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中學(xué)生必備漢語語法根基學(xué)識(shí)清單,對(duì)于我們各個(gè)階段的語文學(xué)習(xí)和考試都會(huì)很有扶助,學(xué)識(shí)有些難度,逐漸學(xué)習(xí),受益終生。我整理了2022初中語文必備語法學(xué)識(shí)清單,夢(mèng)想能扶助到您。
2022初中語文必備語法學(xué)識(shí)清單
例如:和,或者,而且,雖然但是,由于所以,只有才,假設(shè)那么等。
(10)助詞:附在詞或短語、句子后面表示確定的布局關(guān)系或附加意義或語氣。
例如:布局組詞(的,地,得);時(shí)態(tài)助詞(著,了,過);語氣助詞(嗎,啊,罷了,吧,呢等)。
(11)嘆詞:表示慨嘆或呼叫應(yīng)答的詞。
例如:喂,哎呀,嗯等。
(12)擬聲詞:摹擬事物聲音的詞。
例如:砰,轟隆,嘩啦啦等。
3短語
由詞和詞組合而成的語言單位。
(1)并列短語:由兩個(gè)或由兩個(gè)以上的名詞、動(dòng)詞或形容詞等并列組成的短語,根本布局有名+名、名+代、代+代、動(dòng)+動(dòng)、形+形、數(shù)量+數(shù)量。
特點(diǎn):
①并列短語前后的詞性一致。(名詞和代詞除外)
②并列短語兩片面之間是對(duì)等關(guān)系,沒有修飾、限制關(guān)系。
③并列短語中的詞一般顛倒過來意思不變。
④并列短語中詞和詞之間可以直接組合,也可以借用虛詞組合。
(2)偏正短語:由修飾語和中心語組成,布局成分之間有修飾與被修飾關(guān)系的短語。
根本布局:
①中心語是名詞時(shí),修飾限制成分是定語,用()表示。有如下布局:形+名、數(shù)量+名、名+名、代+名
②中心語是動(dòng)詞或形容詞時(shí),修飾語是狀語,用[]表示。有如下布局:形+動(dòng)、副+動(dòng)、數(shù)量+動(dòng)、副+形。
(3)動(dòng)賓短語:動(dòng)詞后邊帶上一個(gè)受動(dòng)詞支配的詞,組成一個(gè)短語,這種短語叫做動(dòng)賓短語。根本布局:動(dòng)+名、動(dòng)+代。
特點(diǎn):
①動(dòng)賓短語前邊的動(dòng)詞直接支配后邊的名詞、代詞,后邊的名詞、代詞受前邊的動(dòng)詞的支配,它們之間是支配和被支配的關(guān)系。
②動(dòng)賓短語中受動(dòng)詞支配的名詞、代詞,是賓語。
③賓語一般在動(dòng)詞后面回復(fù)"誰'、"什么'的問題。
④使用動(dòng)詞短語時(shí),要留神動(dòng)詞和賓語意義上的合作,否那么造成動(dòng)賓不搭配。
(4)補(bǔ)充短語:包括動(dòng)補(bǔ)短語和形補(bǔ)短語兩大類。
動(dòng)補(bǔ)短語:即動(dòng)+補(bǔ)形式,動(dòng)補(bǔ)短語中的補(bǔ)語不能回復(fù)動(dòng)詞誰、什么、哪兒,而是補(bǔ)充說明動(dòng)作的結(jié)果、狀態(tài)或處所等。例如:看(不清)、去(一趟)、拿(起來)、印在(腦子里)、跑得(快)、走得(急)。
形補(bǔ)短語:即形+補(bǔ)形式以形容詞為中心時(shí)它的后面只有補(bǔ)語,由于形容詞不能帶賓語。例如:聰慧得(很)、密得(不透氣)、美麗(極了)
特點(diǎn):
①在動(dòng)詞、形容詞后面起補(bǔ)充、說明作用的成分是補(bǔ)語,用表示。
②這類短語的中心語在前,前后兩片面是被補(bǔ)充和補(bǔ)充的關(guān)系。
③補(bǔ)語在動(dòng)詞或形容詞后邊補(bǔ)充說明怎么樣、多久、多少等問題。
④有的補(bǔ)語前頭常用布局助詞"得'。
(5)主謂短語:由兩個(gè)成分組成。前一個(gè)成分的功能是提出主題,稱為主語;后一個(gè)成分對(duì)主題加以陳述,稱為謂語。根本布局:名(代)+動(dòng)、名(代)+形、名(代)+疑問代詞;特殊布局:名+名,如:今天星期一;名+數(shù)量,如:紙三張。
特點(diǎn):
①主謂短語前邊的詞表示"誰'或"什么',后面的詞說明前邊的詞"怎么樣'"干什么'或"是什么'。前后兩片面是被陳述和陳述的關(guān)系。
②使用主謂短語加上語氣,書面上加上標(biāo)點(diǎn)就是一個(gè)單句,表達(dá)的意思是完整的。
(6)介賓短語:由介詞和它的賓語構(gòu)成的短語。根本布局:介詞+名詞、介詞+代詞。
