擇(本題共18小題。每題只有一個(gè)選項(xiàng)吻合題意。每小題1分，計(jì)18分)1.地殼中含量最多的元素是( )A、氮B、氧C、硅D、鐵2.室內(nèi)空氣污染危害健康，應(yīng)引起人們的高度重視。以下不屬于室內(nèi)空氣污染物的是( )A、廚房烹調(diào)時(shí)產(chǎn)生的油煙B、室內(nèi)擺放的水果發(fā)散出的香味C、石材開(kāi)釋出的有害放射性氣體氡D、低質(zhì)粘合劑開(kāi)釋出的甲醛等有毒物質(zhì)3.以下是平時(shí)生活中常發(fā)生的一些變化，此中都屬于化學(xué)變化的一組是( )A、水受熱沸騰、酒精燃燒B、汽油揮發(fā)、動(dòng)物的呼吸C、剩飯變餿、鐵鍋生銹D、玻璃破碎、桔子榨成汁4.以下儀器中，不能夠用酒精燈加熱的是( )A、試管B、蒸發(fā)皿C、量筒D、燃燒匙5.生活中的以下物質(zhì)屬于純凈物的是( )A、藍(lán)墨水B、蒸餾水C、煤D、啤酒6.豆類(lèi)、動(dòng)物肝臟中含有豐富的鐵和鋅，這里的“鐵”、“鋅”是指( )A.原子B.分子C.元素D.單質(zhì)以下列圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的選項(xiàng)是( )A.給液體藥品加熱B.除去水中的泥沙C.取用液體藥品D.讀出液體的體積8.請(qǐng)依據(jù)以下原子的結(jié)構(gòu)表示圖找出擁有相似化學(xué)性質(zhì)的一組( )A.①②B.③④C.①③D.②④9.用托盤(pán)天平稱量5g藥品，稱量過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)指針向右偏移，這時(shí)則應(yīng)( )A.增添砝碼B.增添藥品C.減少藥品D.調(diào)治平衡螺母10.以下關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是( )A.只好加快反應(yīng)速率B.是二氧化錳C.任何反應(yīng)都需要催化劑D.質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后保持不變以下事實(shí)與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是( )A.氧氣用于氣焊B.硫酸銅溶液呈藍(lán)色C.冰雪消融D.工業(yè)上用分別液態(tài)空氣的方法制取氧氣12.圖中“●”和“表”示兩種不同樣元素的原子，以下方框中表示混雜物的是( )13.某集氣瓶里盛有N2和O2的混雜氣體(體積比為4：1)。小貝同學(xué)要用燃燒燒法除去O2而獲得較純凈的N2時(shí)，你以為她采納的試劑最好是( )A、鐵絲B、紅磷C、木炭D、硫磺14.以下所述狀況①城市生活污水的任意排放;②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥使用不妥;③海上油輪石油泄露;④工業(yè)生產(chǎn)中“三廢”的任意排放，可能引起水污染的是( )A、只有①③B、只有①④C、只有②④D、①②③④小明在網(wǎng)絡(luò)中看到一段實(shí)驗(yàn)視頻：實(shí)驗(yàn)人員用以以下列圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分別將水和氫氧化鈉溶液(無(wú)色)擠入盛有氯氣(黃綠色，有毒)的試管中，振蕩后，察看到試管A中液體呈黃綠色，氣體黃綠色變淺;試管中液體、氣體均為無(wú)色，膠頭滴管膠頭變癟。依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，不能夠獲得的結(jié)論或推論是( )氯氣能溶解于水氯氣能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)氯氣能與氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)實(shí)驗(yàn)后節(jié)余的氯氣能夠用氫氧化鈉溶液吸取16.煮沸過(guò)的水晾涼后不宜用來(lái)養(yǎng)金魚(yú)，由于這類(lèi)水中幾乎不含有( )A.水分子B.氧元素C.氧原子D.氧分子17.區(qū)分平時(shí)生活中的以下各組物質(zhì)，所加試劑或操作方法完整正確的是( )選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)操作方法或所加試劑A鐵絲和銅絲①導(dǎo)電性②溶解性B白醋和酒精①加水溶解②聞氣味C硬水和軟水①肥皂水②煮沸D水和澄清石灰水①通入二氧化碳②顏色18.以下物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí)，現(xiàn)象描述正確的選項(xiàng)是( )鎂條在空氣中燃燒，冒出濃烈的黑煙，放出熱量，生成黑色粉末鐵絲在氧氣中強(qiáng)烈燃燒，火星四濺，放出熱量，生成紅色粉末木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變污濁的氣體硫在氧氣中燃燒，發(fā)出輕微的淡藍(lán)色火焰，放出熱量，產(chǎn)生沒(méi)有氣味的氣體二、簡(jiǎn)答(填空)題(共6小題。反應(yīng)文字表達(dá)式每個(gè)1分，其他每空0.5分，共9.5分)19.(2分)用化學(xué)符號(hào)表示：(1)空氣中含量占第二位的物質(zhì);(2)3個(gè)氮原子;(3)2個(gè)鎂離子;(4)保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是;20.(2.5)化學(xué)與生活息息相關(guān).(1)酥脆的餅干放置在空氣中變軟，說(shuō)明空氣中含有.