2023自動化專業(yè)實訓(xùn)報告

第62頁共62頁2023自動化專業(yè)實訓(xùn)報告2023自動化專業(yè)實訓(xùn)報告。篇一一、實習(xí)目的和任務(wù)認(rèn)識實習(xí)是理論性教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要組成局部，是實現(xiàn)本專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的主要手段之一。通過實習(xí)使學(xué)生對工業(yè)企業(yè)消費過程和主要設(shè)備，以及自動控制在工業(yè)消費中的應(yīng)用有一個全面、感性的認(rèn)識，進步學(xué)習(xí)專業(yè)知識的積極性和主動性。其任務(wù)是：通過參觀理解工廠的消費概況及消費組織和管理的一般情況，理解自動控制在工業(yè)消費中的作用，理解工廠電氣控制設(shè)備消費狀況，理解電氣控制技術(shù)的新工藝，新設(shè)備及電氣控制的新方向，理解工程技術(shù)人員、消費管理人員在消費和試驗過程中的作用和職責(zé)。二、實習(xí)時間20xx年6月21日-20xx年6月25日三、實習(xí)地點xxx工廠企業(yè)四、實習(xí)內(nèi)容20xx。6。22星期二多云今天我們參觀湖南京電開關(guān)廠，該廠位于湘潭市雙擁路27號火炬創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園，早上8：10后，我們坐車奔赴了目的地。湖南京電開關(guān)廠是隸屬于國家電網(wǎng)公司中興電力實業(yè)開展總公司的全資企業(yè)，于1995年成立，廠房面積約7200平方米。注冊資本人民幣壹仟貳佰萬元整，是電力、冶金、礦山、煤炭、化工等行業(yè)上下壓電器和高壓低壓電氣成套設(shè)備的專業(yè)消費廠家，是湖南省電器行業(yè)的重點骨干企業(yè)。該廠子分為兩層，我們首先參觀了第二層，我們?nèi)サ臅r候，有些工人正在工作，那里的一個師傅給我們介紹了一些產(chǎn)品的性能、構(gòu)造、原理等方面的知識，限于專業(yè)知識還沒有學(xué)到，局部東西還不能理解。但對這些產(chǎn)品有了感性的認(rèn)識，同學(xué)們參觀時興趣盎然，都對這些以前沒有見到過的東西有著濃重的興趣，我們幾個同學(xué)走到一個接線工人的工作臺觀察她接線，只見他技術(shù)嫻熟，接線速度很快，而且美觀。我們很多人在旁邊看了好久，都對她的接線技術(shù)贊不絕口，自嘆不如，我們覺得自己在以前的電工實習(xí)上接的線都比這個差了很多，同學(xué)們表示自己一定要多動手，把自己要做的事情做的美觀，就像接線工人接的線一樣結(jié)實、漂亮！參觀完了第二層，我們來到了第一層，這里沒有工人在消費，有很多的開關(guān)都擺在這里，我以前總覺得開關(guān)是個非常簡單的東西，不就一開一關(guān)嗎？能有什么高級的開關(guān)么？事實證明我錯了，開關(guān)很多，我之所以這么想，就是以前接觸過的都是生活中見到的簡單的開關(guān)。在這里，我們看到了VSI型戶內(nèi)高壓真空斷路器、KYN28A〔GZSI〕-12戶內(nèi)交流金屬鎧裝抽出式開關(guān)設(shè)備、VJD中壓固封式真空斷路器、GCS型低壓抽出式開關(guān)柜和MNS型低壓成套開關(guān)裝置等設(shè)備。在這里，我詳細(xì)GCS型低壓抽出式開關(guān)柜的一些情況，我從掛在那個柜子上的說明書上理解到：這種低壓抽出式開關(guān)柜的主構(gòu)架為兩種，全組合式構(gòu)造和局部焊接式構(gòu)造；裝置各功能室嚴(yán)格分開，各功能室主要分為單元式、母線式、電纜式，各單元的作用相對獨立；程度母線采用框后平置式排列布置，以增加母線抗短路電流電動力的才能；電纜間采用上下進出線方式；按三相五線制或三相四線制；一個抽屜為一個單元，抽屜尺寸分為一單元、二單元、三單元、二分之一單元、四分之一單元，五個尺寸系列，各單元回路額定電流在630A及以下。抽屜尺寸的變化僅僅為高度的變化，其寬度、深度不能變化，一樣功能的單元可以互換。MNS型低壓成套開關(guān)裝置我也理解了一下，它適用于發(fā)電廠、變電站、石油化工、冶金軋鋼、輕工紡織等廠礦企業(yè)和住宅小區(qū)、高層建筑等場所，作為交流50～60Hz，額定工作電壓交流660V及以下的電力系統(tǒng)的配電設(shè)備的電能轉(zhuǎn)換、分配及控制之用。VSI型戶內(nèi)高壓真空斷路器我也仔細(xì)地看了一下產(chǎn)品說明書，它有很多優(yōu)點，其優(yōu)點之一是：它的觸頭常采取對接式觸頭。因為一般的真空斷路器在分閘狀態(tài)下動靜觸頭的間隔只有16mm這么小的間隔很難制作出其他形狀的接觸面，而且平直的接觸面瞬間動作電弧的損傷也較小。真空斷路器的優(yōu)點之一是體積小，動靜觸頭要在一個絕對真空的空間內(nèi)動作，假設(shè)制作成其他的對接方式也會增加斷路器自身的體積！說實話，我還不太懂得這些高級開關(guān)設(shè)備的原理，這次在京電開關(guān)廠的參觀使我對電器原理產(chǎn)生了更大的好奇，我一定在大三的時候努力學(xué)好專業(yè)知識，立志以后從事電氣行業(yè)，為電氣事業(yè)奉獻自己的綿薄之力。篇二一、實習(xí)目的1.通過親身接觸自動化設(shè)備和實驗器材，并且通過老師及工廠人員的講解，對自動化專業(yè)進展初步的認(rèn)識，在理論中驗證、穩(wěn)固和深化已學(xué)的專業(yè)理論根底知識。2.