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文檔簡(jiǎn)介
Word-8-幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案(3篇)
幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案篇一
活動(dòng)名稱:娃娃家
1、扮家家(選自教材P34)
材料供應(yīng):娃娃、衣褲、仿真食品、餐具、廚房用品、家具等;
觀看要點(diǎn):嬰幼兒在扮家家中的行為表現(xiàn),是否消失簡(jiǎn)潔的角色意識(shí)
2、裝扮小娃娃
材料供應(yīng):大、小彩色夾子;小娃娃、小動(dòng)物面部圖板;
觀看要點(diǎn):嬰幼兒對(duì)裝扮活動(dòng)的愛(ài)好表現(xiàn)
3、喂娃娃(選自教材P87)
材料供應(yīng):自制各種大嘴娃娃;預(yù)備各種外形的小積木食物和喂食的操作工具;
觀看要點(diǎn):嬰幼兒握勺的方法以及喂食的方法
4、生日蛋糕(選自教材P211)
材料供應(yīng):蛋糕積木;各種裝飾蛋糕用品;
觀看要點(diǎn):是否對(duì)過(guò)生日活動(dòng)有愛(ài)好,愿意參加
活動(dòng)名稱:動(dòng)物園(雞寶寶墻面環(huán)境創(chuàng)設(shè))
1、小雞出殼了(選自教材P139)
材料供應(yīng):自制紙制蛋拼版(裂縫剪成不同圖形),里面藏有小雞圖片;
觀看要點(diǎn):是否對(duì)拼合紙制雞蛋的操作感愛(ài)好
2、蛋寶寶送回家
材料供應(yīng):不同顏色、圖形的拼合雞蛋;標(biāo)有顏色圓點(diǎn)的蛋格
觀看要點(diǎn):是否情愿依據(jù)玩具蛋內(nèi)部的特征分類(lèi)放置。
3、漂亮的鏈子(選自教材111)
材料供應(yīng):紅、黃、藍(lán)、綠等彩色串鏈
觀看要點(diǎn):串鏈的方法(隨便、單一、間隔)
4、毛毛蟲(chóng)一:(選自教材P189)
材料供應(yīng):已串好的毛蟲(chóng)積木圖片若干,不同顏色的毛蟲(chóng)積木、骰子;
觀看要點(diǎn):是否愿意嘗試用不同的方法串毛毛蟲(chóng)(隨便、單一顏色或外形、二維)
5、毛毛蟲(chóng)二:
材料供應(yīng):彩色圓形紙片;毛毛蟲(chóng)墻面環(huán)境,2-4個(gè)點(diǎn)數(shù)不等的小插袋,
觀看要點(diǎn):是否情愿按點(diǎn)數(shù)嘗試拼接毛毛蟲(chóng)。
小汽車(chē)嘀嘀嘀
1、小司機(jī)(選自教材P182)
材料供應(yīng):紅、綠燈指示牌;各類(lèi)玩具車(chē);停車(chē)場(chǎng)
觀看要點(diǎn):是否愉悅,有自主的表現(xiàn);
2、小汽車(chē)排排隊(duì)(選自教材P180)
材料供應(yīng):道路情景創(chuàng)設(shè);紅、黃、藍(lán)、綠汽車(chē)圖片;
觀看要點(diǎn):是否能按顏色進(jìn)行歸類(lèi)
3、汽車(chē)拼板
材料供應(yīng):木制特種車(chē)輛汽車(chē)拼板;KT板自制汽車(chē)拼板
觀看要點(diǎn):對(duì)拼板是否感愛(ài)好
4、裝車(chē)輪(選自教材P238)
材料供應(yīng):缺少輪子的大、小汽車(chē)(紅、黃、藍(lán)、綠四色);紙制大、小輪子若干;糨糊、棉簽
觀看要點(diǎn):能否依據(jù)大、小的不同進(jìn)行車(chē)與車(chē)輪的匹配
春天里的
1、蝴蝶飛(選自教材P148)
材料供應(yīng):創(chuàng)設(shè)春天花園的情景;各種顏色的小花、蝴蝶;糨糊、棉簽;
觀看要點(diǎn):對(duì)花園里的小花和蝴蝶是否感愛(ài)好并愿意去操作
2、春天的花園(選自教材P151)
材料供應(yīng):小草背景圖;拓印材料:蘿卜、土豆、生姜、青菜等;玩色工具;
