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文檔簡介

12/122020年湖北省宜昌市初中學(xué)業(yè)水平考試生物答案解析一、1.【答案】C【解析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。A、“爭渡、爭渡,驚起一灘鷗鷺”體現(xiàn)的是生物能對外界刺激作出反應(yīng),錯(cuò)誤。B、蜻蜓點(diǎn)水體現(xiàn)了生物能繁殖,錯(cuò)誤。C、莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家體現(xiàn)了生物的生活需要營養(yǎng),正確。D、除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,新冠病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),錯(cuò)誤。故選:C。2.【答案】D【解析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物。①仙人掌葉片退化為刺,降低葉的蒸騰作用,減少水的散失,莖肉質(zhì)可以保存較多的水分,適應(yīng)干旱的沙漠環(huán)境;②兔以草為食,狐以兔為食,所以“草盡狐兔愁”,主要體現(xiàn)了生物對生物的影響;③春江水暖鴨先知是非生物因素溫度對生物的影響環(huán)境;④白天和夜晚主要的差別是光照強(qiáng)度不同,因此,“蟑螂喜歡在夜間活動”,這種差別主要是光照不同造成的。故能依次體現(xiàn)溫度、水分、光、生物等因素對生物影響的排列組合是③①④②。故選:D。3.【答案】A【解析】圖甲洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞、圖乙酵母菌細(xì)胞、圖丙血細(xì)胞;圖示中①細(xì)胞壁;②細(xì)胞核;③細(xì)胞質(zhì);④液泡;⑤細(xì)胞膜;據(jù)此解答。A、圖乙示酵母菌,酵母菌是單細(xì)胞的真菌,A正確;B、圖丙中數(shù)量最多的細(xì)胞是紅細(xì)胞,具有運(yùn)輸氧氣的功能,還能運(yùn)輸部分二氧化碳,血小板具有止血功能,B錯(cuò)誤;C、②細(xì)胞核是遺傳的控制中心,⑤細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的功能,C錯(cuò)誤;D、與甲、乙中的細(xì)胞相比,圖丙中的血細(xì)胞沒有葉綠體,但都具有細(xì)胞膜,D錯(cuò)誤。故選:A。4.【答案】B【解析】科學(xué)探究是探索生命的重要方法,科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時(shí),由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論。因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個(gè)探究過程進(jìn)行反思,可見①②④是正確的。故選:B。5.【答案】B【解析】觀圖可知:甲是植物細(xì)胞,乙是胃,丙是植物體,丁是人體。A、甲是植物細(xì)胞,乙是胃屬于器官,是由動物細(xì)胞構(gòu)成的,因此組成乙的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和甲是不同的,A錯(cuò)誤;B、乙所示的胃和丙中的葉屬于同一結(jié)構(gòu)層次——器官,B正確;C、丙中葉片的上、下表皮分布有保護(hù)作用的保護(hù)組織,上皮組織屬于動物組織,C錯(cuò)誤;D、丙是植物體,結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體;丁是人體,結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體,D錯(cuò)誤。故選:B。6.【答案】A【解析】種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件是充足的空氣、適宜的溫度和一定的水分,據(jù)此答題。A、一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實(shí),子房中的胚珠發(fā)育成種子,A正確。B、種子萌發(fā)時(shí)胚根先突破種皮,發(fā)育成根,B錯(cuò)誤;C、根尖成熟區(qū)是根吸收水的主要部位,C錯(cuò)誤;D、光照不是玉米種子萌發(fā)的必要條件,D錯(cuò)誤;故選:A。7.【答案】D【解析】對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對照組。解:A、甲乙構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn),變量是二氧化碳濃度,錯(cuò)誤;B、乙丙構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn),變量是溫度,錯(cuò)誤;C、甲丙不能構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn),變量不唯一,變量是溫度和二氧化碳濃度,錯(cuò)誤;D、甲乙構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn),變量是二氧化碳濃度,乙丙構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn),變量是溫度,正確。故選:D。8.