加強對企業(yè)技術(shù)操作的理解，將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合，運用已學(xué)的專業(yè)根底課程理論知識，對實習(xí)單位的各項技術(shù)操作進展初步分析^p觀察和分析^p比照，找到其合理和缺乏之處，靈敏運用所學(xué)的專業(yè)知識，在理論中發(fā)現(xiàn)并提出問題，找到解決問題的思路和方法，進步分析^p問題和解決問題的才能。3.見識電子控制類產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)及維護等過程，理解自動化專業(yè)的開展動態(tài)與專業(yè)前景。4.通過一定的理論認(rèn)知實習(xí)，為以后的畢業(yè)設(shè)計及論文撰寫做好鋪墊。5.讓我們理解到知識與現(xiàn)實之間的差距，提升自己實際的工作才能，領(lǐng)悟到現(xiàn)實工作中我們需要什么，我們應(yīng)該朝哪一方面開展，對我們以后的開展指明了道路，為今后真正走上工作崗位打下良好根底。二、實習(xí)地點及時間安排1.實習(xí)地點：中冶連鑄技術(shù)工程股份2.時間安排：8：30由武漢科技大學(xué)黃家湖校區(qū)出發(fā)9：20到達(dá)中冶連鑄技術(shù)工程股份，開場參觀11:00返回學(xué)校三、實習(xí)單位介紹中冶連鑄技術(shù)工程股份(簡稱中冶連鑄，CCTEC)，是由中國冶金科工集團(MCC)發(fā)起設(shè)立的科技型股份制企業(yè)。xxxx年，中冶集團在美國《財富》雜志評選的世界企業(yè)500強中，排名第280位。中冶連鑄總部設(shè)在武漢，是國內(nèi)的以連鑄、板帶冷軋與外表處理為特色的冶金專業(yè)化技術(shù)工程公司;xxxx年7月，中冶集團宣布，中冶南方合并中冶連鑄，自此，中冶連鑄成為中冶南方的全資子公司。公司主營業(yè)務(wù)為：方坯、板坯和薄板坯連鑄連軋工程，板帶冷軋與處理工程和工業(yè)電氣自動化控制系統(tǒng)。自動化專業(yè)認(rèn)識實習(xí)心得。中冶連鑄現(xiàn)依托集團各項優(yōu)勢在北京設(shè)立了分支機構(gòu)，從事國內(nèi)外海水淡化工程的投資、建立和運營。連鑄核心業(yè)務(wù)有：EpC工程總承包，事業(yè)部具有專業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)、工程設(shè)計、設(shè)備制造才能的優(yōu)勢，可以為客戶提供各類連鑄機(大小方坯、圓坯、矩形坯、異型坯、扁坯、板坯、薄板坯等)的設(shè)計、制造、安裝、調(diào)試一條龍工程總承包及單項效勞;技術(shù)效勞，事業(yè)部依靠專業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)實力，為客戶提供連鑄消費工藝、品種開發(fā)、消費工藝竅門、鑄坯質(zhì)量問題診斷等相關(guān)技術(shù)效勞;設(shè)備維護效勞外包，事業(yè)部具有專業(yè)化連鑄設(shè)備制造、供給鏈管理才能，可以提供連鑄設(shè)備維護效勞外包，為客戶帶來良好的經(jīng)濟效益。公司人力資實力：xxxx年初，公司已有職工854人，其中技術(shù)管理人員496人，擁有博士學(xué)位11人、碩士學(xué)位人、高級工程師以上職稱83人。公司在北京設(shè)有自己獨立的研究院，擁有多項自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)，每年研發(fā)費用占營業(yè)額的研發(fā)實力強大。中冶連鑄擁有專業(yè)的設(shè)備制造基地——中冶易新科技，設(shè)備制造才能強大。主要機械、電氣設(shè)備在公司內(nèi)部制造完成，產(chǎn)品質(zhì)量和交貨期有保證。事業(yè)部/子公司：xxx事業(yè)部、海外事業(yè)部、xx科貿(mào)、xxx普科技、xxx新科技、xxx重工。四、實習(xí)內(nèi)容1月5日我們到了xxx，在實習(xí)開場，由公司員工李華剛師傅帶著全班同學(xué)對公司各個車間進展專業(yè)性的參觀，在車間里李師傅對同學(xué)們參觀中的疑問進展了專業(yè)、技術(shù)性的講解。在參觀過程中，李師傅針對我們專業(yè)對他們車間采用及開發(fā)的新技術(shù)、新設(shè)備進展了詳細(xì)的介紹，這對我專業(yè)知識的認(rèn)識更深了一層。各個車間各司其職，但又嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)，比方做一臺軋鋼機，它需要各個車間的配合，從最初的圖紙設(shè)計到最后的零件組裝要求毫無過失，精細(xì)準(zhǔn)確。對于李師傅介紹的一些簡短又新穎的名詞如“銅排”“總、分控制機”“pID”等，同學(xué)們疑惑百出，紛紛提出自己的疑問。而李師傅耐心的為我們在專業(yè)技術(shù)與知識方面進展理解惑，電子產(chǎn)品本來就更新速度快，在技術(shù)研發(fā)方面需要什么，大學(xué)生需要具備什么，專業(yè)的開展前景怎樣等問題他都做了非常詳細(xì)的介紹。因為他做該公司工作了挺長一段時間，所以對大學(xué)生他很理解，對我們在大學(xué)中應(yīng)掌握的技能都做了一些要求，對專業(yè)知識的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據(jù)的地位進展理解惑，讓我受益匪淺。五、實習(xí)心得與體會通過此次實習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義。