版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
文學(xué)理論名詞解釋及重要觀點(diǎn)匯總文學(xué)活動(dòng)的“四個(gè)要素”:按照艾布拉姆斯的觀點(diǎn),文學(xué)活動(dòng)應(yīng)由四個(gè)要素構(gòu)成:世界、作者、作品、讀者。這四個(gè)要素在文學(xué)活動(dòng)中形成相互滲透、相互依存和相互作用的整體關(guān)系。物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展與藝術(shù)生產(chǎn)的不平衡關(guān)系:馬克思和恩格斯多次闡述并強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題。即藝術(shù)伴隨生產(chǎn)勞動(dòng)而產(chǎn)生,并伴隨生產(chǎn)勞動(dòng)的發(fā)展而發(fā)展,但藝術(shù)發(fā)展的進(jìn)程也有特殊的情況,就是它的發(fā)展同經(jīng)濟(jì)發(fā)展并不總是同步的,有時(shí)快些,有時(shí)慢些,有時(shí)甚至與生產(chǎn)成反方向的發(fā)展。兩種體現(xiàn):某些文藝類型只能興盛在生產(chǎn)發(fā)展相對(duì)低級(jí)的階段,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,它的繁榮階段也就過(guò)去了,如古希臘神話和史詩(shī);另一種情況藝術(shù)生產(chǎn)與物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展水平并不是成正比例的,經(jīng)濟(jì)落后的國(guó)家或地區(qū)可能在文學(xué)藝術(shù)上反而領(lǐng)先,比如18世紀(jì)德國(guó)和19世紀(jì)俄國(guó)。說(shuō)明了意識(shí)形態(tài)的相對(duì)獨(dú)立性。含蓄和含混:文學(xué)的話語(yǔ)蘊(yùn)籍性表現(xiàn)在這兩種修辭形態(tài)。含蓄是表達(dá)上的小中見大,含混是闡述上的一中生多。藝術(shù)生產(chǎn):人對(duì)世界的審美活動(dòng),意識(shí)形態(tài)生產(chǎn)。建立在對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的真實(shí)感受的基礎(chǔ)上,以審美情感去體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)和反映世界的美,并創(chuàng)造出美的精神世界,讓人不僅從中受到美的陶冶、而且認(rèn)識(shí)世界、弘揚(yáng)人的價(jià)值。在各種精神生產(chǎn)中,藝術(shù)生產(chǎn)是一種最富于創(chuàng)造個(gè)性的“真正自由的勞動(dòng)”。話語(yǔ)蘊(yùn)藉:是對(duì)文學(xué)活動(dòng)的特殊語(yǔ)言與意義狀況的概括,指文學(xué)作為社會(huì)性話語(yǔ)活動(dòng)所包含的豐富的意義生成可能性。主要有兩層意思:一是整個(gè)文學(xué)活動(dòng)帶有話語(yǔ)含蘊(yùn)性質(zhì),二是具體的本文帶有話語(yǔ)含蘊(yùn)性質(zhì)。文學(xué):是顯現(xiàn)在話語(yǔ)含蘊(yùn)中的審美意識(shí)形態(tài)。三種不同概念,廣義文學(xué)(一切口頭或書面語(yǔ)言行為和作品的總稱,包括今天所謂的文學(xué)和政治、哲學(xué)、歷史、宗教等一般文化形態(tài))狹義文學(xué)(是指今日通行的文學(xué),即包括情感、虛構(gòu)和想象等綜合因素的語(yǔ)言藝術(shù)行為和作品,如詩(shī)、小說(shuō)、散文等)折中義文學(xué)(介乎廣義文學(xué)和狹義文學(xué)之間而又難以歸類的口頭或書面語(yǔ)言作品)藝術(shù)發(fā)現(xiàn):作家在內(nèi)心積累了相當(dāng)多的感性材料的基礎(chǔ)上,無(wú)意識(shí)依據(jù)自己認(rèn)識(shí)生活和評(píng)價(jià)生活的思想原則和審美趨向,對(duì)外在事物進(jìn)行觀察和審視時(shí)所得到的一種獨(dú)特的領(lǐng)悟。創(chuàng)作動(dòng)機(jī):驅(qū)使作家投入藝術(shù)創(chuàng)作的內(nèi)在動(dòng)力。易感點(diǎn)/刺激/行動(dòng)力量藝術(shù)構(gòu)思:作家在材料積累和藝術(shù)發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)上,在某種創(chuàng)作動(dòng)機(jī)的指導(dǎo)下,通過(guò)回憶、想象、情感等心理活動(dòng),以各種藝術(shù)構(gòu)思方式,孕育出完整、呼之欲出的形象序列和中心意念的藝術(shù)思維過(guò)程。最實(shí)際、重要的階段。直覺:省略了推理過(guò)程而對(duì)事物或現(xiàn)象作出的直接了解和認(rèn)知。靈感:藝術(shù)構(gòu)思階段最重要的思維方式,創(chuàng)造性思維過(guò)程中認(rèn)識(shí)發(fā)生飛躍的心理現(xiàn)象。外在形態(tài)是圍繞某一主題線索(意念或形象)在思考中突如其來(lái)的頓悟。特征非預(yù)期性/轉(zhuǎn)瞬即逝性綜合:作家圍繞一個(gè)中心意念,加工、改造許多舊材料,使之揉合成一個(gè)新的有機(jī)的藝術(shù)形象的構(gòu)思過(guò)程。突出:在創(chuàng)作中,作家調(diào)動(dòng)各種材料加工中心意象或意念,使之比周圍其他意象更為明確、清晰,更加與眾不同的構(gòu)思方式。簡(jiǎn)化:作家故意少說(shuō)幾句,略去細(xì)節(jié)而抓住主干,形神兼?zhèn)涞貍鬟_(dá)出形象或意念的大致輪廓與內(nèi)在精髓的構(gòu)思方式。變形:作家在構(gòu)思中馳騁自己的想象力與創(chuàng)造力,以違反常規(guī)事理的方式創(chuàng)造意象。陌生化:在創(chuàng)作中,作家把與人太貼近的事物或現(xiàn)象當(dāng)成是第一次看見,無(wú)法稱呼,不得不以陌生的眼光如實(shí)地的描寫,使讀者產(chǎn)生新奇感的構(gòu)思方式。俄國(guó)形式主義文論的核心概念之一,俄國(guó)文藝?yán)碚摷沂部寺宸蛩够凇蹲鳛榧记傻乃囆g(shù)》一文中提出。其核心觀點(diǎn)是通過(guò)藝術(shù)手法將本來(lái)熟悉的對(duì)象變的陌生起來(lái),增加感覺的難度和時(shí)間長(zhǎng)度,使讀者在欣賞過(guò)程中感受到藝術(shù)的新穎別致,從而達(dá)到延長(zhǎng)審美過(guò)程的目的。例如郭沫若的詩(shī)歌《鳳凰涅槃》中寫到:一切的一,芬芳/一的一切,芬芳/芬芳便是你,芬芳便是我。這樣的句子看起來(lái)顛三倒四,其實(shí)作者的目的就是要通過(guò)這些陌生化的語(yǔ)言,讓我們更有力的感受到鳳凰再生之后的新鮮感、自由感、喜悅感和那種狂歡的氛圍。與陌生化相對(duì)的概念是“自動(dòng)化”言語(yǔ),就是指那些過(guò)分熟悉的不再能引起人的注意的語(yǔ)言。陌生化一一不用習(xí)見的“所謂”來(lái)描寫事物,而是以作者?人物似乎從未見過(guò)此事物,而不得不以陌生的眼光把事物原原本本地具體地描寫出來(lái),從而使藝術(shù)的描寫不會(huì)落入“套極反應(yīng)”產(chǎn)生一種奇特的新鮮感。即興:在某一刺激或內(nèi)在沖動(dòng)的支配下,作家興會(huì)來(lái)臨,迅速完成作品的狀況。推敲:在語(yǔ)言操作過(guò)程中,作家反復(fù)斟酌,選擇、調(diào)動(dòng)詞句,以求妥帖地傳達(dá)意象的過(guò)程。藝術(shù)真實(shí):是文學(xué)創(chuàng)造的基本原則之一。在假定性情境中,作家以主觀性感知與詩(shī)藝性創(chuàng)造,對(duì)社會(huì)生活內(nèi)涵、特別是那些本質(zhì)性、規(guī)律性的東西的把握,體現(xiàn)著作家的認(rèn)識(shí)和感悟。這是一種主觀的真實(shí),詩(shī)藝的真實(shí),假定的真實(shí),內(nèi)蘊(yùn)的真實(shí);它既不像生活真實(shí)那樣與生活本身是同一的,又不像科學(xué)真實(shí)那樣能夠驗(yàn)證和還原。(文學(xué)創(chuàng)造的基本原則:藝術(shù)真實(shí),情感把握,形式創(chuàng)造)情感把握:是文學(xué)創(chuàng)造的基本原則之一,作家對(duì)自己的創(chuàng)作對(duì)象作情感性體驗(yàn)和評(píng)價(jià)。