【答案】A【解析】在研究一種條件對研究對象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫做對照實(shí)驗(yàn);一般地說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組;沒有處理的就是對照組。設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力,因此,我們在進(jìn)行科學(xué)探究中,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),一定只能有一個(gè)變量,這樣才能保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由你所確定的實(shí)驗(yàn)變量引起的,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能。①如果需要研究一個(gè)變量對實(shí)驗(yàn)對象的影響,則只需設(shè)置一個(gè)對照組,正確;②一般來說,對照實(shí)驗(yàn)要遵循單一變量原則,即一個(gè)對照只有一個(gè)變量,這樣才能保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由你所確定的實(shí)驗(yàn)變量引起的。正確;③為盡量減小誤差,設(shè)計(jì)重復(fù)實(shí)驗(yàn),求多組的平均值,正確;④實(shí)驗(yàn)材料要足夠,否則太少會有偶然性,錯(cuò)誤。故選:A。9.【答案】C【解析】精子和卵細(xì)胞相結(jié)合的過程叫作受精,圖中①是精子,②是卵巢,③是受精卵,④是受精。據(jù)此解答。男性睪丸產(chǎn)生的①精子進(jìn)入陰道,緩緩?fù)ㄟ^子宮,在輸卵管內(nèi)與②卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞相遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成③受精卵。這一過程叫受精。受精卵一經(jīng)形成,就開始分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,緩慢移入到子宮中。最終胚泡植入子宮內(nèi)膜,就好比一粒種子落到了土壤中,這是懷孕。在母體的子宮內(nèi),胚胎繼續(xù)進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化,形成各種組織和器官。胚胎發(fā)育到第8周,其外貌開始像人,從這時(shí)起到出生前的胚胎,叫做胎兒。胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里,再由母體排出體外。母體懷孕40周左右,胎兒就發(fā)育成熟了,成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程稱為分娩。所以①表示精子、②表示卵巢、③表示受精卵、④表示受精,故C正確。故選:C。10.【答案】C【解析】食物的消化是從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白質(zhì),小腸中有腸液、胰液、膽汁,消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪。最終蛋白質(zhì)分解成氨基酸,淀粉分解成葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸。小腸是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,各種營養(yǎng)物質(zhì)在小腸等處被吸收后,隨著內(nèi)壁血管中的血液運(yùn)往全身。A、唾液中只含有唾液淀粉酶,能初步消化淀粉。腸液中含有淀粉酶、蛋白酶、脂肪酶等多種消化酶。A錯(cuò)誤;B、小腸長度長,含有多種消化液,具有皺襞和絨毛,擴(kuò)大了食物消化和吸收面積,所以小腸是消化和吸收的主要場所。B錯(cuò)誤;C、肝臟分泌的膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化。C正確;D、食物中的維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而麥芽糖需要消化分解為葡萄糖,才能被消化道壁吸收。D錯(cuò)誤。故選:C。11.【答案】D【解析】曲線bd段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,此時(shí),肺內(nèi)氣體排出,表示呼氣。ab、de段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,表示吸氣。據(jù)分析可見:A、圖中ab表示吸氣過程,bc表示呼氣。A錯(cuò)誤;B、圖中cd表示呼氣,de表示吸氣,B錯(cuò)誤;C、曲線bc、cd段表示呼氣過程,C錯(cuò)誤;D、曲線ab、de段表示吸氣過程,D正確。故選:D。12.【答案】D【解析】心臟的結(jié)構(gòu):心臟主要由心肌構(gòu)成。它有4個(gè)空腔,按照位置關(guān)系,這4個(gè)腔分別叫作左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上,心室在下,而且左心房只和左心室相通,右心房只和右心室相通,左右心房和左右心室之間都是不相通的。在心臟的4個(gè)腔中,左心室的肌肉壁最厚。人體血液循環(huán)的途徑如圖所示:A、圖中①是指主動脈和肺動脈,動脈管壁厚,彈性大,A正確;B、圖中②是肺靜脈,內(nèi)流動脈血,B正確;C、圖中③是房室瓣,保證血液從心房流向心室而不會倒流,C正確;D、圖中④是右心室,是肺循環(huán)的起點(diǎn),D錯(cuò)誤。