2020年人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元測(cè)試題共9套精編版

精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔人教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試卷1第一部分一、讀一讀，寫出下列的詞語(yǔ)。第一部分一、讀一讀，寫出下列的詞語(yǔ)。zunydncaifukuan()()(pibeiqizhongmi()()(基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用二、比一比，再組詞。遵（）例（）喉（尊（）列（）候（三、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。daidaode)()hubbu■■VJie)）瘦（）酷（））搜（）配（）夢(mèng)寐（）（）面（）菜（）狼（）虎（）骨（）如（）走（）串（）將（）比（）四、按要求寫句子。1、庫(kù)伯先生派人來(lái)把奔馳汽車開(kāi)走了。改為“被”字句：2、難道我們中彩得到的汽車是不道德的嗎？改為不帶問(wèn)號(hào)的句子：3、這群逃難的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物來(lái)?？s寫句子：4、我給父親當(dāng)幫手。擴(kuò)句：。杰克遜大叔說(shuō)：“小伙子，您愿意為我捶背嗎？”改為轉(zhuǎn)述句：6、《中彩那天》這篇課文寫得太迷人了。修改病句：五、我會(huì)填。1、一個(gè)人只要活得、，就等于TOC\o"1-5"\h\z2、無(wú)論做什么事都要講究，講究。3、別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有，可他是個(gè)富翁，因?yàn)椤?、如果我們生活中能，就會(huì)對(duì)老人生出一份，對(duì)孩子增加一份，就會(huì)使人與人之間多一些。5、學(xué)完本組課文，我最喜歡的人物是，原因：6、請(qǐng)寫出兩條關(guān)于誠(chéng)信做人的格言：第二部分閱讀積累與運(yùn)用一、讀《中彩那天》片段，回答問(wèn)題。我不明白父親為什么中了彩還不高興，悶悶不樂(lè)地回到家里，向母親訴說(shuō)剛才的情形。母親安慰我說(shuō)：“不要煩惱，你父親正面臨著一個(gè)道德難題?！薄半y道我們中了彩得到汽車是不道德的嗎？”我迷惑不解地問(wèn)?！斑^(guò)來(lái)，孩子?！蹦赣H溫柔地把我叫到桌前。只見(jiàn)桌子上放著兩張彩票存根，號(hào)碼分別是05102和05103，中獎(jiǎng)的那張?zhí)柎a是05102。母親讓我仔細(xì)辨別兩張彩票有什么不同。我看了看，終于看到中彩的那張右上角有鉛筆寫的淡淡的K字。母親告訴我：“K是代表庫(kù)伯，你父親的同事?！痹瓉?lái)，父親買彩票時(shí)，幫庫(kù)伯捎了一張，并作了記號(hào)。過(guò)后，倆人都把這件事忘了。可以看出，那K字用橡皮擦過(guò)，留有淡淡的痕跡。“可是，庫(kù)伯是有錢人,我們家窮??！”我激動(dòng)地說(shuō)。話音剛落，我聽(tīng)到父親進(jìn)門的腳步聲，接著聽(tīng)到他在撥電話號(hào)碼，是打給庫(kù)伯的。1、“捎”的音序是（），部首是（）。2、給文中的“悶”選正確的音節(jié)和字義劃上“V”。悶：①mdn②mOn①心情不舒暢②不透氣③聲音不響亮④在屋里呆著，不到外面去3、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。近義詞：煩悶（）辨認(rèn)（）TOC\o"1-5"\h\z反義詞：喜氣洋洋（）4、“我迷惑不解”的問(wèn)題是。5、父親面臨的道德難題指的是；他是這樣處理這個(gè)難題的。6、你贊賞“父親”的行為嗎？為什么？二、閱讀短文，回答問(wèn)題。美麗的吻幾年前，在西雅圖殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上，九名身體或智力方面有缺陷的孩子整齊地排在百米速跑線上。槍聲一響，所有的人跑了起來(lái)。確切地講他們并不是在速跑，可是他們都滿心歡喜要跑完全程并爭(zhēng)取勝利。突然，一個(gè)男孩子在跑道上跌到了，他堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，再次跌倒，他又堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)……連續(xù)好幾次，男孩子終于哭了。其他八個(gè)孩子聽(tīng)到男孩子，放慢速度停下來(lái)。然后轉(zhuǎn)身回跑，無(wú)一例外。這時(shí)，一個(gè)患有“恐低綜合癥”的小男孩彎下腰，在那個(gè)男孩的臉上輕輕吻了一下說(shuō)：“這會(huì)讓你好些的?！比缓?，九個(gè)孩子手挽著手走向終點(diǎn)。體育館的所有觀眾都站起來(lái)，掌聲和歡呼聲一浪高過(guò)一浪，持續(xù)了將近十分鐘。我們不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，（）心中有愛(ài)，（）會(huì)在人生的跑道上贏得精彩。精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔1、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。準(zhǔn)確——（）成功———（）連續(xù)——（）大約———（）2、在文中括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞，并仿照該句寫一句話3、“體育館的所有觀眾都站起來(lái)，掌聲和歡呼聲一浪高過(guò)一浪，持續(xù)了將近十分鐘?！毕胂螽?dāng)時(shí)的畫面，你想到了哪些詞語(yǔ)？