小學(xué)生社會實踐活動記錄

陳家小學(xué)社會實踐活動記錄

陳家學(xué)校小學(xué)部小學(xué)生社會實踐活動記錄?201年3月地點201年3月地點敬老院組織者大隊輔導(dǎo)員 參加人員 六年級學(xué)生奉獻(xiàn)愛心，推開心門活動過程活動過程動本次活動充分的展現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)和風(fēng)采。這次活動我效

們給老人們帶去了一些問候，一些關(guān)懷，為老人們平淡的世界里帶去了一些歌聲和歡樂，深得他們的喜愛；同時讓老人們的生活多了一份快樂少了一份寂寞，讓他們感受到社會大家庭的溫暖。學(xué)生心中。小學(xué)生社會實踐活動記錄?希望以后我們能在此基礎(chǔ)上繼續(xù)動腦筋想辦法，努力創(chuàng)新活動形學(xué)生心中。小學(xué)生社會實踐活動記錄?時間2014年9月地點許村路口組織者大隊輔導(dǎo)員參加人員五年級學(xué)生主題清掃街道衛(wèi)生小學(xué)生社會實踐活動記錄小學(xué)生社會實踐活動記錄?1、9月10日至11日，參清理黑色廣告10余處，連擦帶鏟，清除很干凈，并清掃了我校周邊環(huán)境衛(wèi)生。2、9月12日至13日，參加清理黑色廣告8處，清除很干凈,并清掃了街道衛(wèi)生。3、9月14日，參加清理黑色廣告6處，清除很干凈，并清掃了街道衛(wèi)生，得到了當(dāng)?shù)鼐用窈途游刹總兊姆Q贊。清洗認(rèn)真，我們很滿意。站在家長和老師的立場看待問題，這是一次不錯的活動。它培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動、愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣。時間2014年9月地點學(xué)校周邊

組織者主題大隊輔導(dǎo)員 參加人員 六年級學(xué)生關(guān)于水污染的調(diào)查?活動過程活動時間去學(xué)校附近的小河測水質(zhì)，把污染水和干凈水進(jìn)行比

較，同時觀察污染水中生物的活動情況，發(fā)現(xiàn)污染水中的魚蝦已

經(jīng)絕跡了，同時向當(dāng)?shù)厝藗冊儐柦M織者主題大隊輔導(dǎo)員 參加人員 六年級學(xué)生關(guān)于水污染的調(diào)查?活動過程活動效果使學(xué)生對水源污染有了初步的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識?；顒有Ч麜r間2014年10月地點

組織者大隊輔導(dǎo)員 參加人員 四年級學(xué)生主題關(guān)于吸煙的問題活動過程老師把學(xué)生分成五個組，讓他們回家去調(diào)查研究，比較吸煙人健康還是不吸煙人健康，同時要求學(xué)生從書籍、網(wǎng)絡(luò)上尋找一些關(guān)于吸煙的危害的資料，最后教師把學(xué)生集合在起，讓他們展示他們搜集的資料，同時觀看有關(guān)吸煙的危害的錄像片，通過教師的講解，學(xué)生對吸煙危害有更深刻地了解?；顒有Ч麑W(xué)生認(rèn)識到吸煙有害將康，自己不吸煙，并動員家長不吸煙。 r_、、八八.、r__A_i 、-r?I-、—t=—— 小學(xué)生社會實踐活動記錄?5時間2014年11月地點陳家鎮(zhèn)街道組織者大隊輔導(dǎo)員參加人員六年級學(xué)生

主題垃圾的調(diào)查活動過程一、 街道衛(wèi)生調(diào)杳組：1、 拍攝街道衛(wèi)生照片。？？2、 調(diào)杳街道的衛(wèi)生情況。？二、 垃圾調(diào)查組：？1、 上網(wǎng)收集、處理有關(guān)垃圾的資料。？2、 調(diào)查街道垃圾的處理情況。？3、 調(diào)查村民垃圾分類意識和實地暗訪村民垃圾處理情況。？三、 米訪組：？1、 采訪村民在日常生活中如何滲透環(huán)保意識。？2、 問卷調(diào)查：村民的環(huán)保意識情況。？四、 宣傳組：？1、 通過”環(huán)?！焙诎鍒蠛褪殖瓐筮M(jìn)行環(huán)保知識宣傳。？2、 走進(jìn)小區(qū)，宣傳環(huán)保知識。？