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文檔簡介
防溺水的安全主題班會作為一位杰出的教職工,通常會被要求編寫班會教案,編寫班會教案有利于科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么什么樣的班會教案才是好的呢?下面給大家整理了防溺水的平安主題班會,盼望大家喜愛!
防溺水的平安主題班會1
活動目標(biāo)
1、提高平安意識,學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問,在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識。
2、初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高平安意識。
3、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,提高對生活中違反平安原則的行為的辨別力量。
4、培育幼兒動腦思索問題、解決問題的力量。
5、知道危急來臨時如何愛護自己,如何逃命。
活動預(yù)備
事先了解有關(guān)溺水平安的有關(guān)內(nèi)容、課件
活動過程
1、談話導(dǎo)入師:小伴侶,現(xiàn)在是什么季節(jié)?什么季節(jié)我們可以穿短袖、短褲了?
師:天氣慢慢變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小伴侶由于熱就靜靜的去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告知你們,有幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很難過,他們的爸爸媽媽也很難過。(出示課件)
2、防溺水訓(xùn)練師:小伴侶們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?
老師向幼兒講幾點防溺水的學(xué)問要點。
(1)訓(xùn)練幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。
(2)訓(xùn)練幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小伴侶,許多小伴侶都不會游泳,假如發(fā)覺有幼兒不慎掉進江河、水庫、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲召喚成年人前來相助或撥打“110”。
3、說說日常生活中應(yīng)當(dāng)怎樣防范溺水事故的發(fā)生?
4、小結(jié)通過這個活動,你懂得了什么?
人的生命只有一次,幸福歡樂把握在自己的手里,盼望小伴侶們通過這次活動學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原則的好習(xí)慣。
教學(xué)反思:
為一名小班的老師,班上的孩子年齡幼小,缺乏愛護自己的力量,老師就要將工作做到最微小處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著訓(xùn)練改革的深化,我們肯定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的平安問題不會再成為困擾我們的一個難題。
防溺水的平安主題班會2
教學(xué)目的:
1.提高平安意識,學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問,在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識。
2.初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個同學(xué)都要提高平安意識。
3.自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,提高對生活中違反平安原則的行為的辨別力量。
4、通過讀新聞形式引起同學(xué)們對交通平安的重視。
5、通過班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)章及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。
6、通過交通學(xué)問競賽讓同學(xué)了解了交通平安常識,提高遵守交規(guī)意識,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣,平安走路,平安乘車,平安騎車。
教學(xué)重點:學(xué)習(xí)溺水平安的基本學(xué)問,培育有關(guān)防范力。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、選好學(xué)問競賽主持。
3、了解一些基本的交通規(guī)章。
4、了解一些常見的標(biāo)志
教學(xué)過程:
一、老師談話引入
同學(xué)們,你們好!今日我、防交通、上下學(xué)溺水、防交通、上下學(xué)平安學(xué)問。我們是二班級的學(xué)校生了,從今日開頭,我們要知道是21世紀的仆人、是祖國的將來、民族的盼望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是布滿生氣的新一代。我們在黨的暖和的陽光下成長,在老師的悉心培育下一每天長大。我們是肩負重任、跨世紀的新苗??墒?,我們卻常常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預(yù)防呢?
二、活動設(shè)計
1.老師先向同學(xué)講幾點防溺水的學(xué)問要點
(1)訓(xùn)練同學(xué)周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)訓(xùn)練同學(xué)在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是學(xué)校生,許多同學(xué)都不會游泳,假如發(fā)覺有同學(xué)不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲召喚成年人箭來相助或撥打“110”。
2.老師談?wù)勈吕?,并由同學(xué)扮演小品
隨著夏季越來越熱,孩子們外出的機會又不斷增多了,平安問題也變得越來越重要,特殊是交通、課間活動、防溺水等,需要時刻提示孩子們謹記心中。近來,在全國各地不斷發(fā)生同學(xué)溺水大事,我們在痛心惋惜的同時,也應(yīng)當(dāng)深刻地進行反思,引以為鑒,預(yù)防慘劇重復(fù)上演。5月29日上午的晨會課上,二班級召開了以“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題班會。在班會上,何老師給同學(xué)們介紹了最近發(fā)生的幾次同學(xué)溺水大事,同學(xué)們都受到了深深的觸動。本學(xué)期九堡有所村小在周末,幾名同學(xué)到講河邊釣魚玩,有兩名同學(xué)不慎溺水死亡。這個凄慘的事實告知我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些平安規(guī)章?我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)章。
(1)議一議:這幾個小伴侶違反了哪些平安規(guī)章?我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)章?