寫一寫。、、、4、患有“恐低綜合癥”的小孩為什么要在那個(gè)男孩的臉上輕輕吻了一下？他當(dāng)時(shí)心里是怎么想的？5、“掌聲和歡呼聲一浪高過(guò)一浪，持續(xù)了將近十分鐘?！边@掌聲是給誰(shuí)的？為什么會(huì)如此熱烈而持久？參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（40分）一、（8分，每字0.5分）尊嚴(yán)財(cái)富款待道德疲憊器重迷惑不解三、（6分，每詞1分）夢(mèng)寐以求面呈菜色狼吞虎咽骨瘦如柴走街串巷將心比心四、（6分，每題1分）1、奔馳汽車被庫(kù)伯先生派人來(lái)把開(kāi)走了。2、我們中彩得到的汽車是道德的。精選文檔3、人吃食物。4、擴(kuò)寫一處即可。這首歌真難唱啊!6、《中彩那天》這篇課文寫得太感人了。五、（15分，每空1分）第二部分閱讀積累與運(yùn)用（30分）二、（15分）1、（4分）確切勝利持續(xù)將近2、（2分）只要……就……3、（4分）熱淚盈眶激動(dòng)不已持續(xù)不斷經(jīng)久不息鼓舞人心……4、（2分）表達(dá)了患有“恐低綜合癥”的小孩對(duì)那個(gè)男孩的鼓勵(lì)。他當(dāng)時(shí)可能在想：他多傷心啊，我要安慰他，鼓勵(lì)他。5、（3分）是給九個(gè)手挽著手走向終點(diǎn)的身體或智力有缺陷的孩子們的。因?yàn)槿藗儗?duì)他們所表現(xiàn)出來(lái)的同情和愛(ài)心由衷的贊嘆，他們盡管身體或智力有缺陷但心靈是完美的，意志是堅(jiān)強(qiáng)的。精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元質(zhì)量檢測(cè)試卷一、看拼音寫詞語(yǔ)。jiangyingweichimihuobujie()()（)jingzhanqizhonggushouruchai()()()二、比一比，組成詞。馳（）捎（）拔（）煉（)湛（）財(cái)（）弛（）梢（）撥（）練（)堪（）材()三、補(bǔ)充詞語(yǔ)。（）（）不解夢(mèng)寐（）（)將（比（）（）街（）巷狼（）虎（)疲憊（)()四、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。逃難（n合nnan）拮據(jù)（jiiju）系（jixi）繩子中（zhongzhong）彩畫卷（ju^njuan）床鋪（p口pu）五、按要求寫句子。1、庫(kù)伯先生派人來(lái)把奔馳汽車開(kāi)走了。被字句：。2、年輕人被杰克遜大叔留在莊園里。把字句：TOC\o"1-5"\h\z3、我給父親當(dāng)幫手。擴(kuò)句：。4、考試結(jié)束了他首先第一個(gè)走出教室。改病句：。5、父親的教導(dǎo)使我一生受益?？s句：。六、我會(huì)填。（1）（），勿施于人。（2）（），人恒愛(ài)之；（），人恒敬之。（3）精誠(chéng)所加，（）。（4）（），行必果。七、課外閱讀美麗的吻幾年前，在西雅圖殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上，八名身體或智力方面有缺陷的孩子整齊地排在百米速跑線上。槍聲一響，所有的人跑了起來(lái)。確切地講他們并不是在速跑，可是他們都滿心歡喜要跑完全程并爭(zhēng)取勝利。突然，一個(gè)男孩子在跑道上跌到了，他堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，再次跌倒，他又堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)……連續(xù)好幾次，男孩子終于哭了。其他七個(gè)孩子聽(tīng)到男孩子，放慢速度停下來(lái)。然后轉(zhuǎn)身回跑，無(wú)一例外。這是，一個(gè)患有“恐低綜合癥”的小男孩彎下腰，在那個(gè)那孩的臉上輕輕吻了一下說(shuō)：“這會(huì)讓你好些的?！比缓螅藗€(gè)孩子手挽著手走向終點(diǎn)。體育館的所有觀眾都站起來(lái)，掌聲和歡呼聲一浪高過(guò)一浪，持續(xù)了將近十分鐘。我們不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，（）心中有愛(ài)，（）會(huì)在人生的跑道上贏得精彩。1、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。準(zhǔn)確——（）成功———（）連續(xù)——（）大約———（）2、在文中括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞，并仿照該句寫一句話。。精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔3、“體育館的所有觀眾都站起來(lái)，掌聲和歡呼聲一浪高過(guò)一浪，持續(xù)了將近十分鐘?！毕胂螽?dāng)時(shí)的畫面，你想到了哪些詞語(yǔ)？寫一寫、、4、患有“恐低綜合癥”的小孩為什么要在那個(gè)男孩的臉上輕輕吻了一下？他當(dāng)時(shí)心里是怎么想的？。5、“掌聲和歡呼聲一浪高過(guò)一浪，持續(xù)了將近十分鐘?！边@掌聲是給誰(shuí)的？為什么會(huì)如此熱烈而持久？.八、作文。在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，也許會(huì)有許多讓你心靈受到震撼、感動(dòng)的事，如身邊的父母、老師、同學(xué)或一個(gè)陌不相識(shí)的人做的事，使你受到了啟示，請(qǐng)你寫一寫，題目自擬，字?jǐn)?shù)260左右。第二單元達(dá)標(biāo)測(cè)試答案一、器重奔馳疲憊捶背僵硬維持迷惑不解骨瘦如柴善良三、迷惑不解夢(mèng)寐以求將心比心走街串巷狼吞虎咽疲憊不堪四、ndnjujizhongjuanpu五、1、不但而且2、無(wú)論都3、如果就六、1、奔馳汽車被庫(kù)伯先生派人來(lái)開(kāi)走了。