故選:D。13.【答案】C【解析】1、動脈與心室相連,把心臟里的血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈?;靜脈與心房相連,把全身各處的血液運(yùn)回心臟,動脈與靜脈之間是毛細(xì)血管,通過毛細(xì)血管與身體各處進(jìn)行物質(zhì)交換。所以血液流動的方向是:心室→動脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房;2、尿液排出體外的方向:腎臟→輸尿管→膀胱→尿道;3、神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元,這種能夠傳導(dǎo)的興奮叫神經(jīng)沖動;4、胎兒的發(fā)育和營養(yǎng)需要的各種養(yǎng)料和氧氣:母體→胎盤→臍帶→胎兒。A、血液由心臟的心室流向動脈,由動脈分支形成毛細(xì)血管,再匯集成靜脈,流回心臟的心房。所以血液流動的方向是:心室→動脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房。A錯(cuò)誤;B、尿液排出體外的方向:腎臟→輸尿管→膀胱→尿道。B錯(cuò)誤;C、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射必須通過反射弧來完成,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向?yàn)椋焊惺芷鳌鷤魅肷窠?jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。C正確;D、受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期由卵黃提供營養(yǎng)。胚胎植入子宮壁后,胎兒通過胎盤和臍帶,胚胎從母體獲得各種養(yǎng)料和氧氣,并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液,由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出。各種養(yǎng)料和氧氣:母體→胎盤→臍帶→胎兒;二氧化碳和其他廢物:胎兒→臍帶→胎盤→母體排出。因此胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑是:母體→胎盤→臍帶→胎兒。D錯(cuò)誤。故選:C。14.【答案】A【解析】(1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。(2)尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過程。正常的尿液中沒有葡萄糖、蛋白質(zhì)、血細(xì)胞。解:A、尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過程。腎單位包括腎小球、腎小管和腎小管。因此尿的形成與腎單位有關(guān)。A正確;B、甲尿液中有蛋白質(zhì),可能是腎小球的通透性過大。B錯(cuò)誤;C、甲、乙兩人的原尿中都有葡萄糖。C錯(cuò)誤;D、丙的尿中有葡萄糖,患有糖尿病??勺⑸湟葝u素來治療??诜葝u素會被消化液消化而失去作用。D錯(cuò)誤。故選:A。15.【答案】B【解析】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況示意圖,B代表某結(jié)構(gòu),A,C代表與其相連的血管,箭頭代表血流方向。根據(jù)題干內(nèi)容分析判斷ABC的名稱和特點(diǎn)。A、小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,血液流經(jīng)小腸后,營養(yǎng)物質(zhì)會顯著增多;流經(jīng)小腸的血液循環(huán)部分是體循環(huán)的一部分,因此,血液流經(jīng)小腸后,氧氣會減少,二氧化碳會增多,即由含氧豐富的動脈血變成了含氧較少、含二氧化碳較多的靜脈血。若b表示小腸,經(jīng)過小腸后的血液含氧少,養(yǎng)料(如葡萄糖)增多,A錯(cuò)誤;B、若b為大腦,c中的氧氣減少,二氧化碳增多,是靜脈血。B正確;C、若b為肺,經(jīng)過肺內(nèi)的氣體交換,c中血液的氧氣含量要高于a處,二氧化碳低于a處。C錯(cuò)誤;D、若b為腎小球,則a為入球小動脈,b為出球小動脈。D錯(cuò)誤。故選:B。16.【答案】B【解析】(1)近視眼:如果晶狀體的凸度過大大,或眼球前后徑過長,形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方,形成近視眼。戴凹透鏡加以矯正。(2)遠(yuǎn)視眼:如果眼球晶狀體的曲度過小,遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網(wǎng)膜的后方造成的。戴凸透鏡進(jìn)行矯正。青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)或電子游戲不但影響學(xué)業(yè),而且因長時(shí)間近距離注視屏幕會導(dǎo)致眼球中晶狀體曲度過大且不能恢復(fù)原狀而形成近視眼。故選:B。17.【答案】C【解析】生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性是與其環(huán)境相適應(yīng)的,據(jù)此答題。