幼兒園一日生活指南

附件一、入園

幼兒園一日生活指南〔一〕實施要點。—能利用禮貌用語主動問好，和家長開心地說再會。—樂于協(xié)作保健醫(yī)〔員、教師晨檢，能將晨檢牌插入指定位置。—會整理衣物并將其放到指定地址，踴躍投入晨間活動。—主動與同伴、教師交談自己感愛好的情形。—為幼兒活動做好預備?！鲃訜岢烙佑變骸Ｃ艚萁M織晨談活動，與幼兒溝通感愛好的事，并向幼兒介紹一天的打算或活動安排。—參與幼兒的晨間活動，回應幼兒的個別需要?！獰岢澜哟议L，必要時與家長簡短溝通。保證物品及飲用水平安?！獛椭處熥龊贸块g接待，幫助或指導幼兒整齊地擺放好個人物品。4.保健醫(yī)〔員〕—熱忱接待幼兒與家長，按要求做好晨檢工作，覺察問題準時處置，杜絕漏檢?！X察幼兒有異樣病癥時，建議家長帶幼兒準時就醫(yī)，做好應急處置。—與家長做好藥品的交接、記錄，并穩(wěn)妥保管?！捕硨嵤┙ㄗh。保證每一個幼兒在成人視線范圍內平安抵達活動室。針對不同年齡的幼兒，對整理衣物、值日生工作、禮貌行為等提出不同的指導和要求。打算好晨間談話的內容。關注幼兒對談話內容的愛好和參與度，準時調整話題或談話方式。帶藥幼兒晨檢牌與其他幼兒有顏色區(qū)分。觀看幼兒情緒、軀體狀況及穿著，覺察異樣準時與家長溝通。二、自主玩耍/自選活動〔一〕實施要點?！芤勒兆约旱膼酆?、意愿或方式選擇玩耍內容、同伴及玩具材料進展玩耍?！c同伴友好交往與合作，遇到問題能用適宜的方式解決?！袷赝嫠Ｒ?guī)那么，能正確利用并疼惜玩具材料，活動后會主動整理、整理。—能有始有終地做一件事?！獎?chuàng)設不同功能的活動區(qū)，投放平安衛(wèi)生、符合本班幼兒學習和進展需要的玩具和玩耍材料，并依照需要準時調整?！黝愅婢卟牧嫌邢鄬潭ǖ奈恢脭[放，并附有擺放標識?！粗赜變鹤杂蛇x擇活動的意愿。賜予彈性的時刻，鼓舞幼兒把情形做完?！S時觀看幼兒在玩耍中的表現(xiàn)，在幼兒需要時賜予幫忙，準時調整玩具材料，知足幼兒的玩耍需要。鼓舞和支持幼兒之間的合作?！闪⒒顒右?guī)那么，引導幼兒遵守活動規(guī)那么。玩耍終止后，指導幼兒整理、整理玩具材料?！獛椭處燁A備玩耍材料。—活動中留意幼兒的平安，在幼兒需要時賜予幫助。—活動后和幼兒一路整理、整理玩具材料。〔二〕實施建議。以玩耍為大體活動，保證幼兒有足夠的玩耍時刻。保教人員分工明確，各負其責，保證每一個幼兒都在成人視線范圍內活動，確保幼兒平安。隨著幼兒體會和力量的增加，可與他們一路爭論和制定活動規(guī)那么。將教育目標轉化為玩耍材料落實到玩?；顒又?。引導幼兒共享溝通玩耍的喜悅和感受。三、教育活動區(qū)域活動/小組活動：〔一〕實施要點。—踴躍主動地操作活動材料，能按自己的方式解決問題?！苤鲃优c同伴合作，共享體會。解決問題的材料和工具。—許諾幼兒依照自己的意愿參與活動，觀看和了解幼兒解決問題的方式，有困難時可針對其力量調整難度，適時指導幼兒的活動?！奈栌變号c同伴彼此學習、溝通與合作?！獛椭處熥龊没顒铀璧沫h(huán)境、材料的預備工作?！粢饣顒舆M程中的平安?！捕硨嵤┙ㄗh。教師要制定活動打算，并做好教師和保育員的分工。依據(jù)活動的內容和人數(shù)(一樣在5-8人之間)，提早安排好活動的場地和區(qū)域?；顒又斜匦枥眉糇?、牙簽等有危急的工具時教師應提示幼兒正確的利用方式，進展平安教育，杜絕事故發(fā)生。集體活動：〔一〕實施要點。—踴躍主動參與活動，有良好的學習適應。—能認真傾聽他人的發(fā)言，聽不懂或有疑問時能主動提問。—能踴躍探討和摸索，在集體眼前表達自己感受、體會和方式。—遵守集體活動的規(guī)那么，能操縱自己的行為，不阻礙他人?！勒战逃繕思坝變簮酆茫x擇適合幼兒年齡特點和幼兒進展水平的活動內容和方式?！┙o的材料應多層次，知足幼兒的愛好需要，適合不同進展水平的幼兒選擇?！