2、杰克遜大叔把年輕人留在莊園里3、略4、考試結(jié)束了，他首先（或第一個(gè)）走出教室。5、教導(dǎo)使我受益。七、（1）己所不欲（2）愛(ài)人者敬人者（3）金石為開(kāi)（4）言必信精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔八、（一）1、（：“）（，）（，）（？”）2、這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。4、年老俯兇惡（二）1、確切勝利持續(xù)將近2、只要就3、熱淚盈眶激動(dòng)不已持續(xù)不斷經(jīng)久不息鼓舞人心……4、表達(dá)了患有“恐低綜合癥”的小孩對(duì)那個(gè)男孩的鼓勵(lì)。他當(dāng)時(shí)可能在想：他多傷心啊，我要安慰他，鼓勵(lì)他。5、是給九個(gè)手挽著手走向終點(diǎn)的身體或智力有缺陷的孩子們的。因?yàn)槿藗儗?duì)他們所表現(xiàn)出來(lái)的同情和愛(ài)心由衷的贊嘆，他們盡管身體或智力有缺陷，但心靈是完美的，意志是堅(jiān)強(qiáng)的人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元試題一、在加點(diǎn)字的正確讀音下打“V”。（6分）精湛shen,zhan）饋贈(zèng)kui,gui）天津jun,jin）耽誤dang,dan）屬于zhu,shu）胖瘦sou,shou）二、拼音寫字我最棒。（6分）zunyanqizhongxupeihoulongmihuojiangying三、辨字組詞我能行。（6分）wTOC\o"1-5"\h\z乎隹（）陰也（）!屬（）［唯（）［池（）［囑（）四、圈出錯(cuò)別字，并改正過(guò)來(lái)。（5分）1．只有一個(gè)人列外，這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。（）2．汽車在高速公路上奔弛著。（）3．我正要報(bào)怨幾句，話到嘴邊又咽了下去。（）4．晚上，我為媽媽錘背，媽媽笑了。（）5．損人利己同樣也是不道得的行為。（）五、近義詞找朋友。（4分）嚴(yán)肅——（）疲憊——（）鼓勵(lì)——（）寬容——（）六、反義詞對(duì)對(duì)碰。（4分）熟練——（）嶄新——（）善良——（）贊賞——（）七、選詞填空。（6分）果然居然顯然1．真沒(méi)想到，這件事（）是他干的。2．你（）來(lái)了，沒(méi)有失約。3．門外的這些人（）是沖著我來(lái)的。八、我把“信”字送回家。（8分）自信守信取信誠(chéng)信取得別人的信任叫（）。履行自己的諾言叫（）。對(duì)自己懷有信心叫（）。講究誠(chéng)實(shí)和信用叫（）。九、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)我會(huì)用。（6分）1．一個(gè)人（）活得誠(chéng)實(shí)，有信用，（）等于有了一大筆財(cái)富2．（）做什么事（）要講究認(rèn)真，講究實(shí)在。精選文檔精選文檔精選文檔3．()明天天氣好，我們()去郊外踏青。4．()你經(jīng)常幫助別人，()你有困難自然會(huì)有很多人愿意幫助你。5．哈默()不干活，杰克遜()會(huì)給他吃的。6．昨天夜里()刮了很大的風(fēng)，()下了很大的雨。十、句子加工廠。(8分)1．難道我們不應(yīng)該伸出援助之手來(lái)幫助舟曲的孩子們嗎？改成陳述句：2．我不禁收住了涌到嘴邊的話?？s句：3．年輕人吃起來(lái)。擴(kuò)句：4．我看見(jiàn)父親開(kāi)著車從擁擠的人群中迅速地緩緩駛過(guò)。修改病句：十一、補(bǔ)充句子。(8分)TOC\o"1-5"\h\z1．言必信，。2．精誠(chéng)所加，。3．老吾老，；幼吾幼，。4．愛(ài)人者，；敬人者，。十二、快樂(lè)閱讀輕松答。(18分)開(kāi)演之前戲還沒(méi)開(kāi)演，我坐在第一排的位置上，心里好不愜意：要不是清早起來(lái)排隊(duì)，此刻哪得這般甲座。我的旁邊是一位解放軍戰(zhàn)士，早上買票時(shí)便已相識(shí)，這會(huì)兒他正在聚精會(huì)神地看一本書。預(yù)告將要開(kāi)演的第一遍鈴聲響起來(lái)了。這時(shí)，一位胖頭胖腦的小紅領(lǐng)巾扶著一位老奶奶來(lái)到我們的座位邊。他一邊看著手中的票，一邊瞅著座位后邊的排號(hào)，還不時(shí)翻著一雙機(jī)靈的大眼睛盯著我。這使我不由得把手中的票又使勁攥(zudn)了攥，生怕發(fā)生什么意外。小胖子的目光最后落到了我旁邊的那位解放軍戰(zhàn)士的身上。他操著聲調(diào)極高的重音嚷了起來(lái)：“解放軍叔叔，您怎么把老奶奶的位置給占了？”解放軍戰(zhàn)士一愣，他趕忙站了起來(lái)想弄清是怎么回事。精選文檔“不會(huì)吧，清早排隊(duì)時(shí)我們是在一塊兒的?！蔽页敛蛔?，沖小胖子來(lái)了一句。小胖子翻了我個(gè)白眼，他拿起那張票，沖．()我嚷著：“看，一排六號(hào)，正是這個(gè)位置，哪能有錯(cuò)呀！”我被噎了回來(lái)。那位解放軍戰(zhàn)士也有些迷惑不解，他連忙掏出自己的票，又拿過(guò)小胖子的票，認(rèn)真地看了幾遍。我看到，他的眉峰聳動(dòng)了一下。“哦——”解放軍戰(zhàn)士含笑望了望站在身邊的老奶奶，然后十分抱歉地對(duì)小胖子說(shuō)，“真對(duì)不起，我坐錯(cuò)了，快請(qǐng)奶奶坐下。”他把小胖子那張票遞還．()過(guò)去，夾起那本書向后邊走去。小胖子這下高興了，他扶著老奶奶坐了下來(lái)，道一聲“再見(jiàn)”，便向后邊跑去。事情這般突如其來(lái)，真把我弄得像個(gè)丈二和尚。我向旁邊的老奶奶望著，突然，我看到了她手中的票：“天哪！那不是樓上的嗎？”“嗨，這個(gè)粗心的小胖子。”我一邊抱怨著，一邊向后邊掃著，想把那位解放軍戰(zhàn)士追回來(lái)?！皩?duì)對(duì)，是個(gè)好心的小胖子！”