情感把握作為一種主體心理過(guò)程,內(nèi)隱著人的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、倫理、宗教、審美等社會(huì)性需要,以及由此而形成的對(duì)社會(huì)生活的情感性評(píng)價(jià)。形式創(chuàng)造:是文學(xué)創(chuàng)造的基本原則之一,要求作家賦予自己的創(chuàng)作對(duì)象以藝術(shù)形式。形勢(shì)創(chuàng)造既體現(xiàn)為對(duì)內(nèi)容的內(nèi)在結(jié)構(gòu)的把握,又體現(xiàn)為利用語(yǔ)言材料及藝術(shù)手段(結(jié)構(gòu)、體裁、韻律、表現(xiàn)手法)對(duì)內(nèi)容的外在形態(tài)的追求。形式重要性:藝術(shù)的真善美價(jià)值追求的完成/對(duì)于藝術(shù)(不同于非藝術(shù)),形式和內(nèi)容活在一起,完全合一。內(nèi)容即形式、形式既內(nèi)容??梢?,藝術(shù)形式這個(gè)概念,從質(zhì)的規(guī)定性上說(shuō),它必然是也只能是文學(xué)作品的存在方式與形態(tài),是語(yǔ)言材料及各種藝術(shù)手段的有機(jī)組合。藝術(shù)概括:是文學(xué)創(chuàng)造的基本原則之一。作家依據(jù)自己的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí),對(duì)個(gè)別或特殊的事物加以獨(dú)特處理,在主體與客體統(tǒng)一的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造出具有鮮明的個(gè)性和普遍性的藝術(shù)形象。有意味的形式:英國(guó)文藝批評(píng)家克萊夫.貝爾提出的理論,認(rèn)為藝術(shù)作品的基本性質(zhì)就在于它是“有意味的形式”。作品的各部分、各要素之間的獨(dú)特方式的排列、組合起來(lái)的形式是有意味的,它主宰著作品,能夠喚起人們的審美情感。錯(cuò)誤在于否定藝術(shù)同現(xiàn)實(shí)人生、生活情感、功能要求以及主題思想相聯(lián)系的形式主義理論,沒有把“意味”置于人類的審美經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上。形式之所以有意味,是因?yàn)閮?nèi)蘊(yùn)著一定的社會(huì)歷史內(nèi)容和人類的審美情感。長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中,自然現(xiàn)象和社會(huì)事物的形式不斷作用人們的生活,人們認(rèn)識(shí)過(guò)程中的不斷內(nèi)化,這些形式成為固定的審美經(jīng)驗(yàn);當(dāng)他們從現(xiàn)實(shí)事物分化出來(lái),作為獨(dú)立的、具有穩(wěn)定性的審美對(duì)象,依然能給人有意味的審美感受,從而達(dá)到情感的交流。戲曲的程式化。文學(xué)形式自身的審美價(jià)值。藝術(shù)形式:是文學(xué)作品的存在方式與形態(tài),是語(yǔ)言材料及各種藝術(shù)手段的有機(jī)組合。文學(xué)體裁詩(shī):是一種語(yǔ)詞凝練、結(jié)構(gòu)跳躍、富有節(jié)奏和韻律、高度集中地反映生活和表達(dá)思想感情的文學(xué)體裁。(詩(shī)可以分為抒情詩(shī)與敘事詩(shī),韻律詩(shī)與自由詩(shī)等。詩(shī)的基本特征是:凝練性,跳躍性,音樂性)小說(shuō):是一種側(cè)重刻畫人物形象、敘述故事情節(jié)的文學(xué)體裁。可以分為長(zhǎng)篇小說(shuō),中篇小說(shuō)和短篇小說(shuō),文言小說(shuō)與白話小說(shuō)等。(小說(shuō)的基本特征是:深入細(xì)致的人物刻畫,完整復(fù)雜的情節(jié)敘述,具體充分的環(huán)境描寫)劇本:是一種側(cè)重以人物臺(tái)詞為手段,集中反映矛盾沖突的文學(xué)體裁。散文:是一種題材廣泛、結(jié)構(gòu)靈活、注重抒寫真實(shí)感受、境遇的文學(xué)體裁。(文學(xué)散文的基本特征是:題-2-材廣泛多樣,結(jié)構(gòu)自由靈活,抒寫真實(shí)感受)報(bào)告文學(xué):是一種在真人真事的基礎(chǔ)上塑造藝術(shù)形象、及時(shí)反映現(xiàn)實(shí)生活的文學(xué)體裁。典型:是文學(xué)形象的高級(jí)形態(tài)之一,是文學(xué)話語(yǔ)系統(tǒng)中顯示出特征的富于魅力的性格。它在敘事性作品中又稱典型人物或典型性格。作品中人物的典型性,它的性格特征和藝術(shù)魅力都是通過(guò)“卓越的性格刻畫”來(lái)實(shí)現(xiàn)的,在人物塑造時(shí)處于藝術(shù)表現(xiàn)的中心地位。特征化:作家抓住生活中最富有特征的東西,加以藝術(shù)強(qiáng)化、生發(fā)的過(guò)程。典型的首要原則?!疤卣鳌?,可以是一句話、一個(gè)細(xì)節(jié)、一個(gè)場(chǎng)景、一個(gè)事件、一個(gè)人物或一種人物關(guān)系,高明的作家可以通過(guò)特征化使之變?yōu)閭魇乐?。典型環(huán)境:充分體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)關(guān)系真實(shí)風(fēng)貌的人物的生活環(huán)境。包括特定歷史時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)實(shí)大環(huán)境和個(gè)人生活的具體環(huán)境。意境:是文學(xué)形象的高級(jí)形態(tài)之一,是指抒情型作品中呈現(xiàn)的那種情景交融、虛實(shí)相生的形象系統(tǒng)及其誘發(fā)和開拓的審美想象空間。它是我國(guó)古典文論獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)審美范疇,也是我們民族抒情文學(xué)審美理想的集中體現(xiàn):情景交融的表現(xiàn)特征、虛實(shí)相生的結(jié)構(gòu)特征、韻味無(wú)窮的審美特征。審美意象:是文學(xué)形象的高級(jí)形態(tài)之一,是指以表達(dá)哲理觀念為目的,以象征性、荒誕性為其基本特征,在某些理性觀念和抽象思維制導(dǎo)下創(chuàng)造的具有求解性和多義性的達(dá)到人類審美理想境界的“表意之象”。內(nèi)心意象:人類為實(shí)現(xiàn)某種目的而構(gòu)想的、新生的、超前的意向性設(shè)計(jì)圖像。藝術(shù)構(gòu)思中的胸中之竹。行動(dòng)元與角色:(情節(jié)與性格)敘事作品中人物自身的二重性特點(diǎn)。人物推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展/具有生動(dòng)具體的形象和性格特征。聯(lián)系:人物同時(shí)具甘兩重特性;有時(shí)一個(gè)行動(dòng)元由幾個(gè)角色擔(dān)任,有時(shí)一個(gè)角色可能包括幾個(gè)行動(dòng)元。區(qū)別:行動(dòng)元是情節(jié)的動(dòng)因,表現(xiàn)為人物“做什么”;角色是形象的基礎(chǔ),表現(xiàn)為人物怎樣做。本文時(shí)間與故事時(shí)間:在文本中呈現(xiàn)的時(shí)間/故事發(fā)生的自然時(shí)間。事件:人物行為及其后果。情節(jié):是按照因果邏輯組織起來(lái)的一系列事件,情節(jié)應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出人物行為之間的沖突。視角:是指作品對(duì)故事情節(jié)內(nèi)容進(jìn)行觀察和講述的角度。傳統(tǒng)上區(qū)分視角主要是從人稱劃分,即第一人稱敘述與第三人稱敘述,但同時(shí)應(yīng)注意到在不同人稱的敘述視角中,都存在著內(nèi)在視角與外在視角的差別。在有些作品中,敘述視角是可變化的。時(shí)距:故事時(shí)間長(zhǎng)度與文本時(shí)間長(zhǎng)度相互比較對(duì)照所形成的時(shí)間關(guān)系。影響敘事速度變快或者變慢。抒情:指以形式化的話語(yǔ)組織,象征性地表現(xiàn)個(gè)人內(nèi)心情感的一類文學(xué)活動(dòng),它與敘事相對(duì),具有主觀性、個(gè)性化和詩(shī)意化等特征。作為一種特殊的文學(xué)反映方式,抒情主要反映社會(huì)生活的精神方面,并通過(guò)在意識(shí)中對(duì)現(xiàn)實(shí)的審美改造,達(dá)到心靈的自由。抒情是個(gè)性與社會(huì)性的辯證統(tǒng)一,也是情感釋放與情感構(gòu)造、審美創(chuàng)造的辯證統(tǒng)一。