我看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識到了從事電子工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)，創(chuàng)新的精神，應(yīng)該擁有一顆隨時承受考驗的心，迎接未知的世界。實習(xí)期間，我謙虛慎重，認(rèn)真聽取相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)講解，并可以仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析^p，也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)，可以做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對自己的專業(yè)也更喜歡，不再迷茫。本次實習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用，理論與實際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!因為理論是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。這次認(rèn)識實習(xí)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的半天時間里，讓我初步完成了從理性到感性的重新認(rèn)識，也讓我初步認(rèn)識了這個社會，對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)?？傊?，作為一名大二的學(xué)生，這次專業(yè)的認(rèn)識實習(xí)，無疑會使我以新的視角來審視對待所學(xué)的自動化專業(yè)，并必將對我將來的開展與提升有所助益。我會把這此實習(xí)作為我人生的起點，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。最后，我想用屈原的一句話作為結(jié)語來與大家一起共勉：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】精選實習(xí)報告閱讀2023年電氣自動化實訓(xùn)報告篇一時間飛逝，歲月如梭，不知不覺在xxx電子科技已經(jīng)呆了快半年了，如今停下來往前想想時間過的真的是太匆匆了從開場應(yīng)聘這個公司，到今這個公司作個小職員，再到如今坐在了行政辦公室的位置，這短短幾個月的時間，我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過，曾經(jīng)我逃避過，曾經(jīng)我失落過，曾經(jīng)我但最終還是戰(zhàn)勝了自己，我將擺在我面前的困難抑制了，所以我覺得我算有了一份自己的成功。如今我將我在xx電子科技的實習(xí)情況描繪一下：一、機緣巧合說到這一點，我們首先要感謝我們的班主任xxxx金老師，是她促使了我們第一批學(xué)生的就業(yè)，要不是及時通知我們也許我們會和這次機緣擦肩而過。好似是1月13號的下午，我們的得到金老師的通知，和xx電子有個小小的見面會，但是我們?nèi)チ擞?0個人吧，xx公司的三位領(lǐng)導(dǎo)在兩點左右到了會場，給我們簡單的介紹了一下公司情況，并且答復(fù)了我們好多我們想問的問題，交上簡歷，三次面試后，我成功的走進了這家和我專業(yè)相關(guān)的電子公司。二、培訓(xùn)七天新穎刺激1月16號，我們正式來公司報到，正式參加了xx電子科技，開場了我們的實習(xí)生涯。開過簡短的會議后，我們開場分宿舍、弄床鋪、在巴掌大的公司瞎轉(zhuǎn)悠了一會，熟悉一下工作和休息環(huán)境，雖然稱不上好，但還行，湊合著過吧，呵呵!1月17號我們正式上班，第一天我們在會議室承受培訓(xùn)，給我們講課的竟然是我們同學(xué)校、同專業(yè)的上界師哥，所以我們都挺隨和的，開個玩笑、聊聊專業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的，還別說這些東西對我們還真的很管用，最起碼我們理解了公司各個崗位的情況，也給自己定下了目的，一天就這么過去了。但讓我們很不快樂的是，我們剛一來正好攤上公司忙得時候，所以我們剛來的第二天就要承受無償加班，哎，干吧!1月18號，我們學(xué)習(xí)了些電子元器件的識別及識別方法。1月19號，還是學(xué)習(xí)電子元器件的用處，且牽扯到了公司消費的。1月20號，上午玩了一會，下午一人分給我們一部話機，讓我們自己拆開看看內(nèi)部的構(gòu)造及牽扯到那些元器件，這個挺好玩，我喜歡鼓搗東西，見那都想用螺絲刀戳兩下，所以我拿過來還沒說什么呢，我就給拆開了，呵呵!1月21號，由一個專業(yè)人士給我們講解構(gòu)成，及內(nèi)部機的每一局部的構(gòu)成、實現(xiàn)什么功能等。1月22號，我們好似放了一天假，每天加班，可累壞了，好好休息一下吧!三、上崗工作1.波峰焊和補焊區(qū)1月23號，我們終于踏進了車間，那一刻我真的好快樂，因為我終于可以自己動手創(chuàng)造價值了。一開場把我分到補焊區(qū)，還給我臨時配了一個師傅，名字挺響亮的：苗師傅。不過線長給我分配的工作是只是看他們怎么工作，然后有苗師傅講解。作為一個即將畢業(yè)的大學(xué)生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動手才能還很弱的情況下，我更樂意從最根本的東西學(xué)起、做起。這一點。還是苗師傅有見地，終于時機到我面前了，苗師傅給了我一塊板子，讓我也參與她們的工作，讓我練習(xí)一下眼力，看有沒有沙眼，虛焊、漏焊等情況，一開場還真難看，在加上自己的焊接技術(shù)不行，每個板子苗師傅都得看好幾遍，線長看到后不讓我干了，但苗師傅說：不動手去做，永遠(yuǎn)學(xué)不會，這句話我愛聽，看來苗師傅還很看重我呢。