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文檔簡介
部編小語文年下冊習(xí)1
古詩三首學(xué)生預(yù)學(xué)案設(shè)計課題預(yù)學(xué)內(nèi)容
熟讀文
古詩首時間議1默讀兩遍朗讀遍,、讀順古。2借助注釋解詩大意3背誦三首詩。寫《田園雜興給下詞語加點字注。
10鐘雜興稚子
晝夜玉磬
耕耘水滿
供織銜接
桑陰浸寒
種瓜漣漪
當(dāng)銀
描一,把的生字寫確,偏亮預(yù)習(xí)詞
捺變點查字,給字組詞語供:g)()
不能“點”)4寫出加點字詞詩句意思。童孫解供。稚子盆脫。草滿塘水。短笛腔信。
解:稚子陂:腔:
供:信口
《四田園》三十一寫了童在樹下()A.蟋蟀B.迷藏C.學(xué)種瓜
《稚弄冰的孩子把)用線穿來敲玩耍A.盆B.C.銀鉦3稚金盆脫曉冰,彩絲取當(dāng)銀錚的意思是(
A.落
B.下
脫離、逃離內(nèi)容知4.
上面這句詩句運用修辭手法是(
A.人
B.喻
C.夸張
D.排比5晚》描寫了一個悠自在的
形象。這是一首描寫
的詩,抒發(fā)了詩人
的
和
之情。6詩句的積累和運用孩子充滿童稚的可形象在詩人筆下描繪是那樣惟妙惟肖。詩1在《
》的詩句“
,《
,”繪了孩子們勞動的愛形象。詩人》的詩句“描繪了冬天孩子冰的情景。詩人
在在《村晚》的詩句“
,
描繪了牧童晚歸情景。再寫幾句描寫童的詩句:
,
。搜集詩人范成大、萬里、雷震的資料。1、范大:字,號稱。(朝代)詩。詩題材廣泛,以反映農(nóng)社會生活內(nèi)容的作品就最高。他與稱南宋“中興大詩人。2、楊里:字,號。(朝代)詩人。的詩歌大多描寫自然景物且以此見長。他也有少篇章反映民間疾苦資料集抒發(fā)愛國感情的作。著有《誠齋集》等他與范成大、陸游、袤合稱南宋“3、雷:
(朝代)詩人?;驗槊贾?今四川眉山人,宋寧宗嘉定年間進士。說是南昌今屬江西人,宋度宗咸淳元年1265)進士。其詩見《宋紀事》卷七十四。1.課文中的這幾首古詩表了詩人對兒童的么感情?答:2.讀課文,我還要在課時努力弄懂下面問題:閱讀疑22
祖父園課題
祖父園子
時間議
10鐘熟讀課文
標文的自然,默讀遍,讀兩,讀讀順課文圈課后生字課文詞語和你認識字詞3思考課后考題提出不懂的問。1注音:螞蚱
鏟地
鋤桿谷倭瓜玩膩水瓢
蝙蝠閑逛2.