觀看要點(diǎn):對(duì)拓印材料與顏色的選擇
積木樂(lè)園
材料供應(yīng):海綿積木、球形插塑積木、圖形積木等
觀看要點(diǎn):幼兒在構(gòu)建中是簡(jiǎn)潔的制造力與想象力。
幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案篇二
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解齲齒形成的緣由及預(yù)防齲齒的有關(guān)學(xué)問(wèn)。
2、了解牙齒的作用,要養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
3、了解換牙常識(shí),學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)恒牙。
教學(xué)重點(diǎn)
了解牙齒的作用教學(xué)
難點(diǎn)
了解齲齒形成的緣由
活動(dòng)預(yù)備
1、齲齒形成的教學(xué)掛圖一幅。
2、愛(ài)護(hù)牙齒的教學(xué)掛圖。
3、事先提前兩天與幼兒找?guī)讉€(gè)蛋殼,洗凈后把每個(gè)蛋殼的一半浸醋里。
4、每人一面小鏡子。
5、每人一塊餅干
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)頭部分:
以猜謎語(yǔ)的形式引出課題。
附:謎語(yǔ)《牙齒》
健康衛(wèi)士穿白衣,上下兩排真整齊,口中飯菜它磨碎,早晚用刷把澡洗。
二、基本部分:
1、師:請(qǐng)小伴侶先說(shuō)一說(shuō)牙齒有什么作用?(引導(dǎo)幼兒發(fā)散思維,對(duì)樂(lè)觀回答的幼兒賜予確定和表?yè)P(yáng))
2、請(qǐng)小伴侶每人吃一塊餅干,通過(guò)嘗一嘗餅干讓幼兒體會(huì)牙齒的作用。
3、師?剛才小伴侶吃過(guò)餅干,請(qǐng)小伴侶相互看看牙縫里多了什么?(殘?jiān)?、碎屑)假如不弄掉?huì)使牙齒變得怎樣?
4、出示小試驗(yàn),請(qǐng)幼兒觀看,撈出浸在醋里的蛋殼,請(qǐng)幼兒看看、捏捏、說(shuō)說(shuō)蛋殼有什么變化?(教案出自:屈老師教案網(wǎng))并比較浸在醋里的蛋殼與沒(méi)浸過(guò)醋的蛋殼有什么不同?(浸過(guò)醋的蛋殼變黑、變軟了)并爭(zhēng)論:蛋殼為什么會(huì)變黑、變軟了?
老師小結(jié):醋是酸的,醋會(huì)腐蝕蛋殼中的鈣,所以蛋殼就會(huì)變黑、變軟了。
5、找齲齒:請(qǐng)幼兒利用小鏡子觀看自己有沒(méi)有長(zhǎng)齲齒?
6、爭(zhēng)論:(1)、啟發(fā)幼兒爭(zhēng)論為什么會(huì)長(zhǎng)齲齒?
(2)、重點(diǎn)請(qǐng)長(zhǎng)了齲齒的小伴侶說(shuō)一說(shuō)長(zhǎng)了齲齒后的感受是怎樣的?你又是怎樣治療的?
老師利用教學(xué)掛圖向幼兒講解齲齒形成的過(guò)程。
7、老師結(jié)合教學(xué)掛圖小結(jié):食物吃到嘴里后,會(huì)有殘?jiān)粼谘揽p里,嘴里唾液中有一種酶會(huì)使食物殘?jiān)兯?,日子久了,(教案出自:屈老師教案網(wǎng))這些酸會(huì)使食物殘?jiān)g蛋殼一樣,使我們牙齒表面的鈣被腐蝕掉,牙齒就會(huì)變黑,發(fā)生齲洞,變成齲齒,也就是我們常說(shuō)的蟲(chóng)牙。長(zhǎng)了齲齒以后會(huì)牙疼,還要請(qǐng)牙科醫(yī)生給你治療,所以請(qǐng)小伴侶肯定要留意愛(ài)護(hù)好自己的牙齒。
8、讓幼兒爭(zhēng)論:如何預(yù)防齲齒。
9、鞏固練習(xí),出示愛(ài)護(hù)牙齒的教學(xué)掛圖。
讓幼兒說(shuō)一說(shuō)圖中的小伴侶是怎樣愛(ài)護(hù)牙齒的?