(2)把小伴侶的錯誤訂正過來。
(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。
3.說一說
說說日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持人讀新聞。
2、大家談聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學(xué)們談?wù)摚魇慵阂姟?/p>
4、主持小結(jié):
生命在你手中,交通平安不容忽視。所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)章,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。
班主任小結(jié):生命只有一次,幸福歡樂把握在你的手里,盼望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。
5.行走時怎樣留意交通平安
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行
4)穿越公路時,要遵循交通規(guī)章,做到“綠燈行,紅燈?!?。
6.交通平安:
全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提示同學(xué)們要特殊留意交通平安,上放學(xué)時肯定要遵循交通規(guī)章,過公路時要提高警惕,留意來往的車輛。準(zhǔn)時消退交通隱患。
7.交通學(xué)問競賽
進行同學(xué)交通平安學(xué)問競賽,活動分組進行。以《同學(xué)交通平安訓(xùn)練手冊》中的《學(xué)校交通平安及文明乘車規(guī)定》、《交通平安須知》、《道路交通標(biāo)志和標(biāo)線》以及交通警察指導(dǎo)手勢等為競賽內(nèi)容,如:“交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?紅燈亮?xí)r行人該怎樣?黃燈亮?xí)r還可以過公路嗎?什么燈亮?xí)r才可以走?行車、行人應(yīng)靠哪邊走?”各組分別評出前二名優(yōu)秀同學(xué)并進行適當(dāng)鼓舞,
8.小結(jié):
1、仔細學(xué)習(xí)交通平安常識,自覺遵守交通秩序;
2、靠路邊行走,橫過道路走證馬線.’做到“一停、二看、三通過”;
3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、.不追車扒車、不拋物擊車;
4、排隊乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車;
5、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不相互追趕、不扶身并行;不突然猛拐;
6、遇交通違法行為準(zhǔn)時訂正,遇交通事故主動報警;
7、主動宣揚交通平安法規(guī),樂觀參與交通平安
防溺水的平安主題班會3
活動目的:
1.提高平安意識,學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問,在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識。
2.初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個同學(xué)都要提高平安意識。
3.自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,提高對生活中違反平安原則的行為的辨別力量。
活動時間:20__年5月23日
活動地點:
活動主持人:班主任
活動過程:
一、老師談話引入
同學(xué)們,你們好!今日我們學(xué)習(xí)溺水平安學(xué)問。學(xué)校生是祖國的明天,民族的盼望。提高青少年同學(xué)的綜合素養(yǎng),特殊是少年同學(xué)的學(xué)習(xí)力量、生活力量、生存力量,都是開展素養(yǎng)訓(xùn)練的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水……剝奪了很多珍貴的生命,尤其是溺水最為嚴峻了。了解溺水和如何防止溺水顯得特別重要。那我們該怎么預(yù)防呢?
二、防溺水學(xué)問講解
1、老師先向同學(xué)講幾點防溺水的學(xué)問要點
(1)訓(xùn)練同學(xué)周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)訓(xùn)練同學(xué)在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是學(xué)校生,許多同學(xué)都不會游泳,假如發(fā)覺有同學(xué)不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲召喚成年人箭來相助或撥打“110”。
2、溺水緣由主要有以下幾種:①不會游泳;②游泳時間過長,疲憊過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。
3、如何保證游泳的健康和平安,避開溺水大事的發(fā)生?
對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危急。萬一不幸遇上了溺水大事,溺水者切莫驚慌,應(yīng)保持冷靜,首先應(yīng)打110報警,然后樂觀自救:
(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,快速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消退為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,關(guān)心抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。
對于溺水者,除了樂觀自救外,還要樂觀進行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,搶救者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,搶救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,關(guān)心他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行,每分鐘約做14—20次,開頭時可稍慢,以后可適當(dāng)加快。
4、同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說————-怎樣珍惜每一天?