老奶奶顯然聽(tīng)混了我的話，還以為我在夸他，便絮叨開(kāi)來(lái)，“剛才在劇場(chǎng)外面認(rèn)識(shí)的，他非要扶著我進(jìn)來(lái)?！薄霸趺?，他不是你的孫子？”我睜大了眼精選文檔精選文檔）不離！”老奶奶樂(lè)呵呵地稱贊睛?！安皇?，不是，可看那孩子的熱乎勁兒，跟孫子差．（說(shuō)。）不離！”老奶奶樂(lè)呵呵地稱贊我全明白了，禁．（）不住一陣臉紅。我記起剛才自己把票攥得緊緊的那個(gè)勁頭，和那位解放軍戰(zhàn)士以及那個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小胖子相比，有多差勁！突然，我萌生了個(gè)新的想法，待到劇終散場(chǎng)時(shí)，我要送老奶奶回家1．給文中加點(diǎn)字注音。（4分）2．根據(jù)詞義，在文中找詞語(yǔ)。（4分）（1）突然發(fā)生。（）（2）集中精神；集中注意力。（3．文中“我”的行為和小紅領(lǐng)巾、解放軍的行為形成了鮮明的（）。（2分）A.襯托B.對(duì)比4．“哦——”中破折號(hào)的作用是（）。（2分）A.聲音延長(zhǎng)B.表示轉(zhuǎn)折解放軍叔叔是的人；小紅領(lǐng)巾是的人；“我”是的人。（6分）十三、和朋友說(shuō)說(shuō)心里話。（15分）和你最知心的朋友說(shuō)幾句你最想對(duì)他說(shuō)的話。并把它寫下來(lái)。附答案一、zhankuijindanshushou二、尊嚴(yán)器重許配喉嚨迷惑僵硬三、維護(hù)唯一奔馳池塘屬于叮囑四、1.列（例）2.弛（馳）3.報(bào)（抱）錘（捶）5.得（德）五、嚴(yán)厲疲乏鼓舞寬恕六、生疏陳舊兇惡批評(píng)七、1.居然2.果然3.顯然八、取信守信自信誠(chéng)信九、1?只要……就……2?無(wú)論……都3.如果……就……4?因?yàn)椤约词埂病?.不但……而且十、1.我們應(yīng)該伸出援助之手來(lái)幫助舟曲的孩子們。2.我收住了話。3.這個(gè)年輕人精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔狼吞虎咽地吃起來(lái)。4.我看見(jiàn)父親開(kāi)著車從擁擠的人群中緩緩駛過(guò)。十一、1.行必果2.金石為開(kāi)3.以及人之老以及人之幼4.人恒愛(ài)之人恒敬之十二、l.chbnghuanchajin2．(1)突如其來(lái)(2)聚精會(huì)神3．B4.A5.善解人意樂(lè)于助人知錯(cuò)就改十三、提示：選擇哪位朋友，把題目擬好。如：小紅，我想對(duì)你說(shuō)。然后圍繞一件事敘述，說(shuō)出心里話。四年級(jí)語(yǔ)文第二單元練習(xí)題姓名：一、我會(huì)積累1.詞語(yǔ)搭配淡淡的痕跡有趣的事情深刻的體會(huì)幸福的時(shí)刻沉重的大門平靜的眼神寒冷的冬天真誠(chéng)的道謝蜿蜒的長(zhǎng)龍耀眼的霞光無(wú)暇的翡翠寂靜的天山絢爛的彩虹閃閃的粼光融化的雪水盛開(kāi)的白蓮疲憊的身子茂密的森林我會(huì)背《中彩那天》一文中，母親教育我們的話：一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富?！度f(wàn)年牢》一文中，父親教導(dǎo)我昨萬(wàn)年牢，就是要做個(gè)可靠的人，實(shí)實(shí)在在的人。《尊嚴(yán)》一文中，父親說(shuō)：“別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶稹秾⑿谋刃摹芬晃闹?，是啊，如果我們?cè)谏钪心茏龅綄⑿谋刃?，就?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì)是人與人之間多一些寬容和理解。二、知識(shí)過(guò)關(guān)聽(tīng)寫詞語(yǔ)2.默寫句子精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔3.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。維（weiwie）持拮據(jù)(juju)天津（jingjin)晾曬（shaisai)扎（zazha）針逃難(nannan)嗚咽（yanye)納悶（menmen)饋贈(zèng)(zenzeng)撥（babo）打例（lieli）外許配（peipie)4.形近字組詞享（)拔（)鋸（)戀（)使（)贈(zèng)（)亭（)撥（)據(jù)（)巒（)駛（)增（)棉（)馳（)惱（)賺（)涼（)浙（)綿（)弛（)腦（)謙（)晾（)漸（)我會(huì)按要求改寫句子。a.花兒開(kāi)放。（把句子寫具體）中彩那天父親打電話的時(shí)候，難道不是我家最富有的時(shí)刻嗎？（改為陳述句）人們款待難民。（擴(kuò)句）我不能不通過(guò)勞動(dòng)就得到食物。（改為肯定句）f.走在他前面的一位阿姨推開(kāi)了沉重的大門。（縮句）根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空成年以后，回憶往事，我對(duì)母親的教誨有了深刻的體會(huì)。“往事”是指?！澳赣H的教誨”是“將心比心”的意思是

。用孟子的話講就是“”C.當(dāng)你在前進(jìn)的路上面臨重重困難時(shí)，你會(huì)對(duì)自己說(shuō)：朋友違背了你們的約定，你想告訴他：小明總是喜歡給別人起外號(hào)，你要用“”來(lái)提醒他。把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整波（）壯（）（）地（）起連（）不（）（）（）不堪8.檢查讀背情況水（）如（）波（）壯（）（）地（）起連（）不（）（）（）不堪8.檢查讀背情況水（）如（）