特點(diǎn):
①介賓短語在句子中作為一個(gè)整體充當(dāng)句子成分。
②介賓短語在為主中心語前做狀語,在謂語中心語后面作補(bǔ)語。
③介賓短語有時(shí)也做定語,后頭務(wù)必帶"的'。
(7)"的'字短語:由動(dòng)詞、形容詞、動(dòng)賓短語加上"的'構(gòu)成。根本布局:動(dòng)詞+的、形容詞+的、動(dòng)賓短語+的。
特點(diǎn):
①"的'字短語在句中相當(dāng)于一個(gè)名詞。
②"的'字短語一般常做主語、賓語。
4句子成分
句子有六個(gè)成分:主語、謂語、賓語、補(bǔ)語、定語、狀語。
1.主語
主語是謂語陳述的對(duì)象,指明說的是"什么人'或"什么事物'。例如:
(1)中國人民志氣高。(2)提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平是億萬人民群眾的切身事業(yè)。
2.謂語
謂語是陳述主語的,說明主語的說明主語"是什么'或怎么樣"。例如:
(1)滿天烏云即刻消散了。(2)樹葉黃了。(3)小王今年十六歲。(4)魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。(5)明天星期日。(6)什么書他都看。
3.賓語
賓語在動(dòng)語后面,表示動(dòng)作、行為涉及的人或事物,回復(fù)"誰'或"什么'一類問題。
例如:(1)什么叫信息?(2)門口圍著一群看喧嚷的。(3)馬克思認(rèn)為學(xué)識(shí)是舉行斗爭(zhēng)和為無產(chǎn)階級(jí)解放事業(yè)服務(wù)的手段。
4.定語
定語是名語前面的連帶成分,用來修飾、名詞表示人或事物性質(zhì)、狀態(tài)、數(shù)量、所屬等。
例如:(1)那(沉甸甸)的稻谷,象一壟壟(全黃)的珍寶。(2)(三杯)美灑敬親人。(3)雪野中有(血紅)的寶珠山茶,(白中隱青)的(單瓣)梅花。(4)(中國)的歷史有(自己)的特點(diǎn)。
5.狀語
狀語是動(dòng)語或形容詞前面的連帶成分,用來修飾、限制動(dòng)詞或形容詞,表示動(dòng)作的狀態(tài)、方式、時(shí)間、處所或程度等。
例如:
(1)他[已經(jīng)]走了。(2)咱們[北京]見。(3)歌聲[把王老師]帶入沉重的回憶。
(4)科學(xué)[終究以宏偉的不成抑制的氣力]戰(zhàn)勝了神權(quán)。
副詞、形容詞經(jīng)常作狀語,表時(shí)間、處所的名詞經(jīng)常作狀語,一般名詞不作狀語。動(dòng)詞中除助動(dòng)詞外,一般動(dòng)詞很少作狀語,介詞短語常作狀語。一般狀語緊連在中心高速的前邊,但表時(shí)間、處所、目的的名詞或介詞短語作狀語時(shí),可以放在主語的前邊,如,[在杭州]我們游覽了西湖勝景。
6.補(bǔ)語
補(bǔ)語是動(dòng)詞或形容詞后面的連帶成分,一般用來補(bǔ)充說明動(dòng)作、行為的處境、結(jié)果、程度、趨向、時(shí)間、處所、數(shù)量、性狀等。
例如:
(1)宏大人民干得〈熱火朝天〉。(2)他寫的字比原來不是好〈一點(diǎn)〉,而是好得〈多〉。(3)他生〈于1918年〉。(4)他坐〈在桌子旁〉。(5)顏色是那么濃,濃得〈好象要流下來似的〉。
5復(fù)句
(一)復(fù)句類型
由兩個(gè)或兩個(gè)以上意義精細(xì)聯(lián)系,布局相互獨(dú)立的單句即分句組成的句子稱為復(fù)句。組合復(fù)句的分句可以是主謂句,也可以是非主謂句。分句之間有短暫的語音停頓,書面上用逗號(hào)或分號(hào)表示。
分句之間的關(guān)系常用連詞、副詞以及一片面起關(guān)聯(lián)作用的短語來表示,復(fù)句中的分句之間有著確定的規(guī)律關(guān)系,根據(jù)分句之間不同的規(guī)律事理關(guān)系,可以把復(fù)句分為并列、承接、遞進(jìn)、選擇、轉(zhuǎn)折、因果、假設(shè)、條件、闡明、目的等類型。
1、并列復(fù)句
由兩個(gè)或兩個(gè)以上的分句并列組合而成的,表達(dá)相關(guān)的幾件事情,或說明相關(guān)的幾種處境,分句之間沒有主次之分,常用的關(guān)聯(lián)詞語有"即A,又B'。
例如:?jiǎn)谓z不成線,獨(dú)木不成林。不是意識(shí)抉擇存在,而是存在抉擇意識(shí)。
2、承接復(fù)句
