五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-1.1種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（一）教科版_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

第一單元生物與環(huán)境植物的一生是從什么時(shí)候開始的？種子發(fā)芽1種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（一）討論：

種子發(fā)芽需要具備哪些條件？？確定綠豆種子發(fā)芽的必需條件最有效的方法是什么？？

對(duì)比實(shí)驗(yàn)只能改變一個(gè)條件！為什么？實(shí)驗(yàn)計(jì)劃我們提出的問題：我們的推測(cè)：兩個(gè)組相同的條件：兩個(gè)組不同的條件：實(shí)驗(yàn)的方法：綠豆種子發(fā)芽必須要有水嗎？綠豆種子發(fā)芽必須要有水。溫度、空氣、各三粒大小相同的綠豆種子水讓一組種子得到水，保持濕潤，叫實(shí)驗(yàn)組；讓另一組種子得不到水，保持干燥，叫做對(duì)照組。排除實(shí)驗(yàn)偶然性實(shí)驗(yàn)操作小組內(nèi)A、B同學(xué)拿出小碟子和綠豆，C、D同學(xué)的保存好，待研究下一個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候使用。每組一位同學(xué)上來拿紙巾，并放入小碟子后壓實(shí)，按三個(gè)洞。在紙巾上各放三粒選好的綠豆種子。往一個(gè)小碟子里的紙巾上加水，并在這個(gè)盒子上貼上標(biāo)簽——實(shí)驗(yàn)組；

另一個(gè)小碟子里的紙巾不加水，并在這個(gè)碟子上貼上標(biāo)簽——對(duì)照組。

（加水的程度以足夠保持紙巾濕透為準(zhǔn)。）標(biāo)簽填寫觀察記錄練習(xí)1、在研究水分對(duì)種子發(fā)芽的影響時(shí)不需要控制的條件是_____、______、______、_______，需要控制的條件是_______。2、做對(duì)比試驗(yàn)時(shí)，只有_____個(gè)條件不同，其他條件都_______。3、做對(duì)比試驗(yàn)時(shí)，和我們的猜測(cè)一致一組叫_____，和我們的猜測(cè)不一致一組叫_____。溫度空氣光種子水1相同實(shí)驗(yàn)組對(duì)照組練習(xí)1、把兩組相同的種子，一組放在常溫下，一組放在冰箱內(nèi)，保持低溫，同時(shí)都加適量的水，這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中改變的條件是（）A、光B、溫度C、水2、常溫下兩組相同的種子，一組受到光照，加適量的水，另一組種子用紙盒蓋住，加少量的水。這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（）A、是科學(xué)的B、是不科學(xué)的C、無法判斷3、種子發(fā)芽的自身

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