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文檔簡介
實驗初中初二(11)班主題班會新學期從這一刻開始新學期新氣象新進步(一)
1978年,15歲的長沙妹子楊佳考上鄭州大學,她是班上最年輕的學生;19歲大學畢業(yè)留校任教;22歲考入中科院研究生院;24歲成為該院最年輕的講師……一路走來,陽光燦爛。她,叫楊佳她不曾想過,命運之手會將這一切全部奪走─1992
年,楊佳眼前的世界變得朦朧起來。先是講課時讀課文讀錯行,到后來,書上的字變得越來越模糊了。更可怕的是,視野也變得越來越窄,就像舞臺的大幕徐徐向中間靠攏……醫(yī)生的診斷是:視神經病變,失明將不可逆轉!她無法接受這一嚴酷的現(xiàn)實,西醫(yī)、中醫(yī)、針灸甚至最痛苦的球后注射,她都嘗試過了,但無濟于事。終于,在一個早晨,楊佳睜開眼睛,看到的是一片漆黑。那一年,她29歲。隨之而來的是婚姻家庭的破裂?!吡?,還帶走了心愛的女兒?!耙淮危嚨臅r候,有人提醒我:“楊佳,那兒有個座”!我卻一動不動,站在那里拼命想:她說的“那兒”到底是哪兒呢?再想,一個生活中連“這兒”、“那兒”都分不清的人,那她生命位置又在哪里呢?”(二)讓楊佳重拾快樂的,是工作,是重回校園繼續(xù)她當一個好老師的理想。在此之前,楊佳已經在中國科學院研究生院當了5年的老師,教授博士生英語寫作和口語??芍胤抵v臺談何容易。第一關就是行路難,一個熟悉的聲音對她說:“爸爸給你當拐杖!”就這樣,17年了,六千多個日日夜夜、春夏秋冬,她緊緊地抓住父親的手臂,坐公交、擠地鐵,輾轉到學校,風雨無阻。偶爾,下課的時候陽光好,這對父女會挽著手先走上一兩站地再坐地鐵,也許父親會更緊地握住女兒冰涼的手,而楊佳也會輕快地抓抓爸爸的胳膊,無言地表示她的喜悅和感激。早上8點,楊佳在教室迎來她的學生,他們哪里知道,為了不遲到,她和父親不到6點就出門趕路了。她依然寫著漂亮的板書,學生們不會知道,她貼在黑板上的左手是在悄悄丈量著尺寸;用多媒體教學,學生們也不會知道,多媒體操作臺的觸摸屏,被她悄悄貼上了一小塊一小塊的膠布作為記號;幾周課下來,學生們竟然沒有察覺,他們的老師是一個什么也看不見的人。作家劉恒在報告文學“小楊教書”中這樣寫道,聽楊佳老師的課,是一種美的享受……為了克服上廁所的不便,楊佳常常只喝很少很少的水。女兒在教室里一動不動全神貫注地講課,父親也坐在不遠處的教員休息室里等她,常常也是幾個小時一動也不動。這期間,楊佳寫出了《研究生英語寫作》、《研究生英語閱讀》兩本書。前者被多所大學的外籍教師選定為博士生英語寫作教材。后者被她最敬佩的導師、有“中國應用語言學界第一人”之稱的李佩教授贊為“一部非常好的令人起敬的著作?!币淮?,楊佳教過的一對學生夫婦,在校園看見已經完全失明的她,只說了一句“老師,你怎么變成這樣了呢!”就站在學校門口哭了起來。最后,還是楊佳勸住了他們,用笑容和他們告別。從那以后,楊佳發(fā)現(xiàn)自己比以前愛笑了。當一個人一無所有的時候,才知道自己還擁有什么。楊佳在父母的幫助下,學穿衣、學吃飯、學走路。用吸管喝飲料,一低頭,吸管卻戳到了眼睛;用盲杖探路,走著走著,竟把自己絆倒了…不能看書,她就聽書,錄音機用壞了一臺又一臺。不能寫字,她就學盲文。30歲的她,盲校都不收了,只有通過電話向老師請教。從ABC摸起,用手指尖摸來代替眼睛看,實在是太難了。一個簡單的單詞cabbage,她用手足足摸了一個小時——每個字母c-a-b-b-a-g-e摸得清清楚楚,就是不解其意,堂堂一個英語教授盡然不知道“大白菜”這個詞,過去的她可是一目十行?。。ㄈ?/p>
她還想讀書。