形（）萬(wàn)（））（）不樂(lè)）吞（）咽峰（）雄（）奇（）（）列迷（）不（）骨（）如（））葉（）火）峰（）立面（）菜（））寐（）求四年級(jí)語(yǔ)文第二單元練習(xí)題姓名：一、知識(shí)梳理詞語(yǔ)解釋精湛：技術(shù)咼明，精深，技術(shù)熟練，精通。究。寬容：寬大有氣量，不計(jì)較或追拮據(jù)：生活困難，手頭不寬裕，缺少錢，境況窘迫。愜意：滿意，稱心，舒服。尊嚴(yán)：尊貴莊嚴(yán)，可尊敬的身份或者位。教誨：教育和勸導(dǎo)。精湛：技術(shù)咼明，精深，技術(shù)熟練，精通。究。寬容：寬大有氣量，不計(jì)較或追拮據(jù)：生活困難，手頭不寬裕，缺少錢，境況窘迫。愜意：滿意，稱心，舒服。尊嚴(yán)：尊貴莊嚴(yán)，可尊敬的身份或者位。教誨：教育和勸導(dǎo)。抱怨：心中不滿，數(shù)說(shuō)別人不對(duì)。共享：一起享受。疲憊不堪狼吞虎咽夢(mèng)寐以求迷惑不解疲勞得不能忍受了?？埃耗苋淌苄稳莩詵|西又猛又急。睡夢(mèng)中都想著尋找，形容迫切地希望著。辨不清是非，摸不著頭腦對(duì)某事非常疑惑生計(jì)穩(wěn)重頓時(shí)器重疲倦款待維持僵硬饋贈(zèng)很不理解。生活不輕率。立刻，馬上?？粗兀匾?。疲乏；困倦。熱情地對(duì)待。使繼續(xù)存在下去不能活動(dòng)。贈(zèng)送悶悶不樂(lè)：心情不舒暢。同義詞，愁眉苦臉骨瘦如柴：形容非常瘦到極點(diǎn)。課文理解精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔《中彩那天》：故事以中獎(jiǎng)汽車的得而得復(fù)失和“我”的思想感情變化過(guò)程為線索展開(kāi)敘述，“我”：興奮—悶悶不樂(lè)—疑惑不解——深刻體會(huì)。告訴了我們：誠(chéng)信是人的精神財(cái)富，它比物質(zhì)財(cái)富更重要的道理。首尾照應(yīng)。體會(huì)：一個(gè)人只要誠(chéng)實(shí)，講信用，便可以得人的信任，在社會(huì)上便有了施展才能的空間，便會(huì)憑著誠(chéng)實(shí)，講信用獲得發(fā)展，所以只要誠(chéng)實(shí)，有信用就等于有了一大筆財(cái)富?！度f(wàn)年牢》：本文通過(guò)寫父親做糖葫蘆這件事，表現(xiàn)父親真誠(chéng)為人做事的故事。本文三次寫萬(wàn)年牢，第一次，這叫萬(wàn)年牢：指的是工藝高質(zhì)量好的萬(wàn)年牢產(chǎn)品。第二次，做生意講究實(shí)在是萬(wàn)年牢：產(chǎn)品好會(huì)受到顧客的信賴，贏得眾多的回頭客，生意會(huì)越來(lái)越興旺。第三次父親教導(dǎo)我做萬(wàn)年牢，就是做個(gè)可靠的人，實(shí)實(shí)在在的人?！蹲饑?yán)》：告訴我們：人是要有精神的，要自愛(ài)、自強(qiáng)、自尊。另一面，也反映了杰克遜尊重他人、看重人品的長(zhǎng)者風(fēng)范。用了外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言來(lái)描寫人物形象。多音字沒(méi)有(mei)(j^)拮據(jù)鋪開(kāi)(pH)卷心菜(juan)(men)悶熱(lei)積累沒(méi)收(mo)(jU)根據(jù)藥鋪(pU)試/卷(juan)(men)煩悶(lei)勞累(nan)災(zāi)難(chai)出差(cha)差別(zha)扎手(jin)情不自禁(xiao)削皮(nan)難過(guò)(cha)差不多(cl)參差(zha)掙扎禁(jin)禁止(xue)剝削二、知識(shí)過(guò)關(guān)1.聽(tīng)寫詞語(yǔ)2.默寫句子3.看拼音寫詞語(yǔ)weichizengsongshuyujiashikuandaizunyanchuibei()()()()()()()qizhongshanliangshouruojiangyingjiechushaoxinhoujie精選文檔()()()()()()()4.形近字組詞維（）財(cái)（）貨（）稍（）使（）拔（）唯（）材（）貸（）梢（）駛（）撥（）贈(zèng)（）馳（）惱（）賺（）涼（）沃（）增（）弛（）腦（）謙（）晾（）襖（）5.我會(huì)幫下面的句子打標(biāo)點(diǎn)a.母親安慰我說(shuō)不要煩惱你父親正面臨著一個(gè)道德難題b.過(guò)來(lái)孩子母親溫柔地把我叫到桌前難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎我迷惑不解地問(wèn)我做醫(yī)生改病句a.母親讓我辨別兩張彩票仔細(xì)有什么不同。b.我興奮地幾次想上車與父親共享這幸福的時(shí)間，都被他趕了下來(lái)。c.成年以后，回憶往事，母親對(duì)我的教誨有了深刻的體現(xiàn)。“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富?！蹦銖倪@句話中體會(huì)到什么？文中二次提至U了“萬(wàn)年牢”，第一處的意思是扌旨；第二處的意思是扌旨；第三處的意思是指杰克遜大叔是一個(gè)善良的人。杰克遜大叔是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)人才的人。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話）背誦與整理，老師檢查。年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文1-2單元試卷班級(jí)：姓名分?jǐn)?shù)一、我會(huì)寫。（10分）jidngyingzunyanpandengpingzhangshaowei（）（）（）（）（）wanyanjingzhanweichibench^kuandai（）（）（）（）（）精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(6分)逃難(nannan)拮據(jù)(jdju)系(jixi)繩子???中(zhongzhong)彩畫卷(juanjuan)走了一轉(zhuǎn)(zhuanzhuan)三、比一比，再組詞(5分).