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文檔簡(jiǎn)介

學(xué)習(xí)資料外來施工人員入場(chǎng)安全教育培訓(xùn)考試試卷題共分

1、造成施生產(chǎn)安全事故的主要原因是“三違”即違章指揮、、。2、預(yù)防事三不傷害是:不傷害自己、、。3、嚴(yán)禁

作業(yè),不得在禁止煙火的地方。4、發(fā)現(xiàn)事隱患或其他不安全因素應(yīng)當(dāng)立即向現(xiàn)場(chǎng)。5、入場(chǎng)必帶

和安全帽。6、乙炔氣不能倒放,并與明火間距不小于

米。7、進(jìn)入廢管道內(nèi)作業(yè)前,必須采取措施打開相鄰井蓋使用鼓風(fēng)機(jī)。8槽坑溝邊

米范圍內(nèi)不得堆土存放材料設(shè)備?且堆放且高度不得超高米。9、強(qiáng)令工冒險(xiǎn)作業(yè)時(shí),工人有10急救電話是。題共題

權(quán)。1華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》規(guī)定的安全生產(chǎn)管理方針是(A、安全一,預(yù)防為主,綜合治理

B、安全生產(chǎn)人人有責(zé)C、安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全2、鋼模板腳手架等拆除時(shí))不得有其他操作人員。A、周圍B、上方

C、下方

D、附近3作業(yè)中出現(xiàn)危險(xiǎn)征兆時(shí)作業(yè)人員(作業(yè)撤至安全區(qū)域并立即向上級(jí)報(bào)告。A、暫停

B、繼續(xù)

C、看情況4、在雨、、風(fēng)力()級(jí)以上(含)天氣不得進(jìn)行露天焊接工作。A、四

B、五

C、六

D、七5、安全帶用壽命一般為年。使用()年后,按批量抽檢A、1B、2C、3D、僅供學(xué)習(xí)與參考學(xué)習(xí)資料6、乙炔氣與氧氣氣瓶使用間距不得小于()米。A、2B、3C、5D6當(dāng)基坑開挖深度超過()米時(shí),必須在周邊設(shè)置兩道牢固的護(hù)身欄桿。A、1B、1.5C、2D2.5兩人以上共同作業(yè)時(shí)注意協(xié)作和(A、配合

B、相互聯(lián)系

C、安全

D、互不影響9)擅自觸摸與已無關(guān)的設(shè)備、設(shè)施。A、嚴(yán)禁

B、可以

C、看情況決定是否可以10)擅自移動(dòng)或拆除安全裝置和安全標(biāo)志。A、嚴(yán)禁

B、可以

C、影響施工的情況下可以題共分打正打1、在無安防護(hù)措施的情況下,操作人員有權(quán)拒絕施工)未經(jīng)清洗干凈的廢油桶,可以用電氣焊進(jìn)行焊接)施工現(xiàn)場(chǎng)明火作業(yè)必須辦動(dòng)火證)進(jìn)入廢舊管道內(nèi)作業(yè)前,使用專用儀器對(duì)有害氣體進(jìn)行檢測(cè))電工作業(yè)時(shí)必須穿絕緣鞋,戴絕緣手套,必須有人監(jiān)護(hù),嚴(yán)禁酒后操作6、在作業(yè)場(chǎng)休息時(shí),可以吸煙)作業(yè)人員飲少量酒后可以進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè))乙炔瓶在儲(chǔ)存或使用時(shí)可以水平放置)制定安全標(biāo)識(shí)的目的是上級(jí)要求)在潮濕和易觸及帶電體場(chǎng)所的照明電源電壓不超過24V)

