六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件 - 第6單元 2-1認(rèn)識(shí)比例尺-冀教版_第1頁(yè)
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2比例尺六年級(jí)數(shù)學(xué)·上新課標(biāo)[冀教]第6單元第1課時(shí)認(rèn)識(shí)比例尺（教材P74～75）給大頭蛙設(shè)計(jì)名片我要求名片的長(zhǎng)為4厘米，寬為3厘米。我設(shè)計(jì)的名片這樣：這是我設(shè)計(jì)的：要判斷兩張名片是否符合大頭蛙的要求,只需要測(cè)量出這兩張名片的長(zhǎng)和寬各是多少。

(1)測(cè)量:第一張名片的長(zhǎng)為4厘米、寬為3厘米;第二張名片的長(zhǎng)為4厘米、寬為3厘米。

(2)判斷:這兩張名片的尺寸符合大頭蛙的要求。

(3)比較:第一張名片的大頭蛙和名片的長(zhǎng)平行放置;第二張名片中的大頭蛙和名片的寬平行放置。像這樣畫出的圖形和原圖完全一樣,既沒(méi)有放大,也沒(méi)有縮小,也就是圖上1厘米表示實(shí)際長(zhǎng)度1厘米,我們就說(shuō)這樣的圖是按1∶1畫的。4

cm3

cm3

cm4

cm畫出的圖形與要求的尺寸相同,我們就說(shuō)這樣的圖形是按1∶1畫出的。畫一個(gè)長(zhǎng)是60厘米、寬是45厘米的鏡框的示意圖。鏡框長(zhǎng)60厘米、寬45厘米,在常用的紙上畫不下。我們可以把實(shí)際長(zhǎng)度按一定比例縮小后畫在紙上。鏡框長(zhǎng)是60厘米把鏡框的長(zhǎng)和寬分別除以15,縮小到原來(lái)的

。115圖上長(zhǎng)是60×=4(厘米)115鏡框?qū)捠?5厘米圖上寬是45×=3(厘米)115就是用圖上1厘米的距離表示實(shí)際長(zhǎng)度15厘米。把鏡框的長(zhǎng)和寬分別縮小到原來(lái)的

。115圖上距離：實(shí)際長(zhǎng)度=1厘米：15厘米=1:15這幅圖的比例尺是1∶15把鏡框的長(zhǎng)和寬分別縮小到原來(lái)的

。表示這幅圖的比例尺是1∶10。110比例尺1∶15比例尺1∶106

cm4.5

cm3

cm4

cm畫圖形時(shí),用圖上的1厘米表示實(shí)際長(zhǎng)度15厘米,我們就說(shuō)這幅圖的比例尺是1∶15。寫比例尺時(shí),

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