版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
機械振動和機械波考點例析一、夯實基礎知識1、深刻理解簡諧運動、振幅、周期和頻率的概念(1)簡諧運動:物體在跟偏離平衡位置的位移大小成正比,并且總指向平衡位置的回復力的作用下的振動。特性是:F=-kx,a=-kx/m(2)簡諧運動的規(guī)律:eq\o\ac(○,1)在平衡位置:速度最大、動能最大、動量最大;位移最小、回復力最小、加速度最小。eq\o\ac(○,2)在離開平衡位置最遠時:速度最小、動能最小、動量最?。晃灰谱畲?、回復力最大、加速度最大。eq\o\ac(○,3)振動中的位移x都是以平衡位置為起點的,方向從平衡位置指向末位置,大小為這兩位置間的直線距離。加速度與回復力、位移的變化一致,在兩個“端點”最大,在平衡位置為零,方向總是指向平衡位置。(3)振幅A:振動物體離開平衡位置的最大距離稱為振幅。它是描述振動強弱的物理量。它是標量。(4)周期T和頻率f:振動物體完畢一次全振動所需的時間稱為周期T,它是標量,單位是秒;單位時間內完畢的全振動的次數(shù)稱為振動頻率,單位是赫茲(Hz)。周期和頻率都是描述振動快慢的物理量,它們的關系是:T=1/f.2、深刻理解單擺的概念(1)單擺的概念:在細線的一端拴一個小球,另一端固定在懸點上,線的伸縮和質量可忽略,線長遠大于球的直徑,這樣的裝置叫單擺。(2)單擺的特點:eq\o\ac(○,1)單擺是實際擺的抱負化,是一個抱負模型;eq\o\ac(○,2)單擺的等時性,在振幅很小的情況下,單擺的振動周期與振幅、擺球的質量等無關;eq\o\ac(○,3)單擺的回復力由重力沿圓弧方向的分力提供,當最大擺角α<100時,單擺的振動是簡諧運動,其振動周期T=。(3)單擺的應用:eq\o\ac(○,1)計時器;eq\o\ac(○,2)測定重力加速度g=.3、深刻理解受迫振動和共振(1)受迫振動:物體在周期性驅動力作用下的振動,其振動頻率和固有頻率無關,等于驅動力的頻率;受迫振動是等幅振動,振動物體因克服摩擦或其它阻力做功而消耗振動能量剛好由周期性的驅動力做功給予補充,維持其做等幅振動。(2)共振:eq\o\ac(○,1)共振現(xiàn)象:在受迫振動中,驅動力的頻率和物體的固有頻率相等時,振幅最大,這種現(xiàn)象稱為共振。eq\o\ac(○,2)產生共振的條件:驅動力頻率等于物體固有頻率。eq\o\ac(○,3)共振的應用:轉速計、共振篩。4、純熟掌握波速、波長、周期和頻率之間的關系(1)波長:在波動中,對平衡位置的位移總是相等的兩個相鄰質點間的距離。波長通常用表達。(2)周期:波在介質中傳播一個波長所用的時間。波的周期與傳播的介質無關,取決于波源,波從一種介質進入另一種介質,周期不會改變。周期用T表達。(3)頻率:單位時間內所傳播的完整波(即波長)的個數(shù)。周期的倒數(shù)為波的頻率。波的頻率就是質點的振動頻率。頻率用f表達。(4)波速:波在單位時間傳播的距離。機械波的波速取決于介質,一般與頻率無關。波速用V表達。(5)波速和波長、頻率、周期的關系:通過一個周期T,振動在介質中傳播的距離等于一個波長,所以波速為由于周期T和頻率f互為倒數(shù)(即f=1/T),所以上式可寫成此式表達波速等于波長和頻率的乘積。5、深刻理解簡諧運動的圖像和波動圖像的意義(1)簡諧運動的圖象:eq\o\ac(○,1)定義:振動物體離開平衡位置的位移X隨時間t變化的函數(shù)圖象。不是運動軌跡,它只是反映質點的位移隨時間的變化規(guī)律。eq\o\ac(○,2)作法:以橫軸表達時間,縱軸表達位移,根據(jù)實際數(shù)據(jù)取單位,定標度,描點,用平滑線連接各點便得圖線。eq\o\ac(○,3)圖象特點:用演示實驗證明簡諧運動的圖象是一條正弦(或余弦)曲線。(2)簡諧運動圖象的應用:eq\o\ac(○,1)可求出任一時刻振動質點的位移。eq\o\ac(○,2)可求振幅A:位移的正負最大值。eq\o\ac(○,3)可求周期T:兩相鄰的位移和速度完全相同的狀態(tài)的時間間隔。eq\o\ac(○,4)可擬定任一時刻加速度的方向。eq\o\ac(○,5)可求任一時刻速度的方向。eq\o\ac(○,6)可判斷某段時間內位移、回復力、加速度、速度、動能、勢能的變化情況。(3)波的圖象:eq\o\ac(○,1)波的圖象是描述在波的傳播方向上的介質中各質點在某時刻離開平衡位置的位移。eq\o\ac(○,2)簡諧波的圖象是一條正弦或余弦圖象。eq\o\ac(○,3)波的圖象的反復性:相隔時間為周期整數(shù)倍的兩個時刻的波形相同。eq\o\ac(○,4)波的圖象反映機械波的有關信息:質點的振幅、波長、介質中各質點在該時刻的位置、已知波的傳播方向后可擬定各質點在該時刻的振動方向和通過一段時間后的波形圖。(4)振動圖象和波動圖象的聯(lián)系與區(qū)別聯(lián)系:波動是振動在介質中的傳播,兩者都是按正弦或余弦規(guī)律變化的曲線;振動圖象和波的圖象中的縱坐標均表達質點的振動位移,它們中的最大值均表達質點的振幅。