抒情性作品與敘事性作品相對(duì)稱,是一種以形式化的話語(yǔ)組織來(lái)主要表現(xiàn)作家內(nèi)心情感活動(dòng)的文學(xué)作品類型。它在反映生活、表現(xiàn)思想感情、創(chuàng)造審美價(jià)值、實(shí)現(xiàn)文學(xué)的意識(shí)形態(tài)功能等方面,都具有不同于敘事性作品的特征。聲情并茂:指抒情話語(yǔ)的聲音組織與其表現(xiàn)的情感內(nèi)涵相互協(xié)調(diào)融合的狀態(tài)。具體表現(xiàn)為,抒情性作品中,音調(diào)與情調(diào)、節(jié)奏與情感運(yùn)動(dòng)形式的高度一致,直接可感的聲音組織成為抒情內(nèi)容生動(dòng)有力的象征性表現(xiàn)。情景交融:指抒情性作品中描寫的景物(畫面)與情感內(nèi)涵水乳交融般地結(jié)合。具體表現(xiàn)為抒情性作品中的景是情中之景,情是景中之情,寫景之語(yǔ)成為象征性表現(xiàn)情感的寫情之語(yǔ)。虛實(shí)相生:意境由虛境(審美想象空間)和實(shí)境(景形境)構(gòu)成。虛境由實(shí)境體現(xiàn)。韻味無(wú)窮:情、理、意、韻、趣、味,象外象,咀嚼不盡的滋味。節(jié)奏:指一種有規(guī)律的、連續(xù)進(jìn)行的完整運(yùn)動(dòng)形式。用反復(fù)、對(duì)應(yīng)等形式把各種變化因素加以組織,構(gòu)成前后連貫的有序整體(即節(jié)奏),是抒情性作品的重要表現(xiàn)手段。節(jié)奏不僅限于聲音層面,景物的運(yùn)動(dòng)和情感的運(yùn)動(dòng)也會(huì)形成節(jié)奏。隱喻:指不用喻詞,喻體與喻本直接結(jié)合的比喻方法。象征:指以具體事物(意象)間接表現(xiàn)思想感情的一種修辭方式,具體表現(xiàn)為不是用詞語(yǔ)直接表現(xiàn)而是暗示情感意義的純意象性抒情話語(yǔ)。文學(xué)風(fēng)格:就是作家創(chuàng)作個(gè)性與具體話語(yǔ)情境造成的相對(duì)穩(wěn)定的整體話語(yǔ)特色。文學(xué)風(fēng)格是主體與對(duì)象、內(nèi)容與形式的特定融合,是一個(gè)作家創(chuàng)作趨于成熟、其作品達(dá)到較高藝術(shù)造詣的標(biāo)志。作家作品風(fēng)格是文學(xué)風(fēng)格的核心和基礎(chǔ),但也包括時(shí)代風(fēng)格、民族風(fēng)格、地域風(fēng)格、流派風(fēng)格等內(nèi)涵。創(chuàng)作個(gè)性:是作家在創(chuàng)作實(shí)踐中養(yǎng)成并表現(xiàn)在他作品中的性格特征。這種性格特征,是作家世界觀、藝術(shù)觀、審美趣味、藝術(shù)才能及氣質(zhì)秉賦等綜合形成的一種習(xí)慣性行為方式的表現(xiàn)。它制約和影響著文學(xué)風(fēng)格的形成和表現(xiàn)。簡(jiǎn)約:是力求語(yǔ)辭簡(jiǎn)潔扼要的文體風(fēng)格。其特點(diǎn)是簡(jiǎn)潔洗練,單純明快、辭少意多。簡(jiǎn)約不是簡(jiǎn)單摹寫,也不是簡(jiǎn)陋膚淺,而是經(jīng)過(guò)提煉形成的精約簡(jiǎn)省,富有言外之意,其弊端在容易流于郁而不明的晦澀。繁豐:是不節(jié)約辭句、任意衍說(shuō)、說(shuō)到似乎無(wú)可再說(shuō)而后止的風(fēng)格形態(tài)。其特點(diǎn)是內(nèi)容充實(shí),辭藻豐富,描述詳盡,篇幅較大。其弊端在于容易流于冗長(zhǎng)。剛?。菏莿倧?qiáng)、雄偉的風(fēng)格形態(tài)。剛健的作品,氣勢(shì)豪邁壯闊,感情奔放激烈,筆力剛健遒勁,境界雄奇渾厚,具有陽(yáng)剛之美。柔婉:是柔和優(yōu)美的風(fēng)格形態(tài)。柔婉的作品,內(nèi)在和美,外表秀麗,抒情表彰曲折委婉,具有陰柔之美,給人閑靜和諧的感受。平淡:是少用辭藻、務(wù)求清真的風(fēng)格形態(tài)。平淡的作品,其特點(diǎn)是單純通俗,質(zhì)樸沖淡,給人平時(shí)而悠遠(yuǎn)的感受。絢爛:是盡遣辭藻、直逼富麗的風(fēng)格形態(tài)。絢爛的作品,往往追求繁華奇艷,色彩絢爛。謹(jǐn)嚴(yán):是指那種構(gòu)思嚴(yán)密、文筆精細(xì)的風(fēng)格形態(tài)。謹(jǐn)嚴(yán)之作一般莊重嚴(yán)肅,在表現(xiàn)上,有時(shí)比較含蓄甚至拘謹(jǐn)。疏放:是指那種似乎遵循自然,不加雕琢、不論粗細(xì)、文思放縱、率意揮寫的風(fēng)格形態(tài)。疏放之作往往諧趣不羈,隨和暢達(dá)。期待視野:在文學(xué)閱讀之先及閱讀過(guò)程中,作為接受主體的讀者基于個(gè)人和社會(huì)的復(fù)雜原因,心理上往往會(huì)有一個(gè)既成的結(jié)構(gòu)圖式。讀者的這種據(jù)以閱讀本文的既成心理圖式,就叫期待視野。在具體的文學(xué)閱讀過(guò)程中,這種期待視野主要呈現(xiàn)為文體期待、形象期待和意蘊(yùn)期待這樣三個(gè)層次。接受心境:在現(xiàn)實(shí)生活中,人們總是處于一定的情緒狀態(tài)中。在文學(xué)閱讀活動(dòng)開始時(shí),這種生活中的情緒狀態(tài)不可能截然中斷,必然會(huì)伴隨讀者進(jìn)入閱讀過(guò)程,影響閱讀效果。讀者的這種影響閱讀的情緒狀態(tài),就叫接受心境。(文學(xué)接受的發(fā)生過(guò)程:期待視野,接受動(dòng)機(jī),接受心境,從隱含讀者到讀者閱讀)隱含的讀者:是相對(duì)于現(xiàn)實(shí)讀者而言的,指作者本人設(shè)定的能夠按照作者的創(chuàng)作動(dòng)機(jī),理解作者的本義,把文本的可能性加以具體化的預(yù)想讀者。也就是說(shuō),是作家預(yù)想出來(lái)的他的作品問(wèn)世之后,可能出現(xiàn)的或應(yīng)該出現(xiàn)的讀者,這種預(yù)想有時(shí)是自覺的,有時(shí)可能是不自覺的。(文學(xué)接受高潮階段:共鳴,凈化,領(lǐng)悟,延留)共鳴:是文學(xué)接受進(jìn)入高潮階段的一個(gè)標(biāo)志,通常包括兩種含義:一是指在閱讀文學(xué)作品時(shí),讀者為作品中的思想情感、理想愿望及人物的命運(yùn)遭際所深深打動(dòng),從而形成的一種強(qiáng)烈的心理感應(yīng)狀態(tài);二是指不同的讀者,包括不同時(shí)代、階級(jí)和民族的讀者,在閱讀同一作品時(shí),可能產(chǎn)生大致相同或相近的情緒激動(dòng)和審美趣味趨同現(xiàn)象。凈化:是文學(xué)接受進(jìn)入高潮階段的又一標(biāo)志,指讀者在閱讀文學(xué)作品并與之形成共鳴后,不由自主地達(dá)到精神調(diào)節(jié)、情緒排遣、雜念去除和人格提升的狀態(tài)。概括地說(shuō),所謂"凈化”就是讀者通過(guò)讀作品而達(dá)到的一種“雜念去除,趨向崇高”的自我教育效果。領(lǐng)悟:是文學(xué)接受進(jìn)入高潮階段的一種更高境界,是指讀者在閱讀文學(xué)作品,與之形成共鳴,并達(dá)到凈化后進(jìn)入的更高階段,包括潛思默想、洞悉宇宙奧妙、體悟人生真諦和提升精神境界等狀況與過(guò)程。延留:是文學(xué)接受進(jìn)入高潮階段后的一種可能的心理延續(xù)和留存狀況,即文學(xué)作品在引發(fā)了讀者的共鳴,使讀者達(dá)到凈化和領(lǐng)悟后,繼續(xù)留存于其腦際并使其不斷回味的狀況。藝術(shù)批評(píng):是文學(xué)接受活動(dòng)中的一種能動(dòng)的意識(shí)形態(tài)評(píng)價(jià)行為,即站在一定立場(chǎng)、根據(jù)一定的文學(xué)理論思想以文學(xué)作品為主要對(duì)象并兼并一切文學(xué)活動(dòng)和文學(xué)現(xiàn)象的理性分析判斷。文學(xué)批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)是一定時(shí)代、一定階級(jí)的人們據(jù)以分析、評(píng)價(jià)和判斷文學(xué)作品有無(wú)價(jià)值和價(jià)值大小的尺度或準(zhǔn)繩。馬克思主義文學(xué)批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)包括了思想標(biāo)準(zhǔn)和藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。(思想標(biāo)準(zhǔn)是衡量文學(xué)作品思想性正誤強(qiáng)弱的尺度,藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是衡量文學(xué)作品藝術(shù)性高低優(yōu)劣的準(zhǔn)繩。