(2)水是生命之源，請(qǐng)你說(shuō)出一條生活中保護(hù)水資源的舉措.(3)餐桌上火鍋中酒精不慎灑出燃燒起來(lái),我們應(yīng)怎樣辦理。(4)污染大氣的一氧化碳和一氧化氮部分本源于汽車(chē)尾氣，隨著汽車(chē)數(shù)量的增添，空氣質(zhì)量問(wèn)題日趨碰到關(guān)注。若是汽車(chē)排氣管加裝催化變換器，則一氧化碳和一氧化氮會(huì)互相作用生成兩種氣體，一種為空氣中含量最多的氣體，另一種為植物光合作用所需的氣體，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式。21.(1分)化學(xué)觀點(diǎn)在邏輯上存在以以下列圖所示的關(guān)系。比方：“化合反應(yīng)”和“分解反應(yīng)”屬于并列關(guān)系。(1)化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)屬于什么關(guān)系?(2)混雜物和純凈物屬于什么關(guān)系?22.(1.5分)利用分子和原子的相關(guān)知識(shí)回答：(1)梔子花開(kāi)，香飄十里;(2)將50ml水與50ml酒精混雜后，整體積小于100ml，原由是(3)液氧和氧氣都能支持燃燒;23.(1分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”，對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義。我們?cè)谶M(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，若碰到以下?tīng)顩r，應(yīng)怎樣操作。(1)給試管中的藥品加熱，一定先，后集中加熱。新課標(biāo)(2)實(shí)驗(yàn)室制備氣體要先再裝藥品。24.(1.5分)原子、分子、離子都是組成物質(zhì)的微觀粒子，比方過(guò)氧化氫是由(填詳盡粒子的名稱，下同)組成的，氯化鈉是由組成的，圖中B處應(yīng)填入(填“原子”、“分子”或“離子”)。三、簡(jiǎn)答(說(shuō)明)題(共2小題。反應(yīng)文字表達(dá)式每個(gè)1分，其他每空0.5分，共6.5分)25.(4.5分)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容十分豐富。下表是依據(jù)元素周期表畫(huà)出的1～18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)表示圖。我對(duì)它進(jìn)行研究：(1)原子序數(shù)為16的元素名稱是，在化學(xué)反應(yīng)中，該元素的原子容易電子，變?yōu)?填符號(hào));原子序數(shù)為11的元素屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素。(2)依據(jù)圖示信息，推斷一個(gè)一氧化碳分子中所含的電子總數(shù)為

。(3)我發(fā)現(xiàn)以下規(guī)律：①原子最外層電子數(shù)一般不高出8個(gè);②金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般少于4個(gè)，非金屬元素的原子原子最外層電子數(shù)一般多于4個(gè);③;④;(4)右圖表示碘元素的(填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”)結(jié)構(gòu)表示圖。由圖可知，碘元素應(yīng)位于元素周期表中的第周期。26.(2分)化學(xué)課上老師表演了一個(gè)小魔術(shù)——“招惹是非”：同樣條件下，向A、B兩個(gè)體積同樣的集氣瓶中分別充滿無(wú)色的硫化氫(H2S)氣體和二氧化硫氣體。以下列圖，抽開(kāi)毛玻璃片，瓶口對(duì)緊，顛倒幾次，使兩種氣體充分混合。一會(huì)兒，察看到兩瓶?jī)?nèi)壁附著淡黃色固體顆粒。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：(1)若用“表”示氫原子，用“表”示氧原子，用“表”示硫原子，上述反應(yīng)過(guò)程可用以下列圖表示：(1)該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)__________________________________________;(2)若是這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶，我們將會(huì)察看到塑料瓶變癟了，原由是。(3)已知：同樣條件下，相等體積的氣體所含的分子數(shù)量相等。反應(yīng)完畢，瓶中節(jié)余的氣體為。四、簡(jiǎn)答(解析)題(共2小題。反應(yīng)文字表達(dá)式每個(gè)1分，其他每空0.5分，共8分)27.(3分)在農(nóng)村人們經(jīng)常飲用河水，河水中常含有大批的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，一般可用次氯酸殺死細(xì)菌。將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。以下是某戶居民在飲用水從前對(duì)河水的辦理步驟：河水→A(加入明礬)→B(積淀)→C(過(guò)濾)→D(加入漂白粉)→凈水(1)能夠消毒、殺菌的步驟是;(填序號(hào))(2)該田戶獲得的凈水是(填純凈物或混雜物)，(3)該田戶獲得的凈水是硬水仍是軟水，只要加就可以差別;(4)右圖是某同學(xué)用來(lái)除去河水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采納的過(guò)濾裝置圖。