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文檔簡介

它們發(fā)生了什么變化同步練習(xí)題一、填空題。（1）如下圖所示，水在不同條件下會發(fā)生三態(tài)變化，根據(jù)圖示內(nèi)容回答下列問題。水變成水蒸氣，水變成冰。水（填“有”或“沒有”）發(fā)生變化，如果發(fā)生變化，是發(fā)生了變化。（2）我們把沙和豆子混合，然后將其分離，沙和豆子（填“有”或“沒有”）明顯發(fā)生變化。（3）用橡皮泥做各種東西，橡皮泥的發(fā)生了變化。二、判斷題。（1）用橡皮泥做了各種卡通人物，橡皮泥變得更漂亮了，不再是原來的物質(zhì)。（）（2）紙折成了紙飛機，雖然形狀發(fā)生了變化，但是紙還是原來的紙。（）（3）把一一個蘋果切成了兩半，形狀發(fā)生了改變。（）三、選擇題。（1）下列變化中，還是原來的物質(zhì)的是（）。A.木頭燃燒B.面包發(fā)霉C.濕衣服晾干（2）下列變化中，不再是原來的物質(zhì)的是（）。A.易拉罐壓扁B.紙燃燒C.紙撕碎四、在日常生活中我們可以用不同的方法將混合物進行分離，如下圖中的甲是根據(jù)物質(zhì)的輕重不同將物質(zhì)進行分離；下圖中的乙是根據(jù)物質(zhì)的顆粒大小不同將物質(zhì)進行分離：下圖中的丙是根據(jù)物質(zhì)的狀態(tài)不同將物質(zhì)進行分離。將這些混合物分離后進行觀察，（填“有”或“沒有”）新物質(zhì)生成，還（填“是”或“不是”）原來的物質(zhì)。五、拓展題生活中大部分物體具有“熱脹冷縮”的性質(zhì)。將一個壓癟的乒乓球放在熱水中，觀察到乒乓球會。原因是（）。A.乒乓球里面的氣體讓它鼓起來了B.乒乓球外殼受熱膨脹參考答案：（1）加熱蒸發(fā)冷卻凝

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