交通安全教育主題班會主持詞

交通安全教育主題班會主持詞乙：1、人行橫道。表示該處為專供行人橫穿公路的通道。

2、鳴喇叭。表示機動車行至該標(biāo)志處必需鳴喇叭。

3、制止機動車駛?cè)?。表示制止各類機動車駛?cè)搿?/p>

4、制止鳴喇叭。表示制止鳴喇叭。

5、制止行人進入。表示制止行人進入。

交通安全班會主持稿甲：6、停車場標(biāo)志

7、人行天橋或人行地下通道標(biāo)志

8、殘疾人專用設(shè)施標(biāo)志

9、制止向左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志。表示全部車輛制止向左轉(zhuǎn)彎。

10、危急標(biāo)志。表示接近此處會有危急。

乙：下面請大家說一說我們應(yīng)當(dāng)留意哪些交通安全的行為：(請同學(xué)舉手答復(fù))

好，大家說的都很好，我們還是看一下列圖片，多把握一些交通安全學(xué)問吧。

(展現(xiàn)幻燈片)

他們這樣做都是很危急的，我們可不能像他們那樣埃

甲：下面我們互動一下，看看大家知道多少交通安全學(xué)問。

我們就按同學(xué)們的座位，分成四個組，搶答主持人提出的問題，請我們尊敬的王教師當(dāng)裁判，大家說好不好?那現(xiàn)在就開頭出題，大家聽好了：

乙：1.行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)當(dāng)：(A)

A.靠路邊行走B.隨便走

甲：2.通過人行橫道時，紅色信號燈亮了，這時應(yīng)當(dāng)：(B)

A.搶跑過公路B.等候綠燈亮后再走

乙：3.汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃耀時，汽車向：(A)

A.左轉(zhuǎn)B.右轉(zhuǎn)

甲：4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕巧摩托車嗎?(B)

A.能B.不能

乙：5.乘坐轎車時從哪邊下車最安全?(B)

A.左邊B.右邊

甲：6.假如看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)當(dāng)馬上：(A)

A.登記車牌號B.告知教師或家長C.不需要做任何事

乙：7.乘坐公共電汽車時，下面的行為哪個安全?(B)

A.在車廂內(nèi)隨便站立B.行車時扶好扶手C.將手或身體置于車窗外

甲：8.在有人行道的路上，你應(yīng)當(dāng)：(A)

A.走人行道B.走非機動車道C.隨心所欲，哪兒沒車走哪兒

乙：9.汽車車尾白燈閃耀時，表示汽車：(B)

A.前進B.倒車

甲：10.我國道路交通安全法規(guī)定未滿多少歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。(B)

A.8歲B.12歲C.14歲

乙：我們看一下幾個隊的比分(宣讀各隊比分)，我們鼓掌慶賀第()組獲得了第一名。

甲：通過競賽，大家對交通安全學(xué)問有了新的熟悉和體會。

乙：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，信任大家會用行動去做的。

甲：讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》：

1.導(dǎo)入：交通安全，一個永恒的話題;交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人創(chuàng)造了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步

向現(xiàn)代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影，當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當(dāng)一個好端端的家庭由于慘痛的車禍而支離破裂時，怎么不讓我們警醒?

下面我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

(二)學(xué)生主持1.快速搶答交通學(xué)問1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?3、黃燈亮?xí)r還可以過公路嗎?4、什么燈亮?xí)r才可以走?5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義2.識別交通標(biāo)識展現(xiàn)課余收集狀況，初步了解交通標(biāo)志的作用學(xué)生拿出收集到的交通標(biāo)識，在小組上熱鬧溝通，教師可巡回傾聽學(xué)生的溝通狀況，向?qū)W生供應(yīng)一些溝通材料的方法。(三)布置作業(yè)寫一篇關(guān)于交通安全的學(xué)習(xí)心得體會班主任寄語生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里，盼望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。延長教育請你做個交通督導(dǎo)員，積極向同學(xué)和他人宣傳交通規(guī)章，遵守交通規(guī)章的重要意義。

2023交通安全教育主題班會主持詞

張：同學(xué)們，當(dāng)我們每天背上書包要走出家門的時候，經(jīng)常會聽到爸爸、媽媽的吩咐：“路上留意安全”、“過公路時看好紅綠燈”!