一天之后線長把我安排到波峰焊，在那幫助。四天的時間，我就在波峰焊和補焊區(qū)來回跑動，但是我的心很平靜，盡管頭上一直冒著冷汗，但那也是怕耽誤師傅們工作的進程。2.裝配線(消費線)(1)拉排線：在補焊區(qū)學(xué)會了真正的焊接技術(shù)后，我又被領(lǐng)導(dǎo)分配到裝配線，詳細(xì)的工作是拉排線，將機機芯和按鍵板相連，在這過程中，我的同事可幫我不少，一開場不會焊，一焊就出現(xiàn)連焊現(xiàn)象，真的有點著急了，幸虧有同事的細(xì)心教誨，和我自己的大批量的練習(xí)，我才對焊接有了自己的認(rèn)識，積累了不少經(jīng)歷。在這短短的幾天里，我將盡拉了七千個電路板，動手才能進步了，出錯的幾率也幾乎接近了零。(2)貼送話器：這個工作倒是簡單，只是將那個鐵送話器上的一層泡綿從一大盤紙張上弄下來之后，揭開一層紙，將泡綿對準(zhǔn)送話器那個圈口貼上就行了，不過一開場重視鐵的歪歪扭扭的。雖說簡單了點，但每一項都有其自己特有的技巧性，掌握不好，不但會出現(xiàn)大量的錯誤，還真的會影響你工作進程。(3)焊發(fā)光二級管LCD：為了加快后面工序的進程，我就幫他們把單板上的發(fā)光二極管先焊上，不果這個差事不好干啊，你的先把LCD的來可以個小抓掰彎，要不然不好往焊孔里面插，就因為這，我的手疼了好幾天，哎，還是拉排線好啊。(4)電氣上螺絲：本來以為這個活好干呢，誰知道摸不著門還真的不好弄，上偏、上的過大、沒上到盡等等情況全部出來了，弄得和我一起上螺絲的那個同事挨了好幾次批評。但經(jīng)過純熟之后，問題少了，上得也順手了，由原來一分鐘上20多個到如今一分鐘能上40左右，不過說真的還沒上夠呢，就被領(lǐng)導(dǎo)派到檢測區(qū)學(xué)檢測去了，這也是領(lǐng)導(dǎo)的安排，讓我學(xué)得快些，在短時間內(nèi)把所有的工藝全部學(xué)到手，然后一分更重要的崗位在等著我去做。3.品管檢測區(qū)進入品管檢測，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我的重視，讓我全面承受檢測的所有知識，由專門為我配了臨時老師，費老師由他全面教我成品話機檢測知識。58#話機、反極29#話機、50-A、50-B話機、29#插卡話機、自動計費話機每部話機的檢測方法，先看外包裝上的印刷有沒有問題，然后是話機外殼有沒有刮傷，話機外殼有沒有擦拭干凈，看搖頭是否靈敏，按鍵有沒有鍵偏、鍵倒、鍵硬、鍵無用，看看各個螺絲是否上好，有沒有松動等情況，再往后就是看看各個鍵的功能，親情號碼的設(shè)置，一鍵通是不是能撥出去，聽聽聲音有沒有雜音、看看送話器在送話的時候號牌上有沒有信號脈沖等，要是這些都沒有出現(xiàn)缺點，就可以過關(guān)了。但由于我們獲得時候正在消費58#話機，所以我們檢測的主要是針對58#的檢測，其他的只是先學(xué)，等消費的時候我們在真正的動手去檢測。4.行政辦公室說實話，我如今能站在這個職位上我真的沒有想到，以前也從來不知道行政這兩個字的真正含義，但如今我確實在這個崗位上存在著，而且能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖谶@個位置，我是該欣慰還是感慨呢?(1)機遇是時刻存在著的。在剛來還不到半個月，副總經(jīng)理就找我談話，他說他受先看中的是我是電子協(xié)會的副會長，在一開場應(yīng)聘就看出一定的組織領(lǐng)導(dǎo)才能，再就是看中了我的文學(xué)寫作，知道我有一定的文字功底，還知道我會用office軟件，所以就讓我擔(dān)任一項公司的重要崗位，行政辦公室來搞工程開發(fā)、申報、專利申請等工作，一開場我也真的好盲目，不知道專利到底是什么，我該怎樣去完成工作。于是，我晚上就有了特殊的待遇，不用加班了，就自己一個人在二樓的辦公室開場了對專利的學(xué)習(xí)生涯，于是閑暇時間辦公室總是能看到我的身影。白天在車間和他們一塊學(xué)習(xí)，晚上就自己在辦公室學(xué)習(xí)，時間大概持續(xù)了一個月吧。兩個月后，我真正意義上的脫離了車間，真正的第一個走出了車間，成為辦公室人員的實習(xí)生，開場承受工程師李金山李工的任務(wù)。(2)寫作籌劃書。等李工認(rèn)可我之后，就開場給了我一個寫作工程籌劃書，內(nèi)容是積分卡邦定問題，等李工介紹完他的想法后，問我能不能就這起草一份籌劃書，說實話，對籌劃書的寫作我還真的不懂，一點都不明白這是個什么格式的東西，因為李工是個隊工作很嚴(yán)厲的人，好多人都害怕他，包括我，既然領(lǐng)導(dǎo)說話了，那就硬著頭皮接下來這活了。但李工好似看出了我的難處，說不用急這些，先從網(wǎng)上查閱些資料，看看別人的寫法，有哪些步驟，在寫作中該注意什么，太好了，如今我決的領(lǐng)工不是那么害怕了，也許是我有時間寬限心中快樂地吧。一星期后，我把籌劃書交上了，我又得到了一門知識籌劃書的寫作。(3)專利申請。由于上級分配給我們公司任務(wù)在今年要申報50個專利工程，時間緊迫，所以我們在三月底就全面展開了對專利申報的工作?；緦＠麑懽?-修改--寫作;醫(yī)療的寫作--修改--寫作;機專利的寫作--修改--寫作等等等等，時間那么緊迫，面對那么大的壓力我真的有了點其他想法，每天在辦公室一呆就是十多了小時，有時他們休息我還得為未完成的修改文件繼續(xù)努力，有時候感覺真的有點累了，但想到了領(lǐng)導(dǎo)的重視，想到了我學(xué)到了很多以前從未接觸過的東西、想到了我一步一步走來的不容易，我的那些想法全被我自己消滅了。針對專利，目前我們已經(jīng)擁有五個上報工程根本完成，這一點又使我很欣慰，擁有了一絲的成就感?？