暇()梢()巒()碗()桐()瑕()稍()戀()蜿()洞()四、把下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)波()壯闊怪石()()變化()()五()斑斕()()如鏡盤曲()()五、我會(huì)選詞填空。(5分)觀賞欣賞玩賞、我靜靜地()著優(yōu)美的交響樂(lè)曲。、中外游客不約而同地來(lái)到令人神往的九寨溝，()那美麗的山水。、我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，()過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水。幽靜寂靜、魚(yú)群閃閃的鱗光映著雪水清流，給()的天山增添了無(wú)限生機(jī)。、騎馬穿行林中，只聽(tīng)見(jiàn)馬蹄濺起漫流在巖石上的水聲，使密林顯得更加()。六、我會(huì)給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(8分)端：①端正，不歪斜②東西的一頭③項(xiàng)目方面④事情的開(kāi)頭⑤仔細(xì)地看⑥用手平正地拿著TOC\o"1-5"\h\z1、石鐘乳和石筍形狀變化多端．。()2、他端．詳著這幅畫，陷入了沉思。()3、他端．來(lái)一把椅子，讓我坐下慢慢說(shuō)。()4、這次成功，對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一個(gè)良好的開(kāi)端．(．)．七、我會(huì)修改病句。(6分)今天的作業(yè)差不多全都做完了。我對(duì)母親的教誨有了深刻的感覺(jué)。秋天的北京是一年中最美的季節(jié)。八、我會(huì)填。(5分)1、，白銀盤里一青螺。TOC\o"1-5"\h\z2、日出江花紅勝火，。3、大漠孤煙直，。4、春江潮水連海平，。5、，帶雨云埋一半山。九、課內(nèi)閱讀（6分）我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。1．從文中找出一組反義詞。（1分）（）——（）2．這一段話共有（）句，寫出了漓江（），（），（）的特點(diǎn)。（2分）用“”畫出文中的一個(gè)比喻句。（1分）4．仿照畫線的句子寫一句話。（2分）十、開(kāi)心閱讀。（13分）一流風(fēng)景勝地－－漓江桂林漓江風(fēng)景區(qū)是世界上規(guī)模最大、風(fēng)景最美的巖溶山水游覽區(qū)，千百年來(lái)它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江風(fēng)景區(qū)以桂林市為中心，北起興安靈渠，南至陽(yáng)朔，由漓江一水相連。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四絕聞名中外。漓江風(fēng)景區(qū)是舉世公認(rèn)的世界第一流風(fēng)景勝地。這一帶峰巒聳秀，碧水如鏡，青山浮水，倒影翩翩，兩岸景色猶如百里錦繡畫廊。沿途景點(diǎn)目不暇接，景色無(wú)比秀美，單是那江里的倒影，就別有一番情趣。那水里的山，比岸上的山更為清晰，而且因?yàn)樗牧鲃?dòng)，山也仿佛流動(dòng)起來(lái)。山的姿態(tài)，也隨著船的位置，不斷變化。精選文檔漓江景色之奇還在山光水色之變化，在清晨，在中午，在黃昏，各有其姿，變化萬(wàn)千。尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮動(dòng)著一層輕紗般的白蒙蒙的雨絲，這時(shí)的山水就更具有一種朦朧之美。給加線的字選擇恰當(dāng)?shù)囊馑?，在上面畫“丿”。?分）猶如（1）如同（2）還陶醉（1）喝酒過(guò)多神志不清。（2）沉迷，過(guò)分地愛(ài)好。根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)，填入括號(hào)。（4分）TOC\o"1-5"\h\z（1）全世界一致認(rèn)為。（）（2）東西很多很好，眼睛來(lái)不及看，一時(shí)看不過(guò)來(lái)。（）用“－－”畫出描寫水中倒影的語(yǔ)句。（2分）細(xì)讀短文，填空。（2分）（1）桂林山水以四絕聞名中外。（2）“漓江景色之奇”主要指。給短文的主要內(nèi)容選擇正確答案，在后面畫“丿”。（3分）（1）描述了桂林山水的美麗景色。（）（2）描述了桂林山水的“四絕”。（）（3）描述了桂林漓江風(fēng)景區(qū)的奇麗景色。（）十一、作文。（30分）題目：，我想對(duì)你說(shuō)要求：（1）把題目補(bǔ)充完整。（2）內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順。寫清楚要對(duì)誰(shuí)說(shuō),內(nèi)容和原因是什么，寫詳細(xì)并寫出自己的真情實(shí)感（真心的謝意），字?jǐn)?shù)大約在400字左右。答案僵硬尊嚴(yán)攀登屏障稍微蜿蜒精湛維持二nanjujizhongjuanzhuan三、無(wú)暇樹(shù)梢山巒碗筷桐樹(shù)瑕疵稍微留戀蜿蜒山洞、四、奔馳款待波瀾壯闊怪石嶙峋變化多端五彩斑斕水平如鏡盤曲而上精選文檔五、欣賞觀賞玩賞寂靜幽靜六、2564七、刪掉“差不多”“全都”中任意一個(gè)。把“感覺(jué)”換為“感悟”?！扒锾臁焙汀氨本苯粨Q位置。八、遙望洞庭山水翠春來(lái)江水綠如藍(lán)長(zhǎng)河落日?qǐng)A海上明月共潮生浮天水送無(wú)窮樹(shù)九、（1）波瀾壯闊—水平如鏡。（2）4句話，靜清綠的特點(diǎn)。（3）漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。（4）略。十、1、（1）（2）2、舉世公認(rèn)目不暇接3、那水里的山，比岸上的山更為清晰，而且因?yàn)樗牧鲃?dòng)，山也仿佛流動(dòng)起來(lái)山的姿態(tài)，也隨著船的位置，不斷變化。