區(qū)別:①振動圖象描述的是某一質點在不同時刻的振動情況,圖象上任意兩點表達同一質點在不同時刻偏離平衡位置的位移;波的圖象描述的是波在傳播方向上無數(shù)質點在某一時刻的振動情況,圖象上任意兩點表達不同的兩個質點在同一時刻偏離平衡位置的位移。②振動圖象中的橫坐標表達時間,箭頭方向表達時間向后推移;波的圖象中的橫坐標表達離開振源的質點的位置,箭頭的方向可以表達振動在介質中的傳播方向,即波的傳播方向,也可以表達波的傳播方向的反方向。③振動圖象隨時間的延續(xù)將向著橫坐標箭頭方向延伸,原圖象形狀不變;波的圖象隨著時間的延續(xù),原圖象的形狀將沿橫坐標方向整個兒地平移,而不是原圖象的延伸。eq\o\ac(○,4)在不同時刻波的圖象是不同的;對于不同的質點振動圖象是不同的。6、對的理解波的干涉、衍射現(xiàn)象,了解多普勒效應(1)波的疊加原理:在兩列波重疊的區(qū)域,任何一個質點的總位移都等于兩列波分別引起的位移的矢量和。(2)波的獨立傳播原理:在兩列波重疊的區(qū)域,每一列波保持自己的特性互不干擾繼續(xù)前進。(3)波的干涉:eq\o\ac(○,1)產生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象的條件:頻率相同;振動方向相同;有固定的相位差。eq\o\ac(○,2)兩列相干波的波峰與波峰(或波谷與波谷)相遇處是振動最強的地方,波峰與波谷(或波谷與波峰)相遇處是振動最弱的地方。拓展——駐波:是一種特殊的干涉現(xiàn)象。駐波的特點是兩波節(jié)間的各質點均做同時向下或同時向上,但振幅不同的同步調振動;波形隨時間變化,但并不在傳播方向上移動。(4)波的衍射:eq\o\ac(○,1)波繞過障礙物的現(xiàn)象叫做波的衍射。eq\o\ac(○,2)可以發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象的條件是:障礙物或孔的尺寸比波長小,或者跟波長相差不多。(5)多普勒效應當波源或者接受者相對于介質運動時,接受者會發(fā)現(xiàn)波的頻率發(fā)生了變化,這種現(xiàn)象叫多普勒效應。(6)聲波:eq\o\ac(○,1)發(fā)聲體的振動在介質中的傳播就是聲波。人耳能聽到的聲波的頻率范圍在20Hz到20230Hz之間。eq\o\ac(○,2)頻率低于20Hz的聲波叫次聲波。eq\o\ac(○,3)頻率高于20230Hz的聲波叫超聲波。eq\o\ac(○,4)空氣中的聲波是縱波。eq\o\ac(○,5)可以把回聲與原聲區(qū)別開來的最小時間間隔為0.1S.eq\o\ac(○,6)聲波也能發(fā)生反射、干涉和衍射等現(xiàn)象。聲波的共振現(xiàn)象稱為聲波的共鳴。二、分析與解析典型問題問題1:必須弄清簡諧運動的判斷方法。要鑒定一個物體的運動是簡諧運動,一方面要鑒定這個物體的運動是機械振動,即看這個物體是不是做的往復運動;看這個物體在運動過程中有沒有平衡位置;看當物體離開平衡位置時,會不會受到指向平衡位置的回復力作用,物體在運動中受到的阻力是不是足夠小。然后再找出平衡位置并以平衡位置為原點建立坐標系,再讓物體沿著x軸的正方向偏離平衡位置,求出物體所受回復力的大小,若回復力為F=-kx,則該物體的運動是簡諧運動。例1、兩根質量均可不計的彈簧,勁度系數(shù)分別為K1、K2,它們與一個質量為m的小球組成的彈簧振子,如圖1所示。試證明彈簧振子做的運動是簡諧運動。XXOX圖1證明:以平衡位置O為原點建立坐標軸,當振子離開平衡位置O時,因兩彈簧發(fā)生形變而使振子受到指向平衡位置的合力。設振子沿X正方向發(fā)生位移x,則物體受到的合力為F=F1+F2=-k1x-k2x=-(k1+k2)x=-kx.所以,彈簧振子做的運動是簡諧運動。問題2:必須弄清簡諧運動中各物理量的變化特點位移x位移x回復力位移x位移x回復力F=-Kx加速度a=-Kx/m位移x勢能Ep=Kx2/2動能Ek=E-Kx2/2速度假如弄清了上述關系,就很容易判斷各物理量的變化情況。例2、彈簧振子在光滑的水平面上做簡諧運動,在振子向平衡位置運動的過程中:A.振子所受的回復力逐漸增大B.振子的位移逐漸增大C.振子的速度逐漸減小D.振子的加速度逐漸減小。分析與解:在振子向平衡位置運動的過程中,易知x減小,根據(jù)上述關系很容易判斷,回復力F、加速度a減小;速度V增大。即D選項對的。問題3:必須弄清簡諧運動的對稱性簡諧運動的對稱性是指振子通過關于平衡位置對稱的兩位置時,振子的位移、回復力、加速度、動能、勢能、速度、動量等均是等大的(位移、回復力、加速度的方向相反,速度動量的方向不擬定)。運動時間也具有對稱性,即在平衡位置對稱兩段位移間運動的時間相等。理解好對稱性這一點對解決有關問題很有幫助。例3、如圖2所示。彈簧振子在振動過程中,振子經a、b兩點的速度相同,若它從a到b歷時0.2s,從b再回到a的最短時間為0.4s,則該振子的振動頻率為:oobcad圖2VaVbA、1Hz;B、1.25Hz;C、2Hz;D、2.5Hz.分析與解:振子經a、b兩點速度相同,根據(jù)彈簧振子的運動特點,不難判斷a、b兩點對平衡位置(O點)一定是對稱的,振子由b經o到a所用的時間也是0.2s,由于“從b再回到a的最短時間是0.4s”,說明振子運動到b后是第一次回到a點,且ob不是振子的最大位移。