原型:源自心理學(xué)榮格的名詞,指神話、宗教、夢(mèng)境、幻想、文學(xué)中不斷重復(fù)出現(xiàn)的意象,它源自民族記憶和原始經(jīng)驗(yàn)的集體潛意識(shí)。這種意象可以是描述性的細(xì)節(jié)、劇情模式,或角色典型,它能喚起觀眾或讀者潛意識(shí)中的原始經(jīng)驗(yàn),使其產(chǎn)生深刻、強(qiáng)烈、非理性的情緒反應(yīng)鐘嶸滋味說(shuō):《詩(shī)品序》南北朝文學(xué)理論家,認(rèn)為“詩(shī)之至也,應(yīng)言已盡而意有余”(興)。強(qiáng)調(diào)詩(shī)歌應(yīng)該深遠(yuǎn)含蓄,為讀者留下想象、體驗(yàn)與再創(chuàng)造的余地。與英加登填空、對(duì)話之說(shuō)相通。司空?qǐng)D:唐末詩(shī)人,強(qiáng)調(diào)好詩(shī)要有“象外之象”“韻外之致”“味外之旨”,要求詩(shī)歌要有比物象描寫和語(yǔ)言文字更為深遠(yuǎn)的東西,表達(dá)出只可意會(huì)不可言傳的情感意趣。伽達(dá)默爾文藝解釋學(xué):德國(guó)哲學(xué)家。已經(jīng)存在的社會(huì)歷史因素,解釋對(duì)象的復(fù)雜構(gòu)成,社會(huì)實(shí)踐決定的價(jià)值觀,構(gòu)成了人解釋本文前的“先行結(jié)構(gòu)”。由于的存在,人在解釋歷史時(shí)已經(jīng)介入了歷史。文藝解釋本身就是對(duì)話。解釋本身以語(yǔ)言的方式進(jìn)行,而語(yǔ)言本身是不充分、不完全的,因此,解釋過(guò)程必然伴隨著發(fā)問(wèn),從而形成與本文之間的對(duì)話與交流。在閱讀過(guò)程中,發(fā)問(wèn)越多,本文的言說(shuō)就越豐富,文學(xué)作品的意義有了無(wú)限生成的可能性姚斯:讀者是能夠主體,審美經(jīng)驗(yàn)期待視野。布萊希特戲劇是20世紀(jì)德國(guó)戲劇的一個(gè)重要學(xué)派,他對(duì)世界戲劇發(fā)生著很大影響。這個(gè)學(xué)派在它的形成過(guò)程中,一方面繼承和革新歐洲及德國(guó)的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng),另一方面借鑒東方文化,尤其是日本古典戲劇和中國(guó)戲曲。表現(xiàn)主義戲劇大師布萊希特的核心理論是用“間離效果(陌生化)”“打破第四堵墻”,揭示事物的因果關(guān)系,暴露事物的矛盾性質(zhì),使人們認(rèn)識(shí)改變現(xiàn)實(shí)的可能性。他的理論直接來(lái)源于對(duì)中國(guó)戲曲實(shí)踐的認(rèn)識(shí),是中國(guó)(東方)的戲曲美學(xué)觀對(duì)西方戲劇模式的重大影響。(“我是在表演”)文學(xué)整體所謂文學(xué)整體,是指對(duì)種類繁多、形態(tài)各異的具體文學(xué)現(xiàn)象的抽象和概括?!霸?shī)言志”和“詩(shī)緣情”:“詩(shī)言志”出于《尚書?堯典》,朱自清稱之為中國(guó)詩(shī)論的“開山的綱領(lǐng)”;“詩(shī)緣情”則出自陸機(jī)的《文賦》?!把灾尽闭f(shuō)與“緣情”說(shuō),共同之處在于都強(qiáng)調(diào)了詩(shī)歌所表達(dá)的是主觀思想感情,不同之處在于“言志”說(shuō)突出的是理性化的思想感情,“緣情”說(shuō)則突出詩(shī)歌或文學(xué)所表達(dá)的是感性化的情感或情緒。感物說(shuō):感物說(shuō)強(qiáng)調(diào)了人生感受對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的重要影響,進(jìn)而有了“什么樣的人生感受”更有利于文學(xué)創(chuàng)作的討論。在這個(gè)問(wèn)題上,中國(guó)古代有所謂的“詩(shī)窮而后工”的說(shuō)法。最早有司馬遷的“發(fā)憤著書”說(shuō),后來(lái)韓愈用“大凡物不得其平則鳴”來(lái)概括這種現(xiàn)象,并且把人生經(jīng)歷的坎坷視為作家創(chuàng)作好作品必不可少的前提。歐陽(yáng)修更進(jìn)一步發(fā)揮說(shuō),文學(xué)創(chuàng)作只能“窮而后工”,“愈窮則愈工”。話雖然說(shuō)的絕對(duì)了一些,倒是相當(dāng)深刻地揭示了由豐富的人生閱歷所構(gòu)成的生活基礎(chǔ)對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的重要性。摹仿說(shuō):古希臘的摹仿說(shuō)主要有兩種。一種以亞里斯多德為代表,認(rèn)為文藝的摹仿對(duì)象是現(xiàn)實(shí)生活中已有的、可能有的或應(yīng)該有的事,屬于西方文論史上的主流理論。另一種則以柏拉圖為代表,認(rèn)為由感官所感知的“感覺世界”具有流動(dòng)不息、變換不定的特點(diǎn),因而也是不真實(shí)的。只有一般概念所組成的、由理智所領(lǐng)悟的“理式世界”才是永恒不變、絕對(duì)存在的客觀實(shí)體。理式世界是感覺世界的原型或理想,感覺世界則是理式世界的摹本或影子,文藝更是對(duì)作為摹本的感覺世界的摹仿,所以文藝只能是摹本的摹本,影子的影子,“和真實(shí)體隔著三層”。柏拉圖的摹仿說(shuō)否認(rèn)了現(xiàn)實(shí)生活是文藝的本原,并以文藝只能摹仿事物的影象否認(rèn)了文藝存在的合理性。文學(xué)的價(jià)值:從西方文論關(guān)于“詩(shī)歌真相”的討論中,可以清晰地看到人們是怎樣逐漸深化對(duì)文學(xué)價(jià)值認(rèn)識(shí)的。柏拉圖以文藝是“摹仿的摹仿”而不具有真理性,否認(rèn)了文藝的存在具有積極的價(jià)值。亞里斯多德雖然肯定了詩(shī)歌真理,可是他的標(biāo)準(zhǔn)卻是認(rèn)識(shí)論的,他認(rèn)為歷史只能講述已經(jīng)發(fā)生的個(gè)別事件,詩(shī)歌卻因?yàn)槟軌蛑v述可能發(fā)生的普遍性的東西,所以比歷史更真實(shí)。到了18、19世紀(jì),浪漫主義認(rèn)為詩(shī)人就是“立法者或先知”。從而以主觀擴(kuò)張的方式為詩(shī)歌真理辯護(hù)。自然主義則以攀附科學(xué)來(lái)抬高文學(xué)的地位進(jìn)而肯定詩(shī)歌真理,例如左拉就主張,文學(xué)可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)方法成為一門科學(xué)。在如何認(rèn)識(shí)詩(shī)歌真理的問(wèn)題上,美學(xué)家康德另辟蹊徑,開唯美主義和形式主義的先河。他認(rèn)為包括文學(xué)在內(nèi)的一切藝術(shù)的特質(zhì)在于“無(wú)目的的合目的性”,強(qiáng)調(diào)詩(shī)歌真理與科學(xué)真理根本就是兩碼事。這個(gè)見解對(duì)后世影響極大,只是現(xiàn)代文論更進(jìn)一步將詩(shī)歌真理與科學(xué)真理的對(duì)立概括為感性與理性的對(duì)立、精神與物質(zhì)的對(duì)立,以詩(shī)歌顯示了感性的真實(shí)來(lái)肯定文學(xué)存在的意義。其中最為突出的代表是海德格爾的詩(shī)學(xué)。海德格爾認(rèn)為,人只有詩(shī)意地棲居才會(huì)生活在自己本真的存在之中;而人之棲居之所以是詩(shī)的,就在于“詩(shī)人的特性就是對(duì)現(xiàn)實(shí)熟視無(wú)睹。詩(shī)人們無(wú)所作為,而只是夢(mèng)想而已。他們所做的就是眈于想象。僅有想象被制作出來(lái)?!焙5赂駹柕囊馑疾皇钦f(shuō)詩(shī)意的棲居即逃避現(xiàn)實(shí),而是以詩(shī)意棲居對(duì)精神境界的執(zhí)著追求批判那種以功利物欲為目的的生存方式。文學(xué)作品的雙層結(jié)構(gòu):美國(guó)美學(xué)家桑塔耶納也曾論及文學(xué)藝術(shù)作品具有雙層結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),他說(shuō):“在一切表現(xiàn)中,我們可以區(qū)別出兩項(xiàng):第一項(xiàng)是實(shí)際呈現(xiàn)出的事物,一個(gè)字,一個(gè)形象,或一件富于表現(xiàn)力的東西;第二項(xiàng)是所暗示的事物,更深遠(yuǎn)的思想、感情,或被喚起的形象、被表現(xiàn)的東西?!蔽膶W(xué)是人生特殊經(jīng)驗(yàn)的表達(dá)與展現(xiàn):美學(xué)家康德在他晚年所寫的《實(shí)用人類學(xué)》中,曾對(duì)此作過(guò)深刻的分析。