高考物理一輪復(fù)習(xí)-專題一-第1講-描述運(yùn)動的基本概念課件

專題一運(yùn)動的描述直線運(yùn)動1.2.3.第1講描述運(yùn)動的基本概念考點(diǎn)1參考系、質(zhì)點(diǎn)選為標(biāo)準(zhǔn)(或假定不動)

1．參考系：為了研究物體的運(yùn)動而____________________的物體．

(1)描述一個物體是否運(yùn)動，決定于它相對于所選的參考系的位置是否發(fā)生變化，由于所選的參考系并不是真正靜止的，所以物體運(yùn)動的描述具有_________．相對性

(2)描述同一運(yùn)動時，若以不同的物體作為參考系，描述的結(jié)果可能不同．4.

(3)參考系的選取原則上是任意的，但是有時選運(yùn)動物體作為參考系，可能會給問題的分析、求解帶來簡便，一般情況下如無說明，通常都是以_______作為參考系來研究物體的運(yùn)動．2．質(zhì)點(diǎn)地面質(zhì)量

(1)定義：用來代替物體的有______的點(diǎn)叫做質(zhì)點(diǎn)．質(zhì)點(diǎn)是一個理想化的模型，現(xiàn)實(shí)中并不存在． (2)可視為質(zhì)點(diǎn)的兩種情況 ①物體的形狀和大小在所研究的問題中可以忽略，則可以把物體當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)．

②做平動的物體由于各點(diǎn)的運(yùn)動情況相同，可以選物體上任意一個點(diǎn)的運(yùn)動來代表整個物體的運(yùn)動，此時可將物體當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)處理．5.

1．(單選)兩輛汽車在平直的公路上勻速并排行駛，甲車內(nèi)一個人看見窗外樹木向東移動，乙車內(nèi)一個人發(fā)現(xiàn)甲車沒有動，以大地為參考系，上述事實(shí)說明()D

A．甲車向西運(yùn)動，乙車不動 B．乙車向西運(yùn)動，甲車不動 C．甲車向西運(yùn)動，乙車向東運(yùn)動 D．甲、乙兩車以相同的速度同時向西運(yùn)動

解析：乙車內(nèi)的人發(fā)現(xiàn)甲車不動，說明甲、乙兩車速度相同，甲車內(nèi)的人看見樹木向東移動，說明甲車在向西運(yùn)動，選D.6.2．(單選)下列說法中正確的是()D

A．質(zhì)點(diǎn)一定是體積、質(zhì)量都極小的物體 B．當(dāng)研究一列火車全部通過橋梁所需的時間時，可以把火車視為質(zhì)點(diǎn) C．研究自行車的運(yùn)動時，因?yàn)檐囕喸谵D(zhuǎn)動，所以無論研究哪方面，自行車都不能視為質(zhì)點(diǎn) D．地球雖大，且有自轉(zhuǎn)，但有時仍可被視為質(zhì)點(diǎn)

解析：不是質(zhì)量小或體積小的物體都能看做質(zhì)點(diǎn)，比如研究分子運(yùn)動的時候就不能看做質(zhì)點(diǎn)，故A錯；列車長度對過橋時間的影響很大，不能忽略，故B錯；在研究自行車的宏觀運(yùn)動時可以看做質(zhì)點(diǎn)，故C錯；能否把某物體看做質(zhì)點(diǎn)，關(guān)鍵要看忽略物體的大小和形狀后，對所研究的問題是否有影響，地球繞太陽公轉(zhuǎn)時可忽略地球的大小和形狀，故D正確．7.考點(diǎn)2時間和時刻、位移和路程1．時間和時刻點(diǎn)段8.2.位移和路程初末矢無有單向直線標(biāo)9.