傊?，在上述四條任務(wù)線上的實習(xí)，我根本上完成了各項不管是領(lǐng)導(dǎo)還是線長交給我的任務(wù)，我就是這樣在公司里一點一點地學(xué)習(xí)和請教，一步一步地向前走的。本著積極上進的態(tài)度，認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)了各項屬于自己的一些最根本的常識和技能，并且理論結(jié)合實際，鍛煉了自己的動手才能，使自己在無形中又增長了些許價值，并且我擁有的最重要的一個東西就是我學(xué)會了怎樣調(diào)理自己，心態(tài)轉(zhuǎn)變是我得到的的成功。四、實習(xí)中的心得體會實習(xí)期間，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外，我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是我們公司員工的敬業(yè)和那種活力蓬勃的工作氣氛。走進這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟輕快起來，而你的工作態(tài)度也會變得努力、認(rèn)真，起來。也許，這就是一個集體的凝聚力。在我從開場到如今的實習(xí)期間，我想談一下幾點心得體會：1.扎實的專業(yè)知識是你進步工作程度的堅實根底。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時，也許你會感到枯燥無味，很無聊，但當(dāng)你真正工作以后，你才會發(fā)現(xiàn)你學(xué)到的專業(yè)知識少之又少。也許那時你才能真正體會到書到用時方恨少這句話吧。2.很好的溝通才能。說句實話，你就是什么都不會，但就是能讓別人就某件事情轉(zhuǎn)換觀念，那說明你也很厲害。舉這個例子就是想說明溝通才能的重要性?，F(xiàn)今的社會也是這樣啊，能說會道到哪都吃香，很多領(lǐng)導(dǎo)也喜歡這樣的人，無理也得占三分，一個人溝通才能的強弱，也在側(cè)面標(biāo)注著他的業(yè)績的強弱。3.不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。不要只是在那默默無聞的去做你的工作，不要讓領(lǐng)導(dǎo)去發(fā)現(xiàn)你，要自己爭取時機，很多時候時機都是把握在自己的手中，現(xiàn)今的社會不需要你的沉默，要不然你會被你的公司淘汰，被這個社會淘汰。你還要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己，讓領(lǐng)導(dǎo)知道你想做什么，讓他們知道你的存在是很必要的!4.團結(jié)協(xié)作，共同開展.團結(jié)協(xié)作在我呆的這個部門來說我覺得很重要，真的是環(huán)環(huán)相扣。同事之間要合作,各部門之間更要合作，那樣才能事半功倍!你就拿我來說吧，專利的申請必需要用到我們研發(fā)中心部門的大力支持，假設(shè)沒有他們誰能開發(fā)出來的新工程，沒有新工程我們拿什么做專利、去上報呢?在者就是，假設(shè)沒有技術(shù)部門的支持，一些技術(shù)性的東西我們就寫不出來，原理圖更畫不出來。所以啊，任何一個公司都要團結(jié)合作，共同開展。五、感謝短短的實習(xí)時間，卻讓我擁有了無數(shù)位師傅及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和照顧。首先我要感謝的，也是我最敬仰，也是讓我一直有點害怕的人就是研發(fā)部門工程師李金山老師，他在我邁出學(xué)校的第一步就了我很重要的一點,那就是：先了怎樣做人，然后再去做事。我一直以來都把這句話放在我的心里，也許它會影響我的一生，讓我能在社會中立足。謝謝你李工，你是我進入社會的第一位恩師，我不會忘記你屢次的教誨。其次是直接很重視我的劉澤雙副總經(jīng)理。要不是你的特意安排，我想我也不會爬升的那么快;要不是你的特意安排，我也不會學(xué)東西學(xué)的那么透測。因為你的重視，才有了我如今的小小成就;因為你的重視，我才擁有了自己夢想中的工作，你也是我初涉社會的一位大恩師。還有就是苗師傅和費老師兩位師傅。因為有你們我學(xué)會了焊接技術(shù)，;因為有你們我學(xué)會了話機檢測及號牌的設(shè)置方法;是你們孜孜不倦的教誨，我才擁有了知識;是你們不厭其煩的講解，我才明白了知識的運用，你們的關(guān)心和教誨我會時刻記在心里，真誠的說一聲：謝謝你們!最后一位就是開發(fā)部門的硬件工程師范開磊范老師，我們是同事，又是好朋友，要不是他耐心的給我講機原理圖，到如今我可能還不明白電路圖中一塊一塊的作用，要不是你的支持，我的工作肯定不會那么順暢，做為好朋友的我，真的該好好謝謝你，謝謝你的支持與鼓勵!如今我想說：認(rèn)識你們真的很好!謝謝你們!實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實習(xí)中理解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也翻開了視野，增長了見識，為我們以后更好地效勞社會打下了堅實的根底。它不僅使我在理論上對電子技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識，而且在實習(xí)才能上也得到了進步，真正地做到了學(xué)以致用。剛接觸論文課題時，我對自己能否完成它曾表示疑心，也為自己長期存在的懼怕電類的心理所左右?？墒?，現(xiàn)實的腳步聲卻是那么地明晰、有力。