設圖中的c、d為最大位移處,則振子從b經c到b歷時0.2s,同理,振子從a經d到a,也歷時0.2s,故該振子的周期T=0.8S,根據(jù)周期和頻率互為倒數(shù)的關系,不難擬定該振子的振動頻率為1.25Hz.故本題答B(yǎng).Cabd圖3例4、如圖3所示,一輕質彈簧豎直放置,下端固定在水平面上,上端處在Cabd圖3現(xiàn)將重球(視為質點)從c位置沿彈簧中軸線自由下落,彈簧被重球壓縮到最低位置d.以下關于重球運動過程的對的說法應是A、重球下落壓縮彈簧由a至d的過程中,重球做減速運動。B、重球下落至b處獲得最大速度。C、重球下落至d處獲得最大加速度。D、由a至d過程中重球克服彈簧彈力做的功等于小球由c下落至d處時重力勢能減少量。Cabd圖4a,解:重球由c至a的運動過程中,只受重力作用,做勻加速運動;由a至b的運動過程中,受重力和彈力作用,但重力大于彈力,做加速度減小的加速運動;由b至d的運動過程中,受重力和彈力作用,但重力小于彈力,做加速度增大的減速運動。所以重球下落至b處獲得最大速度,由aCabd圖4a,C選項很難擬定是否對的,但運用彈簧振子的特點就可非常容易解決這一難題。重球接觸彈簧以后,以b點為平衡位置做簡諧運動,在b點下方取一點a,,使ab=a,b,根據(jù)簡諧運動的對稱性,可知,重球在a、a,的加速度大小相等,方向相反,如圖4所示。而在d點的加速度大于在a,點的加速度,所以重球下落至d處獲得最大加速度,C選項對的。問題4:必須弄清簡諧運動的周期性簡諧運動具有周期性,其運動周期T的大小由振動系統(tǒng)自身的性質決定。理解了這一點,在解決相關問題時就不易犯錯。例5、有人運用安裝在氣球載人艙內的單擺來擬定氣球的高度。已知該單擺在海平面處的周期是T0。當氣球停在某一高度時,測得該單擺周期為T.求該氣球此時離海平面的高度h。把地球看作質量均勻分布的半徑為R的球體。分析與解:設單擺的擺長為L,地球的質量為M,則據(jù)萬有引力定律可得地面的重力加速度和高山上的重力加速度分別為:據(jù)單擺的周期公式可知由以上各式可求得例6、一彈簧振子作簡諧運動,周期為T,則下列說法中對的的是:A、若t時刻和(t+△t)時刻振子運動位移的大小相等、方向相同,則△t一定等于T的整數(shù)倍;B、若t時刻和(t+△t)時刻振子運動速度的大小相等、方向相反,則△t一定等于T/2的整數(shù)倍;C、若△t=T,則在t時刻和(t+△t)時刻振子運動的加速度一定相等;D、若△t=T/2,則在t時刻和(t+△t)時刻彈簧的長度一定相等。解:若t時刻和(t+△t)時刻振子運動位移的大小相等、方向相同,表白兩時刻振子只是在同一位置,其速度方向還也許相反,則△t不一定是T的整數(shù)倍,故A選項錯誤。若t時刻和(t+△t)時刻振子運動速度的大小相等、方向相反,這時振子也許處在平衡位置兩側的兩個對稱的位置上,也也許是兩次處在同一位置上,這都不能保證△t一定是T/2的整數(shù)倍。故選項B錯誤。振子每通過一個周期,必然回到本來的位置,其相應的加速度一定相等。故選項C對的。通過半個周期,彈簧的長度變化大小相等、方向相反,即一個相應彈簧被壓縮,另一個相應彈簧被拉伸,這兩種情況下彈簧的長度不相等,可見選項D錯誤。綜上所述,本題對的答案為C。ABAB圖5簡諧運動圖象可以反映簡諧運動的運動規(guī)律,因此將簡諧運動圖象跟具體運動過程聯(lián)系起來是討論簡諧運動的一種好方法。例7、如圖5中兩單擺擺長相同,平衡時兩擺球剛好接觸,現(xiàn)將擺球A在兩擺線所在平面內向左拉開一小角度后釋放,碰撞后,兩擺球分開各自做簡諧運動,以mA、mB分別表達擺球A、B的質量,則A、假如mA>mB,下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置右側;B、假如mA<mB,下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置左側;C、無論兩擺球的質量之比是多少,下一次碰撞不也許在平衡位置右側;D、無論兩擺球的質量之比是多少,下一次碰撞不也許在平衡位置左側。tx0圖6BA1tx0圖6BA1A2從例7可以看出,運用振動圖象分析問題非常簡便。希望同學們養(yǎng)成運用圖象分析問題的習慣。問題6:會解機械振動與機械能等的綜合問題例8、如圖7所示為一單擺的共振曲線,則該單擺的擺長約為多少?共振時擺球的最大速度大小是多少?(g取10m/s2ooA/cmf/Hz0.250.50.75圖784分析與解:這是一道共振曲線所給信息和單擺振動規(guī)律進行推理和綜合分析的題目。由題意知,當單擺共振時頻率f=0.5Hz,即,振幅A=8cm=0.08m.由得根據(jù)機械能守恒定律可得:解得問題7:會根據(jù)共振的條件分析求解相關問題圖8例8、如圖8所示。曲軸上掛一個彈簧振子,轉動搖把,曲軸可帶動彈簧振子上下振動。開始時不轉動搖把,讓振子自由振動,測得其頻率為2Hz.現(xiàn)勻速轉動搖把,轉速為240r/min。圖8(1)當振子穩(wěn)定振動時,它的振動周期是多大?