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金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文姓名:Sunmoon班級(jí):石化專09學(xué)號(hào):26不知不覺,金工實(shí)習(xí)周在今天31號(hào)已終止了。時(shí)間真的很快啊,雖然留不住時(shí)間但是這段實(shí)習(xí)時(shí)間將為我的大學(xué)生活添加了一筆很絢麗的色調(diào),金工實(shí)習(xí)過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也會(huì)深深地刻在腦海中,成為一段不成抹掉美好的回憶。在實(shí)習(xí)過程中我不僅學(xué)到課本上學(xué)不到體會(huì)不到的學(xué)識(shí)操作閱歷,也深深的體會(huì)到過程的艱苦,但是這段時(shí)間真的讓我學(xué)到好多學(xué)識(shí)好多閱歷好多生活中不成缺少的技能技術(shù),是自己的綜合才能有了確定的提高。熱加工27,28號(hào)是關(guān)于熱加工方面的。在第一天我們有好多的迷惑,甚至在啟程前我們還在躊躇著畢竟要不要穿軍服由于在我們的眼里車間的環(huán)境是很臟的其中也制止不了那些油污之類,呵呵,想想還真的是可笑。其實(shí)開頭的時(shí)候我是既敬仰金工實(shí)習(xí)有是那么的不情愿的,由于我們實(shí)習(xí)一終止就要快要考試了,怕實(shí)習(xí)的時(shí)間影響到期末復(fù)習(xí),我想好多同學(xué)都是這樣想的。但是當(dāng)從第一次實(shí)習(xí)之后就察覺自己當(dāng)時(shí)是那么的無知。金工實(shí)習(xí)沒有同學(xué)們揣摩的那么可怕和困難。在經(jīng)過第一次我的想法也是煥然一新,此后同學(xué)們逐漸的對(duì)實(shí)習(xí)更加有興趣了。27號(hào)早上八點(diǎn),雖然天氣有點(diǎn)冷還吹著風(fēng),但是我班和4班的同學(xué)都準(zhǔn)時(shí)的在學(xué)校門口,等待學(xué)校的校車。我們到學(xué)校校外的實(shí)習(xí)基地約莫用了半個(gè)小時(shí)吧,在路途中我們都是很遵守紀(jì)律,葉老師也是我們第一個(gè)熟悉的老師,他負(fù)責(zé)熱加工的一個(gè)工程。另外還有鄧,張,溫三個(gè)老師。第一節(jié)課,葉老師給我們介紹了,我們現(xiàn)代的工程應(yīng)用中的各種各樣的工種。包括在金屬材料加工中常用到的方法和各種各樣的工具。約莫用了一個(gè)小時(shí)多吧。之后他率領(lǐng)著我們,觀看了和了解到那些大型的機(jī)械儀器根本的布局和用途,其中有剪板機(jī),卷板機(jī),等離子切割機(jī),氣焊機(jī),電焊機(jī),起重機(jī),壓扳機(jī)······快要中午回學(xué)校的時(shí)候,葉老師,還帶我們到那個(gè)正在為陽(yáng)江核電站制造的一個(gè)工程。當(dāng)我們看到那個(gè)車間的上面掛著一條橫幅寫著:肩負(fù)國(guó)家重任,制造核電精品。心中不由得善慕那些工人了,呵呵,一個(gè)人可能一輩子也不會(huì)接觸到關(guān)于那些核電的東西,雖然他們做的那些對(duì)于那個(gè)工程來說是雞皮蒜事,缺乏一提,但是他們背后的那種流汗流淚的艱辛不由讓我們感動(dòng)。無論多么告成的宏偉的工程,背后總是付出巨大的人力,經(jīng)濟(jì)。(實(shí)習(xí)報(bào)告)可惜的是,葉老師說管理這個(gè)工程的技術(shù)師沒有空,所以不能給我們講解那些原理,還是很感謝葉老師,讓我們了解到那么多課外學(xué)識(shí)。下午,鄧?yán)蠋熣f由于我們學(xué)校的限制,我們只能有機(jī)遇練習(xí)電焊,氣焊,氣割。他是負(fù)責(zé)教我們操作和使用電焊的。鄧?yán)蠋?,把那些焊工方面的學(xué)識(shí)做了更深一步的詮釋和探討。在操作過程中他向我們著重強(qiáng)調(diào)要無論做什么機(jī)械加工都要嚴(yán)格遵守安好操作規(guī)矩。鄧?yán)蠋熍e了茂名的一些安好事故,都是有片面對(duì)電焊學(xué)識(shí)不了解的焊工,就是往往對(duì)那些漏油的油罐焊接時(shí)沒有清理那些可燃材料,一旦焊接,就發(fā)生爆炸。以下是我對(duì)葉老師對(duì)電焊操作的粗略理解:安好操作:1.焊接前應(yīng)檢查焊接設(shè)備、工具并達(dá)成完好,防護(hù)用品要齊全完好。2.