指出該圖中存在的三處顯然錯(cuò)誤：①②③28.(5分)實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體系備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：ABCDE⑴指出編號(hào)儀器的名稱：a。⑵欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母)，對(duì)應(yīng)反應(yīng)的文字表達(dá)式為。⑶能夠采納(填字母)裝置來(lái)采集氧氣，此時(shí)查驗(yàn)氧氣可否采集滿的方法是。(4)乙炔又稱電石氣，是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水在常溫下反應(yīng)制取乙炔，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是;采集裝置是;乙炔燃燒生成二氧化碳和水，試寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式。五、簡(jiǎn)答(研究)題(共1小題。反應(yīng)文字表達(dá)式每個(gè)1分，其他每空0.5分，共8分)29.(8分)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室進(jìn)行了與氧氣相關(guān)的一系列實(shí)驗(yàn)研究。(一)研究空氣中氧氣的含量。甲設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：在燃燒匙內(nèi)盛過(guò)分紅磷，點(diǎn)燃后立刻插入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)鐵夾，水注入集氣瓶。(實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示)回答以下問(wèn)題：(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，察看到的主要現(xiàn)象是_____________________;。反應(yīng)的文字表達(dá)式是。(2)乙用上述實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定的結(jié)果是：空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的誤差，其操作上的原由可能是(要求答出兩種)：，。(3)丙也設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，裝置和操作同上，只但是用木炭取代了紅磷。當(dāng)木炭停止燃燒，集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)鐵夾后，水可否進(jìn)入集氣瓶?為何?。(4)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出改進(jìn)方案(如右圖所示)，你認(rèn)為改進(jìn)后的長(zhǎng)處是。(二)研究氧氣的性質(zhì)(1).以下A、B兩圖是一同學(xué)進(jìn)行的物質(zhì)在氧氣中燃燒的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)幫助他完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，并回答相關(guān)問(wèn)題。物質(zhì)現(xiàn)象在空氣中在氧氣中鐵絲紅熱硫輕微的淡藍(lán)色火焰B中反應(yīng)的文字表達(dá)式為：;該反應(yīng)屬于反應(yīng)。兩集氣瓶中都早先裝有少許水，但作用不同樣，A中水的作用是。(2)右圖是某同學(xué)為證明呼出的氣體中二氧化碳比吸入的空氣中含量高設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，我以為(填“能”或“不能夠”)達(dá)到到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模羰遣荒軌蛘?qǐng)說(shuō)明改進(jìn)舉措。(若是能則該問(wèn)題不用回答)人教版初三期中考試化學(xué)試卷答案一、我會(huì)選擇(本題共18小題。每題只有一個(gè)選項(xiàng)吻合題意。每小題1分，計(jì)18分)題號(hào)123456789答案BBCCBCDCB101112131415161718DACBDBDCC19.(1)O2(2)3N(3)2Mg2+(4)CO220.(1)水蒸氣(或H2O)(2)略(3)用濕抹布撲蓋催化劑(4)一氧化碳+一氧化氮→氮?dú)?二氧化碳21.(1)交錯(cuò)關(guān)系(2)并列關(guān)系22.(1)分子在不停地運(yùn)動(dòng)(2)分子之間有縫隙(3)同種分子的化學(xué)性質(zhì)同樣23.(1)預(yù)熱(或往返搬動(dòng)試管、或往返搬動(dòng)酒精燈)(2)檢查裝置氣密性24.過(guò)氧化氫分子鈉離子和氯離子(或符號(hào))原子25.(1)硫獲得S2-金屬(2)14(3)略(注：要突出規(guī)律，不能夠針對(duì)某一詳盡元素回答)(4)原子526.(1)硫化氫+二氧化硫→硫+水(2)氣體反應(yīng)生成了固體和液體，使瓶?jī)?nèi)氣體體積(或壓強(qiáng))減小(3)二氧化硫27.(1)D(2)混雜物(3)肥皂水(4)漏斗下端沒(méi)緊靠燒杯內(nèi)壁;沒(méi)實(shí)用玻璃棒引流;液面高于濾紙邊沿28.(1)鐵架臺(tái)△(2)A高錳酸鉀→錳