4、（1）山青、水秀、洞奇、石美（2）青山浮水，倒影翩翩，變化無(wú)窮5、（3）V小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)單元水平測(cè)試題（二）學(xué)校班別姓名學(xué)號(hào)成績(jī)一、聽(tīng)老師讀文段兩次后，我能完成練習(xí)。（8分）花籬笆，不關(guān)院子里的，不擋外面世界的，只管住調(diào)皮的。（3分）短文介紹了花籬笆、和溫馨這三個(gè)特點(diǎn)。（2分）我能邊停邊想，并把想象中的花籬笆有簡(jiǎn)筆畫畫下來(lái)。（3分）二、我能讀準(zhǔn)字音，寫好詞精選文檔語(yǔ)。（8分）shuyubenchiheshanjiechu三、我能照例子，寫好詞語(yǔ)。（8分）例：拮（拮據(jù)）精選文檔語(yǔ)。（8分）shuyubenchiheshanjiechu三、我能照例子，寫好詞語(yǔ)。（8分）例：拮（拮據(jù)）結(jié)（結(jié)果）財(cái)（）捎（）瘦（___（）___（）___（）捶（）___（四、我能把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并能選其中至少兩個(gè)詞語(yǔ)寫一句話。（9分）迷惑（）（）吞（）咽夢(mèng)寐（）（）骨瘦（）（）街（）巷悶悶（寫話：五、我知道下面的句子要讀出什么語(yǔ)氣。（填序號(hào)）（3分）堅(jiān)定②疑惑③請(qǐng)求“難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎？”我迷惑不解地問(wèn)。（）“不，我現(xiàn)在就做，等做完了您的活兒，我再吃這些東西！”（）他仰起頭，問(wèn)：“先生，吃您這么多東西，您有什么活兒需要我做嗎？”（）六、我能照例子，用帶點(diǎn)詞造句。（9分）例：一個(gè)人只．要．活得誠(chéng)實(shí)，有信用，就．等于有了一大筆財(cái)富。例：二十多年后，這個(gè)年輕人果．然．取得了巨大的成功。例：我不．能．不．勞動(dòng)，就得到這些食物。七、我能按要求填空。（8分）在本組的口語(yǔ)交際活動(dòng)中，同學(xué)們就“以誠(chéng)待人”的話題提了很多建議“”就是其中的一條。（2分）取得別人的信任叫取信，對(duì)自己懷有信心叫，講究誠(chéng)實(shí)和信用叫精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔。（2分）在有關(guān)守信用的名句中，我記得最牢的就是“”這句了。（2分）老吾老，；幼吾幼，。（2分）八、閱讀園地。（15分）一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過(guò)。突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個(gè)木箱子才沒(méi)摔倒，就在我扶住木箱時(shí)，順手抓了一個(gè)梨。當(dāng)時(shí)，我不禁耳熱心跳，回頭一看幸好沒(méi)人看見(jiàn)，便站起來(lái)走了。這時(shí)，梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋业氖中摹Ｖ灰?jiàn)這梨子黃澄澄的散發(fā)出一股誘人的梨香。拿著梨，我心里老覺(jué)得不踏實(shí)。，我邊走邊想，不知不覺(jué)就到了家。爸爸見(jiàn)我拿著梨，就問(wèn)：“這梨是哪兒來(lái)的？”“梨……梨……是……梨攤上的?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí)，爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“從小不學(xué)好，長(zhǎng)大怎么得了？明天把梨送回去，把你丟失的東西找回來(lái)，知道了嗎？”爸爸的聲音不大，但很有力。我盯著腳尖，空著臉說(shuō)：“我知道了。”但我不明白到底丟了什么。第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。賣梨的阿姨夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“真是個(gè)好孩子！”我臉紅了，不好意思地笑了。這時(shí)，我終于找回了我丟失的東西了。我能照樣子寫詞語(yǔ)。（2分）例：穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)我能聯(lián)系上下文，理解下面詞語(yǔ)的意思。（填序號(hào)）（2分）“踏實(shí)”的意思是：（）①用腳踩實(shí)；②安定、安穩(wěn)；③切實(shí)，不浮躁。我知道，小作者“丟失的東西”指的是：（2分）我能聯(lián)系上下文的意思，在短文第②自然段的橫線上補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（3分）短文兩次寫到了小作者臉紅了，我知道分別是什么原因。（4分）第一次臉紅的原因是：精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔第二次臉紅的原因是：我能給短文起一個(gè)合適的題目，并把它寫在短文開(kāi)頭的橫線上。（2分）九、習(xí)作（30分）在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你一定做過(guò)錯(cuò)事吧，相信這些錯(cuò)事給你帶來(lái)教訓(xùn)的同時(shí)，也帶來(lái)了很多收獲，就把你最難忘的那件錯(cuò)事寫下來(lái)吧。注意要把事情寫具體，語(yǔ)句要寫通順。四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元素質(zhì)檢測(cè)試卷班級(jí)：姓名：成績(jī)：卷面：第一部分班級(jí)：姓名：成績(jī)：卷面：第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（55分）一、讀一讀，寫出下列的詞語(yǔ)（8分）chuib4ikudnddicdifUddod0三、詞語(yǔ)仿寫大練兵。