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文檔簡介

復習課氧氣和二氧化碳的實驗室制取

2014.4.11心中有數(shù)本節(jié)課主要分兩部分復習:1.鞏固氧氣、二氧化碳氣體的實驗室制取方法

2.掌握實驗室制取氣體的設計思路和方法

【知識回顧】回憶實驗室制取氧氣的方法:1.加熱高錳酸鉀2.加熱氯酸鉀3.二氧化錳催化分解過氧化氫回憶實驗室制取二氧化碳的方法大理石或石灰石跟稀鹽酸用石灰石和稀鹽酸反應

(1)制取原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(2)用哪種發(fā)生裝置?用過氧化氫制取氧氣裝置(3)收集方法:

向上排空氣法

(4)驗證方法:

通人澄清的石灰水(5)驗滿方法:點燃的木條,放在瓶口二氧化碳的實驗室制法氧氣二氧化碳藥品KClO3和MnO2或KMnO4或H2O2和MnO2大理石(石灰石)和稀HCl

原理CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑裝置收集排水法或向上排空氣法向上排空氣法檢驗使帶火星的木條復燃使澄清的石灰水變渾濁二氧化碳和氧氣的實驗室制取及相關性質(zhì)比較制取原理反應物的狀態(tài)反應條件二氧化碳稀鹽酸與大理石(石灰石)反應氧氣加熱高錳酸鉀加熱氯酸鉀分解過氧化氫溶液氣體的密度與空氣的比較是否溶于水,是否與水反應二氧化碳溶于水,與水反應氧氣固體與液體不需加熱固體加熱固體與固體加熱固體與液體不需加熱比空氣大比空氣大不易溶于水且與水不反應實驗室制取氣體的裝置氣體發(fā)生裝置氣體收集裝置反應物的狀態(tài)固體與固體反應固體與液體反應液體與液體反應反應條件(是否需要加熱、加催化劑等)……探討1:實驗室里制取氣體的裝置的確定排空氣法密度比空氣的大——向上排空氣法密度比空氣的小——向下排空氣法排水法(不易溶于水、不與水發(fā)生反應)實驗室制取二氧化碳的反應原理藥品選擇:石灰石或大理石(主要成分是碳酸鈣)與鹽酸反應原理(化學反應方程式):CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3H2CO3=H2O+CO2↑碳酸鈣氯化鈣CaCO3+2HCl=CaCl2+

H2O

+CO2↑一、知道氣體實驗室制法的化學反應原理,確定可用什么藥品、通過什么化學反應來制備所需的氣體;二、根據(jù)反應物的狀態(tài)、反應所需的條件和生成氣體的性質(zhì)設計制備和收集的實驗裝置;三、需要通過哪些實驗來驗證制得的氣體。

氣體實驗室制法的思路和方法?化學性質(zhì)用途單質(zhì)碳常溫較高溫度下制油墨作燃料冶煉金屬可燃性還原性穩(wěn)定2C+O22CO(O2不充足)C+O2CO2(O2充足)點燃點燃C+2CuO2Cu+CO2高溫單質(zhì)碳的化學性質(zhì)鞏固練習1、選用右圖所示的代號(A、B、C、D、E)填入下表實驗室制取氣體發(fā)生裝置收集裝置氧氣(加熱高錳酸鉀)氧氣(加熱氯酸鉀和二氧化錳)氧氣(過氧化氫和二氧化錳)二氧化碳AD或EAD或EBD或EBDABDEC2.圖B中反應物的狀態(tài)為

,反應條件為

;導管剛剛露出橡皮塞的目的是為了

。3.圖A中反應物的狀態(tài)為

,反應條件為

;固體與液體常溫有利于生成的氣體排出,易于收集氣體固體加熱AB

4.已知氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度小于空氣,極易溶于水。實驗室常用堿石灰和硫酸銨兩種固體混合加熱的方法制取氨氣。根據(jù)所學的知識判斷,實驗室制取氨氣時發(fā)生裝置應選擇()裝置,收集裝置應選擇()裝置。ABDECAC5.某氣體只能用向上排空氣法收集,則該氣體應具備的性質(zhì)是(

)①不易溶于水②易溶于水③密度比空氣?、苊芏缺瓤諝獯驛、①③B、②③

C、①④

D、②④6.下列說法正確的是()A、收集H2的裝置也收集CO2

B、收集CO2可以選用向上排空氣法C、檢驗產(chǎn)生的氣體是否是CO2,可用燃著的木條D、檢驗集氣瓶中是否收集滿CO2,可用澄清石灰水DB提高練習7.農(nóng)業(yè)科技人員向農(nóng)民建議:在利用溫室進行種植生產(chǎn)時,可向溫室內(nèi)通入適量的二氧化碳,這是因為()

A、CO2可使害蟲窒息死亡從而防治病蟲害

B、CO2可產(chǎn)生溫室效應從而提高室溫

C、CO2能滅火,施用后可防止火災

D、施用CO2可促進植物的光合作用8.下列各物質(zhì)中,化學式相同的不同物質(zhì)是()

A、氧氣和液氧B、金剛石和石墨

C、水銀和銀D、干冰和二氧化碳DB9、家用熱水瓶時間長了會在瓶膽內(nèi)結(jié)一層水垢(主要成分是碳酸鈣),可用來除去水垢的是()A、石灰水B、稀鹽酸C、水D、洗潔精10、長期盛放石灰水的瓶壁上有一層白膜,白膜是___,白膜形成的化學方程式_______________________________,要除去白膜,應向其中加入______,反應的化學方程式為_______

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