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中班語(yǔ)言教案《家》中班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《家》

幼兒園中班語(yǔ)言教案：家

課題名稱(chēng)：家

目標(biāo)：

1、鼓勵(lì)幼兒認(rèn)知兒歌內(nèi)容，掌控兒歌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。什么就是什么的家。

2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)兒歌提供更多的線(xiàn)索，嘗試初步編創(chuàng)兒歌的興趣。

準(zhǔn)備工作：

1、背景圖

2、白云、小鳥(niǎo)、小羊、小魚(yú)、蝴蝶每人一個(gè)

3、天空、樹(shù)林、草地、河水、幼兒園

過(guò)程：

(一)導(dǎo)入主題

1、今天老師給你們?cè)鎏砹诵屡笥眩?/p>

2、你們想要曉得他們就是誰(shuí)嗎？

3、對(duì)了你們說(shuō)道對(duì)了，

4、現(xiàn)在就要我們這些好朋友起至一搞個(gè)游戲吧。

5、你們Palestel趣也辛苦了，

6、現(xiàn)在聽(tīng)音樂(lè)找出自己的家。教導(dǎo)兒歌

7、你們都找出了自己的家，

8、現(xiàn)在我們協(xié)助他們也找出自己的家不好嗎？

9、教師回答?藍(lán)藍(lán)的天空就是誰(shuí)的家？茂盛的樹(shù)林就是誰(shuí)的家？綠綠的草地就是誰(shuí)的家？清清的河水就是誰(shuí)的家？紅紅的花朵就是誰(shuí)的家？美麗的幼兒園就是誰(shuí)的家？

10、幼兒看看圖分組說(shuō)道

11、幼兒看看圖連貫的集體說(shuō)道

(二)使幼兒充份想象，編創(chuàng)兒歌

1、你們都吧好朋友送來(lái)回家了，懇請(qǐng)你們?cè)趧?dòng)腦筋想一想，藍(lán)藍(lán)的天空還是誰(shuí)的家茂盛的樹(shù)林還是誰(shuí)的家？綠綠的草地還是誰(shuí)的家？清清的河水還是誰(shuí)的家？紅紅的花朵還是誰(shuí)的家？美麗的幼兒園還是誰(shuí)的家？

2、明天我們一起把大家

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