3．(雙選)在2008年央視開年大戲《闖關(guān)東》中，從山東龍口港到大連是一條重要的闖關(guān)東路線．假如有甲、乙兩船同時從龍口出發(fā)，甲船路線是龍口——旅順——大連，乙船路線是龍口——大連．兩船航行兩天后都在下午三點(diǎn)到達(dá)大連，以下關(guān)于兩船全航程的描述中正確的是()CD

A．兩船的路程相同，位移不相同B．“兩船航行兩天后都在下午三點(diǎn)到達(dá)大連”一句中，“兩天”和“下午三點(diǎn)”都指的是時間C．“兩船航行兩天后都在下午三點(diǎn)到達(dá)大連”一句中，“兩天”指的是時間，“下午三點(diǎn)”指的是時刻D．在研究兩船的航行時間時，可以把船視為質(zhì)點(diǎn)10.

解析：在本題中路程是船運(yùn)動軌跡的長度，位移是龍口指向大連的有向線段，兩船的路程不相同，位移相同，故A錯誤；時刻是指某一瞬間，時間是兩時刻間的間隔，故B錯誤，C正確；在研究兩船的航行時間時，船的大小和形狀對所研究的問題影響可以忽略不計(jì)，故D正確．11.4．(雙選)下列說法正確的是()AD

A．位移是矢量，路程是標(biāo)量 B．取定正方向，做直線運(yùn)動的甲乙兩物體的位移s甲＝3m、S乙＝－5m，故甲的路程大于乙的路程 C．在直線運(yùn)動中，位移與路程相同 D．只有在質(zhì)點(diǎn)做單向直線運(yùn)動時，位移的大小才等于路程

解析：位移描述物體位置的變化，它是從物體初位置指向末位置的物理量，是矢量；路程是從物體初位置到末位置所經(jīng)過的路徑軌跡長度，是標(biāo)量，A正確．矢量的正負(fù)表示方向，不表示大小，B錯．位移和路程是兩個不同的物理量，前者是矢量，后者是標(biāo)量，即使大小相等也不能說二者相同，C錯，D正確．12.考點(diǎn)3瞬時速度、速率、平均速度和平均速率13.

5．(單選)騎自行車的人沿直線以速度v行駛了三分之二的路程，接著以5m/s的速度跑完其余三分之一的路程．若全程的平均速度為3m/s，則v是()CA．4m/sB．3m/sC．2.5m/sD．2m/s14.

6．(單選)(2011年佛山一模)飛人劉翔2010年11月24日在廣州亞運(yùn)會上以13秒09的好成績獲得110米欄冠軍，這說明他在這次比賽中下列的哪一個物理量比其他運(yùn)動員的大()CA．起跑時的速度C．全程的平均速度B．終點(diǎn)撞線時的速度D．起跑時的加速度

解析：平均速度是描述物體某一時間或某一段位移內(nèi)運(yùn)動快慢的物理量．15.考點(diǎn)4速度、速度變化量和加速度16.續(xù)表17.7．(雙選)有下列所述的四種情景，對情景的分析和判斷的正確說法是()BD

A．點(diǎn)火后即將升空的火箭，因火箭還沒運(yùn)動，所以加速度一定為零 B．公路上沿直線高速行駛的轎車緊急剎車，速度變化很快，所以加速度很大 C．高速行駛的磁懸浮列車，因速度很大，所以加速度也一定很大 D．盡管太空的空間站在繞地球做勻速轉(zhuǎn)動，但加速度也不為零18.8．(單選)(廣東五校2011屆高三聯(lián)考)關(guān)于加速度與速度的關(guān)系，正確的說法是()BA.速度越大，加速度也越大B.速度不變，加速度一定為零C.速度的改變量越大，加速度一定越大D.速度為零，加速度一定為零19.熱點(diǎn)1判斷物體能否看成質(zhì)點(diǎn)【例1】(單選)(2009年廣東理基)做下列運(yùn)動的物體，能當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)處理的是()DA．自轉(zhuǎn)中的地球B．旋轉(zhuǎn)中的風(fēng)力發(fā)電機(jī)葉片C．在冰面上旋轉(zhuǎn)的花樣滑冰運(yùn)動員D．勻速直線運(yùn)動的火車20.