A、蚯蚓靠體壁來呼吸,其體壁內(nèi)表面密布毛細(xì)血管,有利于進(jìn)行氣體交換;因此其體壁經(jīng)常保持濕潤;A錯(cuò)誤;B、蝗蟲生活在干燥的環(huán)境中,用氣管呼吸;B錯(cuò)誤;C、鯽魚屬于魚類,魚生活在水中用鰓呼吸,其鰓中密布毛細(xì)血管,有利于進(jìn)行氣體交換;C正確;D、家燕進(jìn)行氣體交換的部位是肺,而氣囊有儲存氣體的作用不能進(jìn)行氣體交換。D錯(cuò)誤。故選:C。18.【答案】A【解析】關(guān)節(jié):關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式,一般由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三個(gè)部分組成。①關(guān)節(jié)面:相鄰兩塊骨的接觸面,凸起的一面叫關(guān)節(jié)頭;凹進(jìn)的一面叫關(guān)節(jié)窩。關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動時(shí)兩關(guān)節(jié)面之間的摩擦和緩沖運(yùn)動時(shí)的震動。②關(guān)節(jié)囊:關(guān)節(jié)囊為附著在相鄰關(guān)節(jié)面周緣及附近骨表面的結(jié)締組織囊,內(nèi)含血管和神經(jīng)等。它包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),使相鄰兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起。關(guān)節(jié)囊的外層稱為纖維層,對關(guān)節(jié)起加固作用;關(guān)節(jié)囊的內(nèi)層為滑膜層,可分泌少量透明的滑液,在關(guān)節(jié)面之間起潤滑作用,以減少摩擦。③關(guān)節(jié)腔:是由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內(nèi)有關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁分泌的滑液,可減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)活動靈活。關(guān)節(jié)炎是由于關(guān)節(jié)囊發(fā)生病變引起的一種疾病,而關(guān)節(jié)囊的內(nèi)層可分泌少量透明的滑液,在關(guān)節(jié)面之間起潤滑作用,以減少摩擦,這位老人滑液分泌不足,所以醫(yī)生在他的膝關(guān)節(jié)腔內(nèi)注射了玻璃酸鈉,相對于滑液,癥狀很快得到緩解。故選:A。19.【答案】D【解析】(1)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對照組。(2)有的真菌能引起多種疾病,有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)被稱為抗生素,抗生素可以用來治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾病,A、抗生素可在培養(yǎng)基中擴(kuò)散,根據(jù)濾紙片周圍出現(xiàn)抑菌圈的大小能反映其抑菌效果的特點(diǎn),抗生素b擴(kuò)散面積最大,因此抑菌最有效的是抗生素b,A正確;B、根據(jù)對照實(shí)驗(yàn)變量唯一的特點(diǎn),浸泡濾紙片的抗生素a、b濃度應(yīng)相同,B正確;C、丙濾紙片浸泡的是無菌水,與甲、乙形成對照,變量是有無抗生素,C正確;D、有的真菌能引起多種疾病,有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)被稱為抗生素,抗生素可以用來治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾病,對病毒無能為力,D錯(cuò)誤。故選:D。20.【答案】C【解析】在自然界中動物、植物的遺體、遺物不會堆積如山,是因?yàn)榇罅康募?xì)菌、真菌等微生物會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等無機(jī)物,這些物質(zhì)又被歸還土壤,供植物重新利用,因此細(xì)菌、真菌等微生物作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán)。因此,在落花轉(zhuǎn)化為春泥的過程中發(fā)揮重要作用的是細(xì)菌、真菌的分解作用。可見B符合題意。故選:C。21.【答案】D【解析】微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸桿菌,利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素等。A、制作酸奶是利用了乳酸菌的發(fā)酵作用;而釀酒主要依靠酵母菌的發(fā)酵作用。錯(cuò)誤。B、釀酒要酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖;酵母菌在無氧的條件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,錯(cuò)誤。C、乳酸菌屬于厭氧菌,制作泡菜時(shí)要密封,創(chuàng)造無氧環(huán)境,利于乳酸菌的發(fā)酵,錯(cuò)誤。D、制作酸奶時(shí),先將牛奶煮沸,進(jìn)行高溫滅菌是為了殺死其中的雜菌,防止雜菌的影響,正確。故選:D。22.