九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-14《變臉》課件-(新版)新人教版

變臉哈哈哈！奸詐1精品課件2精品課件

“變臉”是中國(guó)戲劇界的神秘絕技，也是川劇的看家絕活，往往跟吐火、藏刀、耍牙等絕活并用；是用于揭示劇中人物內(nèi)心思想感情的一種浪漫主義手法?！白兡槨惫卜帧按的槨薄澳槨薄俺赌槨比N，目前的最高紀(jì)錄是25秒鐘變14張臉。變臉3精品課件變臉

（節(jié)選）魏明倫4精品課件了解戲劇的情節(jié)結(jié)構(gòu)。分析狗娃和水上漂的形象。把握戲劇的矛盾沖突和主題。

學(xué)習(xí)目標(biāo)5精品課件巴山鬼才、川劇鬼才、戲妖魏明倫（1941年-）四川內(nèi)江人。9歲唱戲，14歲即開(kāi)始發(fā)表習(xí)作，中國(guó)當(dāng)代著名的劇作家，被譽(yù)為“巴山鬼才”。代表作品有《易膽大》《四姑娘》《潘金蓮》《夕照祁山》《變臉》等。6精品課件

川劇劇本《變臉》是作者于1997年，根據(jù)他先前創(chuàng)作的同名電影文學(xué)劇本改編而成的。全劇共六場(chǎng)，本文節(jié)選的是第二場(chǎng)。故事的時(shí)代背景是我國(guó)上世紀(jì)20年代，人物活動(dòng)的地點(diǎn)是當(dāng)時(shí)的川江沿岸一帶。劇本寫(xiě)的是：流浪女孩狗娃被人販子裝扮成男孩，被身懷“變臉”絕技、孤身闖蕩江湖的老藝人水上漂買(mǎi)下，收為自己的孫子，二人之間，就此發(fā)生了富有傳奇色彩的命運(yùn)糾葛。

主要內(nèi)容介紹7精品課件了解----《變臉》劇情

在本世紀(jì)二十年代四川平原，有一位身懷變臉絕技，孑然一身以小船為家、青猴為伴的老藝人水上漂，人稱變臉王。其時(shí)川劇名伶梁素蘭（活觀音）在目睹了變臉王的絕活后，懇請(qǐng)他投身梨園，卻被婉然拒絕。但兩人的交談使變臉王萌芽了收留后代以傳絕活的念頭。在人口市場(chǎng)上，他相中了一個(gè)小男孩狗娃兒并用五個(gè)袁大頭將其買(mǎi)下。數(shù)日之后，變臉王得知狗娃兒原來(lái)是個(gè)女孩，十分難過(guò)，堅(jiān)決讓她離開(kāi)。狗娃兒苦苦央求才得以留下，做些雜活。

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狗娃兒對(duì)變臉王的重男輕女不服氣，在一次偷試變臉王的臉譜時(shí)引發(fā)火災(zāi)，棲身的船燒了。狗娃兒自知闖禍，愧疚離開(kāi)了變臉王，在流浪乞討中，再次落入人販?zhǔn)种?。在人販子破舊的閣樓，狗娃兒遇見(jiàn)了同被拐來(lái)的三歲男孩天賜，并趁人販子喝醉之際，帶著天賜逃離虎口。狗娃兒把天賜送到變臉王的船上，自己又悄悄離開(kāi)。

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誰(shuí)知天賜是富家之子，他父母求助于警察局四處懸賞尋找。變臉王對(duì)此一無(wú)所知，一天攜天賜在街上游玩之際被抓。重刑之下，他以“拐賣兒童罪”入獄，警察局把本縣十幾起未結(jié)的兒童案全算在他頭上，判以死刑。狗娃兒聞?dòng)嵧椿诓灰?，?jīng)人指點(diǎn)去找梁素蘭救變臉王，梁素蘭求告護(hù)國(guó)軍師長(zhǎng)，卻被拒絕。狗娃兒無(wú)奈之下在護(hù)國(guó)軍師長(zhǎng)的壽宴上仿效川劇《觀音得道》中觀音為救父命而在舍身崖前割斷繩索跳崖的情節(jié)，為變臉王伸冤。最終變臉王獲釋…

