法律伴我行(1-2課時)

法律伴我行我們的基本權利思考:學校為什么不能停這個同學的課？基本權利知多少目錄13我們都是小法官2小小辯論賽閱讀"你本來就有上學的權利".思考問題:1為什么故事中的周媚娟很開心？

2為什么她被接回學校后，不斷地對老師和同學們說謝謝時，大家卻對她說：“不用謝，你本來就有上學的權利”？

從公民自身的發(fā)展來說，受教育是我國公民享有的一項基本權利。

知識改變命運

憲法是我國的根本大法.

受教育既是青少年享有的權利，也是應盡的義務

珍惜受教育權利履行受教育義務/GB/shehui/1060/2391834.html中華人民共和國憲法全文文化教育權利宗教信仰自由人格尊嚴權人身自由權利公民的基本權利通信自由和通信秘密受保護權活動一基本權利知多少婚姻家庭母親和兒童受國家的保護.男女平等權住宅權勞動權休息權課外拓展我國兒童最基本的權利有:生存權---每個兒童都有其固有的生命權和健康權發(fā)展權----充分發(fā)展其全部體能和智能的權利受保護權---不受危害自身發(fā)展影響的,被保護的權利參與權----參與家庭,文化和社會生活的權利活動二：我們都是小法官婚姻家庭制度第四十九條婚姻、家庭、母親和兒童受國家的保護。

夫妻雙方有實行計劃生育的義務。

父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務。

禁止破壞婚姻自由，禁止虐待老人、婦女和兒童。我不信仰宗教,但是,親戚陳奶奶每次碰到我,都硬拉著我講好半天,讓我去參加他們的宗教活動,還讓我到班上宣傳更多同學信仰他們的宗教.宗教信仰自由2014年3月30日，廣西北海西場鎮(zhèn)黃金村村民莫海遠駕駛兩輪摩托車在茅山村路口與村民梁健雄的農用拖拉機相撞，致使莫海遠摔倒受傷。莫海遠因自身傷勢輕微，經雙方協(xié)商，均不用賠償對方。但事后，在親友的“勸說”下，莫海遠認為梁健雄應該賠償自己的醫(yī)療費用，遂多次索賠，但梁健雄均以自己無須承擔事故責任為由拒絕賠償。4月6日17時許，莫海遠糾集數(shù)名青年男子，在西場鎮(zhèn)大窩塘村將梁健雄強行帶到黃金村自己家中，要求梁健雄的家人用3000元現(xiàn)金來“贖人”。4月7日凌晨2時許，合浦邊防大隊西場邊防派出所民警接到報警后迅速出警，在西場鎮(zhèn)獨竹嶺村路口將莫海遠抓獲，隨后解救了梁健雄。梁健雄的什么權利被侵犯了?案例分析

人身自由權是公民的一項基本權利，是公民享有其他一切權利的先決條件。禁止非法拘禁、非法剝奪限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。

某小學六年級2班6名女生，為了參加學校文藝匯演，到一家商場選購化妝品，后來嫌太貴了就離開了。不料負責化妝品柜臺的女營業(yè)員趙某、錢某趕上來硬說他們偷了一盒化妝品，雙方發(fā)生了爭執(zhí)。趙某、錢某強行將6名女生帶到商場保安室，逐個進行搜身檢查。趙某還威脅說：“不交出化妝品，就餓死你們！”經過大約1小時的搜查、威嚇，趙某、錢某一無所獲。她們連一句道歉的話也不說就趕6名女生走。事后，學生家長到商場交涉，但商場態(tài)度蠻橫、拒不認錯。探究平臺1.商場懷疑顧客偷拿貨品時，有無權利對顧客進行搜查?2.這些女生的什么權利受到侵害？

婦女在政治的、經濟的、文化的、社會的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的權利法律賦予圖片中的人們什么權利？勞動權提問答疑QuestionandanswerQuestionandanswer你還聽說過侵犯公民基本權利的事嗎?學生出題,其他組當小法官蔣子衿的日記寫得很優(yōu)美.語文老師沒征求蔣子衿的同意,經常把蔣子衿的日記作為范文,在課堂上念給同學們聽.日記中有些內容,蔣子衿并不想讓大家知道.你覺得老師這樣做合適嗎?活動三小小辯論賽正方：老師這樣做不合適；反方：老師這樣做合適<未成年人保護法>第三十九條中明確規(guī)定:任何組織或者個人都不得披露未成年人的個人隱私.本權123456宗教信仰自由人身自由權受教育權男女平等權勞動權休息權基利人格尊嚴權我的收獲謝謝大家

有一個同學由于每天不能完成各科作業(yè)，老師對他進行了多次批評教育未改正，于是老師讓他利用電腦課和體育課的時間來補語文作業(yè)和數(shù)學作業(yè)。由于該生十分想上電腦課和體育課，慢慢地改掉了不完成作業(yè)的壞毛病。你覺得班主任這樣做合適嗎？先分組爭論，再分正方和反方辯論。十歲少年撫養(yǎng)受困,"法律援助"熱情伸手法律對我們有哪些限制?你對法律限制我們的某些"自由"是怎么想的?未成年人不得有哪些不良行為?1曠課,夜不歸宿.2攜帶管制刀具3打架斗毆,辱罵他人4強行向他人索要財物5