浙江省紹興市2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期末考試語文試題(解析版)

2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料PAGE2022語文試題一、積累與運用）13分）①沒有愛的閱讀，沒有敬重的知識，沒有心的教養(yǎng)，是qāng ài 性靈的最嚴(yán)的罪過之一（黑塞《讀書：目的和前提）②她第一次聽清它們在夜晚在風(fēng)的sǒng yǒng “豁哪唧地歌唱（鐵《哦香雪）③我的指關(guān)節(jié)鉚釘一樣楔入巨石的xà ì 血滴從撕裂的千層掌鞋底滲出（耀《峨日朵雪峰之側(cè)）27分）默寫填空。李白在《夢游天姥吟留別》中，描繪天姥山拔地參天、橫空出世雄偉形勢的句子“ ， 。曹操《短歌行》仿用《管子?形勢解》中的典故，表達(dá)盡可能多地招納人才的句子“ ， ?！稓w園田居（其一》中“ ， ”兩句為全詩定下情感基調(diào)，表露了詩清高孤傲、與世不合的性格。荀《勸學(xué)中“青取之于藍(lán)而青于藍(lán)與韓《師說“ ， 的觀點是相同的?！冻啾谫x》中，客人運用比喻，感傷個人在天地間生命短暫和渺小的語句是“ ， 。姚鼐登上泰山之巔看到一幅“雪山晚晴圖，山上覆蓋著白雪，雪光照亮了天空，描這一景象的兩句是“ ， ?！队菝廊艘辉~通過永恒自然和滄桑人事的的強烈對比抒發(fā)物是人非的亡國之痛句子是“ ， 。33分）根據(jù)以下材料，分條概括開展“天宮課堂”的重要意義。12月2日，中國載人航天辦公室表示，中國首個空間科學(xué)教育品牌“天宮課堂”即將8天事業(yè)。20136206000青少年群體，都很期待中國航天員再次給大家上太空課。（1）（2）（3）43分）15茹志鵑并不擅長在劇烈的行動中刻畫人物形象，而①象，如《百合花》中年輕媳婦。（4分）閱讀下面這首古詩，回答問題。朱陳村（節(jié)選）白居易機梭聲札札，牛驢走紜紜。女汲澗中水，男采山縣遠(yuǎn)官事少，山家家守村業(yè)，頭白不出門。生為村之民，死為之塵。點？請從鄉(xiāng)土社會本質(zhì)特點的角度探尋上面“這一觀點”的成因。二、閱讀理解（40分）（一）6-9（13閱讀文言語段，完成下列各題。吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗踐而望矣，不如登高之博見也，登高而招，里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。（荀子《勸學(xué)》）動搖承之，或曰，此東海也?；匾暼沼^以西峰，或得日或否，絳皓駁色，而皆若僂。以來；其遠(yuǎn)古刻盡漫失。僻不當(dāng)?shù)勒?，皆不及往。（姚鼐《登泰山）解釋文中加點的詞。①彰②鍥③稍下列關(guān)于古代文化常識的解說，正確的一項是B如泰山山鴻毛”之說。CD9.翻譯文中劃線的句子。①假舟楫者，非能水也，而絕江河。②或得日或否，絳皓駁色，而皆若僂。也?！秳駥W(xué)》（二）10-11（7閱讀下面兩首古詩，完成下列各題。念奴嬌?赤壁懷古〖北宋〗蘇軾大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月。赤壁〖唐〗杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。下列對這兩首詩的理解和賞析不正確的一項是（ ）“江山山”暗含著歲月流逝而物是人非的感嘆。D命運，把戰(zhàn)爭勝負(fù)寫得含蓄蘊藉?！赌钆珛?赤壁懷古》與《赤壁》中作者都借用周瑜的典故，各有何用意？（三）12-14（7閱讀下面選文，完成下列各題透得深徹。上天的考慮，也許是對的。搖著輪椅在園中慢慢走，霧罩的清晨，親鳥兒（選自史鐵生《我與地壇）13.通過選文我們可以看我與地壇全文除了對生命的思考還有一條線索是 簡析文章第二段中四個“又是”的作用。賞析畫波浪線的句子。（四）閱讀下面文章，完成15-17題（13分）（13分）閱讀下面文章，完成下列各題。李國明那是盛夏的一個午后，干渴的玉米地，剛剛落下一場透雨。尤鎮(zhèn)的柏油路面濕滑到路邊低洼處的積水往溝壑里潺潺流動的聲音。人，從尤鎮(zhèn)柏油路面上發(fā)出的尖叫。你們快看，天上出現(xiàn)什么了呀？在哪兒呢？我咋看不見？偶爾有人應(yīng)聲。好奇心誘使我合上書，忙三火四地跑到了庭院，向院子的天空張望。