…

（參看P118注釋1）

10精品課件閱讀-----概括情節(jié)

同學(xué)們快速閱讀課文，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括戲劇情節(jié)。買(mǎi)棄救11精品課件變臉買(mǎi)來(lái)狗娃拋棄狗娃收留狗娃水上漂怡然自得女狗娃乖巧伶俐水上漂重男輕女女狗娃擔(dān)憂不安狗娃撒尿露了餡氣得老漢翻白眼重男輕女占上風(fēng)船如箭發(fā)離狗娃狗娃追船落了水老漢見(jiàn)狀返船回良知戰(zhàn)勝舊思想收留狗娃成一家其樂(lè)融融急轉(zhuǎn)直下有情有義善良而不幸人性放光輝結(jié)構(gòu)情節(jié)開(kāi)端發(fā)展高潮、結(jié)局12精品課件精讀——人物水上漂變臉苦澀的臉：歡喜的臉：憤怒的臉悲傷的臉?biāo)掀I(mǎi)來(lái)“孫兒”狗娃身世悲慘女狗娃乖巧伶俐狗娃撒尿露了餡水上漂重男輕女絕活沒(méi)有接班人13精品課件精讀——人物變臉狗娃悲泣的臉：喜悅的臉：憂慮的臉：悲痛的臉：被人販子當(dāng)牲口賣沒(méi)有爹娘的疼愛(ài)遇見(jiàn)疼愛(ài)他的“爺爺”水上漂狗娃擔(dān)憂水上漂不要她怕人販子又把她當(dāng)牲口賣擔(dān)憂的事終于發(fā)生了14精品課件以下描寫(xiě)狗娃的詞語(yǔ)表現(xiàn)在課文中的句子是？“生在窮鄉(xiāng)里，遇上大水災(zāi)。被人拐、被人賣、被人騎、被人踩，只見(jiàn)人人良心壞，鞭打牲口爬懸崖。”“比男娃子更勤快，能干粗活能挑抬，下河幫你洗鋪蓋。煮飯幫你劈干柴。”

苦命—

勤勞能干—

15精品課件狗娃的臺(tái)詞乖巧可愛(ài)——

給老人捶背、摳癢，“不貪嘴，不挑菜，學(xué)本事，聽(tīng)安排?！?/p>

知恩圖報(bào)—

“沒(méi)想到世上還有好人在，爺爺出現(xiàn)笑顏開(kāi)。把我當(dāng)作人看待，親親熱熱貼胸懷。舍不得這份情啊!割不斷這般愛(ài)!天上雁鵝排對(duì)排，扯爛衣裳不分開(kāi)!”

16精品課件以下描寫(xiě)水上漂的詞語(yǔ)表現(xiàn)在課文中的句子是？心地善良—

直率豪爽

“看，青一塊，紫一塊，對(duì)畜生也不能這樣下死手打呀!小苦瓜啊，你被那些黑心蘿卜整得好慘啊!”“打在你的身上，痛在爺爺心上。爺爺是個(gè)糍粑心腸。你有緣遇上我，時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)了?！?/p>

p119“爺爺待你好，是對(duì)你有望啊。爺爺老了。越老越怕。一怕斷了我家香煙。二怕斷了祖?zhèn)鹘^活兒，這才收你做我的孫子。爺爺把心掏給你，教你變臉本事，望你給我傳宗接代。”“格老子一場(chǎng)空歡喜!你小小年紀(jì)就充當(dāng)假貨。串通人販子，騙了我老江湖?！盤(pán)120

p12317精品課件重男輕女—有情有義—

“呸，女人家，掃把星，滾她媽的三十三！”“男娃子是個(gè)寶，女娃子是根草，格老子要寶不要草。”“養(yǎng)兒方能續(xù)后代，女生外向招災(zāi)禍?！薄肮吠扌莅牙蠞h怪。重男輕女自古來(lái)!”