5、小結(jié):
今日我們學(xué)習(xí)了如何防止溺水,同時我們也學(xué)習(xí)了一些溺水自救的方法?,F(xiàn)在天氣也越來越熱了,同學(xué)們?nèi)ビ斡緯r肯定要留意平安。要做好下水前的熱身活動,以免發(fā)生意外。溺水是特別危急的,在日常生活中要提高平安意識,平安第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項,提高平安防范意識,學(xué)會在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時如何搶救,溺水大事還是可以防止的。
防溺水的平安主題班會4
一、活動目的:
1、提高平安意識,情愿自覺去學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問,在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識。
2、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,提高對生活中違反平安原則的行為的辨別力量。
二、活動形式:
以爭論為主
三、班會過程:
【引言】春天來了,夏天會如期而至,天氣酷熱時,你想游泳嗎?誠然:游泳是大家寵愛的消暑解熱的活動??墒?,我們卻常常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么關(guān)愛生命,預(yù)防溺水呢?八(_)班《珍惜生命,預(yù)防溺水》主題班會現(xiàn)在開頭。
一、看一看
【投影展現(xiàn)】2022年春天,文山州富寧縣連續(xù)發(fā)生2起在校同學(xué)溺水身亡大事。
4月12日12時許,富寧縣木央中心學(xué)校校在校生王某與兩名同學(xué)到木央磚廠后面水塘內(nèi)游泳時溺水。13時35分,木央派出所接到報警后,馬上組織民警趕往現(xiàn)場打撈,14時40分,民警打撈出王某的尸體。
同日16時許,富寧縣歸朝中心學(xué)校的在校生劉某在歸朝河莫弄小組河段的河邊玩耍時不慎墜入河中。直到晚上,劉某的家長未見劉某回家,經(jīng)過多方詢問才得知劉某已于下午時分溺水死亡。當(dāng)晚22時許,劉某的尸體被群眾打撈上岸。
看到這些慘痛教訓(xùn),對我們有哪些啟示呢?我們身邊有該類現(xiàn)象嗎?
二、議一議
【引言】同學(xué)們,這些小伴侶為什么會發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些平安規(guī)章呢?(同學(xué)各抒己見)
1、有的同學(xué)私自下水,沒有成人的伴隨下;
2、有的同學(xué)為了逞強好勝,在不知水的深度和水底的狀況下,就潛入水底;有的甚至在水里連續(xù)游兩個小時以上,還做各式各樣的姿態(tài),這樣很簡單因體力不支而溺水;
3、有的是下到河里,腿抽筋了;
4、有的是因救人,被帶下去嗆死了。
三、說一說
【引言】是的,造成事故發(fā)生的緣由是多種多樣的,但有許多是可以避開的。那么應(yīng)當(dāng)如何盡可能避開兒童溺水事故的發(fā)生呢?(同學(xué)依據(jù)已有閱歷舉手回答)
【老師小結(jié)并講解】同學(xué)們說的都很有道理,現(xiàn)在我們來說一說游泳平安的學(xué)問吧!
1、保持自身良好的身體狀態(tài),下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;
2、有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
3、下水前肯定做好身體熱身預(yù)備,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。預(yù)防抽筋;
4、跳入水中后,如發(fā)覺腹部痛苦時,應(yīng)馬上上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和。
5、營造平安游泳的環(huán)境,不要隨興下水,特殊是野外;若水太冷,風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳;
6、若在江、河、湖、海游泳,則必需有伴相陪或套上救生圈,不行單獨游泳;
7、跳水前肯定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。
8、游泳時禁止與同伴過份的開玩笑;當(dāng)心嗆著;
(記住了嗎!)
【同學(xué)問】萬一不幸遇上了溺水大事時我們怎樣自救?
【老師講解】切莫驚慌,應(yīng)保持冷靜,樂觀自救;
如不熟識水性者,除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要驚慌,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
如遇抽筋,首先保持冷靜;若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,快速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消退為止;若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,關(guān)心抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,可同樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。
四、小結(jié):
今日我們在班會上通過多種形式對同學(xué)進行“預(yù)防溺水”平安學(xué)問的宣揚,包括“溺水常識”、“溺水的預(yù)防與急救”等等,訓(xùn)練同學(xué)要保持高度的平安意識,提高對溺水危害的熟悉,堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。友愛的同學(xué)們,平安無小事,長鳴警鐘,常抓不懈。讓我們攜起手來,在我們的心中筑起一道平安防線,最終,祝你們健康成長,青春永駐!