棗樹的枝葉的屋檐，遮擋了我的視線。我生活在這樣一個天井里，天空奇觀，什么也見不到。從舊城改造，談到外國總統(tǒng)選舉。在那里，看到了!我看到了!色的天空。不到亭臺樓閣，它像神話般傳奇。帶著心底蒙上的一層迷霧，我惴惴不安，又坐回到書房。尤鎮(zhèn)主街道的泥水路改造成了柏油路后，就一去無蹤。一個行者，平日里是很少回家的。掃碼支付更爽快穩(wěn)妥。我忽然覺得，二十年來，自己和小鎮(zhèn)上這些人同一個節(jié)奏，在理想的王國里自命不凡，與外面新鮮的空氣相隔絕。迷茫之際，我跑去問娟。她說，你何不去做一個行者。一個行者，可以輕松看到天空中瞬間出現(xiàn)又消失的海市蜃樓。的工作，在新環(huán)境中忙活起來，忙了，海市蜃樓的事被我忘得一干二凈。哪兒呢？在哪兒？道道耀眼的光。看到了!我也看到了!我咋瞧不見呢？有人驚詫地驚呼。一些人在失望中嘆息，另一些人手舞足蹈，描繪著剛剛見到的神奇一幕。我欲言又止。一個行者，扇動她的翅膀，猶如展示她飛翔的靈魂。一個行者，思想里灌輸些什么，現(xiàn)實的天空就會呈現(xiàn)出什么。事情了。他們提著大包小包，有說有笑，遠(yuǎn)離自己的家園，向遙遠(yuǎn)的城市走去。文章第一段是環(huán)境描寫，作者用意何在？小說采用第一人稱敘述有什么好處？文中“海市蜃樓”意蘊豐富，試結(jié)合文本簡要分析。三、作文（40分）1（40分）請以“屏蔽”為題，寫一篇記敘文。1）不少于7002）不出現(xiàn)校名、人名等與考生個人相關(guān)的信息。▁▃▅▇█參*考 答 *案█▇▅▃1．①戕害②慫恿③罅隙2）天姥連天向天橫 勢拔五岳掩赤城（重點字：拔）山不厭高 海不厭深（重點字：厭）少無適俗韻 性本愛丘山（重點字：韻）是故弟子不必不如師 師不必賢于弟子（重點字：賢）寄蜉蝣于天地 渺滄海之一粟（重點字：粟）蒼山負(fù)雪 明燭天南（重點字：燭）雕欄玉砌應(yīng)猶在 只是朱顏改（重點字：雕3）展示中國空間站的綜合效能。幫助公眾尤其是青少年培育科學(xué)精神；吸引人們關(guān)注太空航天事業(yè)?？湛茖W(xué)教育。4．①善于通過心理描寫突出人物性格；②更多的是平平凡凡的普通人；③也常通過側(cè)面去描寫他們。5.生為村之民，死為村之塵。6.①粘在土地上；②不流動性；③“熟悉”社會?！紖⒖甲g文〗徐州古豐縣有個村子名叫朱陳村。離縣城百余里（遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去）桑樹大麻等植物青蔥翠（山8.〖解析〗CD．每月初一；晦，農(nóng)歷每月的最后一天。9.①借助船只的人，并非善于游泳，卻能橫渡江河。②有的被日光照著，有的沒有被照著，或紅或白，顏色錯雜，都像鞠躬的樣子。10.其數(shù)則始乎誦經(jīng)/終乎讀禮/其義則始乎為士/終乎為圣人/真積力久則入〖參考譯文〗堆積土石成了高十步遠(yuǎn)；劣馬連走十天，它的成功在于不停止。身，這是因為它用心浮躁。（）回頭看日觀峰以西的山曲背鞠躬致敬的樣子。（還）那些偏僻不對著道路的石刻，都趕不上去看了。（姚鼐《登泰山）11.〖解B空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”等詞句可以看出本詞“格調(diào)雄渾②杜詩蘊含造化弄人的意味，且隱含著詩人對自己生不逢時、懷才不遇的慨嘆之情。蘇詞譯文：大江之水滾滾不斷向東流去山遙想當(dāng)年的周郎名瑜字公瑾杜詩譯文：倘若不是東風(fēng)給周瑜以方便，結(jié)局恐怕是曹操取勝，二喬被關(guān)進(jìn)銅雀臺了。對母親的懷念。的難以忘懷和悔恨愧疚。積水往溝壑里潺潺流動的聲音”象征文明對落后的引導(dǎo)（滲透。17.①真實，親切，拉近作品與讀者的距離，使讀者如同和“我”一起親歷了神奇的過程。②“我”是貫穿全文的線索，使情節(jié)得以自然展開。③使小說抒情性文字顯得真實自然。18出熟悉、封閉的環(huán)境，走向陌生、遙遠(yuǎn)的生活。19.參考立意：將不喜歡的人和事屏蔽掉，換來片刻的寧靜。凈化網(wǎng)絡(luò)空間，屏蔽掉不健康的東西，影響青少年的成長是非常必要的。提倡多一些溝通，少一些人為的“屏蔽〖例文〗屏蔽他擁有了屬于自己的微信號，添加了一些好友，當(dāng)然，他的父母也不例外。漸漸的，朋友圈中的內(nèi)容，漸漸從生活成了游戲，泡酒吧。母親一同設(shè)了朋友圈的權(quán)限，這意味著，他們以后看