p120p123p126“我不會(huì)賣你，可也不會(huì)留你……這是盤(pán)纏，這是干糧，送給你，自謀生路去吧。”“老漢心并非鐵石塊，是留是丟幾徘徊……”

p124p12518精品課件分析---人物形象水上漂狗娃

勤勞能干乖巧可愛(ài)

知恩圖報(bào)

身懷絕技心地善良直率豪爽

重男輕女

有情有義聰明懂事老藝人苦命女孩19精品課件總結(jié)：狗娃和水上漂都生活在社會(huì)底層。都是善良而不幸的人。這一老一少在苦難的命運(yùn)中結(jié)下不解之緣，他們的遭遇所顯現(xiàn)的人生磨難，他們的身上所閃耀的人性光輝，給人以靈魂的震撼。20精品課件

在這場(chǎng)戲劇沖突中，水上漂對(duì)狗娃的態(tài)度，表現(xiàn)了什么樣的思想？而狗娃的處境，則展示了當(dāng)時(shí)一種什么樣的社會(huì)態(tài)度？

水上漂對(duì)狗娃的態(tài)度，表現(xiàn)了他根深蒂固的重男輕女的思想觀念；而狗娃的處境，則表現(xiàn)了她作為下層社會(huì)女孩的不幸和對(duì)命運(yùn)的無(wú)奈抗?fàn)?。討論?1精品課件矛盾沖突水上漂重男輕女的思想與狗娃身為女孩的矛盾。從根本上說(shuō)，他們之間的沖突，反映的是我國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)極其惡劣的生存環(huán)境與底層人民艱難求生的矛盾。傳宗接代，延續(xù)絕技是水上漂出于功利目的的一種需求，最初他對(duì)狗娃的感情，他的那種快樂(lè)中是摻雜這種功利因素的。他知道真相后，要丟棄狗娃的根本原因就在于這個(gè)功利需求沒(méi)有得到滿足，而狗娃對(duì)水上漂完全是出于真情，是人最真誠(chéng)的情感。真愛(ài)和利益一直在劇中沖突著。22精品課件《變臉》主題

反映了民間藝人的苦難命運(yùn)，以及官場(chǎng)的腐敗、軍閥橫行、匪盜為患、民不聊生的社會(huì)現(xiàn)狀，從一個(gè)側(cè)面展現(xiàn)了舊社會(huì)的人民的環(huán)境惡劣求生艱難的生存狀態(tài)。23精品課件品味精美的唱詞

“月亮走，我也走……我愿留在小船舟”

“千不該，萬(wàn)不該……給狗娃幫腔說(shuō)情補(bǔ)補(bǔ)臺(tái)”

“蘆花叢，白頭翁……返老還童”

清新質(zhì)樸，通俗易懂，情味十足。

以緊密的韻腳構(gòu)成急促的音韻節(jié)奏，并運(yùn)用排比、疊問(wèn)、比喻、對(duì)比、呼告等修辭方法，直抒胸意，強(qiáng)烈地抒發(fā)了狗娃哀傷痛苦、依戀不舍而又無(wú)可奈何的悲慘心情。以景起興，中間巧用對(duì)比、疊詞，結(jié)尾直抒胸臆，強(qiáng)烈地抒發(fā)子水上漂享受天倫之樂(lè)的愉快、自得之情。

24精品課件唱詞特點(diǎn)作用常運(yùn)用反復(fù)、排比、疊詞、比喻、對(duì)比、夸張等修辭方法使語(yǔ)言生動(dòng)形象，和諧悅耳，感情強(qiáng)烈。

抒發(fā)人物情感，渲染環(huán)境氛圍。

25精品課件幫腔人的作用在劇中，幫腔人是一個(gè)