他認(rèn)為,哲學(xué)是以實(shí)踐性的外部經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)來(lái)認(rèn)識(shí)人的,所以哲學(xué)對(duì)人的認(rèn)識(shí)是一種“論證的意識(shí)”或“知性的意識(shí)”。人對(duì)自身的另一種意識(shí)來(lái)自康德所謂的“內(nèi)部感官”,它是“被心靈所激動(dòng)”的產(chǎn)物,他稱其為“直覺的意識(shí)”或“經(jīng)驗(yàn)的自我意識(shí)”??档抡J(rèn)為,“內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)并不象那種有關(guān)空間中的東西的外部經(jīng)驗(yàn)一樣,在這種外部經(jīng)驗(yàn)中諸對(duì)象表現(xiàn)為相互并列的和固定存在的。內(nèi)感官只是在時(shí)間中,在不具有觀察的持久性的流動(dòng)中,才看出其諸規(guī)定之間的關(guān)系,而那種持久性對(duì)于具有卻是必不可少的”。也就是說(shuō),依賴于知性和邏輯的哲學(xué)無(wú)法感知和把握人的內(nèi)部經(jīng)驗(yàn),即人的內(nèi)在的、流動(dòng)變化的、非邏輯性的心理活動(dòng),因而也無(wú)法言說(shuō)由內(nèi)感官即通過(guò)心理感受所獲得的人生體驗(yàn)??档滤鞯倪@個(gè)區(qū)分,對(duì)我們理解文學(xué)是在什么樣的經(jīng)驗(yàn)層面上、以何種方式理解人生,以及把握了什么樣的人生意蘊(yùn),都極富于啟發(fā)?!把圆槐M意”論:漢魏之際為如何鑒識(shí)人物而興起的“言意之辨”,對(duì)莊子的“言不盡意”論作了進(jìn)一步闡發(fā)。玄學(xué)家們的言不盡意論,是對(duì)語(yǔ)言難以描述一個(gè)人的內(nèi)在精神氣質(zhì)來(lái)說(shuō)的,與文學(xué)顯然更近了一些?!靶蜗蟠笥谒枷搿保骸靶蜗蟠笥谒枷搿爆F(xiàn)象的發(fā)生,既和作家的主觀動(dòng)機(jī)有關(guān),又和讀者的想象、聯(lián)想有關(guān);文學(xué)形象本身的特點(diǎn),則是連接二者的中介或橋梁。從創(chuàng)作主體來(lái)看,作家之所以要用形象來(lái)說(shuō)話,就是因?yàn)樗囆g(shù)形象作為組織和表達(dá)思想感情的“語(yǔ)言”,可以傳達(dá)許多抽象概念或邏輯話語(yǔ)不容易說(shuō)清楚的豐富而深邃的意思,更善于表達(dá)那些概念語(yǔ)言無(wú)法言說(shuō)的復(fù)雜感受和體驗(yàn)。這說(shuō)明在文學(xué)形象的構(gòu)成中,已經(jīng)包含著大于特定概念的豐富內(nèi)涵。從讀者接受一方而言,具體生動(dòng)的文學(xué)形象雖然不能準(zhǔn)確無(wú)誤地表達(dá)某種確定的觀念,卻可以將讀者帶入意會(huì)、感受、體驗(yàn)的狀態(tài),為他提供馳騁想象的廣闊天地,從而使讀者獲得更為豐富的信息。從“形象大于思想”的現(xiàn)象中,人們可以得出這樣一個(gè)結(jié)論,它已被無(wú)數(shù)的文學(xué)事實(shí)所證明,那就是:任何藝-5-術(shù)形象都不可能完全地“翻譯”成邏輯語(yǔ)言;用理性化、概念化的邏輯語(yǔ)言來(lái)復(fù)述文學(xué),有可能接近文學(xué)形象所蘊(yùn)含的意義,卻永遠(yuǎn)無(wú)法窮盡它。所以中國(guó)古代有“詩(shī)無(wú)達(dá)詁”的說(shuō)法,西方也有“說(shuō)不盡的莎士比亞”的諺語(yǔ)。從這個(gè)角度上理解“形象大于思想”的現(xiàn)象,有助于深化人們對(duì)文學(xué)形象性質(zhì)的理解。文學(xué)形象具有審美性:藝術(shù)形象在本質(zhì)上只能是心與物,即主、客觀的統(tǒng)一體,二者缺一不可這個(gè)特點(diǎn)。在文學(xué)形象中,不僅有經(jīng)過(guò)主體創(chuàng)造性想象加工過(guò)的客觀事實(shí),而且還包含著主體對(duì)其所表現(xiàn)的對(duì)象的審美態(tài)度,包含著他的個(gè)性和他的理想。而后者正是文學(xué)形象獨(dú)創(chuàng)性的主要構(gòu)成因素。因此,為了強(qiáng)調(diào)生活形象與藝術(shù)形象的這種區(qū)別,中國(guó)古代文論一般都把前者稱為“物象”,而把后者稱為“意象”,用“意”與“象”的結(jié)合揭示形象構(gòu)成中所存在的主、客觀因素,揭示藝術(shù)形象的審美性。表象:與感覺、知覺中的形象源于對(duì)在現(xiàn)場(chǎng)的事物的反映不同,表象是指保留在頭腦中的形象,它可能是曾經(jīng)感知過(guò)的形象的一種殘留意識(shí),也可能全然是想象的產(chǎn)物。在心理學(xué)中,人們稱前者為記憶表象,后者為想象表象或創(chuàng)造表象。雖然表象不是感官直接經(jīng)驗(yàn)的產(chǎn)物,但是在語(yǔ)言或者其他媒介的引導(dǎo)下,它仍有可能保持鮮明、生動(dòng)的特點(diǎn)。就像心理學(xué)家所說(shuō)的那樣:“我們可以經(jīng)驗(yàn)到象知覺那樣真實(shí)、那樣豐富、那樣形式繁多的表象。正如可以看見、聽見、嗅到、嘗出或覺出客觀上存在的事物那樣,我們也可以‘看見’并不存在的事物,‘聽見’并沒有人在演奏的音樂,‘嗅到’多年沒有吃過(guò)的食品?!比宋锏男愿?、命運(yùn)與社會(huì)歷史的關(guān)系:作為一種人物形象,典型尤為關(guān)注社會(huì)生活和社會(huì)關(guān)系對(duì)人物性格與命運(yùn)動(dòng)的影響。19世紀(jì)的批判現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)家大都和巴爾扎克一樣,執(zhí)著于從社會(huì)環(huán)境和社會(huì)關(guān)系中尋找生活和人性所以如此的答案;許多作家都有巴爾扎克在《〈人間喜劇〉前言》中所表述的那種人生觀念,或者至少與之類似。巴爾扎克說(shuō),他構(gòu)思《人間喜劇》的意念“是從比較人類和獸類得來(lái)的”。“動(dòng)物是在它生長(zhǎng)的環(huán)境中形成它的外形”,“在這個(gè)問(wèn)題上,社會(huì)與自然相似。社會(huì)不是按照人展開活動(dòng)的環(huán)境,使人類成為無(wú)數(shù)不同的人,如同動(dòng)物之有千殊萬(wàn)類么?”典型人物與典型環(huán)境:社會(huì)環(huán)境是形成人物性格和促使他們行動(dòng)的原因,所以如果不能充分表現(xiàn)社會(huì)環(huán)境的特點(diǎn),人物的性格與行動(dòng)將失去可以理解的基礎(chǔ)。典型環(huán)境,包括兩個(gè)層次,它既是指?jìng)€(gè)人生活的具體環(huán)境,又是指必然會(huì)對(duì)這種具體生活環(huán)境產(chǎn)生影響的、體現(xiàn)為社會(huì)發(fā)展趨向的歷史環(huán)境。揭示社會(huì)環(huán)境具有兩個(gè)層次的意義在于,如果說(shuō)在個(gè)人生活的具體環(huán)境中,人們還可能受到各種個(gè)別的、偶然的和暫時(shí)的因素的影響,從而有可能掩蓋人的生活環(huán)境實(shí)質(zhì)上是一種社會(huì)關(guān)系的話,那么,對(duì)具體環(huán)境的歷史特點(diǎn)和時(shí)代脈絡(luò)的把握,卻能夠使人洞悉被偶然現(xiàn)象所掩蓋的實(shí)質(zhì),發(fā)現(xiàn)具體生活環(huán)境中那些細(xì)微變化的社會(huì)意義。恩格斯通過(guò)典型環(huán)境和典型人物關(guān)系的闡釋,從根本上揭示了典型人物的審美價(jià)值,就在于他們顯示了人性和人生必然要受社會(huì)關(guān)系制約的普遍意義。典型形象的藝術(shù)魅力:別林斯基曾對(duì)典型人物有一個(gè)著名的界說(shuō),道出了典型人物何以具有永恒的藝術(shù)魅力的原因。他說(shuō):“每一個(gè)典型對(duì)于讀者都是似曾相識(shí)的不相識(shí)者?!闭f(shuō)典型“似曾相識(shí)”,是因?yàn)榈湫腿宋锷砩咸N(yùn)含了人生或人性中某種具有普遍意義的東西,以這種普遍性為媒介,典型人物走進(jìn)了我們的日常生活,表現(xiàn)了我們共有的感受、情緒和思想。說(shuō)典型人物又是一個(gè)“不相識(shí)者”,是一個(gè)讓人們感到陌生和新鮮的形象,是因?yàn)槟切┠阄叶加械母星楹退枷?,在他身上卻表現(xiàn)得那么強(qiáng)烈,那么集中,那么富于個(gè)性;并以這種強(qiáng)烈、集中的個(gè)性化表現(xiàn),顯示了隱藏在人們熟視無(wú)睹的人生表現(xiàn)和生活現(xiàn)象之下的底蘊(yùn)或奧秘。