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第十一章反比例函數(shù)水平測試一、選一選,看完四個選項再做決定?。啃☆}3分,共24分)1.如果函數(shù)為反比例函數(shù),則的值是()A、B、C、D、2.當>0,<0時,反比例函數(shù)的圖象在()A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限3.若函數(shù)的圖象過點(3,-7),那么它一定還經(jīng)過點()A、(3,7)B、(-3,-7)C、(-3,7)D、(2,-7)4.如圖,A為反比例函數(shù)圖象上一點,AB軸與點B,若,則為()A、B、C、D、無法確定5.函數(shù)的圖象經(jīng)過(,,則函數(shù)的圖象是()6.在同一坐標系中,函數(shù)和的圖像大致是()7.正比例函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于A,C兩點ABX軸于B,CDX軸于于D,則四邊形ABCD的面積()A、1B、C、2D、8.如圖所示,A(,)、B(,)、C(,)是函數(shù)的圖象在第一象限分支上的三個點,且<<,過A、B、C三點分別作坐標軸的垂線,得矩形ADOH、BEON、CFOP,它們的面積分別為S1、S2、S3,則下列結論中正確的是()S1<S2<S3B、S3<S2<S1C、S2<S3<S1D、S1=S2=S3二、填一填,要相信自己的能力!(每小題3分,共24分)1.已知函數(shù),當時,,則函數(shù)的關系式是.2.已知反比例函數(shù),當時,其圖象在每個象限內(nèi)隨的增大而增大.3.已知函數(shù)的圖象有兩個交點,其中一個交點的橫坐標為1,則兩個函數(shù)圖象的交點坐標是.4.若點A(7,)、B(5,)在雙曲線上,則和的大小關系為_________.5.
若反比例函數(shù)的圖象位于一、三象限內(nèi),正比例函數(shù)過二、四象限,則的整數(shù)值是________.6.一個函數(shù)具有下列性質(zhì):=1\*GB3①它的圖象經(jīng)過點(-1,1);=2\*GB3②它的圖象在二、四象限內(nèi);=3\*GB3③在每個象限內(nèi),函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大.則這個函數(shù)的關系式可以為.7.若直線和雙曲線在同一坐標系內(nèi)的圖象無交點,則、的關系是_________.8.在函數(shù)(為常數(shù))的圖象上有三個點(-2,),(-1,),(,),函數(shù)值,,的大小為.三、做一做,要注意認真審題?。ū敬箢}共40分)1.(10分)已知一次函數(shù)與反比例函數(shù),其中一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點P(,5).試確定反比例函數(shù)的表達式。2.(10分)已知:如圖,正比例函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點(1)試確定上述正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的表達式;(2)根據(jù)圖象回答,在第一象限內(nèi),當取何值時,反比例函數(shù)的值大于正比例函數(shù)的值?3.(10分)如圖,已知直線y=ax+b經(jīng)過點A(0,-3),與x軸交于點C,且與雙曲線相交于點B(-4,-a)和D.⑴求直線和雙曲線的函數(shù)關系式;⑵求△CDO(其中O為原點)的面積。4.(10分)如圖是一個反比例函數(shù)圖像的一部分,點A(1,10),B(10,1),是它的端點。(1)求此函數(shù)的解析式,并寫出自變量x的取值范圍;(2)請你舉出一個能用本題的函數(shù)關系描述的生活實例。四、探索創(chuàng)新,再接再厲!(本題12分)如圖,反比例函數(shù)的圖象與直線在第一象限交于點,為直線上的兩點,點的橫坐標為2,點的橫坐標為3.為反比例函數(shù)圖象上的兩點,且平行于軸.(1)直接寫出的值;(2)求梯形的面積.備選題:開動腦筋,勇于探索,相信你一定能成功!下列各題供各地根據(jù)實際情況選用1.已知與成反比例,與成正比例,并且當=3時,=5,當=1時,=-1;求與之間的函數(shù)關系式.2.為了預防流感,某學校在休息天用藥熏消毒法對教室進行消毒.已知藥物釋放過程中,室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量(毫克)與時間(分鐘)成正比例;藥物釋放完畢后,與成反比例,如圖所示.根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)寫出從藥物釋放開始,與之間的兩個函數(shù)關系式及相應的自變量取值范圍;(2)據(jù)測定,當空氣中每立方米的含藥量降低到毫克以下時,學生方可進入教室,那么從藥物釋放開始,至少需要經(jīng)過多少小時后,學生才能進入教室?參考答案一、1.B2.C3.C4.A5.A6.A7.C8.D二、1.y=-3x2.<3.(1,2),(-1,-2)4.y1<y25.46.7.異號8.y1<y2<y3三、1.解:把點P(K,5)代入,得k=3,所以反比例函數(shù)的表達式為y=2.解:(1)將分別代入中,得,∴∴反比例函數(shù)的表達式為:,正比例函數(shù)的表達式為(2)觀察圖象,得在第一象限內(nèi),當時,反比例函數(shù)的值大于正比例函數(shù)的值.3.解:⑴由已知得,解之得:,∴直線的函數(shù)關系式為:y=-x-3設雙曲線的函數(shù)關系式為:,且,∴k=-4∴雙曲線的函數(shù)關系式為.⑵解方程組得,∴D(1,-4)在y=-x-3中令y=0,解得x=-3,∴OC=3,∴△CDO的面積為4.解:、(1)設,在圖象上,,即,,其中(2)答案不惟一.例如:小明家離學校,每天以的速度去上學,那么小明從家去學校所需的時間.四、解:(1)=12,=(2)把=2代入=,得=6.(2,6).把=2代入,得(2,).把=3代入得=,(3,).4(1)=5.備選題1.解:設,y2=k2(x-2),則y=-
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