2000年,楊佳考入哈佛大學肯尼迪政府學院,攻讀世界排名第一的公共管理碩士學位,成為該院有史以來唯一一位來自國外的盲人學生。師從于院長、全球化權威、《軟實力》一書的作者約瑟夫·奈。更令人驚奇的是,僅用一年時間,她就以全院最高分獲得哈佛MPA學位。哈佛老師上課,從不照本宣科。學生全憑筆記,她用學校提供的一臺特殊鍵盤,每上一門課按下一個開關鍵,等同學幫她確認工作鍵的燈亮了后,她就開始熟練地記起筆記。一堂課下來,同學們說,她的筆記就是一篇完整的講義。每次課的老師總留下閱讀書目至少500頁,同學們都叫苦不迭,感覺時間不夠用,對楊佳來說,就更不夠了。她必須先通過掃描儀把一頁一頁資料掃進電腦,之后通過特殊的軟件讀出來。這樣一折騰,時間全沒了,只有靠拼速度。她由原來每分鐘聽200多個英語單詞,提速到每分鐘聽400個,幾乎就是錄音機快進時變調的語速了。就這樣,楊佳每天學習到凌晨2-3點,不但圓滿完成了學習任務,而且超出學校規(guī)定,比其他同學還多學了3門課程。楊佳的論文《論鄧小平的領導藝術》被定為肯尼迪學院的范文。教授“領導藝術課”的是哈佛的頂尖教授、曾在白宮效力于四位總統(tǒng)、克林頓總統(tǒng)的高級顧問大衛(wèi)·哥根,他給楊佳破例打了哈佛的最高分A+,并為她贈書題字:“Jia,youtaughtusmore.”(佳,你教給了我們更多東西?。?/p>
畢業(yè)典禮上,當我從院長約瑟夫·奈博士手中接過證書時,他對我說:“congr
atulations
jia,you'reChinesesoftpower.”
(祝賀你!佳,你是中國的軟實力?。╊D時,全場幾千名師生自發(fā)起立,為我,為哈佛大學建校300年以來第一位獲MPA學位的外國盲人學生鼓掌歡呼,那一刻,我非常激動,我用實際行動證明了,中國人是好樣的!中國的殘疾人是好樣的!”苦難是金。奮斗的成功讓楊佳有了更多鎮(zhèn)靜和恬淡?!案兄x命運讓我知難而進、自強不息。失明將我的人生一分為二。29歲之前,我是在超越別人,29歲之后,超越自我?!眳⒓尤諆韧叱鱿?lián)合國殘疾人權利公約委員會首次會議時,面對著臺上臺下無數(shù)關注的目光,楊佳用一如既往地微笑著展示她的心聲:“一個人可以看不見,但不能沒有見地;可以沒有視野,但不能沒有眼界;可以看不見道路,但不能停住前進的腳步!100次摔倒,可以101次站起來!只要我們堅持奮斗,就一定能戰(zhàn)勝昨天,超越今天,迎接陽光燦爛的明天。”生來就看不到光明是痛苦的,可是另一種痛苦更巨大:從光明中跌入黑暗。一個面對五彩斑斕世界的健康女孩,突然身陷永無盡頭的黑夜,那種強烈的對比、巨大的反差,也許會摧毀意志薄弱的人,然而失去光明的楊佳,并沒有將自己的人生停滯在黑暗之中,而是將人類最優(yōu)秀的品質煥發(fā)出燦爛光芒。她使我們相信,在太陽照不到的地方,心靈的光芒照樣可以點亮自己,照亮別人。
聽了楊丹的事跡你有什么感想?從楊丹的身上你學到了什么?請同學們暢所欲言。不讀書、
不吃苦,
你要青春干嘛?短暫的寒假結束了,新的學期開始了?;貞浗粋€月的假期,你是否有值得回味的事情和經歷呢?請同學們交流一下。我想,不同的人肯定有不同的收獲和感受:有的同學“收獲”的胡吃海睡,做的是“低頭追劇”一族,并且生活的節(jié)奏全部被打亂——該睡的時候不睡,該起的時候不起,該吃的時候不吃;而有的同學選擇了認真完成寒假作業(yè)之余適當放松;有的同學選擇了放下包袱,在旅途中放松身心,增長見識;也有的同學撇開喧囂紛擾,選擇了一本好書,與偉大的心靈對話,讓自己的精神旅行;有的同學會利用豐富的網(wǎng)絡資源來強化自己的薄弱學科,實現(xiàn)彎道超越;還有的同學會和自己的良師益友促膝談心,獲取前進的動力,感悟人生的真諦!規(guī)劃不同,過法不同,寒假對于我們的意義就不同。有的同學可能難以理解,假期有必要這么拼,這么苦,這么累嗎?我的回答是大有必要。同學們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補課一直補到了臘月二十八;襄陽四中連高一的學生也補到了臘月二十九。我們在羨慕別的學校厲害的時候,何曾想過他們的學生是多么的努力,多么拼命!這就是今天我要告訴大家的,怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子。2015年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》,羋月作為一個女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價才登上權力之巔,奠定秦國一統(tǒng)六合的基業(yè)!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?