在這個(gè)意義上不妨說(shuō),典型就是對(duì)人生和人性的一種發(fā)現(xiàn),一種敞開;典型的獨(dú)創(chuàng)性就在于他能從人們熟視無(wú)睹的對(duì)象中發(fā)現(xiàn)奧秘;典型的永恒魅力就是在于以這種發(fā)現(xiàn)和敞開提升了讀者對(duì)人生和人性的感受和理解。文本:在文學(xué)理論中,文本一般都是指一種語(yǔ)言實(shí)體。而符號(hào)學(xué)的文本概念卻寬泛得多了,符號(hào)學(xué)將文本視為一種符碼,所以文本不僅僅是指一種語(yǔ)言實(shí)體、一種書寫下來(lái)的東西,一部電影、一首樂曲、一幅繪畫,甚至一切具有符號(hào)意義的東西,如服裝、飲食、儀式乃至歷史事件,在符號(hào)學(xué)看來(lái)都可以稱為文本。如此寬泛地界定文本,目的在于強(qiáng)調(diào)上述的一切都有待于分析和解釋,強(qiáng)調(diào)它們都含有某種社會(huì)的、歷史的或文化的意義。主題:主題這個(gè)概念不僅僅文學(xué)理論在用,一般的寫作學(xué)也在用,但是二者的含義并不一樣。對(duì)于非文學(xué)性的文章來(lái)說(shuō),主題即主題思想,即作者試圖表達(dá)的核心意思。所以,在一般文章里,特別是在論述文中,這個(gè)主題思想是可以而且也必須用明確的概念語(yǔ)言來(lái)表達(dá),此刻,主題直接以邏輯語(yǔ)言的形態(tài)出現(xiàn)于文章之中。假如一篇論述性的文字不能明確地表達(dá)它的核心論點(diǎn),主題不明確,顯然不符合這類文字的基本要求。但是對(duì)文學(xué)文本來(lái)說(shuō),主題即核心意蘊(yùn)實(shí)際上是隱含在形象中的,其不僅沒有獨(dú)立的存在形態(tài),而且,還有相當(dāng)?shù)哪:?。這是文學(xué)文本的主題與非文學(xué)文本的主題的根本區(qū)別。文學(xué)文本主題與非文學(xué)文本主題的又一個(gè)重要區(qū)別是,對(duì)于非文學(xué)文本來(lái)說(shuō),主題就是作者試圖表達(dá)的核心思想,也就是說(shuō),主題是作者賦予的,主題源于作者也只能源于作者。而文學(xué)文本的主題構(gòu)成卻相當(dāng)復(fù)雜,作者試圖表達(dá)的意思僅是構(gòu)成主題的一種成分,形象本身蘊(yùn)含的意義和讀者感受形象之后所概括的意義,也是主題構(gòu)成的重要成分?;蛘哒f(shuō),文學(xué)文本的主題主要源于形象,而形象可能含有的意義,有時(shí)候連作者也未必-6-意識(shí)到。當(dāng)然,為了討論、研究或評(píng)價(jià)文學(xué)作品,人們常常需要對(duì)作品的主題做出某種描述或概括。但是,這里必須明確,當(dāng)人們用邏輯語(yǔ)言來(lái)概括一部文學(xué)作品的主題時(shí),這個(gè)主題實(shí)際上僅僅只是你個(gè)人的一種理解,它可能接近文本形象所蘊(yùn)含的意義,但決不等于形象本身的客觀蘊(yùn)意。結(jié)構(gòu)主義敘事學(xué):結(jié)構(gòu)主義敘事學(xué)認(rèn)為,文本是一個(gè)不受任何外部規(guī)定性制約的、獨(dú)立自足的封閉體系,所以主張從敘事文本內(nèi)部去發(fā)掘關(guān)于敘事自身的規(guī)律,杜絕任何影響作者心理、作品產(chǎn)生和閱讀的社會(huì)歷史條件的介入。敘事學(xué)研究關(guān)心的不是敘事文本與外界因素的關(guān)系,而是其自身內(nèi)部各種因素之間的關(guān)聯(lián)。也就是說(shuō),敘事學(xué)研究將小說(shuō)視為一個(gè)獨(dú)立于各種社會(huì)歷史因素的客體,以一定的模式,用定量的方法來(lái)確定小說(shuō)內(nèi)部的各種成分,對(duì)各種成分之間的關(guān)系進(jìn)行表述。于是,敘事者、所敘述的故事、敘述行為等等小說(shuō)的構(gòu)成因素,以及這些因素之間的關(guān)系,也就往往成為敘事學(xué)的主要研究課題。意識(shí)流小說(shuō):“意識(shí)流”原本是一個(gè)心理學(xué)術(shù)語(yǔ),強(qiáng)調(diào)人的意識(shí)活動(dòng)像一條永不停息的河流,無(wú)論我們自己是否意識(shí)到,是否自覺地控制它,意識(shí)活動(dòng)都在進(jìn)行著。意識(shí)流實(shí)際上強(qiáng)調(diào)了無(wú)意識(shí)心理的存在。作為文學(xué)術(shù)語(yǔ),意識(shí)流指的是一種“內(nèi)心獨(dú)白”,即人物潛意識(shí)的流露。為了表現(xiàn)這種不斷流動(dòng)的潛意識(shí),人們用了一系列特殊的語(yǔ)言表達(dá)方式,如語(yǔ)序的混亂、沒有標(biāo)點(diǎn)、甚至出現(xiàn)自造的語(yǔ)匯等等,這使意識(shí)流又有了語(yǔ)言技巧的涵義。所謂的意識(shí)流小說(shuō),就是使用這些手法多到一定程度的小說(shuō)。所以意識(shí)流小說(shuō)的敘述多為內(nèi)心活動(dòng)、特別是無(wú)意識(shí)活動(dòng)的表現(xiàn)。文學(xué)思潮:在一定的社會(huì)文化思想的影響下,為適應(yīng)社會(huì)變革和藝術(shù)創(chuàng)新的需要,在文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)形成和發(fā)展起來(lái)的、并產(chǎn)生了廣泛社會(huì)影響的文學(xué)思想潮流。文學(xué)思潮往往會(huì)形成一定規(guī)模的文學(xué)文化運(yùn)動(dòng)。文學(xué)流派:由思想傾向、文學(xué)見解、藝術(shù)風(fēng)格相近或相似的作家群,自覺或不自覺形成的、并有相當(dāng)影響力的文學(xué)成果作為標(biāo)志的創(chuàng)作派別?,F(xiàn)實(shí)主義:現(xiàn)實(shí)主義是一種以寫實(shí)性的形象和形態(tài),通過(guò)典型化的藝術(shù)概括來(lái)表現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人生經(jīng)驗(yàn)的文學(xué)類型。典型化:典型化是指這樣一種藝術(shù)概括:通過(guò)收集、分析種種生活現(xiàn)象,抓住、提煉最能體現(xiàn)某種人物或生活現(xiàn)象特點(diǎn)的素材進(jìn)行虛構(gòu),重新創(chuàng)造出一個(gè)新的形象來(lái)。這個(gè)形象經(jīng)過(guò)藝術(shù)虛構(gòu),他即使個(gè)別的,又體現(xiàn)了與其同類形象共有的特點(diǎn)。這種通過(guò)個(gè)別顯示一般的形象,就是具有典型性或典型意義的形象。能否塑造出典型人物,是現(xiàn)實(shí)主義敘事作品成敗優(yōu)劣的一個(gè)重要的標(biāo)志。自然主義:以自然科學(xué)特別是生物遺傳學(xué)的方法來(lái)觀察和表現(xiàn)社會(huì)人生的一種文學(xué)思潮和表現(xiàn)類型。形成于19世紀(jì)后期,主要代表作家有法國(guó)的左拉、龔古爾兄弟和莫泊桑,德國(guó)霍普特曼等人。浪漫主義:浪漫主義文學(xué)是一種以充滿激情的夸張的藝術(shù)形象,來(lái)表現(xiàn)理想追求、主觀情感和某種社會(huì)心理的文學(xué)類型。現(xiàn)代主義:作為一種文化和文藝思潮,現(xiàn)代主義是指19世紀(jì)末、20世紀(jì)初以來(lái)在“先鋒派”、“頹廢主義”、“實(shí)驗(yàn)派”和各種顯得文學(xué)藝術(shù)流派名稱之下興起和會(huì)聚的一場(chǎng)文藝運(yùn)動(dòng),一種文藝思潮。人們通常用“現(xiàn)代主義”來(lái)指第一次世界大戰(zhàn)以來(lái),在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)最具有現(xiàn)代特征的觀念、感受、形式和風(fēng)格?,F(xiàn)代主義的具體特征隨著這些觀念的使用者的各自理解而有所變化。但是,大家一致認(rèn)為,要求徹底擺脫西方的文化和文藝傳統(tǒng),對(duì)這種傳統(tǒng)提出質(zhì)疑,以新的、具有現(xiàn)代性的思想、語(yǔ)言和形式,創(chuàng)造與傳統(tǒng)迥然有異的文學(xué)藝術(shù),則是現(xiàn)代主義文藝所共有的、基本的特點(diǎn)。