10、老師指導(dǎo)幼兒用正確的方法刷牙,觀賞兒歌:刷牙歌。
幼兒爭(zhēng)論還有哪些愛(ài)護(hù)牙齒的方法,老師進(jìn)行補(bǔ)充。
三、結(jié)束部分:
老師總結(jié)愛(ài)護(hù)牙齒的有關(guān)學(xué)問(wèn):第一,當(dāng)牙齒活動(dòng)時(shí),不要用手去搖它,這樣會(huì)影響恒牙的萌出,并簡(jiǎn)單引起感染發(fā)炎,(教案出自:屈老師教案網(wǎng))要讓它自己脫落。其次,當(dāng)新牙快長(zhǎng)出時(shí),不要用舌頭去舔它,這樣會(huì)使牙齒長(zhǎng)的不整齊。第三,當(dāng)乳牙還沒(méi)掉,新牙就從旁邊長(zhǎng)出來(lái),或者有些小伴侶的牙齒掉了很長(zhǎng)時(shí)間,還沒(méi)長(zhǎng)出新牙,應(yīng)當(dāng)讓爸爸媽媽帶到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生看一看。第四,要早晚刷牙,飯后漱口,不多吃糖果,不挑食,多吃含蛋白質(zhì)和鈣質(zhì)的食物。
四、活動(dòng)延長(zhǎng)。
1、與家長(zhǎng)協(xié)作,請(qǐng)他們提示幼兒堅(jiān)持每天早、晚用正確的方法刷牙。
2、引導(dǎo)幼兒開(kāi)展比比誰(shuí)的牙齒好活動(dòng)。(利用小伴侶在幼兒園吃點(diǎn),老師提示幼兒吃完點(diǎn)后要漱口,保持口腔衛(wèi)生,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的好習(xí)慣。)
幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案篇三
在三八婦女節(jié)來(lái)臨之際,我們小一班在班主任x老師的提倡下開(kāi)展了一次別開(kāi)生面而又特別有意義的主題活動(dòng)“三八婦女節(jié)”之“媽媽手真巧”。
我們小一班的媽媽們?yōu)榱藚f(xié)作活動(dòng)主題,各顯神通利用廢舊物做出了一件件別具一格令人滿足的作品、充分體現(xiàn)了媽媽們的心靈手巧以及豐富的想象力。而每一件作品里,都滲透著媽媽對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)!
為了使這次的活動(dòng)更彰顯主題?;顒?dòng)前,老師細(xì)心策劃支配、把作品一一擺列在桌子上,并引導(dǎo)孩子介紹自己媽媽的作品?;顒?dòng)中,孩子們興奮的觀賞著出自媽媽們之手的每一件作品,傲慢的說(shuō):“這是我媽媽做的,我媽媽真棒”!聽(tīng)著孩子們發(fā)自內(nèi)心對(duì)媽媽的贊揚(yáng),作為媽媽的我們是感動(dòng)的。媽媽們是因愛(ài)而行動(dòng)此刻也因愛(ài)而感動(dòng)。
此次的主題活動(dòng)不僅給媽媽們一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái)。也通過(guò)活動(dòng)讓孩子真正意識(shí)到媽媽的宏大,懂得去感恩媽媽、更愛(ài)自己的媽媽、為媽媽而感到傲慢。
作為家長(zhǎng),特別感謝老師們?cè)诎倜χ袨榱舜舜位顒?dòng)付出的全部努力。這次活動(dòng),也讓家長(zhǎng)們深深地體會(huì)到幼兒園利用一切時(shí)機(jī)在孩子幼小
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