孫儷面對媒體采訪時這樣說道:“除了《玉觀音》后歇了三個月,十年來,我?guī)缀踉贈]有休息過一天,這比小時候練舞,比在部隊里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。她十年的付出,換來的身價暴漲,拍攝《玉觀音》時,片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時30萬一集,《羋月傳》時片酬漲到了85萬……出道10年身價暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。在完全可以拼“顏值”的時代,孫儷卻在拼實力,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇:要么向孫儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當你不去拼一份獎學金,不去過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”恰同學少年的你們,在最能學習的時候你選擇戀愛,在最能吃苦的時候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負,卻不知道青春易逝,再無少年之時。同學們,什么叫吃苦?當你抱怨自己已經很辛苦的時候,請看看在西部的那些窮孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍著腳丫,啃著窩窩頭的情形;請想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請你對比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!在有空調的、有熱水喝的教室里學習能算吃苦?在有空調、能洗熱水澡的寢室里休息算是吃苦?在有爸媽當“太子伴讀”,衣來伸手飯來張口的你能算吃苦?風雨中這點痛算什么?你來實驗初中干什么?你來這兒就是來刻苦學習的,就是來拼個好前程的,不是來荒廢時日揮灑青春的。同學們,若想成為非常之人必須學會吃非常之苦。要知道,青春最好的營養(yǎng)就是刻苦!著名作家龍應臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來擁有更多選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。是啊,如果你優(yōu)秀,你便擁有了大把的選擇機會,否則你只能被迫謀生。李嘉誠也這樣說:“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富,但它可以給我們帶來更多機會?!蓖瑢W們,有機會,才會成功,才會有未來??!可能有的同學會問,我現(xiàn)在努力,還來得及嗎?我的回答是:“我說來不及,你就不學了嗎?”我們應該把重心從問“來不來得及”轉到用功學習上來。有時候你想的越多,越什么事都干不成。認準目標就靜下心來干,總會有結果。所以接下來的時間,無論是高一、高二的,還是高三的同學們,不要問什么時間夠不夠,什么基礎行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功。40歲的柳傳志不問來不來得及,最終他締造了聯(lián)想集團;高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及,最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。親愛的同學們,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設障,更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。當你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比
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