意識(shí)流小說(shuō):意識(shí)流小說(shuō)是指根據(jù)意識(shí)流、直覺、心理時(shí)間及精神分析等心理學(xué)思想,用內(nèi)心獨(dú)白、自由聯(lián)想等方法描寫人物心理活動(dòng)的流動(dòng)性、復(fù)雜性和深刻性,突破自然時(shí)空順序,以主觀的、潛意識(shí)的心理世界來(lái)表現(xiàn)生活和人生的敘事作品。文學(xué)鑒賞:文學(xué)鑒賞是指這樣一種接受活動(dòng):讀者為滿足審美需求,以再創(chuàng)造的方式感知、想象、理解和評(píng)價(jià)作品,進(jìn)而獲得一種特殊的精神享受的接受活動(dòng)。從文學(xué)活動(dòng)的整體來(lái)看,鑒賞是連接創(chuàng)作與接受的極其重要的一環(huán),只有通過(guò)文學(xué)鑒賞,文學(xué)文本才能轉(zhuǎn)化為審美對(duì)象,文學(xué)的潛在價(jià)值才會(huì)得到實(shí)現(xiàn)。文學(xué)鑒賞的再創(chuàng)造:讀者在作家審美創(chuàng)造的基礎(chǔ)上,以自己切身的人生經(jīng)驗(yàn)來(lái)感受、體驗(yàn)和理解文學(xué)作品所表現(xiàn)的生活、感情以及藝術(shù)形象。于是,讀者的接受就有了個(gè)人的特點(diǎn),作家所描繪的藝術(shù)形象也因此不再是外在于讀者的對(duì)象了,因?yàn)殍b賞融入了讀者自己的生活經(jīng)驗(yàn),那個(gè)本來(lái)是作為欣賞的對(duì)象,現(xiàn)在卻由于讀者的感同身受,與讀者的生命活動(dòng)息息相關(guān)了。讀者的再創(chuàng)造貫穿于文學(xué)鑒賞的全過(guò)程。它的一個(gè)突出表現(xiàn)是讀者根據(jù)自己的人生經(jīng)驗(yàn),對(duì)作品形象的補(bǔ)充與豐富。召喚結(jié)構(gòu):“召喚結(jié)構(gòu)”是當(dāng)代德國(guó)美學(xué)家伊瑟爾首先提出的。伊瑟爾認(rèn)為,文學(xué)文本和非文學(xué)文本的區(qū)別在于,非文學(xué)文本描述的對(duì)象具有一種外在的現(xiàn)實(shí)性和確定性,所使用的語(yǔ)言是一種解釋性或說(shuō)明性的語(yǔ)言,而文學(xué)文本則是一種虛構(gòu),其中雖然也有來(lái)自現(xiàn)實(shí)世界的成分,但這些成分的組合方式已經(jīng)發(fā)生了變化,構(gòu)成了一個(gè)人們似乎熟悉卻又陌生的世界,這個(gè)世界不具有確定的對(duì)象性和現(xiàn)實(shí)性,而文學(xué)文本所使用的語(yǔ)言是表現(xiàn)性或描寫性的,于是形成了非文學(xué)文本所沒有的不確定性與空白。正是這種不確定性和空白,形成了文學(xué)文本所特有的結(jié)構(gòu)特征,這就是“召喚結(jié)構(gòu)”。伊瑟爾認(rèn)為,不確定性和空白的存在,決不像一般人所理解的那樣,是文學(xué)文本的缺陷,相反,正是這種不確定性和空白,使文學(xué)文本具有了召喚和推動(dòng)讀者參與文學(xué)創(chuàng)造、開拓想象空間的可能,召喚結(jié)構(gòu)是文學(xué)文本能被讀者以再創(chuàng)造的方式接受,并引發(fā)讀者想象的根本原因。其中,對(duì)讀者的召喚性并不是外在于文學(xué)文本的東西,而是文學(xué)文本的自身的結(jié)構(gòu)性特征。藝術(shù)積累:藝術(shù)積累是指作家以創(chuàng)作為潛在目的,對(duì)生活素材、人生經(jīng)驗(yàn)和藝術(shù)素養(yǎng)的積累。其具體涉及到以審美方式對(duì)生活素材的觀察、吸收、體認(rèn)和占有。以及對(duì)生活經(jīng)驗(yàn)的體認(rèn)、理解、消化。而藝術(shù)素養(yǎng)的積累則包括兩個(gè)方面的內(nèi)容,其一是熟悉文學(xué)尤其是文學(xué)文體的基本知識(shí),其二是具備較好的文學(xué)表達(dá)能力。藝術(shù)觸發(fā):藝術(shù)觸發(fā)是指在某種因素的驅(qū)使下,作家萌生了創(chuàng)作欲望、生成創(chuàng)作動(dòng)機(jī)和孕育了創(chuàng)作意向的過(guò)程。與一般活動(dòng)不同,文學(xué)創(chuàng)作不是機(jī)械性的活動(dòng),不是只要遵循某種規(guī)范就能實(shí)現(xiàn)的。作為特殊的精神生產(chǎn),文學(xué)創(chuàng)作需要激情、欲望、沖動(dòng),它要求作者全身心的投入,要求作家調(diào)動(dòng)各種心理要素。藝術(shù)觸發(fā),就是對(duì)各種心理要素和激情的激發(fā)與調(diào)動(dòng)。創(chuàng)作個(gè)性:體現(xiàn)于創(chuàng)作實(shí)踐和創(chuàng)作結(jié)果中的個(gè)性特征,其顯示了一個(gè)作家在感受生活、理解生活和表現(xiàn)生活上的與眾不同的個(gè)性特點(diǎn)。是作家在創(chuàng)作實(shí)踐中養(yǎng)成并表現(xiàn)在他的作品中的性格特征。這種性格特征是作家個(gè)人的獨(dú)特的世界觀、藝術(shù)觀、審美趣味、藝術(shù)才能及氣質(zhì)秉賦等因素綜合而成的一種相對(duì)穩(wěn)定的明顯特征,它制約和影響著文學(xué)風(fēng)格的形成和顯示。風(fēng)格:體現(xiàn)在一系列創(chuàng)作活動(dòng)及作品中的、具有獨(dú)創(chuàng)性的、相對(duì)穩(wěn)定的創(chuàng)作個(gè)性。風(fēng)格的基本涵義是表現(xiàn)在文學(xué)活動(dòng)中的獨(dú)創(chuàng)性。在現(xiàn)代文學(xué)理論中,風(fēng)格的涵義既是指體現(xiàn)在文學(xué)作品以及作家個(gè)人身上的那種與人格精神相關(guān)聯(lián)的個(gè)性特征,又是指這種精神個(gè)性在語(yǔ)言文字上的體現(xiàn)。內(nèi)形式與外形式:內(nèi)形式,即構(gòu)成內(nèi)容整體的各個(gè)部分、各種要素之間的聯(lián)系,它體現(xiàn)了一件藝術(shù)品的內(nèi)部結(jié)構(gòu),其本身就是具體內(nèi)容的顯現(xiàn)方式。因此,內(nèi)形式是不可能脫離具體內(nèi)容的,它不具有自身的獨(dú)立性,不具有純形式因素。外形式,則是指使文學(xué)得以物態(tài)化的物質(zhì)材料、技巧手段以及種類樣式等形式因素,它們一般都有自己的、獨(dú)立于具體內(nèi)容的審美特性。在文學(xué)活動(dòng)中,對(duì)外形式產(chǎn)生作用的不僅有內(nèi)容的規(guī)定,而且還有創(chuàng)作主體對(duì)這種形式的審美特性的駕馭能力和風(fēng)格選擇,而且,對(duì)外形式來(lái)說(shuō),后者是比前者更為重要的決定因素。正因?yàn)槿绱?,相同的題材才可能用不同的文學(xué)樣式去表現(xiàn),詩(shī)人和小說(shuō)家也可以用各自的語(yǔ)言和手段去描述同一個(gè)對(duì)象。原始意象一一按容格的解釋,就是“人類遠(yuǎn)古的深層集體無(wú)意識(shí)”,是自遠(yuǎn)古人類在生活中形成的、并且時(shí)代遺傳下來(lái)的深層心理經(jīng)驗(yàn),是一種亙古綿延、無(wú)所不在、四處滲透的最深遠(yuǎn)、最古老和最普遍的人類思想,即人類精神本體。文學(xué)的審美意識(shí)形態(tài)性質(zhì)一一對(duì)文學(xué)活動(dòng)的特殊性質(zhì)的概括,指文學(xué)是一種交織著無(wú)功利與功利、形象與理性、情感與認(rèn)識(shí)等綜合特性的話語(yǔ)活動(dòng)。精神生產(chǎn)一一指人類為了取得精神生活所需要的精神資料而進(jìn)行的對(duì)于自然、社會(huì)的觀念活動(dòng)??茖W(xué)、哲學(xué)、政治、法律、道德、宗教和藝術(shù)7種)都屬于精神生產(chǎn)。(精神生產(chǎn)的概念首見于《德意志的意識(shí)形態(tài)》,此后在《共產(chǎn)黨宣言》《剩余價(jià)值理論》等著作中多次出現(xiàn))文學(xué)創(chuàng)造材料一一指作家有生以來(lái)從社會(huì)生活中有意接受或無(wú)意獲得的一切生動(dòng)、豐富但卻相對(duì)粗糙的刺激或信息。物化階段一一是文學(xué)創(chuàng)造過(guò)程的最后階段。它是指作家將在構(gòu)思過(guò)程中已基本醞釀成熟的形象和意念轉(zhuǎn)換為文學(xué)符號(hào),并固定在紙張上,使其成為可以流通和消費(fèi)的意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)系統(tǒng)的階段。文學(xué)消費(fèi)一一有廣義和狹義之分。廣義的文學(xué)消費(fèi)是指人們用文學(xué)作品來(lái)滿足自己精神需要的過(guò)程,也即文學(xué)閱讀或文學(xué)欣賞。