《陳涉世家》課件2

陳涉世家贊陳涉丹書帛羽藏魚腹，叢祠幽火出狐喉。大澤揭竿反暴秦，緣何司馬只列侯。導(dǎo)入

作者司馬遷，10歲“誦古文”，20歲開始游歷，游蹤遍及南北，到處考察風(fēng)俗，采集傳說。歸來后，初仕郎中，曾出使西南各地。漢武帝元封八年（公元前108年）繼承他父親司馬談的官職，任太史令，掌管起草文書、編寫史料、兼管國家典籍、天文歷法等。他博覽皇帝珍藏的大量圖書、檔案和文獻。后國替投降匈奴的李陵辯解，被捕入獄，受官刑。出獄后，任中書令，掌管皇家機要文件。他發(fā)憤著書，公元前91年完成《史記》。司馬遷介紹知識鏈接

《史記》，我國第一部紀(jì)傳體史書，記載了從傳說中的黃帝到漢武帝長達3000年間的歷史。全書共130篇，包括本紀(jì)（帝王傳記）12篇，世家（記諸侯本系）30篇，列傳（序列人臣事跡）70篇，年表12篇，書（記經(jīng)濟、天文、歷法、禮樂等方面的情況）8篇。在史學(xué)和文學(xué)史上都有很高的地位?！熬刻烊酥H，通古今之變，成一家之言”。魯迅稱它是“史家之絕唱，無韻之《離騷》”?！妒酚洝方榻B知識鏈接

公元前209年，一群以陳涉、吳廣為首的貧苦老百姓被征派到大澤鄉(xiāng)去駐守。當(dāng)時天下大雨，耽擱了他們前往的時間，按秦朝的律例，誤了時間要斬首，陳涉、吳廣于是鼓動大家揭竿而起，陳涉封自己為王，建立了張楚政權(quán)。天下百姓一呼百應(yīng)，紛紛殺死秦的貪官酷吏，以響應(yīng)陳涉的起義軍。陳涉、吳廣起義知識鏈接夏xiǎ輟chuò悵chàng嗟jiē鵠hú戍shù

王wàng

罾zēng

烹pēng

恚huì笞chī蘄qí徇xùn銍zhì酂cuó

柘zhè

譙qiáo

稷jì字詞學(xué)習(xí)

第一部分（第一段）敘述陳涉年輕時的傭耕生活，表現(xiàn)了他胸懷大志，有反抗精神。第二部分（第二段）寫起義的籌劃過程，表現(xiàn)了陳勝、吳廣的斗爭決心和政治遠見。

第三部分（第三段）寫陳勝、吳廣發(fā)動起義，勝利進軍及建立政權(quán)的經(jīng)過，昭示了農(nóng)民起義的偉大力量和歷史意義。按事情發(fā)展的過程，可分為三部分：整體感知

陳勝、吳廣起義的原因：（直接原因）（根本原因）天下苦秦久矣

陳勝、吳廣在什么情況下起義的？會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。失期，法皆斬整體感知謀劃起義時陳勝作了哪些形勢分析？天下苦秦久矣統(tǒng)治階級內(nèi)部的政治危機楚國人民反抗的要求（政治見解精辟）（領(lǐng)導(dǎo)才能卓越）（斗爭策略高超）整體感知讀第一自然段，思考：這一段是從哪幾個方面來寫陳勝的？

這一段從籍貫、身世、志向等方面來介紹陳勝?！芭c人傭耕”，表明陳勝是個被剝削受壓迫的窮苦農(nóng)民；“悵恨久之”，說明他對所處的貧困地位的不滿；“茍富貴，毋相忘”，表達出他有福同享的思想意識；“燕雀安知鴻鵠之志哉”，用形象的比喻說明了他的遠大志向。細讀感悟1、這一段記述了陳勝起義的哪些史實？

（1）起義的時間、地點、發(fā)起者、參加者及其人數(shù)。秦二世元年七月，陳勝吳廣在大澤鄉(xiāng)發(fā)動“閭左適戍漁陽”的九百人舉行推翻秦王朝的起義。

（2）起義爆發(fā)的原因?！疤煜驴嗲鼐靡印笔瞧鹆x爆發(fā)的根本原因；“失期、法皆斬”是起義發(fā)生的直接原因。

（3）起義前的謀劃、準(zhǔn)備。陳勝、吳廣商定假公子扶蘇、楚將項燕之名以號召天下，爭取響應(yīng)，借鬼神意旨以威服士卒，籠聚人心。讀第二自然段，思考：細讀感悟3、這一段主要采用了什么描寫？以記敘人物的對話為主，通過對話描寫，刻畫了陳勝、吳廣的革命精神和非凡的才能。采用“丹書魚腹”、“篝火狐鳴”等迷信的方式，這是根據(jù)當(dāng)時的的具體情況而采取的斗爭策略，說明陳勝、吳廣的足智多謀。2、怎樣看待他們所采用的迷信手法？細讀感悟1、這一段寫了哪些內(nèi)容？寫了三方面內(nèi)容：并殺兩尉；為壇而盟；勝利進軍?？傊瑢懥似鹆x的經(jīng)過和勝利情況。讀第三自然段，思考：細讀感悟2、“且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”這句話的思想含義是什么？這句話表達了陳勝等人敢做敢為，要做天下主人的英雄氣概，對封建等級制度進行否定。這種思想在當(dāng)時是難能可貴的。細讀感悟3、哪些詞語表現(xiàn)了起義軍的勝利進軍情況？結(jié)尾一句有什么作用？“攻”“下”“收”“皆下”等動詞，表明陳勝、吳廣起義勢如破竹、所向披靡。結(jié)尾一句進一步反映起義的影響、號召力之大；農(nóng)民起義風(fēng)暴席卷各地，猛烈地動搖了秦王朝的統(tǒng)治。同時也告訴人們，這場農(nóng)民運動的爆發(fā)是歷史的必然。細讀感悟（1）今亡亦死，舉大計亦死；等死，死國可乎？（2）旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。“亡”，人藏在隱蔽處，即逃亡之義。今義：死亡?！巴保幪?。今義：經(jīng)常。

1、指出下列各句中劃線的詞古今義的不同。隨堂練習(xí)（1）陳勝、吳廣皆次當(dāng)行

又間令吳廣之次所旁叢祠中（2）扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵

車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人（3）乃丹書帛曰“陳勝王”

卒買魚烹食，得魚腹中書A、編次B、臨時駐扎A、屢次、多次B、幾A、寫B(tài)、字條2、試辨析下面三組句子中劃線字的意思。隨堂練習(xí)3、請翻譯下列句子：吳廣素愛人，士卒多為用者。廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。且壯士不死即已，死即舉大名耳。