反思:此次班會的召開,使得全體同學(xué)真正從思想上得到了重視,增加了平安意識和自救自護力量。經(jīng)過今日的學(xué)習(xí),同學(xué)把握了游泳的平安學(xué)問和急救基本常識,進一步明確了平安責(zé)任,增加了自我愛護意識,為即將到來的夏季同學(xué)溺水高發(fā)期供應(yīng)了有力的平安保證。
防溺水的平安主題班會5
班會目標(biāo):
1、使同學(xué)了解生命的來之不易與珍貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使同學(xué)懂得溺水的主要緣由和自救的方法,強化防溺水的意識。
班會過程:
一、導(dǎo)入
二、關(guān)于防溺水我們要嚴格遵守四不:
①未經(jīng)家長老師同意不去;
②更不能到河塘撈魚摸蝦;
③深水的地方不去;
④不熟識的江溪池塘不去,。
三、溺水緣由主要有以下幾種:
①不會游泳;
②游泳時間過長,疲憊過度;
③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;
④盲目游入深水漩渦。
四、做到防溺水的幾點:
為了確保游泳平安,防止溺水事故的發(fā)生,必需做到以下幾點:
1、不要獨自一人外出游泳,更不能到河塘撈魚摸蝦,更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2、要清晰自己的身體健康狀況,平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。
3、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。
4、在游泳中假如突然覺得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要馬上上岸休息或呼救。
5、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要慌張,可用力蹬腿或做跳動動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
五、把握自救
六、課堂總結(jié)
指導(dǎo)思想:
在班會上,通過多種形式對同學(xué)進行預(yù)防溺水平安學(xué)問的宣揚,包括溺水常識、溺水的預(yù)防與急救等等,訓(xùn)練同學(xué)要保持高度的平安意識,提高同學(xué)對溺水危害的熟悉,堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。使同學(xué)進一步把握了相關(guān)的救生與自救學(xué)問,更是進一步提高了同學(xué)的平安意識和自護力量,使廣闊同學(xué)更加熟悉到平安無小事,事事有平安。
活動目的:
1、使同學(xué)了解有關(guān)生命的來之不易與珍貴,感悟生命的珍貴。
2、使同學(xué)懂得溺水的主要緣由和自救的方法
活動過程:
班長:青少兒童年是祖國的明天,民族的盼望。提高青少年兒童的綜合素養(yǎng),特殊是少年兒童的學(xué)習(xí)力量、生活力量、生存力量,都是開展素養(yǎng)訓(xùn)練的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水......剝奪了很多珍貴的生命,尤其是溺水最為嚴峻了。了解溺水和如何防止溺水顯得特別重要。
主持人:我宣布,三班級《防溺水》訓(xùn)練主題班會現(xiàn)在開頭!同學(xué)們,,現(xiàn)在正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),“防溺水”平安訓(xùn)練牽動著每一位老師和家長的心,為了自己和他人的平安,為了每個人幸福和歡快,讓我們多把握一些防溺水學(xué)問吧。
一、溺水致死緣由有哪些?
主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭劇烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
二、溺水者有哪些癥狀?
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管布滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
三、自救當(dāng)發(fā)生溺水時,怎樣自救與搶救?
當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟識水性時可實行自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。由于深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要驚慌,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
會游泳者,假如發(fā)生小腿抽筋,要保持冷靜,實行仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后漸漸游向岸邊。搶救溺水者,應(yīng)快速游到溺水者四周,觀看清晰位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
出水后的搶救:
首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進行控水處理。搶救人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于搶救者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。假如溺水者呼吸心跳已停止,馬上進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。
四.如何防溺水?
游泳,是廣闊青少年寵愛的體育熬煉項目之一。然而,不做好預(yù)備、缺少平安防范意識,遇到意外時驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳平安,防止溺水事故的發(fā)生,必需做到以下幾點:
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等狀況要了解清晰。
2
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