解析：如果把地球當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)，那么點(diǎn)的自轉(zhuǎn)是不存在的，故A錯誤；發(fā)電機(jī)葉片上的各點(diǎn)轉(zhuǎn)動的快慢相同，但運(yùn)動快慢不同，故B錯誤；花樣滑冰運(yùn)動員身體各部分的運(yùn)動情況不一樣，所以不能看做質(zhì)點(diǎn)，C錯誤；故選擇D.質(zhì)點(diǎn)的定義是有質(zhì)量而沒有形狀和大小的點(diǎn)，是一個抽象的模型，實(shí)際生活中并不存在．判斷物體可不可以看做質(zhì)點(diǎn)的方法是：逆向思維，如果把物體看做了質(zhì)點(diǎn)，還可以解決所要研究的問題，或者對所研究的問題影響很小，就可以看做質(zhì)點(diǎn)，反之則不可以．21.

1．(雙選)(2010年惠州二模)2009年11月2日，第十一屆全國運(yùn)動會開幕，各省代表團(tuán)參加了包括田徑、體操、柔道在內(nèi)的所有28個大項(xiàng)的比賽，下列幾種比賽項(xiàng)目中的研究對象可視為質(zhì)點(diǎn)的是()BD

A．在撐桿跳高比賽中研究運(yùn)動員手中的支撐桿在支撐地面過程中的轉(zhuǎn)動情況時 B．帆船比賽中確定帆船在大海中位置時 C．跆拳道比賽中研究運(yùn)動員動作時 D．鉛球比賽中研究鉛球被擲出后在空中飛行時間時22.

解析：能否把某物體看做質(zhì)點(diǎn)，關(guān)鍵要看忽略物體的大小和形狀后，對所研究的問題是否有影響．顯然A、C項(xiàng)中的研究對象的大小和形狀忽略后，所研究的問題將無法繼續(xù)，故A、C錯；而B、D項(xiàng)中的研究對象的大小和形狀忽略后，所研究的問題不受影響，故B、D正確．23.熱點(diǎn)2區(qū)別平均速度和瞬時速度【例2】(單選)下列情況中的速度，屬于平均速度的是()

A．百米賽跑的運(yùn)動員沖過終點(diǎn)線時的速度為9.5m/s B．由于堵車，汽車在通過隧道過程中的速度僅為1.2m/s C．返回地球的太空艙落到太平洋水面時的速度為8m/s D．子彈射到墻上時的速度為800m/s

解析：平均速度對應(yīng)的是一段時間或一個過程，瞬時速度對應(yīng)的是某一時刻或某一位置，A、C、D都說了在“……時的速度”，這就說明這是瞬時速度，不是平均速度．所以選B.B24.瞬時速度的概念其實(shí)有點(diǎn)抽象，首先速度公式為：v＝s/t，那么當(dāng)行走了位移s所用的時間t無限趨近于0的時候，這個速度就是瞬時速度．換句話說，瞬時速度就是瞬間速度．而平均速度屬于一個統(tǒng)計(jì)含義，它代表的是物體在一段時間內(nèi)的位移變化快慢．注意，是一段時間，所以它只代表一個結(jié)果：物體這一段時間位移的變化快慢．25.

2．(單選)(2010年茂名一模)在08北京奧運(yùn)會中，牙買加選手博爾特是公認(rèn)的世界飛人，在男子100m決賽和男子200m決賽中分別以9.69s和19.30s的成績打破兩項(xiàng)世界紀(jì)錄，獲得兩枚金牌．關(guān)于他在這兩次決賽中的運(yùn)動情況，下列說法正確的是()CA．200m決賽中的位移是100m決賽的兩倍B．200m決賽中的平均速度約為10.36m/sC．100m決賽中的平均速度約為10.32m/sD．100m決賽中的最大瞬時速度約為20.64m/s26.