在一次次理論與實習(xí)相結(jié)合的過程中，在指導(dǎo)老師們悉心指導(dǎo)下，我不但對pLC有了系統(tǒng)的理解，從無數(shù)次的失敗中汲取了珍貴的經(jīng)歷教訓(xùn)，而且隨著時間的推移，自己的意志也得到了磨練，恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時俱進?？傊?，這次實習(xí)的意義，對我來說已不再是完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)，而是在開啟生命之旅大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個時機，并為自己所喜歡的電子科技努力奉獻自己的聰明才智。篇二一、實習(xí)目的1.通過詳細(xì)的電路圖，初步掌握焊接技術(shù)，簡單電路元器件裝配，對故障的診斷和排除以及對收音機原理工作的一般原理。2.熟悉電子裝焊工藝的根本知識和原理，掌握焊接技術(shù)。3.理解平安用電知識，學(xué)習(xí)平安操作要領(lǐng)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，養(yǎng)好良好的工作習(xí)慣，培養(yǎng)正確的勞動觀與人生觀，也培養(yǎng)團隊意識和集體精神。二、實習(xí)任務(wù)1.要求學(xué)員熟悉常用電子元器件的識別,選用原那么和測試方法。2.要求學(xué)員練習(xí)和掌握正確與焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的選擇.并理解工業(yè)消費中的電子焊接技術(shù)的開展,焊接的流程以及裝配整機的消費流程。3.要求學(xué)員掌握pCB板的裝配,焊接,調(diào)試.的根本操作技能，并對實際產(chǎn)品的制作，安裝，調(diào)試和檢測。4.要求學(xué)員掌握理解電路板的根本知識,根本設(shè)計方法。三、實習(xí)內(nèi)容(1)焊接訓(xùn)練：元器件：電路板、導(dǎo)線;工具：電烙鐵、錫線;焊接訓(xùn)練時，首先加熱電烙鐵，然后根據(jù)老師的要求焊接導(dǎo)線。在焊接時特別要注意錫不能太多，否那么易發(fā)生短路。焊接完后再利用萬用表進展檢測。(2)焊接pCB板四、學(xué)習(xí)心得體會在整個的實習(xí)中我學(xué)習(xí)了很多的東西，使我眼界翻開，感受頗深。簡單的焊接使我理解到人生學(xué)習(xí)的真諦，課程雖然完畢了，但學(xué)習(xí)還沒完畢，我知道作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點培育的高科技人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，根本的動手才能是一切工作和創(chuàng)造的根底和必要條件。此次在為期一周的電子工藝實習(xí)中，收獲挺多。假設(shè)說我們以前學(xué)的都是一些理論知識，那么此次實習(xí)讓我們經(jīng)歷了一次真正的理論。從最簡單的電阻電容的識別，以及各種電子元器件的識別、使用及其檢測，到電烙鐵的正確使用以及正確焊接，pcb板的布局及其制作理解。都是我們感到一種新穎感，一種強烈的求知欲在我們胸中升起。這次的實習(xí)對我們來說無疑是一次較好的動手鍛煉時機，因此從一開場就抱著一種較認(rèn)真的態(tài)度，無論是從理解無線電播送根底及其實現(xiàn)原理，還是后來的焊接對我來說都是一種進步。這次實習(xí)的重點任務(wù)也就是焊接，由于以前曾焊接過一些簡單的電路板，于是焊接對我們來說也不是一件什么難事，但由于電子元器件布局嚴(yán)密，焊接需小心對待。假設(shè)焊錯了，將其取下必定要消耗一番精力不可，而且未必可以取下來。因此我是絲毫不敢怠慢?？稍谡{(diào)試時仍然出現(xiàn)了一點小問題，示數(shù)顯示有點不穩(wěn)定，但在同學(xué)的幫助下，最終將其完美解決。這次的實習(xí)使我明白一個道理，在現(xiàn)代高速開展的今天，僅僅用一些理論知識來武裝大腦是不夠的，我們還需要用實際動手操作才能來裝扮我們的雙手，只有如此才不負(fù)祖國對我們的培養(yǎng)，做好祖國的*人，為祖國奉獻出自己的一份力量。2023電氣自動化實訓(xùn)報告范文篇一時間飛逝，歲月如梭，不知不覺在xxx電子科技已經(jīng)呆了快半年了，如今停下來往前想想時間過的真的是太匆匆了從開場應(yīng)聘這個公司，到今這個公司作個小職員，再到如今坐在了行政辦公室的位置，這短短幾個月的時間，我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過，曾經(jīng)我逃避過，曾經(jīng)我失落過，曾經(jīng)我但最終還是戰(zhàn)勝了自己，我將擺在我面前的困難抑制了，所以我覺得我算有了一份自己的成功。如今我將我在xx電子科技的實習(xí)情況描繪一下：一、機緣巧合說到這一點，我們首先要感謝我們的班主任xxxx金老師，是她促使了我們第一批學(xué)生的就業(yè)，要不是及時通知我們也許我們會和這次機緣擦肩而過。好似是1月13號的下午，我們的得到金老師的通知，和xx電子有個小小的見面會，但是我們?nèi)チ擞?0個人吧，xx公司的三位領(lǐng)導(dǎo)在兩點左右到了會場，給我們簡單的介紹了一下公司情況，并且答復(fù)了我們好多我們想問的問題，交上簡歷，三次面試后，我成功的走進了這家和我專業(yè)相關(guān)的電子公司。二、培訓(xùn)七天新穎刺激1月16號，我們正式來公司報到，正式參加了xx電子科技，開場了我們的實習(xí)生涯。