(2)轉速多大時,彈簧振子的振幅最大?分析與解:根據(jù)圖示裝置可知,當曲轉轉動一周時,給彈簧振子施加一次作用力,所以振子做受迫振動,當振子振動穩(wěn)定期其振動周期等于驅動力的周期(即曲軸的轉動周期),即:T=T驅=60/240S=0.25S.要使振子做受迫振動的振幅最大,即發(fā)生共振,必須滿足f驅=f固=2Hz所以轉速為2r/s(即120r/min)時,振子振動的振幅最大問題8:波的波速、波長、頻率、周期和介質的關系:例9、簡諧機械波在給定的媒質中傳播時,下列說法中對的的是() A.振幅越大,則波傳播的速度越快; B.振幅越大,則波傳播的速度越慢; C.在一個周期內,振動質點走過的路程等于一個波長; D.振動的頻率越高,則波傳播一個波長的距離所用的時間越短。分析與解:波在介質中傳播的快慢限度稱為波速,波速的大小由介質自身的性質決定,與振幅無關,所以A、B二選項錯。由于振動質元做簡諧運動,在一個周期內,振動質元走過的路程等于振幅的4倍,所以C選項錯誤;根據(jù)通過一個周期T,振動在介質中傳播的距離等于一個波長,所以振動的頻率越高,則波傳播一個波長的距離所用的時間越短,即D選項對的。例10、關于機械波的概念,下列說法中對的的是()(A)質點振動的方向總是垂直于波的傳播方向(B)簡諧波沿長繩傳播,繩上相距半個波長的兩個質點振動位移的大小相等(C)任一振動質點每通過一個周期沿波的傳播方向移動一個波長(D)相隔一個周期的兩個時刻的波形相同分析與解:質點振動的方向可以與波的傳播方向垂直(橫波),也可以與波的傳播方向共線(縱波),故A選項錯誤.相距一個波長的兩個質點振動位移大小相等、方向相同,相距半個波長的兩個質點振動位移大小相等、方向相反,B選項對的.這是由于相距半個波長的兩個質點的振動狀態(tài)相差半個周期,所以它們的位移大小相等、方向相反.波每通過一個周期就要向前傳播一個波長,但介質中的各個質點并不隨波向前遷移,只是在各自的平衡位置附近振動,向前傳播的是質點的振動狀態(tài).所以C選項錯誤.在波的傳播過程中,介質中各點做周期性的振動,相隔一個周期,各質點的振動又回到上一周期的振動狀態(tài).因此,相隔一個周期的兩時刻波形相同.故D選項對的.波動是振動的結果,波動問題中很多知識點與振動有關系,因此要搞清波動與振動的聯(lián)系與區(qū)別,在解決問題時才干抓住關鍵.問題9:鑒定波的傳播方向與質點的振動方向方法一:若知道某一時刻t的波形曲線,將波形曲線沿波的傳播方向平移一微小的距離(小于),它便是t+t時刻的波形曲線,知道了各個質點通過t時間到達的位置,質點的振動方向就可以判斷出來了。方法二:通過波的傳播方向判斷處波源的位置,在質點A靠近波源一側附近(不超過)圖象上找另一質點B,若質點B在A的上方,則A向上運動,若B在A的下方,則A向下運動。即沿波的傳播方向,后振動的質點總是追隨先振動的質點來運動的。同側法,上下坡法圖9例11、圖9A.此波朝x軸負方向傳播B.質點D此時向下運動C.質點B將比質點C先回到平衡位置D.質點E的振幅為零分析與解:本題重要考核對波的傳播方向與波上某質點運動方向間的關系的推理判斷,以及對波形圖的想像能力。對于本題,已知質點F向下振動,由上述方法可知,此列波向左傳播。質點B此時向上運動,質點D向下運動,質點C比B先回到平衡位置。在此列波上所有振動質點的振幅都是相等的。故只有A、B選項對的。例12、簡諧橫波某時刻的波形圖如圖10所示。由此圖可知()圖10圖10B.若質點b向上運動,則波是從左向右傳播的C.若波從右向左傳播,則質點c向下運動D.若波從右向左傳播,則質點d向上運動分析與解:運用上述逆向復描波形法可立即鑒定出B、D對的。問題10:已知波的圖象,求某質點的坐標
例13、一列沿x方向傳播的橫波,其振幅為A,波長為λ,某一時刻波的圖象如圖11所示。在該時刻,某一質點的坐標為(λ,0),通過周期后,該質點的坐標:A.B.,-AC.λ,AD.圖11分析與解:如圖11所示,波上P質點此刻的坐標為(λ,0),由于此列波向右傳播,據(jù)逆向復描波形法可知,此刻質點P向下運動。再過周期,它運動到負向最大位移處,其坐標變?yōu)?λ,-A),顯然選項B對的。圖11問題11:已知波速V和波形,作出再經Δt時間后的波形圖方法一、平移法:先算出經Δt時間波傳播的距離Δx=VΔt,再把波形沿波的傳播方向平移Δx即可。由于波動圖象的反復性,若已知波長λ,則波形平移n個λ時波形不變,當Δx=nλ+x時,可采用去nλ留零x的方法,只需平移x即可。方法二、特殊點法:在波形上找兩特殊點,如過平衡位置的點和與它相鄰的峰(谷)點,先擬定這兩點的振動方向,再看Δt=nT+t,由于經nT波形不變,所以也采用去整nT留零t的方法,分別作出兩特殊點經t后的位置,然后按正弦規(guī)律畫出新波形。圖13例14、如圖12所示,a圖中有一條均勻的繩,1、2、3、4…是繩上一系列等間隔的點?,F(xiàn)有一列簡諧橫波沿此繩傳播。某時刻,繩上9、10、11、12四點的位置和運動方向如圖b所示(其他點的運動情況未畫出),其中點12的位移為零,向上運動,點9的位移達成最大值。