快樂,課間十分鐘_第1頁
快樂,課間十分鐘_第2頁
快樂,課間十分鐘_第3頁
快樂,課間十分鐘_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——快樂,課間十分鐘

喜悅的課間特別鐘“叮鈴鈴,叮鈴鈴”美好的下課鈴聲響了,同學們個個像飛出了鳥籠的小鳥一樣迫不及待得沖向操場,即刻,原本安寧無聲的操場馬上像炸開了鍋,又像一支交響樂隊一樣彌漫了歡聲笑語。

同學們在操場上做著各種好玩的活動???,有的同學在打籃球,他們一個個像專業(yè)運鼓動一樣都打得入了神,一顆顆晶瑩的汗珠從他們臉上流下來;有的在跳皮筋,女孩們一個個像花蝴蝶似的在皮筋之間來回穿梭;有的在玩老鷹捉小雞,你瞧!孩子們在“母雞媽媽”的身后躲潛藏藏,生怕被“老鷹”捉住了。我們最愛玩的就是丟沙包了,同學們?nèi)齻€一組,五個一群的,拿起自己的沙包做起了嬉戲:有兩個同學站在兩邊,負責扔沙包,中間的同學來躲沙包,只見兩邊的同學奮力的向中間的同學扔去,可那個同學真是個聰慧鬼,上躥下跳的總是砸不中他

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”巧妙的上課鈴響了,這喜悅而又短暫的特別鐘終止了,同學們像一只只小鳥一樣又飛回了“鳥籠”,操場又變得安寧靜靜,只聽見一片片樹葉在樹枝上沙沙作響,校園里回蕩著朗朗的讀書聲

??!這喜悅的課間特別鐘,給我們帶來了多少樂趣?。?/p>

高興的課間特別鐘《(作文):高興的課間特別鐘》“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,隨著老師的一聲“下課”,同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地喊叫著飛出了教室,我們喜悅的課間特別鐘到了!

來到操場上,同學們有的跳繩、有的拍球、有的玩警察小偷、還有的丟沙包……

女孩子最愛玩跳皮筋,看,是誰在皮筋上左跳跳,右跳跳,上跳跳,下跳跳生動的像只小松鼠,原來,是我們班的劉新姣同學,她跳得動作顯得那樣輕松自如,那樣靈巧巧妙。這是我們心中最美的舞蹈。http://./

叮鈴鈴……上課的鈴聲響了,我們依依不舍地回到教室。雖然課間特別鐘是短暫的,但我依舊忘不了課間特別鐘給我?guī)淼南矏偂?/p>

感謝你,課間特別鐘!

高興的課間特別鐘“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,隨著老師的一聲“下課”,同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地喊叫著飛出了教室,我們喜悅的課間特別鐘到了!

來到操場上,同學們有的跳繩、有的拍球、有的玩警察小偷、還有的丟沙包……

女孩子最愛玩跳皮筋,看,是誰在皮筋上左跳跳,右跳跳,上跳跳,下跳跳生動的像只小松鼠,原來,是我們班的劉新姣同學,她跳得動作顯得那樣輕松自如,那樣靈巧巧妙。這是我們心中最美的舞蹈。

叮鈴鈴……上課的鈴聲響了,我們依依不舍地回到教室。雖然課間特別鐘是短暫的,但我依舊忘不了課間特別鐘給我?guī)淼南矏偂?/p>

感謝你,課間特別鐘!

課間特別鐘課間特別鐘

二(一)班王晶菁

課間特別鐘是我們玩的天地。“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學門像飛出鳥窩一樣飛向操場,這時,整個操場變成快樂的海洋。

課間的活動內(nèi)容豐富多采,看,他們有的在玩石頭剪刀布,有的在玩跳繩,還有的在玩捉迷藏……。我最熱愛玩的是青蛙跳,每次的課間特別鐘我都會盡情的玩耍。也有一些同學在玩危害的嬉戲,兩個人用美工刀追來追去,這樣很輕易傷害到對方;有的為了顯示自己的才干,竟然從五、六級樓梯上往下跳,要是摔壞身體怎么辦?

課間特別鐘,我們也能彼此扶助。有人摔了一跤,邊上的人會把他扶起來;有人文具沒帶,同桌會連忙借給他;有人習題沒弄懂,連忙就有同學會給他講做題的方法。我呢,也往往這樣,會很情愿的扶助同學。

喜悅的特別鐘,留念的特別鐘,特別鐘流水般的過去,上課鈴又響了,同學們像玩累后找到家的小鳥一樣“飛”回了教室。

我真熱愛這心愛的時間課間特別鐘!

喜悅的課間特別鐘星期一的早上,早讀下課鈴聲一響,同學們就跑到操場上去玩。他們玩得真開心?。】?,有的在跑步,有的在拍皮球,有的在看課外書,還有的在畫畫。他們玩得多么欣喜呀!

這就是我們喜悅的課間特別鐘!

喜悅的課間特別鐘星期一的早上,早讀下課鈴聲一響,同學們就跑到操場上去玩。他們玩得真開心啊!看,有的在跑步,有的在拍皮球,有的在看課外書,還有的在畫畫。他們玩得多么欣喜呀!

這就是我們喜悅的課間特別鐘!

喜悅的課間特別鐘星期一的早上,早讀下課鈴聲一響,同學們就跑到操場上去玩。他們玩得真開心??!看,有的在跑步,有的在拍皮球,有的在看課外書,還有的在畫畫。他們玩得多么欣喜呀!

這就是我們喜悅的課間特別鐘!

喜悅的課間特別鐘星期

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論