【答案】A【解析】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?;虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫?;虻亩鄻有詻Q定了種類的多樣性,不同種類的生物與環(huán)境又構(gòu)成了不同的生態(tài)系統(tǒng),因此生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)是基因的多樣性。所以冠狀病毒像日冕,平均直徑100nm,呈球形或橢圓形,具有多樣性,如SARS-CoV-2,MERS-CoV,SARS-CoV等。這種多樣性的實(shí)質(zhì)是基因多樣性。故選:A。23.【答案】B【解析】達(dá)爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,是生物進(jìn)化論的核心內(nèi)容。自然選擇學(xué)說的中心論點(diǎn)是:物種是可變的。而且生物具有多樣性和適應(yīng)性。自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容是:過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存。按照達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,害蟲的抗藥性的產(chǎn)生機(jī)制是這樣的:害蟲在繁殖后代的過程中產(chǎn)生了很多變異,這些變異中包含具有抗藥性的變異,藥物對害蟲的變異進(jìn)行了選擇,具有抗藥性的變異個(gè)體生存下來并產(chǎn)生后代,不具有抗藥性變異的個(gè)體則被淘汰,這樣,一代代選擇并積累下去,就產(chǎn)生了害蟲抗藥性。所以,害蟲個(gè)體間存在著抗藥性的差異,隨著殺蟲劑的不斷使用,害蟲的抗藥性強(qiáng)這一性狀逐漸得到了選擇和加強(qiáng),存活下來的個(gè)體由于具有了更強(qiáng)的抗藥性,因而殺蟲劑的效果就越來越差了。可見B正確。故選:B。24.【答案】B【解析】本題考查的是出血的初步護(hù)理,血管包括動脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管三種類型,首先明確破裂的是哪種血管。動脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管,動脈出血的特點(diǎn),血液鮮紅、血流速度快,呈噴射狀;靜脈是將血液從全身各處輸送回心臟的血管,靜脈出血時(shí),血液暗紅,血流速度較慢;毛細(xì)血管出血,血液像水珠一樣慢慢滲出。靜脈出血在遠(yuǎn)心端用手指壓或繃帶壓迫止血;動脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血,毛細(xì)血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口。某人因意外受傷,鮮紅的血液噴射而出。表明受傷的血管是動脈;應(yīng)迅速撥打120,并在近心端止血即圖中a處。故選:B?!究键c(diǎn)】出血的初步護(hù)理25.【答案】D【解析】毒品對中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)都有很大的損害,可產(chǎn)生異常的興奮、抑制等作用,出現(xiàn)一系列神經(jīng)、精神癥狀,如失眠、煩躁、驚厥、麻痹、記憶力下降、主動性降低、性格孤僻、意志消沉、周圍神經(jīng)炎等。對心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)等都會造成嚴(yán)重的危害。A、冰毒、可卡因是毒品,酒精不是毒品,A錯(cuò)誤;B、毒品具有很強(qiáng)的成癮性,一旦沾染,很難戒除,嚴(yán)重危害人體身心健康,危害社會,毒品就在我們身邊,一定要提高警惕堅(jiān)決杜絕“第一口”,吸毒往往是從第一口開始的,一旦開始,就會成癮,因此青少年要遠(yuǎn)離毒品,不能嘗試,B錯(cuò)誤;C、看到錫紙、打火機(jī)或注射器,毒癮就會發(fā)作,這是對錫紙、打火機(jī)或注射器等條件產(chǎn)生了一種條件反射,屬于復(fù)雜反射,C錯(cuò)誤;D、吸毒有很多方式,如用注射器“吸毒”,即靜脈注射,吸毒者往往因?yàn)楣灿米⑸淦鞫腥景滩?,D正確。故選:D。二、26.【答案】(1)左BDA細(xì)準(zhǔn)焦螺旋少;(2)毛細(xì)血管動脈判定淀粉是否被消化(3)呼吸環(huán)帶氣孔【解析】(1)在顯微鏡下首先看到的是B,我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。題干中B的物像位于視野中央偏左方,應(yīng)該向左方移動玻片標(biāo)本,物像才移動移到視野中央,即物像D.此時(shí)圖中細(xì)胞結(jié)構(gòu)不清楚,要放大物像,應(yīng)選用放大倍數(shù)較大的物鏡,即出現(xiàn)A所示物像,細(xì)胞體積放大了,但是物像模糊,需要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰,即圖C.顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大,但數(shù)目最少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞就越小,但數(shù)目最多。和D相比,C放大了物像的視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)量要少。(2)觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時(shí),血液速度最慢,紅細(xì)胞單行通過的血管是毛細(xì)血管,該血管此特點(diǎn)有利于物質(zhì)交換;血流方向是由主干流向分支的血管是動脈血管。