周：是呀，我們每天能做到“高快樂興上學(xué)去，平平安安回家來”是教師和家長的共同心愿。趙：當(dāng)我們聽到有的同學(xué)溺水而亡，有的同學(xué)發(fā)生了車禍時，我們都會為那些失去生命的學(xué)生而感到惋惜。

賴：我們每一個小學(xué)生都要吸取慘痛的教訓(xùn)，自覺遵守交通法規(guī)，珍惜生命，不要讓生命之花過早凋零。

彭：四年級二班交通安全主題班會現(xiàn)在開頭：愿我們每天都隨著歡快的笑聲，安康成長。紀：下面有請伊薩卡二隊的同學(xué)表演節(jié)日《》，大家掌聲鼓舞。

張：同學(xué)們，剛剛的節(jié)目表演的`好不好啊?劇中人物哪些人做的對?哪些人做的不對?

周：我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上，每天平均也許有280人死于交通事故。趙：全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要緣由之一。

賴：人最珍貴的就是生命，生命對于每個人只有一次。所以我們要珍惜自己的生命。

紀：安全在你腳下，生命在你手中，實線，虛線，斑馬線，都是生命安全線!我們每個同學(xué)都要牢記交通法規(guī)，交通安全從我做起，從現(xiàn)在做起。

下面請海天城的同學(xué)表演節(jié)目，大家掌聲鼓舞。

彭：看了海天城小組的表演，大家應(yīng)當(dāng)感受頗深吧!為了增加大家安全意識，我們有請多藍水岸的同學(xué)來表演節(jié)目，幫忙大家增加安全意識。交通安全演講稿張：隨著經(jīng)濟的富強進展，交通事業(yè)迅猛進展，車輛川流息的在公路上行駛，為了家庭的幸福，為了我們的生命安全，為了使爸爸媽媽安心工作，我們每個小學(xué)生都要了解根本的交通規(guī)章，增加交通安全意識。

周：同學(xué)們，生活是美妙的，生命是珍貴的，我們要疼惜生命，遠離交通事故。尤其對我們小學(xué)生來說，略微不留意，后果不堪設(shè)想。

趙：那么，現(xiàn)實生活中，我們應(yīng)當(dāng)如何預(yù)防交通事故的發(fā)生呢?

賴：下面請喬司的同學(xué)表演節(jié)目。

彭：有一根弦它常響在我們身邊，

紀：有一根弦它連著我們的生命線，

張：它的名字就叫“安全”。

周：安全維持著我們每個人的生命與安康，安全維系著我們每個家庭的幸福與美滿。

趙：下面我們請福雷德廣場的同學(xué)為大家表演節(jié)目。

賴：下面送給同學(xué)們二首兒歌。出門歌：爸爸媽媽還有我，開車上街出門游，千萬系好安全帶，不怕剎車出意外。

紀：坐車歌;公共汽車飛速跑，扶手肯定抓緊了。不要上竄和下跳，更不伸手窗外鬧。備好零錢買好票，積極讓座要敬老。

彭：盼望同學(xué)們不僅要記住這些兒歌，更要在每天上學(xué)、放學(xué)的路上遵守交通法規(guī)，珍愛自己的生命。

張：生命是漂亮的，我們要觀賞它;生命是神圣的，我們要敬重它;生命是珍貴的，我們要珍惜它。周：只要我們遵守交通規(guī)章，就能避開最大的損害。

趙：盼望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣，徹底遠離交通危急。

紀：同學(xué)們，安全常系心中，安全伴我同行!家長期盼著我們歡樂成長，陽光伴隨著我們成功遠航，愿我們?nèi)松猛居谰闷桨病?/p>

彭：讓我們共同祝福：我們每天平平安安到校，高快樂興回家，祝福我們的生活到處開滿安全之花。合：四年二班交通安全主題隊會到此完畢!感謝大家!