工整地描一描本課生字,并寫出讀音。預(yù)習(xí)字詞
3.音選擇正確的讀﹑明晃晃(huǎnghuàng)搖晃(huǎnghuàng)晃眼(huǎnghuàng)4.借助工具書或聯(lián)系上下文解下列詞語,并詞填空。圓滾滾明晃晃馬馬虎虎存心隨意陰涼(1)李鬧()要捉弄豆豆,把她的作本偷偷地藏了起來馬小虎總是把自己的東西()亂。預(yù)學(xué)
4易寫錯的詞:qīngtíng(谷)pāo()給
)màzha(máng(針
)róng(wō(瓜
毛玩)內(nèi)
shuǐpiáo(
)
qiūyǐn()zhěn()頭ānfú(
)容
guàng(
街
yōu(
閑內(nèi)容感知
課文了作園中自由在的年生祖父的園里一都是、的。作跟著父在中,花、種小菜……園的一切動物、植物是地長著。讓者感自由樂的光是父的,還有慈的祖。資料搜集閱讀質(zhì)疑
1.集作紅的資料蕭紅(1942)龍江人。代名女國一為年的文洛神代表《默讀文,“我”在子里了什。答:2課文達了者怎的思感情答:3讀了課文我還在上努力弄懂面的題:
之等31.擇加字的1.擇加字的確讀√”。﹑﹑﹑﹑﹑﹑3
月是故鄉(xiāng)明學(xué)生預(yù)學(xué)案課題
月是鄉(xiāng)明
時間議
15鐘熟讀文
標出文的段,默一遍,朗兩遍讀通讀順。圈出后生課文中的語和不認字詞。預(yù)習(xí)詞
﹑﹑萌動mmén)動澄澈)旎īǐ)碧波頃qq近耄(di)徘(2.上下借助工具理解列詞并選詞填。樂此疲波浩相映成趣巍雄奇形容或建高大而雄偉:相互托著顯得趣味,很意思形容霧籠的江面廣闊無邊:形容對某特別而沉浸其中:。3.子中的詞語換個詞,意變。預(yù)學(xué)內(nèi)容
在中古代山和,什高月潭印勝數(shù))我曾想,概-個圓)(3)到了南,見到恍然大悟山原是這樣子)根據(jù)文內(nèi)斷對錯,的打“√”,的打“×”。1.本文最表達思想之情句我小月,我忘不掉你)內(nèi)容知
.文作者了幼年時故鄉(xiāng)趣事在場院的上數(shù)星;柳樹篝火搖樹了;坑邊子叢撿鴨.作以月”為線索回憶在故童年生活抒發(fā)離鄉(xiāng)思念之情(1.林,資料集《《
家、主要品有著文集》等2.課文還要在上時努弄懂的問題:閱讀疑43.下列3.下列字注音。﹑﹑()地批評我4
梅花魂學(xué)生預(yù)學(xué)案課題
梅花
時間議
15鐘熟讀文
標出文的段,默讀一遍,讀兩讀通、讀課文圈出后生課文中的語和不認字詞,查典批。1.面的字注音。﹑葬身
﹑腮幫
﹑玷污
﹑眷戀
﹑秉性
﹑涼颼
﹑撩亂預(yù)習(xí)詞
2.根據(jù)本的生斷,對的打“√,錯打×”?!扮枰糇肿x音和()“腮邊撩亂謄戀書寫都確()“秉“筆直書個詞語中是著,持思。)﹑﹑﹑他別愛次買本受挫(2)媽媽邊用)擦著我涂(在墻的畫邊轉(zhuǎn)彎抹﹑﹑(3)今天們?nèi)郑ǎ┩飧吲d一起在電機前()著中預(yù)學(xué)內(nèi)容
國女獲得2019世界冠軍喜悅根據(jù)文內(nèi)斷對錯,的“√”錯的打“”1.題目花魂的”僅是花不冰雪凌寒精神的體,也是外父漂外、堅守國之的寫更是中國堅毅屈的族精內(nèi)容知
象征)文中寫外兩次落淚深切受到父渴望回返鄉(xiāng)強烈感。()本文梅花索,講述關(guān)于祖父件事,表了這老人梅花摯愛眷戀的深情資料集
,生1.陳慧祖籍等。2.詠梅。1.寫了父愛國思的哪件事
,主作品閱讀疑
2.課文還要在上時努弄懂的問題:5﹑﹑﹑﹑﹑5草船借箭學(xué)生預(yù)學(xué)案課題
草船箭
時間議
10鐘熟讀文
本文有)自然段。默讀遍,兩遍,讀、讀課文1.點字選擇確的音,詞語正確讀兩。A.nB..mànD.E.F.ū﹑﹑﹑周()幔()軍()丞()都督()生字詞:
擂鼓)
吶喊)
弓弩()預(yù)習(xí)詞
妒)懲)