焊鉗與把線務(wù)必絕緣良好、連接堅(jiān)韌,更換焊條應(yīng)戴手套,在潮濕地點(diǎn)工作,應(yīng)站在絕緣膠板或木板上。3.除掉焊渣,采用電弧氣刨清根時(shí),應(yīng)戴防護(hù)眼鏡或面罩,防止鐵渣飛濺傷人。如何使用:1.引弧2點(diǎn)?。澈附邮褂秒姾傅臅r(shí)間雖然只有短短的幾分鐘,但是我知道自己不熟諳不純熟操作的動(dòng)作方面有好多需要提升的。幸好能在老師和同學(xué)們的彼此協(xié)助,逐漸的有所掌管。28號(hào),上午,張老師教我們了解氣割原理操作方法。張老師,雖然看起來是彪悍,但是他的話還是蠻有詼諧的,講解的很概括。包括怎樣拿,怎樣端的動(dòng)作模樣。以下是我對(duì)氣焊的一些粗略概括。安好操作和電焊有點(diǎn)接近。1.氧氣瓶、乙炔表及焊割工具上遏止沾染油脂。2.氧氣、乙炔瓶應(yīng)配齊防震帽,搬運(yùn)時(shí)防止撞擊和強(qiáng)烈震撼。3.氧氣瓶、乙炔瓶間距不得小于5米,氧氣瓶、乙炔瓶距明火距離不小于10米,點(diǎn)火時(shí),焊割槍口不準(zhǔn)對(duì)人,正在燃燒的焊、割炬不得放在工件和地面上。4.藍(lán)色涂料是氧氣瓶,白色涂料是乙炔瓶。5.紅管接氧氣,黑管接乙炔。6.操作時(shí)要帶墨鏡。7.前面的旋鈕是調(diào)理氧氣,中間是氧氣和乙炔的混合物,后面的是調(diào)理乙炔。操作方法:1.氧氣,乙炔,一般是開0.03-0.05pa。2.點(diǎn)燃前只開乙炔半格。點(diǎn)燃時(shí)槍口不能對(duì)自己和別人。3.調(diào)理焰心,使中間氣流成穩(wěn)定的細(xì)直線。4.切割前先預(yù)熱,在放氧氣。5.離切割面兩三毫米。6.動(dòng)作模樣要適當(dāng)。下午,溫老師,教我們使用,氣焊。氣焊的工作原理和氣割的工作原理根本上是一樣的。只是氣割是利用氧氣沖去那些融掉的鐵水,而氣焊是利用火,達(dá)成熔點(diǎn),就是熔化焊。以下是我對(duì)氣焊的一些總結(jié)。安好操作和氣割根本一致。操作方法也和氣焊差不多。要留神:1.焊槍要和面成大約80度角。2.用火要平勻.3用過的焊絲要放到另一邊.我們學(xué)校的熱加工,是在校外的,每天都要跑到郊外。通過葉老師,溫老師們的介紹知道哪里原來是茂名石化的一個(gè)下屬單位,哪里有好多的火車經(jīng)過,他們時(shí)常交代我們不能靠近火車軌道。老師不僅給我們學(xué)識(shí),在有空的時(shí)候往往激勵(lì)我們,要好好學(xué)習(xí)。我還記得葉老師說過:我們要在三十歲前,有一份穩(wěn)定的工作,假設(shè)你到了三十歲還在惦記你是否會(huì)被開除,那你的前途是很渺茫的。溫老師說過:我們要自信,我們不比別人差,但是要在我們努力的條件下??傊跓峒庸さ乃奈焕蠋熉暑I(lǐng)下我們,順?biāo)斓耐瓿闪藷峒庸?shí)習(xí)任務(wù)。在這段時(shí)間我覺得是高興的學(xué)習(xí)旅程,更是體驗(yàn)工作的過程,增長(zhǎng)才能的過程。真是感謝老師們的指導(dǎo)。鉗工實(shí)習(xí)29號(hào),30號(hào)是鉗工實(shí)習(xí)。鉗工實(shí)習(xí)前在其他班的同學(xué)中了解到鉗工是很辛苦很累的活,要我們有心理打定。呵呵,經(jīng)過自己親身體驗(yàn)之后我覺得不是他們說的那么夸誕,至少都學(xué)到學(xué)識(shí)學(xué)到閱歷得到老師們的扶助,我們都熬過啦。鉗工實(shí)習(xí)包括:刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削模樣、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。學(xué)會(huì)了使用虎鉗,劃線盤,半徑規(guī),垂直儀,百分表·····也通過老師發(fā)給我們的那份工具清單,深刻的認(rèn)知到工具的名稱。鉗工實(shí)習(xí)是在我們學(xué)校本部的。鉗工實(shí)習(xí)的第一天時(shí),八點(diǎn)整,老師就開頭了,點(diǎn)名。有些同學(xué)遲到了,被老師教訓(xùn)了。呵呵,老師的行為,但是對(duì)我們還真的嚇壞了我們,“老師較真的”第一天就讓我們知道,上班是十足不能遲到的早退的。其實(shí)我們都知道老師們是為我們好的,讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。感謝老師們的嘔心瀝血,在以后的生活中我們會(huì)更加留神時(shí)間的觀念。在

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