試在圖C中畫出再通過周期時點3、4、5、6的位置和速度方向,其他點不必畫(圖c的橫、縱坐標與圖a、b完全相同)。圖13分析與解:作某一時刻的波形圖或通過作圖擬定波上某些質點的位置和速度方向問題,是一個難點問題,重要考察學生的空間想像能力和推理判斷能力。根據(jù)圖12b9、10、11、12各質點的振動情況,可畫出此時刻的波形圖,如圖13所示。由逆向復描波形法可擬定各質點的運動(速度)方向(見圖13)。圖14波上質點3此時在負向最大位移處,再通過3T/4,它到達平衡位置且向下運動;質點6此時在平衡位置且向下運動,再通過3T/4它將到達正的最大位移處。因此,質點3、4、5、6的位置和速度方向如圖14所示。圖14例15、一列簡諧橫波向右傳播,波速為v。沿波傳播方向上有相距為L的P、Q兩質點,如圖15所示。某時刻P、Q兩質點都處在平衡位置,且P、Q間僅有一個波峰,通過時間t,Q質點運動到波谷。則t的也許值()A.1個
B.2個C.3個
D.4個分析與解:解答本題,必須做出在題設條件下也許的波的圖形,然后才干作出鑒定。題中指出:“某時刻P、Q兩質點都處在平衡位置,且P、Q間僅有一個波峰”,符合這一條件的波形圖有4個,如圖15所示。顯然,Q質點第一次運動到波谷所需的時間t的也許值有4個。故D選項對的。問題12:已知波的圖象,求波速例16、一根張緊的水平彈性長繩上的a、b兩點,相距14.0m,b點在a點的右方,如圖16所示。當一列簡諧橫波沿此長繩向右傳播時,若a點的位移達成正極大時,b點的位移恰為零,且向下運動,通過1.00s后,a點的位移為零,且向下運動,而b點的位移達成負極大,則這簡諧橫波的波速也許等于()A.4.67m/s
B.6m/sC.10m/s
D.14m/s分析與解:本題考察振動以及波動的傳播規(guī)律,只有理解波動(圖象)傳播的規(guī)律,準確把握波動過程中的圖象關于時間和空間的周期性,才干作出確切和完整的判斷。abab圖16ab圖17(n1+(n1=0,1,2,……)因所給定期間與周期的關系未知,故運動時間也存在“周期性”。即(n2=0,1,2,…)因此也許的波速為當n2=0,n1=0時,V=4.67m/s;當n2=0,n1=1時,V=2m(n2=0,V隨n1增大還將減小。)當n2=1,n1=0時,V=23.3m/s;(n1=0,V隨n2的增大而增大.)當n2=1,n1=1時,V=10m/s;據(jù)以上計算數(shù)據(jù),不也許出現(xiàn)B和D選項的結果,故選項A、C對的。例17、一列橫波沿直線在空間傳播,某一時刻直線上相距為d的M、N兩點均處在平衡位置,且M、N之間僅有一個波峰,若通過時間t,N質點恰好到達波峰位置,則該列波也許的波速是多少?分析與解:本題沒有給定波的傳播方向,僅告訴我們在某一時刻M、N兩點均處在平衡位置,且M、N之間僅有一個波峰.由此我們可以推想,處在直線MN上的各個質點在該時刻相對平衡位置的位移也許會有以下四種情況,即波的圖像有以下四種圖形(如圖18中A、B、C、D圖,各圖中均為左端為M,右端為N):ACACBD圖18在A圖中,通過時間t,N恰好到達波峰,說明時間t內波向右前進的距離,且,所以波速.在B圖中,通過時間t,波峰傳到N點,則波在時間t內向右前進的距離,且,所以波速.在C圖中,通過時間t,波向右前進的距離,且,所以波速.在D圖中,通過時間t,波向右前進的距離,且,所以波速.若波的傳播方向從N到M,那么:在A圖中,質點N此時要向下振動,通過時間t,N到達波峰,則時間,在時間t內波向左前進的距離,所以波速.在B圖中,通過時間t,N到達波峰,則時間,在此時間內波向左前進的距離,所以波速.在C圖中,波在時間t內向左前進的距離,且,所以波速.在D圖中,質點N通過變?yōu)椴ǚ?,所以,在時間t內波向左前進的距離,所以波速.所以該列波也許的波速有五種、、、、.其實上述解決問題的方法過于程序化,假如可以判斷出八種情況下該時刻波形圖上的波峰在傳播方向上到N點的距離S,波速v就等于.例如:最后一種情況中,波峰在傳播方向上到N點的距離,所以波速.其它情況讀者可自行解決.圖19圖19(甲)x/cmy/cm0.2050100150200P例18、圖19甲所示為一列簡諧波在t=20s時的波形圖,圖19乙是這列波中P點的振動圖線,那么該波的傳播速度和傳播方向是:
A.V=25cm/s,向左傳播;B.V=50cm/s,C.V=25cm/s,向右傳播;D.V=50cm/s,分析與解:由圖19甲讀出λ=100cm,由圖19乙讀出T=2S,據(jù)V=λ/T得V=50cmt/sy/cm0.2012345圖t/sy/cm0.2012345圖19(乙)綜上所述,本題應選B。
問題14:已知某兩質點的振動圖象進行分析計算t/sy/cm024a圖20(甲)bt/sy/cm024a圖20(甲)babA.波速也許是圖20乙圖20乙C.波長也許大于D.波長也許大于。分析與解:t=0時刻,a質點在波谷,b質點在平衡位置且向y軸正方向運動,根據(jù)波由a傳向b(如圖20甲所示),可知波長λ滿足這樣,由此可知波長不也許大于(相應的波速也不也許大于)。當n=0時,;當n=10時,,由V=λ/T得相應的波速。故選項AB對的。