淀粉遇碘有變藍(lán)的特性,根據(jù)這個(gè)特點(diǎn),在“探究饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)中滴加碘液的作用是判定淀粉是否被消化。(3)蚯蚓靠濕潤的體壁呼吸,因此在觀察過程中,要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體壁,使體壁保持濕潤。蚯蚓身體細(xì)長約由100多個(gè)體節(jié)組成。前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個(gè)分節(jié)不明顯的環(huán)帶。前端離環(huán)帶近約13個(gè)體節(jié),后端離環(huán)帶遠(yuǎn),因此蚯蚓的前、后端可以直接確定,因?yàn)榄h(huán)帶靠近身體的前端。在雞蛋卵殼上面有氣孔,可以使氣體進(jìn)出。所以將雞卵放到溫水中有氣泡冒出。27.【答案】(1)生物圈生物部分分解者食物鏈(2)二氧化碳氧氣二氧化碳;(3)①增加二氧化碳濃度,②適當(dāng)延長光照時(shí)間,③改良新品種,增加葉綠體的含量等;(4)①采摘時(shí)只摘果實(shí),不破壞枝葉,花朵。大家要文明采摘,采摘時(shí),不要破壞枝條枝葉,沒有成熟的果實(shí)不要摘,未結(jié)出果實(shí)的花朵不要摘;②采摘時(shí)不踩地下的瓜果秧子;③采摘時(shí),遠(yuǎn)離電線桿等。【解析】生態(tài)系統(tǒng)指在自然界的一定的空間內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體,在這個(gè)統(tǒng)一整體中,生物與環(huán)境之間相互影響、相互制約,不斷演變,并在一定時(shí)期內(nèi)處于相對穩(wěn)定的動態(tài)平衡狀態(tài)。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分。(1)A生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)包括B生物成分和非生物成分。非生物成分包括陽光、空氣、水、溫度、土壤等,是生物賴以生存的物質(zhì)和能量的源泉,為各種生物提供必要的營養(yǎng)物質(zhì)和必要的生存環(huán)境。生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和C分解者。在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做E食物鏈。食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者,不包括分解者和非生物部分,食物鏈以生產(chǎn)者開始,以最高營養(yǎng)級結(jié)束;(2)因?yàn)槭恰叭豕庹铡保虼撕粑饔玫膹?qiáng)度要比光合作用強(qiáng)度強(qiáng),線粒體是呼吸作用的場所,所以它吸入的氣體與釋放的氣體最明顯,故Ⅰ為線粒體,Ⅱ?yàn)槿~綠體。由于呼吸作用吸入氧氣放出二氧化碳,光合作用吸入二氧化碳放出氧氣,可以推出①③為二氧化碳,②④為氧氣;(3)光合作用的反應(yīng)式:,為了進(jìn)一步提高采摘園的品質(zhì)和產(chǎn)量可采?、僭黾佣趸紳舛?,②適當(dāng)延長光照時(shí)間,③改良新品種,增加葉綠體的含量等;(4)從生態(tài)環(huán)保的角度,在進(jìn)行現(xiàn)場采摘中,值得注意的事項(xiàng)有①采摘時(shí)只摘果實(shí),不破壞枝葉,花朵。大家要文明采摘,采摘時(shí),不要破壞枝條枝葉,沒有成熟的果實(shí)不要摘,未結(jié)出果實(shí)的花朵不要摘;②采摘時(shí)不踩地下的瓜果秧子;③采摘時(shí),遠(yuǎn)離電線桿等。28.【答案】(1)兩性生殖細(xì)胞無性嫁接(2)相對性狀天藍(lán)色(3)從簡單到復(fù)雜從低等到高等水生到陸生(4)魚身體呈梭形減小運(yùn)動時(shí)的阻力,適應(yīng)水中生活魚用鰓呼吸適于水生生活【解析】(1)有性生殖還是無性生殖的根本區(qū)別是產(chǎn)生新個(gè)體的過程中有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程,在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體,此種生殖方式更有利于植物度過不良的環(huán)境,有性生殖的后代遺傳物質(zhì)來自不同的(或兩個(gè))親本,后代具有更大的變異性。而無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過程,無性生殖的后代遺傳物質(zhì)來自同一親本,遺傳物質(zhì)發(fā)生變化的概率較小。如扦插、嫁接、組織培養(yǎng)等可以在較短時(shí)間內(nèi)獲得大量性狀一致的個(gè)體,并能保持親本的優(yōu)良性狀。(2)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。黃綠色與天藍(lán)色是鸚鵡的體色不同,是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此黃綠色與天藍(lán)色是一對相對性狀。在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則親代個(gè)體表現(xiàn)的性

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