這種意義上的文學(xué)消費(fèi)是自有文學(xué)以來(lái)就存在的。狹義的文學(xué)消費(fèi)則是在近代以來(lái)出現(xiàn)的,指的是在商品經(jīng)濟(jì)充分發(fā)展、印刷出版等傳播媒介得到廣泛運(yùn)用的條件下,在文學(xué)成為一種特殊的商品以來(lái),人們對(duì)它的消費(fèi)、閱讀和欣賞。藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)一一文體構(gòu)成的完美性、形象創(chuàng)造的鮮明性、意蘊(yùn)表現(xiàn)的深刻性,可以說(shuō)是藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的基本內(nèi)涵。藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)還有一個(gè)重要的內(nèi)涵,即意蘊(yùn)批評(píng)。1、 文學(xué)理論的任務(wù)一般任務(wù)規(guī)定為文學(xué)本質(zhì)論、文學(xué)創(chuàng)作論、作品構(gòu)成論、文學(xué)接受論2、 文學(xué)是四要素是作品、作家、世界、讀者3、 中國(guó)當(dāng)代文學(xué)理論建設(shè)必須解決指導(dǎo)思想問(wèn)題(以馬克思主義作為行動(dòng)指南)中國(guó)特色問(wèn)題當(dāng)代性等問(wèn)題4、 馬克思在《德意志意識(shí)形態(tài)》和《資本論》等著作中提出人的活動(dòng)”的范疇引入文學(xué)理論,并由此出發(fā)來(lái)探討文學(xué)的本質(zhì)、特征問(wèn)題5、 關(guān)于文學(xué)活動(dòng)的發(fā)生有四種學(xué)說(shuō)巫術(shù)儀式發(fā)生說(shuō)、宗教發(fā)生說(shuō)、游戲發(fā)生說(shuō)、勞動(dòng)說(shuō)6、 文學(xué)作為話語(yǔ)有五個(gè)要素說(shuō)話人、受話人、本文、溝通、語(yǔ)境7、 雅與俗是"陽(yáng)春白雪”與"下里巴人”的統(tǒng)一8、 精神生產(chǎn)的概念首見于《德意志意識(shí)形態(tài)》此后在《共產(chǎn)黨宣言》和《剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)》等著作中多次出現(xiàn)9、 文學(xué)創(chuàng)作的三個(gè)階段是發(fā)生階段、構(gòu)思階段、物化階段10、 現(xiàn)代主義文學(xué)在作品中大量運(yùn)用變形荒誕象征等表現(xiàn)手段,突出了虛構(gòu)性和假定性11、 文學(xué)風(fēng)格的特征時(shí)代性、民族性、地域性13、 報(bào)告文學(xué)的三個(gè)基本特征是及時(shí)性、紀(jì)實(shí)性、文學(xué)性14、 “風(fēng)格即人”是法國(guó)博物學(xué)家、文學(xué)家布封在他的一次論風(fēng)格的演說(shuō)中提出的15、 抒情性作品可分為三個(gè)主要的結(jié)構(gòu)要素聲音、畫面、情感經(jīng)驗(yàn)16、 崇高是美學(xué)的范疇是古羅馬學(xué)者朗吉弩斯在《論崇高》中提出的18、丹納在《英國(guó)文學(xué)史》序言、《藝術(shù)哲學(xué)》等書中提出了決定文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)發(fā)展的,三因素”說(shuō),即種族環(huán)境時(shí)代20、 馬克思文學(xué)批評(píng)的原則和方法論是美學(xué)的觀點(diǎn)和歷史的觀點(diǎn)21、 典故可以分為神話典故、歷史典故、文學(xué)典故三大類22、 作家獲取材料的途徑主要可以分為無(wú)意獲取、有意獲取、實(shí)踐獲取、書本獲取23、 藝術(shù)構(gòu)思的心理機(jī)制回憶與沉思想象與聯(lián)想靈感與直覺理智與情感意識(shí)與無(wú)意識(shí)24、 古希臘一一亞里士多德一一"凈化”說(shuō)瑞士布洛“心理距離”說(shuō)德國(guó)立普斯“移情”說(shuō)瑞士一一榮格一一"原型”說(shuō),"原始意象”英國(guó)一一科林伍德一一"藝術(shù)即直覺,即表現(xiàn)”論點(diǎn)意大利 克羅齊 “直覺”說(shuō)奧地利一一弗洛伊德一一"無(wú)意識(shí)升華”說(shuō)英國(guó) 岡布里齊 “投射”說(shuō)25、孟子一一"知人論世”說(shuō),"以意逆志”說(shuō)28、 英國(guó)浪漫主義詩(shī)人一一華茲華斯一一“詩(shī)是強(qiáng)烈情感的自然流露”一一起源于在平靜中回憶起來(lái)的情感 表現(xiàn)說(shuō)29、 魏文帝曹丕在《典論?論文》中首次提到一一“詩(shī)賦欲麗”,“文以氣為主”30、 劉勰在《文心雕龍?神思》一一正是強(qiáng)調(diào)創(chuàng)作中要舍棄直接的功利考慮,而以淡泊、寧?kù)o之心對(duì)待,創(chuàng)作心理純
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 上海旅游高等??茖W(xué)?!洞髷?shù)據(jù)分析與可視化實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 上??苿?chuàng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《生態(tài)學(xué)科技論文寫作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 上海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院《健康教育學(xué)A》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 上海交通大學(xué)《創(chuàng)業(yè)管理B》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年中國(guó)熔配單元盒市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 公司員工管理制度范例匯編
- 上海海洋大學(xué)《短距離無(wú)線通信技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 上海海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院《媒體寫作B》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 醫(yī)學(xué)科研進(jìn)展:前沿研究成果解讀
- 2024年中國(guó)深進(jìn)水泵市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2024年黑龍江大慶林甸縣退役軍人服務(wù)中心選調(diào)歷年高頻500題難、易錯(cuò)點(diǎn)模擬試題附帶答案詳解
- 外研版英語(yǔ)2024七年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)單元知識(shí)清單(記憶版)
- 期末檢測(cè)試卷(試題)-2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)青島版
- 保潔服務(wù)報(bào)價(jià)方案
- 問(wèn)題解決策略歸納課件北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)
- 國(guó)家開放大學(xué)電大本科《工程經(jīng)濟(jì)與管理》2023-2024期末試題及答案(試卷代號(hào):1141)
- 2023年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽賽項(xiàng)-ZZ019 智能財(cái)稅基本技能賽題 - 模塊二-答案
- 2024-2030年中國(guó)船用燃料行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 紅色文化知識(shí)題【小學(xué)低齡組(408題)】附有答案
- 華中科技大學(xué)青年長(zhǎng)江學(xué)者答辯模板
- 唐山市豐潤(rùn)區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題 【帶答案】
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論