粢庹{動幼兒的踴躍性、參與性，活動中能依照幼兒的表現(xiàn)和需要調整活動進程。—關注幼兒的個體不同。盡可能給每一個幼兒表達、表現(xiàn)的機遇?！c教師溝通，做好活動前的預備工作?！獏f(xié)作教師組織好活動，留意幼兒平安。—活動后與幼兒一路整理整理，為幼兒過渡到下一環(huán)節(jié)活動做好預備。〔二〕實施建議。在集體活動中要關注到每一個幼兒的平安，要考慮到所利用的材料、器械或工具的平安。活動進程中成人之間協(xié)作默契，關注幼兒的個體需要和不同，并做出踴躍的回應。建議教師可依照教育活動目標和內容實行小組活動形式實施教育。四、生活活動飲水：〔一〕實施要點。—能明白隨渴隨喝，接足夠量的水。不在猛烈運動后當即喝水?！匀挥行蛞勒諛擞浫》潘?。學會等待不打逗，不擁堵，不阻礙他人。—接水后能找到適宜的地址飲水。不灑水、不鋪張水。—創(chuàng)設平安便利的飲水環(huán)境?！刻斐泄潭ǖ臅r刻安排幼兒喝水外，還要提示幼兒隨渴隨喝，保證幼兒的飲水量?！龑в變汗?jié)約用水。—做好飲水前的預備工作：每天清洗水罐、消毒水杯，供給足量且溫度適宜的水。—保證每一個幼兒喝到足量的水，照看好軀體不適幼兒，并依照需要提示幼兒增加飲水次數(shù)?！S持地面干爽，覺察水漬準時清理，保證幼兒平安?！捕硨嵤┙ㄗh。為幼兒供給符合國家《生活飲用水衛(wèi)生標準》的生活飲用水。每日上、下午各1至2次集中飲水，3至6歲幼兒100150/次，并依照季節(jié)轉變酌情調整飲水量。為幼兒創(chuàng)設便于飲水的環(huán)境，把握取放杯子的要求，杜斷穿插感染。如廁：〔一〕實施要點。—有良好的大小便適應，學會正確利用便紙，并能漸漸自理。有困難時明白請教師或同伴幫助?！靼兹硕鄷r要排隊，便后整理好衣褲，明白洗手，便后不在茅廁停留?！笇в變赫_如廁。—了解幼兒的排便適應，鼓舞幼兒在有需要時準時去大、小便?！獛椭變撼闪⑻巯к|體私密部位的衛(wèi)生及平安意識。干爽、無異味?！獋浜帽阌谟變喝∮玫男l(wèi)生紙，催促幼兒便后洗手。兒賜予幫助。準時為顯現(xiàn)遺尿等情形的幼兒改換和清洗衣物。—觀看記錄幼兒大便情形并向家長反響，覺察異樣準時與家長溝通。〔二〕實施建議。指導并幫助幼兒整理好衣褲，不露小肚皮和后背，便后洗手。要用專用的干墩布隨時擦拭洗手間地面水漬，維持地面干爽，保障幼兒平安。衛(wèi)生與消毒工作要依照衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作標準》的相關要求執(zhí)行。盥洗：〔一〕實施要點?！獣谜_的方式洗手，知道節(jié)約用水?！靼兹硕鄷r排隊，連番洗手。取自己的毛巾擦干手，將毛巾掛在固定的地址?！B(yǎng)成飯前便后、手臟時要洗手的好適應?！枚喾N方式，引導幼兒把握洗手的正確方式?！崾居變号抨犨B番洗手，確保盥洗平安。提示節(jié)約用水?！龊妙孪辞邦A備工作?！笇в變合词址绞剑湛磦€別需要幫助的幼兒?！粢庥^看幼兒洗手后的衣服狀況，覺察問題賜予幫助指導?！捕硨嵤┙ㄗh。為幼兒預備溫度適宜的流淌水。提示幼兒洗手時挽好袖口，幸免弄濕衣袖。餐點：〔一〕實施要點?！秃竽軐⒉途咚偷街付ǖ刂?，飯后能獨立收放餐具、擦嘴、漱口，方式正確，并形成適應?！獱I造舒適的進餐環(huán)境和氣氛，餐前保證幼兒心情愉快?！私夂途粗孛恳粋€幼兒的飲食需要與適應，把握全班幼兒進食量，照看好特別幼兒。具、擦嘴、漱口。—合理安排幼兒餐后活動，餐后可結合不同季節(jié)指導幼兒進展適宜活動。—做好餐前餐后物品和用具消毒、清理等工作。—介紹食譜，分餐時要把握全班幼兒進食量，照看好有特別需要的幼兒。—指導幼兒文明進餐。4.保健醫(yī)〔員〕—檢查食堂人員及保教人員是不是按時開飯、按量分發(fā)飯菜?！