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文檔簡(jiǎn)介
小班游戲教案《象棋寶寶》幼兒小班游戲活動(dòng)教案《中國(guó)象棋寶寶》
設(shè)計(jì)意圖:
小班幼兒由于受到年齡特點(diǎn)的制約,他們的自我控制能力比較高,急于特別注意的時(shí)間不短,如何較好的助推他們步入中國(guó)象棋之門,我首先想起了游戲教學(xué)法,從孩子的興趣抓起,敲開(kāi)他們的中國(guó)象棋之旅。我國(guó)知名教育家陳鶴琴先生說(shuō)道過(guò):"小孩子天生就是開(kāi)朗的,就是以游戲?yàn)樯摹?因?yàn)橛螒蜃詈虾跤變旱哪挲g特征,最為幼兒所鐘愛(ài),也最能夠調(diào)動(dòng)幼兒的積極性。
活動(dòng)目標(biāo):
1、在游戲中嘗試將棋子按顏色分類。
2、重新認(rèn)識(shí)中國(guó)象棋棋子,嘗試將其擺放恰當(dāng)邊線。
3、產(chǎn)生對(duì)中國(guó)象棋活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作:中國(guó)象棋頭飾;中國(guó)象棋小棋盤(pán)和棋子;收緊音樂(lè)。
活動(dòng)流程:
1、引入活動(dòng),引起興趣
師:"中國(guó)象棋寶寶,今天天氣可以真好,我們一起來(lái)做操吧?。ㄓ變郝?tīng)音樂(lè)熱身)
2、積極探索練
(1)找朋友。
師:"中國(guó)象棋寶寶們,你曉得自己的好朋友就是誰(shuí)嗎?"(車,馬,象,兵)使我們一起唱著《找朋友》去找出自己的好朋友吧?。ㄓ變赫覍は嗤闹袊?guó)象棋寶寶)
師:"中國(guó)象棋寶寶可以真棒!這么慢就找出了自己的好朋友。下面,我們一起來(lái)練本領(lǐng)吧!懇請(qǐng)棋寶寶看看老師的大棋子,老師掏出哪個(gè)小棋子,那個(gè)中國(guó)象棋寶寶就要東站出來(lái),其他中國(guó)象棋寶寶趕緊必須站著。(可以根據(jù)幼兒活動(dòng)量活動(dòng)2-3次)
(2)按顏色分類。
師:"哎呀!紅棋寶寶和黑棋寶寶都擠在了一起,大家慢去協(xié)助他們,幫忙他們分后一分。"
(3)集體砍來(lái)。
師:"我們一起看一看每一個(gè)中國(guó)象棋寶寶是不是都返回了自己的家?"(幼兒集體容錯(cuò))
3、完結(jié)活動(dòng)
師:"??!每個(gè)中國(guó)
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