開過簡短的會議后，我們開場分宿舍、弄床鋪、在巴掌大的公司瞎轉(zhuǎn)悠了一會，熟悉一下工作和休息環(huán)境，雖然稱不上好，但還行，湊合著過吧，呵呵!1月17號我們正式上班，第一天我們在會議室承受培訓(xùn)，給我們講課的竟然是我們同學(xué)校、同專業(yè)的上界師哥，所以我們都挺隨和的，開個玩笑、聊聊專業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的，還別說這些東西對我們還真的很管用，最起碼我們理解了公司各個崗位的情況，也給自己定下了目的，一天就這么過去了。但讓我們很不快樂的是，我們剛一來正好攤上公司忙得時候，所以我們剛來的第二天就要承受無償加班，哎，干吧!1月18號，我們學(xué)習(xí)了些電子元器件的識別及識別方法。1月19號，還是學(xué)習(xí)電子元器件的用處，且牽扯到了公司消費的。1月20號，上午玩了一會，下午一人分給我們一部話機，讓我們自己拆開看看內(nèi)部的構(gòu)造及牽扯到那些元器件，這個挺好玩，我喜歡鼓搗東西，見那都想用螺絲刀戳兩下，所以我拿過來還沒說什么呢，我就給拆開了，呵呵!1月21號，由一個專業(yè)人士給我們講解構(gòu)成，及內(nèi)部機的每一局部的構(gòu)成、實現(xiàn)什么功能等。1月22號，我們好似放了一天假，每天加班，可累壞了，好好休息一下吧!三、上崗工作1.波峰焊和補焊區(qū)1月23號，我們終于踏進了車間，那一刻我真的好快樂，因為我終于可以自己動手創(chuàng)造價值了。一開場把我分到補焊區(qū)，還給我臨時配了一個師傅，名字挺響亮的：苗師傅。不過線長給我分配的工作是只是看他們怎么工作，然后有苗師傅講解。作為一個即將畢業(yè)的大學(xué)生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動手才能還很弱的情況下，我更樂意從最根本的東西學(xué)起、做起。這一點。還是苗師傅有見地，終于時機到我面前了，苗師傅給了我一塊板子，讓我也參與她們的工作，讓我練習(xí)一下眼力，看有沒有沙眼，虛焊、漏焊等情況，一開場還真難看，在加上自己的焊接技術(shù)不行，每個板子苗師傅都得看好幾遍，線長看到后不讓我干了，但苗師傅說：不動手去做，永遠(yuǎn)學(xué)不會，這句話我愛聽，看來苗師傅還很看重我呢。一天之后線長把我安排到波峰焊，在那幫助。四天的時間，我就在波峰焊和補焊區(qū)來回跑動，但是我的心很平靜，盡管頭上一直冒著冷汗，但那也是怕耽誤師傅們工作的進程。2.裝配線(消費線)(1)拉排線：在補焊區(qū)學(xué)會了真正的焊接技術(shù)后，我又被領(lǐng)導(dǎo)分配到裝配線，詳細(xì)的工作是拉排線，將機機芯和按鍵板相連，在這過程中，我的同事可幫我不少，一開場不會焊，一焊就出現(xiàn)連焊現(xiàn)象，真的有點著急了，幸虧有同事的細(xì)心教誨，和我自己的大批量的練習(xí)，我才對焊接有了自己的認(rèn)識，積累了不少經(jīng)歷。在這短短的幾天里，我將盡拉了七千個電路板，動手才能進步了，出錯的幾率也幾乎接近了零。(2)貼送話器：這個工作倒是簡單，只是將那個鐵送話器上的一層泡綿從一大盤紙張上弄下來之后，揭開一層紙，將泡綿對準(zhǔn)送話器那個圈口貼上就行了，不過一開場重視鐵的歪歪扭扭的。雖說簡單了點，但每一項都有其自己特有的技巧性，掌握不好，不但會出現(xiàn)大量的錯誤，還真的會影響你工作進程。(3)焊發(fā)光二級管LCD：為了加快后面工序的進程，我就幫他們把單板上的發(fā)光二極管先焊上，不果這個差事不好干啊，你的先把LCD的來可以個小抓掰彎，要不然不好往焊孔里面插，就因為這，我的手疼了好幾天，哎，還是拉排線好啊。(4)電氣上螺絲：本來以為這個活好干呢，誰知道摸不著門還真的不好弄，上偏、上的過大、沒上到盡等等情況全部出來了，弄得和我一起上螺絲的那個同事挨了好幾次批評。但經(jīng)過純熟之后，問題少了，上得也順手了，由原來一分鐘上20多個到如今一分鐘能上40左右，不過說真的還沒上夠呢，就被領(lǐng)導(dǎo)派到檢測區(qū)學(xué)檢測去了，這也是領(lǐng)導(dǎo)的安排，讓我學(xué)得快些，在短時間內(nèi)把所有的工藝全部學(xué)到手，然后一分更重要的崗位在等著我去做。3.品管檢測區(qū)進入品管檢測，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我的重視，讓我全面承受檢測的所有知識，由專門為我配了臨時老師，費老師由他全面教我成品話機檢測知識。58#話機、反極29#話機、50-A、50-B話機、29#插卡話機、自動計費話機每部話機的檢測方法，先看外包裝上的印刷有沒有問題，然后是話機外殼有沒有刮傷，話機外殼有沒有擦拭干凈，看搖頭是否靈敏，按鍵有沒有鍵偏、鍵倒、鍵硬、鍵無用，看看各個螺絲是否上好，有沒有松動等情況，再往后就是看看各個鍵的功能，親情號碼的設(shè)置，一鍵通是不是能撥出去，聽聽聲音有沒有雜音、看看送話器在送話的時候號牌上有沒有信號脈沖等，要是這些都沒有出現(xiàn)缺點，就可以過關(guān)了。但由于我們獲得時候正在消費58#話機，所以我們檢測的主要是針對58#的檢測，其他的只是先學(xué)，等消費的時候我們在真正的動手去檢測。4.行政辦公室說實話，我如今能站在這個職位上我真的沒有想到，以前也從來不知道行政這兩個字的真正含義，但如今我確實在這個崗位上存在著，而且能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖谶@個位置，我是該欣慰還是感慨呢?(1)機遇是時刻存在著的。在剛來還不到半個月，副總經(jīng)理就找我談話，他說他受先看中的是我是電子協(xié)會的副會長，在一開場應(yīng)聘就看出一定的組織領(lǐng)導(dǎo)才能，再就是看中了我的文學(xué)寫作，知道我有一定的文字功底，還知道我會用office軟件，所以就讓我擔(dān)任一項公司的重要崗位，行政辦公室來搞工程開發(fā)、申報、專利申請等工作，一開場我也真的好盲目，不知道專利到底是什么，我該怎樣去完成工作。