私饣锸迟|量，向炊管人員反響并提出指導建議?！私饨處煂μ貏e幼兒進餐情形的指導，能提出指導建議?！捕硨嵤┙ㄗh。2030/餐。應將飯菜器皿放在平安固定的位置，確保食物衛(wèi)生及幼兒人身平安，幸免燙傷。供給的食物溫度適宜，應利用食物夾或消毒筷分發(fā)餐點，幸免教師間傳遞餐具，削減污染。個別指導時要走到幼兒身旁去提示。餐后不進展猛烈活動，打算和安排好幼兒餐后的自選1015〔依照季節(jié)和天氣情形，可將閑逛改成安靜活動〕待全部幼兒進餐終止前方可清掃地面。依照衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作標準》相關要求執(zhí)行。午睡：〔一〕實施要點?！軌虬察o進入眠眠室。在指定位置按挨次脫衣服，并將衣服折疊整齊放在固定地址，鞋子擺放整齊。—平安有序上床，維持正確的睡姿。不打攪他人，不帶小玩物?！缢敖M織安靜活動，穩(wěn)固幼兒心情，營造安靜、溫馨的午睡環(huán)境，讓幼兒自然入眠?！私夂途粗赜變旱乃邥r刻或需求上的個體不同，安撫入眠困難的幼兒?！膊煊變何缢樾?，有異樣情形準時處置?！M織幼兒按時有序起床，引導幼兒穿衣、整理?！龊梦缢昂蟮念A備、整理工作。檢查幼兒床上有無異物，以防意外?！ＷC上床走道通暢，護送幼兒平安有序上床。4.保健醫(yī)〔員〕—做好午檢工作，覺察問題準時解決?！捕硨嵤┙ㄗh。至6歲幼兒午睡時刻依照季節(jié)以2至小時/日為宜。教師做好早晚班交接工作并做好記錄。引導幼兒午睡不佩帶飾物，對已佩帶飾物的幼兒睡前都要摘掉，保證幼兒輕松睡眠，以避開造成危急。合理安排入眠困難、睡眠時刻短的幼兒的睡床位置，確保其睡眠質量，削減對其他幼兒的阻礙。做好夏日冬季睡眠室防暑保暖工作，夏日實行防蚊方法。睡床要躲開電源插座、暖氣等有危急的地址。五、戶外活動〔一〕實施要點?！靼讬z查自己的穿著，系好鞋帶。在教師的提示下明白增減衣服。—情愿參與體操、體育熬煉和玩?；顒樱苓x擇自己喜愛的活動、材料進展探討和熬煉?！苷_利用和疼惜器械，活動后明白整理整理玩具和器械?！懒粢馄桨玻蝗ノ＜钡牡刂?、不做危急的動作，學會自我疼惜?！獙π∨笥褜檺鄣牟牧夏苓B番共享，發(fā)生沖突能協(xié)商解決?！顒忧白龊脠龅睾筒牧系念A備。提示幼兒檢查穿著、鞋子?！M織幼兒做好預備活動，留意動靜交替，形式多樣、合理安排活動密度與運動量?！x躍參與幼兒活動，供給適宜的活動及材料，鼓舞幼兒選擇多種活動和材料進展熬煉?！P注每一個幼兒的活動狀況，賜予適當?shù)闹笇Ш蛶兔Γm時調整活動和材料。器械的平安，檢查幼兒服裝和鞋帶等?！獏f(xié)作教師組織幼兒活動，疼惜幼兒平安?！崾居變涸鰷p衣服，幫助幼兒調整服裝，活動中做好體弱幼兒的照看和指導?！顒雍蠛陀變阂宦氛砥餍?、整理場地?！捕硨嵤┙ㄗh。21教師和保育員要做好戶外場地的責任分工，保證幼兒在教師視線范圍內活動。遇到緊急情形要彼此幫助。留意戶外活動的運動量，冬夏日戶外熬煉必定要實行六、離園〔一〕實施要點?！苓M展安靜的活動，活動終止后會收放好玩具、圖書等?！獣匀∫挛?、穿好衣服、帶全自己的物品，穿著干凈地離園。—主動和教師、小朋友辭別，開心離園?！M織幼兒進展安靜玩耍，保證幼兒平安有序離園。—幫助或提示幼兒整理衣服，引導幼兒主動和教師、小朋友辭別?！_認幼兒家長的身份方可接走幼兒。需要時與家長簡短溝通幼兒情形?！獛椭處熥龊秒x園前的預備工作，協(xié)作教師組織幼兒平安離園?！孀龊铆h(huán)境衛(wèi)生清潔消毒工作?！捕硨嵤┙ㄗh。他人替接幼兒時，要與家長確認，不能把幼兒交給生疏人。大部份幼兒離園后，教師在確保其他幼兒有人看護的情形下，方可與家長溝通溝通。做好班內平安檢查工作，關好門窗、水電等。七、過渡環(huán)節(jié)〔一〕實施要點?！芤勒辙D