解析：本題考查位移、路程、平均速度和平均速率的概念．田徑場上200m決賽的跑道是直道加彎道，因此，運(yùn)動員進(jìn)行200m跑，路程是200m而位移小于200m，所以A、B錯．本題所給信息無法確定博爾特的最大瞬時速度，所以D錯．由平均速度的定義式可直接算出C.27.易錯點(diǎn)1：判斷質(zhì)點(diǎn)的誤區(qū)【例1】(單選)下列說法中正確的是()D

A．平動的物體一定可以看成質(zhì)點(diǎn) B．研究和觀察日食時，可以把太陽看做質(zhì)點(diǎn) C．原子核很小，可把它看做質(zhì)點(diǎn) D．研究遠(yuǎn)洋航行中巨輪的速度，可把巨輪看做質(zhì)點(diǎn)

錯解分析：誤認(rèn)為平動的物體一定可以看成質(zhì)點(diǎn)，小物體一定是質(zhì)點(diǎn)，對質(zhì)點(diǎn)的概念分析不清，當(dāng)物體的大小和形狀對所研究的問題可以忽略不計(jì)的時候，物體才可以當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)．28.

正確解析：首先從質(zhì)點(diǎn)的概念出發(fā)，當(dāng)物體的大小和形狀對所研究的問題可以忽略不計(jì)的時候，物體可以當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)，很小的物體不一定可以當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)，B、C選項(xiàng)錯誤，D選項(xiàng)正確；平動的物體一般可以當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)，但不是一定可以，例如：研究火車通過某隧道的速度時，火車的運(yùn)動是平動，但此時不能把火車當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)，所以A選項(xiàng)錯誤．29.1．(單選)在下列問題中，能把研究對象看做質(zhì)點(diǎn)的是()A．地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周所用時間A

B．研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周過程中地球上不同區(qū)域季節(jié)變化的情況 C．一個硬幣豎直上拋，猜測它落地時正面朝上還是反面朝上 D．正在進(jìn)行花樣滑冰的運(yùn)動員30.易錯點(diǎn)2：加速與減速的判斷【例2】(單選)下列運(yùn)動，不可能出現(xiàn)的是()D

A．物體的加速度增大，速度反而減小 B．物體的加速度減小，速度反而增大 C．物體的速度為零時，加速度不為零 D．物體的加速度(不為零)始終不變，速度也始終不變

錯解分析：誤認(rèn)為物體有加速度就一定是加速運(yùn)動，或認(rèn)為加速度增大速度就會增大，加速度減小速度就會減小；沒能正確理解加速度的定義，認(rèn)為速度為零，加速度一定為零．31.

正確解析：物體有加速度，可能做加速運(yùn)動也可能做減速運(yùn)動．當(dāng)加速度的方向與初速度的方向相同時，物體做加速運(yùn)動，這時，如果加速度減小，物體仍然做加速運(yùn)動，只不過速度變化比原來要慢，因此B選項(xiàng)正確；同理，A選項(xiàng)正確；物體的速度為零，但速度變化量不一定為零，因此加速度可以不為零，C選項(xiàng)正確；只要物體有加速度，速度肯定是變化的，加速度不變，說明物體做勻變速直線運(yùn)動，D選項(xiàng)錯誤，合題．要正確理解加速度的概念、加速度的方向以及加速與減速的判斷．方法為：物體做什么樣的運(yùn)動一定是由最初的速度和加速度的情況來決定的，只要加速度的方向與速度方向相同，無論加速度怎么變化，物體都會做加速運(yùn)動，反之做減速運(yùn)動．32.2．(雙選)關(guān)于物體的運(yùn)動，下列說法可能的是()A．加速度減小，速度增加AC

B．加速度方向始終改變而速度不變 C．加速度和速度大小都在變化，加速度最大時速度最小，速度最大時加速度最小 D．加速度不為零且不變時，速度也不變

解析：速度是增加還是減小，只需看加速度方向是否與速度方向相同，跟加速度大小怎么變化無關(guān)．33.易錯點(diǎn)3：忽視位移、速度和加速度的矢量性【例3】豎直向上拋出一物體，已知其出手時的速度是5m/s，經(jīng)過3s，該物體落到拋出點(diǎn)下某處，速度為25m/s，已知該物體在運(yùn)動過程中加速度不變，求該加速度的大小及方向．錯解分析：由題意知v0＝5m/s，vt＝25m/s，所以加速度a＝(vt－v0)/t＝6.67m/s2.正確解析：取向上為正方向，由題意知：v0＝5m/s，vt＝－25m/s所以加速度a＝(vt－v0)/t＝－10m/s2加速度為負(fù)，表示加速度的方向與正方