問題15:已知某兩時刻的波動圖象進行分析計算。xyO圖21例20、一列橫波如圖21所示,波長m,實線表達時刻的波形圖,虛線表達s時刻的波形圖.求:xyO圖21(1)波速多大?(2)若,波速又為多大?(3)若,并且波速為3600m/s,則波沿哪個方向傳播?分析與解:(1)由于題中沒有給出波的傳播方向,故需要對波沿x軸正方向和x軸負方向傳播分別進行討論.又由于題中沒有給出與周期T的關系,故需要考慮到波的反復性.若波沿x軸正方向傳播,則可看出是波形傳播的最小距離m波傳播的也許距離是(m)則也許的波速為m/s),(n=0、1、2、……,)若波沿x軸負方向傳播,則可看出是波形傳播的最小距離m波傳播的也許距離是(m)則也許的波速為m/s),(n=0、1、2、……,)(2)當時,根據(jù)波動與振動的相應性可知,這時波速的通解表達式中n=1.若波沿x軸正方向傳播,則波速為(m/s)若波沿x軸負方向傳播,則波速為(m/s)(3)當,波速為3600m/s時,根據(jù)波動與振動的相應性可知,所以波向前傳播的距離大于波長,并且可以計算出(m)由于波長等于8m,這樣波向前傳播了個波長.由波形圖不難判斷出波是沿x軸向右傳播的.也可以由波速的通解表達式來判斷:若波沿x軸正方向傳播,則波速為(m/s),當n=2時,(m/s).若波沿x軸負方向傳播,則波速為(m/s),當n=1時,(m/s),當n=2時,(m/s).所以波是沿x軸向右傳播的.問題16:能對的擬定振動加強和振動減弱位置。例21、如圖22所示,在半徑為R=45m的圓心O和圓周A處,有兩個功率差不多的喇叭,同時發(fā)出兩列完全相同的聲波,且波長=10m。若人站在B處,正好聽不到聲音;若逆時針方向從B走到A,則時而聽屆時而聽不到聲音。試問在到達A點之前,尚有幾處聽不到聲音?圖22分析與解:由于波源A、O到B點的波程差為r=r1—r2=R=45m=,所以B點發(fā)生干涉相消現(xiàn)象。圖22在圓周任一點C上聽不到聲音的條件為:r=r1—r2=(2k+1)=5(2k+1)將r2=R=45m代入上式得:r1=5(2k+1)+r2所以:r1=10k+50或r1=—10k+40而0<r1<90m,所以有:0<(10k+50)<90m和0<(—10k+40)<90m求得:—5<k<4即k=—4、—3、—2、—1、0、1、2、3,所以在到達A點之前有八處聽不到聲音。問題17:能對的作出兩列波疊加后的波形圖。圖23圖23甲圖23乙abcd例圖23乙abcdA.圖(a)和圖(b);B.圖(b)和圖(c);圖24C.圖(c)和圖圖24圖25D.圖(a)和圖圖25分析與解:當兩列相遇時,達成圖24所示的狀態(tài)時,疊加以后的波形應是圖23乙(b).當兩列相遇時,達成圖25所示的狀態(tài)時,疊加以后的波形應是圖23乙(c).所以對的答案應是B.AB圖26圖27例23、A、B兩波相向而行,在某時刻的波形與位置如圖26所示,已知波的傳播速度為V,圖中標尺每格長度為L,在圖中畫出又通過t=7LAB圖26圖27分析與解:根據(jù)波的疊加原理很容易擬定通過t=7L/V時的波形如圖27所示。問題18:擬定兩列頻率不相同的波疊加后的各質點的運動情況。不同頻率的兩列波相遇也可以疊加,也存在振動加強和振動減弱的點,但這些點不是固定的,而是隨時變化的,因此看不到穩(wěn)定的干涉圖樣。ABP12圖28例24、如圖28所示,一波源在繩的左端發(fā)生半個波1,頻率為f1,振幅為A1;同時另一波源在繩的右端發(fā)生半個波2,頻率為fABP12圖28A、兩列波同時到達P點;B、兩列波相遇時,P點的波峰可達(A1+A2);C、兩列波相遇后各自保持本來波形獨立傳播;D、兩列波相遇時,繩上振幅可達(A1+A2)的質點只有一點。分析與解:1、2兩列波在同一條繩上傳播,波速相同,所以A、B的運動狀態(tài)傳播相同距離歷時相同,兩列波應同時到達P點,選項A是對的的;兩列波到達P點后,在彼此穿過區(qū)間,P處質點的位移為兩列波獨立引起的位移之和,由于兩波頻率不同,波長不同,相向傳播時,兩波峰不會同時到達P點,故在P處兩列波疊加的位移峰值不會達成(A1+A2),選項B是錯誤的;兩波峰可同時到達的一點應是與圖28中現(xiàn)正處在波峰的兩質點的平衡位置等距的一點:假如f1>f2,則λ1<λ2,則P點右側某處質點振幅可達成(A1+A2),而假如f1<f2,則λ1>λ2,則P點左側某處質點振幅可達成(A1+A2),選項D是對的的;根據(jù)波的疊加原理,兩列波相遇后各自保持本來的波形,即如選項C所述。綜上所述,本題對的答案為ACD.問題19:擬定兩列波疊加后某質點的振動方向abab甲乙圖291212例25、.兩列沿相反方向傳播的振幅和波長都相同的半波,如圖29(甲)所示,在相遇的某一時刻兩列波“消失”,如圖29(乙),此時圖中a、b質點的振動方向是:A.a向上,b向下;B.a向下,b向上;C.a、b都靜止;D.a、b都向上。分析與解:兩列波在相遇的某一時刻兩列波“消失”了,是由于兩列波分別引起各質點的位移矢量和為零。但兩列波分別引起各質點總的振動速度的矢量和不為零。對于a點,波1使其振動的速度為零,波2使其振動的速度也向下,故a點的振動合速度應向下。