也稱順承復(fù)句,連貫復(fù)句。幾個(gè)分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動(dòng)作,彼此依次不能動(dòng)。常用的關(guān)聯(lián)詞語有"A,于是B'"A,然后B'、"A,接著B'、"A,便B'。
例如:他們倆手拉著手,穿過樹林,翻過山頭、回到草房。
3、遞進(jìn)復(fù)句
由兩個(gè)有遞進(jìn)關(guān)系的分句組成,后一個(gè)分句表示意思比前一個(gè)分句進(jìn)了一層。常用的共聯(lián)詞語有"不但(不光、不只)A、而且(還、又)B'、"而且'、"并且'、"尚且A,何況B'、"別說A就連(就是)B'。
例如:他不僅學(xué)習(xí)好,而且工作好,尤其是思想好。
4、選擇復(fù)句
幾個(gè)分句分別說出凡種處境,要求從中選擇一種,表示"或此或彼'、"非此即彼'、"與其這樣不如那樣'等意思。常用關(guān)聯(lián)詞語有"或者(或)A、或者(或)B'、"不是A就是B'、"是A還是B'、'與其A,個(gè)如B'。
例如:不在沉靜爆發(fā),就在沉靜中滅亡。
5、轉(zhuǎn)折復(fù)句
由兩個(gè)有轉(zhuǎn)折關(guān)系的分句組成,幾個(gè)分句的意思不是順著前一個(gè)分句的意思說下去,而是來一個(gè)轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)到相反的意思上去。常用的關(guān)聯(lián)詞語有:"雖然A但是B'、"A不過B'、"可是'、"然而'、"卻'等。
例如:自然是宏偉的,然而人類更宏偉。
6、因果復(fù)句
由兩個(gè)有因果關(guān)系的分句組成,分句之間是說明理由和結(jié)果的關(guān)系。常用的關(guān)聯(lián)詞語有"由于A所以B'、"既A就(那么)B'、'因此'。
例如:由于他有堅(jiān)強(qiáng)的信念,所以遇到困難從氣餒。
7、假設(shè)復(fù)句
由兩個(gè)有似設(shè)關(guān)系的分句組成,前一個(gè)分句假設(shè)存在或展現(xiàn)了某種處境,后一個(gè)分句說明由這種假設(shè)的處境產(chǎn)生的結(jié)果,常用關(guān)聯(lián)詞語有"假設(shè)(假若)A就(那么)B'、"即使(縱然)A,也B'、"再A,也B'、"假使'、"假使'、"倘使'、"要是'。
例如:假使產(chǎn)品質(zhì)量不好,數(shù)量再多,也沒有使用價(jià)值怕。
8、條件復(fù)句
由兩個(gè)有條件關(guān)系的分句組成,前一個(gè)分句提出一個(gè)條件,后一個(gè)分句說明在這種條件下產(chǎn)生的結(jié)果。常用關(guān)聯(lián)詞語有"只要A,就B'、"只有(除非)A才B,"無論(任憑)A,都(也)B'。例如:只有黨風(fēng)正,才能事業(yè)興。
(二)單句和復(fù)句的識(shí)別
(1)定義法:
單句,只有一個(gè)主謂語片面;復(fù)句是由兩個(gè)或兩個(gè)以上單句組成,組成復(fù)句的單句叫分句。分句可以是主謂句,也可以是非主謂句。
例1:"社會(huì)不同,階級(jí)不同,骨氣的概括含義也不同。'
3個(gè)單句組成的一個(gè)復(fù)句,用"也'連接前兩個(gè)分句,同第3個(gè)分句表示并列。
(2)抓主干法:
再長(zhǎng)再繁雜的單句都可用此法簡(jiǎn)縮成分外干脆領(lǐng)略的句子。且句子主干中只有一套主謂語片面。
例2:"這‖[對(duì)于一班見異思遷的人],[對(duì)于一班鄙薄技術(shù)工作以為缺乏道、以為無出路的人],[也]是一個(gè)極好的教訓(xùn)。'主干:這是教訓(xùn)。
(3)外部標(biāo)志法:
復(fù)句構(gòu)成主要有兩種形式,一是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的分句按照確定的次序直接結(jié)合起來,這個(gè)復(fù)句沒有關(guān)聯(lián)詞語。另一種復(fù)句是借助關(guān)聯(lián)詞語組合起來的,對(duì)這種復(fù)句,只要?jiǎng)澇霰硎靖鞣N
意義的關(guān)聯(lián)詞語,就可知它是一個(gè)復(fù)句,這些關(guān)聯(lián)詞語就成了復(fù)句的外部語言
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