忌()遮()
曹()督()寨()吶()插()
借助具書系上下文解下詞語選詞填空預(yù)
妒忌推卻周瑜分諸葛(
委托預(yù)軍令狀)己有的人。)利地完成造箭任務(wù)
調(diào)度神妙算學(xué)內(nèi)
課文周瑜妒忌(
)的干,葛亮在(好容
十萬箭。亮同周瑜智,妙計箭挫敗周瑜暗算
根據(jù)文內(nèi)擇,周瑜特點是),曹的特點()諸葛內(nèi)容知
的特是)A.多疑B.妙算嫉賢妒3草船借箭經(jīng)過怎樣資料集
搜集葛亮料。搜集三國》原著,擇《船借的章節(jié)或他章讀一,體會物的讀了文,要在上課努力懂下問題:閱讀疑6﹑﹑﹑﹑﹑﹑﹑﹑﹑﹑﹑﹑﹑給加的多字選擇正的讀音。﹑﹑課題
熟讀文
景陽岡6學(xué)生預(yù)學(xué)案景陽時間議本文有)自然。默讀遍,兩遍,讀、讀課文
10鐘寫出加字的音,詞正確遍。踉()()霹()榜(咆哮()()錘()拿(根據(jù)示,地描一描面的字。
))
﹑景陽(一雙(
))預(yù)習(xí)詞
生字詞:饑()()謀(詭(墜()()泄(截(拳(酥)
﹑﹑預(yù)學(xué)內(nèi)容
p泊)停泊)血()約()綽梢()綽有余)借工具書或系上理解下列語,選詞。篩酒勿自詐落恥踉踉蹌哮疏軟他因不懂儉,漸漸)。
馬小怕被家),只硬著皮走臺。內(nèi)容知
本文敘了一家店喝后酒興上赤手拳(的故。表武松()的英雄格畫出寫武虎動作的子和語,武松的人特點說說松是打死老虎?資料集
搜集松的。搜集水滸原著,選你感趣的讀一讀,會人特點閱讀疑
讀了文,要在上課努力懂下問題:7擇加點擇加點字正確音畫√”。﹑﹑﹑7*
猴王出世學(xué)生預(yù)學(xué)案設(shè)計課題
猴王世
時間議
15鐘熟讀文
標出文的段,默讀一遍,讀兩讀通、讀課文圈出后生課文中的語和不認字詞。﹑﹑芝īī)鹿(zzh裂帶挈(
山澗(
鐫刻(預(yù)學(xué)內(nèi)容
預(yù)習(xí)詞
2選擇能組詞語生字序號。A.B.A.B.A.B.未()()阻()3聯(lián)系上下或借工具解下列詞,并詞填。迸裂不自天造地設(shè)頑劣男挈上面詞語表示壓抑住自內(nèi)心悅的是;事物自然形成合乎的是示頑不順的是表示著兒子女兒,生艱辛是4我會看拼,寫句。kǎiūjuānkèmíngshíqiàozhuāěrsāi()())()huāguǒānfúdì,shuǐliándòngti()rénérxìn,búīqíě()根據(jù)文內(nèi)斷對錯,的打√”,打“1石猴出生與猴和其物相處得好()內(nèi)容知
石猴常勇也非常無。)眾猴入山反悔了,想拜猴為()資料集
4石猴帶眾進入簾洞猴拜他“天大圣這篇文選的《書是古四古典之一,同時也中國第一部浪主義篇小。描、沙僧人保西行經(jīng),途遇,一降妖魔,險為,最達西天、得真的故搜集西游的其他資和精片段一讀。
眾猴什么石猴為王閱讀疑
讀了文,要在上課努力懂下問題:8﹑﹑﹑﹑﹑﹑﹑﹑8
紅樓春趣學(xué)生預(yù)學(xué)案設(shè)計課題
紅樓趣
時間議
15鐘熟讀文
1.出本的自段,默讀遍,朗讀遍,通、順課2圈出課后字在文中語和你不識的詞。1.擇加字的確讀,再語讀一讀...tì...窗屜()晴雯)似)釵)地)墩)2選字填空組成語。A.B..晦B悔A.釵B.忌)
后)
樹()()()氣
金()
給多字標當(dāng)?shù)淖x音
﹑預(yù)習(xí)詞
豁喇()喇()喇()
借助具書系上下文解下詞語未了小器忌晦氣巴不頭登時上面詞語示吝嗇不方的,示不、倒霉的表示某事切希望的;示高勁的是5看拼音,詞語yājìōyjizǐ
;預(yù)學(xué)內(nèi)容
()))據(jù)課內(nèi)容斷,的打“√”,錯“〤。課主
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