而對于b點,波1使其振動的速度方向向上,波2使其振動的速度為零,故b點的振動合速度應向上。所以B選項對的。問題20:會解波動現(xiàn)象在工農業(yè)生產中的應用問題。例26、運用超聲波可以探測魚群的位置。在一只裝有超聲波發(fā)射和接受裝置的漁船上,向選定的方向發(fā)射出頻率f=5.8×104Hz的超聲波后,通過時間t=0.64s收到從魚群反射回來的反射波。已知這列超聲波在水中的波長λ=2.5cm,求魚群到漁船的距離是多少?分析與解:所發(fā)射的超聲波在水中的傳播速度為:超聲波往返的路程為漁船到魚群的距離為:S1=S/2=464m.例27、運用超聲波測量汽車的速度超聲波碰到障礙物會發(fā)生反射,測速儀發(fā)出并接受反射回來的超聲波脈沖信號,根據(jù)發(fā)出和接受到的時間差,測出汽車的速度。圖30(a)是在高速公路上用超聲波測速儀測量車速的示意圖,測速儀發(fā)出并接受超聲波脈沖信號,根據(jù)發(fā)出和接受到的時間差,測出汽車的速度。圖30(b)中是測速儀發(fā)出的超聲波信號,n1、n2分別是由汽車反射回來的信號。設測速儀勻速掃描,p1、、p2之間的時間間隔Δt=1.0s,超聲波在空氣中傳播的速度是V=340m./s,若汽車是勻速行駛的,則根據(jù)圖(b)可知,汽車在接受到p1、、p2兩個信號之間的時間內前進的距離是m,汽車的速度是_____________m/s012345P1P2n1n2AB圖30a圖30b分析與解:本題由閱讀圖30(012345P1P2n1n2AB圖30圖30b汽車在接受到p1、、p2兩個信號之間的時間內前進的距離是:S=V(t1-t2)/2=17m,汽車通過這一位移所用的時間t=Δt-(t1-t2)/2=0.95S.所以汽車的速度是.ABABNC圖31M典型錯誤之一:因忽視周期性引起的多解而犯錯。例28、如圖31所示,光滑的弧形槽的半徑為R(R遠大于弧長MN),A為弧形槽的最低點。小球B放在A點正上方離A點的高度為h,小球C放在M點。同時釋放兩球,使兩球正好在A點相碰,則h應為多大?錯解
:對B球,可視為單擺,延用單擺周期公式可求C球到達O點的時間:對B球,它做自由落體運動,自h高度下落至O點.規(guī)定兩球相碰,則應有tB=tC,即,解得:。分析糾錯:上述答案并沒有完全錯,分析過程中有一點沒有考慮,即是振動的周期性,由于C球在圓形軌道上自C點釋放后可以做往復的周期性運動,除了通過TC/4時間也許與A相碰外,通過t=TC/4+NtC(N=0,1,2……)的時間都可以與A相碰。對的答案是:(n=1,2,3,4……)典型錯誤之二:因對波的疊加原理理解不深刻而犯錯。xVxVxy0x12345678圖32例29、兩列簡諧波均沿x軸傳播,傳播速度的大小相等,其中一列沿xVxVxy0x12345678圖32錯解:從圖中可以看出:振幅最大的是x=2,6的點,振幅最小的是x=4,8的點。分析糾錯:對于x=4、8的點,此時兩列波引起的位移的矢量和為零,但兩列波引起的振動速度的矢量和最大,故應是振動最強的點,即振幅最大的點。對于x=2和6的點,此時兩列波引起的位移矢量和為零,兩列波引起的振動速度的矢量和也為零,故應是振動最弱的點,即振幅最小的點。典型錯誤之三:因沒有理解波的圖像會隨時間變化而犯錯圖33例30、如圖33所示,一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,從波傳到x=5m的M點時開始計時,已知P點相繼出現(xiàn)兩個波峰的時間間隔為0.4s,下面說法中對的的是圖33A.這列波的波長是4mB.這列波的傳播速度是10m/sC.質點Q(x=9m)通過0.5s才第一次到達波峰D.M點以后各質點開始振動時的方向都是向下錯解:由質點Q(x=9m),通過0.4s波傳到它,又通過T/4(0.1s)Q點第一次到達波峰,所以C對。分析糾錯
:(1)從圖33上可以看出波長為4m,選A。(2)事實上“相繼出現(xiàn)兩個波峰”應理解為,出圖34現(xiàn)第一波峰與出現(xiàn)第二個波峰之間的時間間隔。由于在一個周期內,質點完畢一次全振動,而一次全振動應表現(xiàn)為“相繼出現(xiàn)兩個波峰”,即T=0.4s。則V=λ/T=10m/s,圖34(3)質點Q(x=9m)通過0.4s開始振動,而波是沿x軸正方向傳播,即介質中的每一個質點都被它左側的質點所帶動,從波向前傳播的波形圖34可以看出,0.4s波傳到Q時,其左側質點在它下方,所以Q點在0.5s時處在波谷。再通過0.2ss即總共通過0.7s才第一次到達波峰,所以選項C錯了。(4)從波的向前傳播原理可以知道,M以后的每個質點都是先向下振動的。所以選項D是對的。此題對的答案為A,B,D。典型錯誤之四:因錯誤認為“雙向波”是一列波而犯錯圖35例31、如圖35所示,S為上下振動的波源,振動頻率為100Hz,所產生的橫波左右傳播,波速為80m/s,已知P、Q兩質點距波源S的距離為SP=17.4m,SQ=16.2m。當S通過平衡位置向上振動時,P、Q圖35圖36A.P在波峰,Q圖36B.都在波峰;C.都在波谷;D.P在波峰,Q在波峰。