)僅供學(xué)習(xí)與參考學(xué)習(xí)資料(10分)你的安全生產(chǎn)責(zé)任是什么??jī)H供學(xué)習(xí)與參考學(xué)習(xí)資料答案一、填空違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律不傷害別人、不被別人傷害酒后,吸煙負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)管理人員報(bào)告。入場(chǎng)卡通風(fēng)拒絕二、選擇題ACACBCCBAA三、判斷題對(duì)、錯(cuò)、對(duì)、對(duì)、對(duì)、錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò)四、問答題認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全技術(shù)操作規(guī)程和安全技術(shù)交底,自覺遵規(guī)守矩。積極參加各項(xiàng)安全培訓(xùn)教育和安全生產(chǎn)活動(dòng)加強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)高自我保護(hù)能力。3發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛精神,互相幫助、互相監(jiān)督。做到不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。維護(hù)各種施工安全設(shè)備、設(shè)施,正確使用安全防護(hù)用品,做到不隨意拆改,不違章使用,不違章作業(yè)。發(fā)生因工傷亡事故要全力搶救傷者,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),立即上報(bào)。并主動(dòng)向事故調(diào)查組提供客觀證據(jù)和事故經(jīng)過。僅供學(xué)習(xí)與參考學(xué)習(xí)資料僅供學(xué)習(xí)與參考學(xué)習(xí)資料人與人間的離雖然摸不著看不,但的確確是一實(shí)實(shí)在在秤。與假,善與惡美與,盡在桿上可以出;人心大小,胸的寬,撥一撥秤砣然知。的距離,近與人太了,??慈瞬磺?。個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)所謂人無人,無赤足是也。識(shí)時(shí)走得太就會(huì)模糊不足,寵;時(shí)間久,原的美麗之處也了瑕,嫌之與人太了,隨手可得,有得物據(jù)為己,太過貪;有時(shí)得,為所用,也許貪。貪也好,色亦罷,是一種貪。與人太了,可悲的就是會(huì)自己在別人上,找不自己的影,忘回家的路。這世上根本有零距離的人關(guān)系因?yàn)槿耸怯幸环菟降?,人人之太近的距離,滋生端,恩相隨。所,人與人處的太近,便漸相遠(yuǎn)。的距離也太遠(yuǎn)了就像飛的風(fēng)箏,過斷線太遠(yuǎn)了就像徙的大雁,失哀鳴太遠(yuǎn)了就像聯(lián)的旅人,形影只人與人間的離,有時(shí),先后近有時(shí),近后遠(yuǎn)。每次的變之中總是有一個(gè)難忘記故事或一段難以舍的情。有時(shí)候人與之間的距離,然間了,其還是遠(yuǎn);然間遠(yuǎn)了肯定傷了誰。人與人間的離,如果是一信箋那是思;如果是個(gè)微笑,是寬;如果是一句候,是友誼如果是一付出,那責(zé)任。這的距,即便是遠(yuǎn),也很。最怕的人與之間的距離就一句真的讒,一個(gè)不的眼神,疊誘的紙幣,或者一條法逾越深谷。這的距離,便是近,也很。人與人間最的距離,就是遠(yuǎn)不,遠(yuǎn)中近,近中遠(yuǎn),遠(yuǎn)而離開近而不相丟。太遠(yuǎn)的離,需要一份寬容就不走得太而行同陌;太近的離,需要一份自尊就不走得太而丟了自。不遠(yuǎn)不的距離,像一艷麗的花,一悅耳歌,一優(yōu)美的詩(shī)人生路,每人的相遇、相,都一份緣我們都是互之間不或缺伴。人與人間的離雖然摸不著看不,但的確確是一實(shí)實(shí)在在秤。與假,善與惡美與,盡在桿上可以出;人心大小,胸的寬,撥一撥秤砣然知。的距離,近與人太了,??慈瞬磺濉€(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)所謂人無人,無赤足是也。識(shí)時(shí)走得太就會(huì)模糊不足,寵;時(shí)間久,原的美麗之處也了瑕,嫌之與人太了,隨手可得,有得物據(jù)為己,太過貪;有時(shí)得,為所用,也許貪。貪也好,色亦罷,是一種貪。僅供學(xué)習(xí)與參考學(xué)習(xí)資料與人太了,可悲的就是會(huì)自己在別人上,找不自己的影,忘回家的路。這世上根本有零距離的人關(guān)系因?yàn)槿耸怯幸环菟降?,人人之太近的距離,滋生端,恩相隨。所,人與人處的太近,便漸相遠(yuǎn)。人與人間的離也不可太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了就像飛的風(fēng)箏,過斷線太遠(yuǎn)了就像徙的大雁,失哀鳴太遠(yuǎn)了就像聯(lián)的旅人,形影只人與人間的離,有時(shí),先后近有時(shí),近后遠(yuǎn)。每次的變之中總是有一個(gè)難忘記故事或一段難以舍的情。有時(shí)候人與之間的距離,然間了,其還是遠(yuǎn);然間遠(yuǎn)了肯定傷了誰。人與人間的離,如果是一信箋那是思;如果是個(gè)微笑,是寬;如果是一句候,是友誼如果是一付出,那責(zé)任。這的距,即便是遠(yuǎn),也很。最怕的人與之間的距離就一句真的讒,一個(gè)不的眼神,疊誘的紙幣,或者一條法逾越深谷。這的距離,便是近,也很。人與人間最的距離,就是遠(yuǎn)不,

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