2023交通安全教育主題班會主持詞

甲：尊敬的教師、親愛的同學(xué)們，大家早上好!又到了班會課時間了，今日的班會課由我和()主持，盼望同學(xué)們大力支持和協(xié)作我們。

乙：在班會課開頭之前先請同學(xué)們猜兩個謎語。

第一個謎語是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障人行橫道線或斑馬線)

甲：其次個謎語是：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。謎底：(紅綠燈)

乙：安全在你腳下，生命在你手中，實線，虛線，斑馬線，都是生命安全線!

合：蘆臺一小二年級四班《珍愛生命,重視交通安全》主題班會現(xiàn)在開頭。

甲：下面讓我們先看一段小品《在路上》：

(小品《在路上》的故事情節(jié))

在放學(xué)的路上。兩個騎自行車的學(xué)生，邊談笑邊并排騎車。一個青年人疲憊著駕駛車子，車子超載，飛速向前行駛著?；秀敝?，司機向路中間的學(xué)生沖去，一個學(xué)生倒在血泊中，另一個撞到在地上。車子飛速地消逝在人們的視線中。

乙：天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這，應(yīng)當(dāng)引起我們足夠的重視!

甲：人最珍貴的就是生命，生命對于每個人只有一次?？捎捎诓涣粢饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇卻常常重演，請同學(xué)們看看這些車禍的照片。(展現(xiàn)幻燈片)

我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上，每天平均也許有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，僅2023年因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人，小學(xué)生死亡2656人，受傷將近3萬人。交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要緣由之一。

乙：同學(xué)們，再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫：(展現(xiàn)幻燈片)

大家說他們有沒有違反交通規(guī)章啊?

對，他們的做法都是違反交通規(guī)章的，是很危急的。

甲：下面我們共同學(xué)習(xí)幾種常見的交通標(biāo)志吧：(展現(xiàn)幻燈片)

乙：1、人行橫道。表示該處為專供行人橫穿公路的通道。

2、鳴喇叭。表示機動車行至該標(biāo)志處必需鳴喇叭。

3、制止機動車駛?cè)?。表示制止各類機動車駛?cè)搿?/p>

4、制止鳴喇叭。表示制止鳴喇叭。

5、制止行人進入。表示制止行人進入。

甲：6、停車場標(biāo)志

7、人行天橋或人行地下通道標(biāo)志

8、殘疾人專用設(shè)施標(biāo)志

9、制止向左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志。表示全部車輛制止向左轉(zhuǎn)彎。

10、危急標(biāo)志。表示接近此處會有危急。

乙：下面請大家說一說我們應(yīng)當(dāng)留意哪些交通安全的行為：(請同學(xué)舉手答復(fù))

好，大家說的都很好，我們還是看一下列圖片，多把握一些交通安全學(xué)問吧。

(展現(xiàn)幻燈片)

他們這樣做都是很危急的，我們可不能像他們那樣埃

甲：下面我們互動一下，看看大家知道多少交通安全學(xué)問。

我們就按同學(xué)們的座位，分成四個組，搶答主持人提出的問題，請我們尊敬的王教師當(dāng)裁判，大家說好不好?那現(xiàn)在就開頭出題，大家聽好了：

乙：1.行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)當(dāng)：(A)

A.靠路邊行走B.隨便走

甲：2.通過人行橫道時，紅色信號燈亮了，這時應(yīng)當(dāng)：(B)

A.搶跑過公路B.等候綠燈亮后再走

乙：3.汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃耀時，汽車向：(A)

A.左轉(zhuǎn)B.右轉(zhuǎn)

甲：4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕巧摩托車嗎?(B)

A.能B.不能

乙：5.乘坐轎車時從哪邊下車最安全?(B)

A.左邊B.右邊

甲：6.假如看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)當(dāng)馬上：(A)

A.登記車牌號B.告知教師或家長C.不需要做任何事

乙：7.乘坐公共電汽車時，下面的行為哪個安全?(B)

A.在車廂內(nèi)隨便站立B.行車時扶好扶手C.將手或身體置于車窗外

甲：8.在有人行道的路上，你應(yīng)當(dāng)：(A)

A.走人行道B.走非機動車道C.隨心所欲，哪兒沒車走哪