（4分）mihudbUjiQ三、詞語(yǔ)仿寫大練兵。（4分）mihudbUjiQ狼吞虎咽骨瘦如柴四、請(qǐng)你用“信”組成恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填到下面句子中。（4分）1、我們?cè)跒槿颂幨聲r(shí)，應(yīng)先做到（），只有這樣才能（）于別人2、無(wú)論別人怎么說(shuō)，我都（）這件事我能成功，因?yàn)槲曳浅＃ǎＮ?、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)我會(huì)用。（6分）1．一個(gè)人（）活得誠(chéng)實(shí)，有信用，（）等于有了一大筆財(cái)富。2．（）做什么事（）要講究認(rèn)真，講究實(shí)在。3．（）明天天氣好，我們（）去郊外踏青。4．（）你經(jīng)常幫助別人，（）你有困難自然會(huì)有很多人愿意幫助你。精選文檔5．哈默（）不干活，杰克遜（）會(huì)給他吃的。6．昨天夜里（）刮了很大的風(fēng)，（）下了很大的雨。六、按要求寫句子（8分）1、哈默的言行感動(dòng)了所有讀者。改為“把”字句：改為“被”字句：2、這群逃難的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物來(lái)?？s寫句子：3、難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎？改為陳述句4、《中彩那天》這篇課文寫得太迷人了。修改病句七、我會(huì)填。（10分）1、學(xué)習(xí)了《中彩那天》我們懂得的道理是：《尊嚴(yán)》一課中，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)的哈默，還認(rèn)識(shí)了的杰克遜。2、小明經(jīng)常答應(yīng)老師要完成作業(yè)，卻總是沒(méi)完成，我要用一句名言告訴他說(shuō)到要做到。3、尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)4、體育課上，小紅不喜歡跳繩，卻要求小偉跳繩給她看。我要用一句名言告訴她自己不想做的，也不要強(qiáng)加給別人。八、口語(yǔ)交際。（5分）校園里，我們經(jīng)常會(huì)看到有的同學(xué)隨地吐痰或亂扔紙屑，要是你遇到這樣的事情，你會(huì)怎樣對(duì)待？結(jié)合本單元所學(xué)，說(shuō)說(shuō)你的做法。（5分）第二部分閱讀積累與運(yùn)用（15分）九、閱讀短文，回答問(wèn)題。精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔誠(chéng)信的價(jià)值從前，有一對(duì)夫妻，開(kāi)了一間酒店，由于賣出的酒物美價(jià)（鐮廉），生意十分興隆。有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里摻了水，多賣了五元錢。晚上丈夫回來(lái)，妻子得意（洋洋揚(yáng)揚(yáng)）地把自己的“秘訣”告訴丈夫，以為會(huì)得到丈夫的夸獎(jiǎng)。誰(shuí)知，丈夫一聽(tīng)，急得雙腳直跳，抱頭痛哭，說(shuō)：“唉呀你把我們最值錢的東西誠(chéng)信只五元給賣掉了果然，從此他們的生意一落千丈，最終徹底破產(chǎn)了。但妻子貧病交加、奄奄一息的時(shí)候，她悔恨地流著淚，說(shuō)：“我明白了：1、在括號(hào)里選擇正確的字劃上“—”。（2分）2、在第4自然段沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）3、依下面的意思在文中找出相應(yīng)的成語(yǔ)。（1分）形容聲譽(yù)、地位或經(jīng)濟(jì)狀況急劇下降。（）形容只剩下一口氣，臨近死亡。（）4、“妻子得意洋洋”的原因是最終結(jié)果是：（4分）5、聯(lián)系全文，在最后一段的橫線上寫上合適的話。（3分）6、讀這篇短文后你有什么感受?（3分）第三部分習(xí)作（30分）十、題目：我想對(duì)您（你）說(shuō)在日常的學(xué)習(xí)的生活中，你是否有些話不敢或不好意思對(duì)自己的老師、父母或其他人說(shuō)呢?今天，就讓自己在這次習(xí)作中寫出來(lái)吧。寫的時(shí)候要注意把自己想說(shuō)的內(nèi)容寫清楚，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)正確，書寫端正，字?jǐn)?shù)不少于350字。四年級(jí)語(yǔ)文第二單元測(cè)試卷班級(jí)：姓名：座號(hào)：等級(jí)：一、看拼音，寫詞語(yǔ)。shdnliang:檔

pibeibukanzanshanggushouchai精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔ru二、給加點(diǎn)的漢字選擇正確的讀音。m?n()二、給加點(diǎn)的漢字選擇正確的讀音。m?n()men()悶熱bf(),bd()把兒］I三、改錯(cuò)別字。挺撥()雄偉狀麗(ndn逃難奔弛)疲憊不甚()四、把詞語(yǔ)朋友送回家。辨別辨認(rèn)1、照片已模糊不清，無(wú)法()。2、母親讓我仔細(xì)()兩張彩票有什么不同。道謝感謝3、一位阿姨替奶奶開(kāi)門，奶奶向她()。4、他們連一句()的話也不說(shuō)就吃起來(lái)。保持維持5、我和小明的友誼()了多年。6、我們家六口人全靠父親一人工作()生計(jì)。六、對(duì)號(hào)入座。給“只”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?，在括?hào)里填上序號(hào)。只：