圖37錯解:根據(jù)λ=VT=0.8m,SP=17.4m=(21+3/4)λ,SQ=16.2m=(20+1/4)λ,據(jù)此可作出波形圖如圖36所示,故可得到“P在波峰,Q在波峰圖37分析糾錯:波源S在振動的過程之中要形成分別向左右傳播的兩列波,波形應如圖37所示,故可得到“P在波峰,Q在波谷”,而應選A。典型錯誤之五:因忽視各質點的振動方向與波源的起振方向相同而犯錯。圖38圖38A.這列波的周期T=2t/3B這列波的周期T=t/2C.這列波的傳播速度v=12s/TD.這列波的傳播速度v=16s/T錯解:由圖38可知:波長λ=8s,而在時間t內波向前傳了3λ/2,所以周期T=2t/3,傳播速度v=12s/T,即AC對的。分析糾錯:上述解答錯在沒有理解題意,題說“通過時間t,前13個質點第一次形成如圖38乙所示的波形”,并不說波只傳到前13個質點。假如是只傳到前13個質點,由于第13個質點此時振動方向向下,所以質點1開始運動時的速度方向也應當豎直向下,這與題給條件矛盾。所以在時間t內波向前傳了2λ,所以周期T=t/2,傳播速度v=16s/T,即BD對的。ABABCD圖391、一物體在某行星表面受到的萬有引力是它在地球表面受到的萬有引力的1/4,在地球上走得準的擺鐘搬到此行星上后,此鐘的分針走一整圈所經歷的時間事實上是:A、1/4hB、1/2hC、2hD、4h2、如圖39所示,將小球甲、乙、丙(都可視為質點)分別從A、B、C三點由靜止同時釋放,最后都到達豎直面內圓弧的最低點D,其中甲是從圓心A出發(fā)做自由落體運動,乙沿弦軌道從一端B到達另一端D,丙沿圓弧軌道從C點運動D,且C點很靠近D點。假如忽略一切摩擦阻力,那么下列判斷對的的是:A.甲球最先到達D點,乙球最后到達D點;B.甲球最先到達D點,丙球最后到達D點;C.丙球最先到達D點,乙球最后到達D點;D.甲球最先到達D點,無法判斷哪個球最后到達D點。3、把一個篩子用四根彈簧支起來,篩子上裝一個電動偏心輪,它每轉一周給篩子一個驅動力,這就做成了一個共振篩,篩子在做自由振動時,每次全振動用時1s,在某電壓下電動偏心輪轉速是36r/min。已知假如增大電壓可以使偏心輪轉速提高,增大篩子的質量,可以增大篩子的固有周期。那么,要使篩子的振幅增大,下列哪些做法對的()①提高輸入電壓 ②減少輸入電壓 ③增長篩子質量 ④減小篩子質量A.②④ B.②③ C.①③ D.①④AB圖404、如圖40,一彈簧振子A沿光滑水平面作簡諧運動。在振幅相同的條件下,第一次當振子A通過平衡位置時,將一塊橡皮泥B輕粘在A上共同振動,第二次當振子A剛好位于位移最大值時將同一塊橡皮泥輕粘在AB圖40A、振幅;B、周期;C、最大速度值;D、最大加速度值。A圖415、細長輕繩下端拴一小球構成單擺,在懸點正下方A圖41擺球往返運動一次的周期比無釘子時的單擺周期?。粩[球在左、右兩側上升的最大高度同樣;擺球在平衡位置左右兩側走過的最大弧長相等;擺線在平衡位置右側的最大擺角是左側
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 如何拉近與客戶的關系
- 2024高中地理第六章人類與地理環(huán)境的協(xié)調發(fā)展第一節(jié)人地關系思想的演變課時演練含解析新人教版必修2
- 2024高中生物第1章人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第2節(jié)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性課堂演練含解析新人教版必修3
- 2024高考地理一輪復習第十四單元地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展練習含解析
- 2024高考歷史一輪復習方案專題一古代中國的政治制度專題整合備考提能教學案+練習人民版
- 2024高考地理一輪復習特色篇四地理實踐力練習含解析
- 頸部骨折患者的固定與搬運考核試題
- 管網工程質量管理措施
- 2024年湖北交通職業(yè)技術學院高職單招職業(yè)適應性測試歷年參考題庫含答案解析
- 消防安全評估質量控制體系之歐陽道創(chuàng)編
- 2025年河北供水有限責任公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- Unit3 Sports and fitness Discovering Useful Structures 說課稿-2024-2025學年高中英語人教版(2019)必修第一冊
- 農發(fā)行案防知識培訓課件
- NB/T 11536-2024煤礦帶壓開采底板井下注漿加固改造技術規(guī)范
- 2024年九年級上德育工作總結
- 《組織與胚胎學》課程期末考試復習題庫及答案
- (八省聯(lián)考)河南省2025年高考綜合改革適應性演練 化學試卷(含答案)
- 2024年儲罐呼吸閥項目可行性研究報告
- 控制特需醫(yī)療服務規(guī)模管理措施
- 部編版三年級上冊道德與法治期末測試卷帶答案(鞏固)
- GB/T 45076-2024再生資源交易平臺建設規(guī)范
評論
0/150
提交評論