于是，我晚上就有了特殊的待遇，不用加班了，就自己一個人在二樓的辦公室開場了對專利的學(xué)習(xí)生涯，于是閑暇時間辦公室總是能看到我的身影。白天在車間和他們一塊學(xué)習(xí)，晚上就自己在辦公室學(xué)習(xí)，時間大概持續(xù)了一個月吧。兩個月后，我真正意義上的脫離了車間，真正的第一個走出了車間，成為辦公室人員的實習(xí)生，開場承受工程師李金山李工的任務(wù)。(2)寫作籌劃書。等李工認(rèn)可我之后，就開場給了我一個寫作工程籌劃書，內(nèi)容是積分卡邦定問題，等李工介紹完他的想法后，問我能不能就這起草一份籌劃書，說實話，對籌劃書的寫作我還真的不懂，一點都不明白這是個什么格式的東西，因為李工是個隊工作很嚴(yán)厲的人，好多人都害怕他，包括我，既然領(lǐng)導(dǎo)說話了，那就硬著頭皮接下來這活了。但李工好似看出了我的難處，說不用急這些，先從網(wǎng)上查閱些資料，看看別人的寫法，有哪些步驟，在寫作中該注意什么，太好了，如今我決的領(lǐng)工不是那么害怕了，也許是我有時間寬限心中快樂地吧。一星期后，我把籌劃書交上了，我又得到了一門知識籌劃書的寫作。(3)專利申請。由于上級分配給我們公司任務(wù)在今年要申報50個專利工程，時間緊迫，所以我們在三月底就全面展開了對專利申報的工作?；緦＠麑懽?-修改--寫作;醫(yī)療的寫作--修改--寫作;機專利的寫作--修改--寫作等等等等，時間那么緊迫，面對那么大的壓力我真的有了點其他想法，每天在辦公室一呆就是十多了小時，有時他們休息我還得為未完成的修改文件繼續(xù)努力，有時候感覺真的有點累了，但想到了領(lǐng)導(dǎo)的重視，想到了我學(xué)到了很多以前從未接觸過的東西、想到了我一步一步走來的不容易，我的那些想法全被我自己消滅了。針對專利，目前我們已經(jīng)擁有五個上報工程根本完成，這一點又使我很欣慰，擁有了一絲的成就感?？傊?，在上述四條任務(wù)線上的實習(xí)，我根本上完成了各項不管是領(lǐng)導(dǎo)還是線長交給我的任務(wù)，我就是這樣在公司里一點一點地學(xué)習(xí)和請教，一步一步地向前走的。本著積極上進的態(tài)度，認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)了各項屬于自己的一些最根本的常識和技能，并且理論結(jié)合實際，鍛煉了自己的動手才能，使自己在無形中又增長了些許價值，并且我擁有的最重要的一個東西就是我學(xué)會了怎樣調(diào)理自己，心態(tài)轉(zhuǎn)變是我得到的的成功。四、實習(xí)中的心得體會實習(xí)期間，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外，我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是我們公司員工的敬業(yè)和那種活力蓬勃的工作氣氛。走進這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟輕快起來，而你的工作態(tài)度也會變得努力、認(rèn)真，起來。也許，這就是一個集體的凝聚力。在我從開場到如今的實習(xí)期間，我想談一下幾點心得體會：1.扎實的專業(yè)知識是你進步工作程度的堅實根底。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時，也許你會感到枯燥無味，很無聊，但當(dāng)你真正工作以后，你才會發(fā)現(xiàn)你學(xué)到的專業(yè)知識少之又少。也許那時你才能真正體會到書到用時方恨少這句話吧。2.很好的溝通才能。說句實話，你就是什么都不會，但就是能讓別人就某件事情轉(zhuǎn)換觀念，那說明你也很厲害。舉這個例子就是想說明溝通才能的重要性?，F(xiàn)今的社會也是這樣啊，能說會道到哪都吃香，很多領(lǐng)導(dǎo)也喜歡這樣的人，無理也得占三分，一個人溝通才能的強弱，也在側(cè)面標(biāo)注著他的業(yè)績的強弱。3.不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。不要只是在那默默無聞的去做你的工作，不要讓領(lǐng)導(dǎo)去發(fā)現(xiàn)你，要自己爭取時機，很多時候時機都是把握在自己的手中，現(xiàn)今的社會不需要你的沉默，要不然你會被你的公司淘汰，被這個社會淘汰。你還要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己，讓領(lǐng)導(dǎo)知道你想做什么，讓他們知道你的存在是很必要的!4.團結(jié)協(xié)作，共同開展.團結(jié)協(xié)作在我呆的這個部門來說我覺得很重要，真的是環(huán)環(huán)相扣。同事之間要合作,各部門之間更要合作，那樣才能事半功倍!你就拿我來說吧，專利的申請必需要用到我們研發(fā)中心部門的大力支持，假設(shè)沒有他們誰能開發(fā)出來的新工程，沒有新工程我們拿什么做專利、去上報呢?在者就是，假設(shè)沒有技術(shù)部門的支持，一些技術(shù)性的東西我們就寫不出來，原理圖更畫不出來。所以啊，任何一個公司都要團結(jié)合作，共同開展。五、感謝短短的實習(xí)時間，卻讓我擁有了無數(shù)位師傅及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和照顧。首先我要感謝的，也是我最敬仰，也是讓我一直有點害怕的人就是研發(fā)部門工程師李金山老師，他在我邁出學(xué)校的第一步就了我很重要的一點,那就是：先了怎樣做人，然后再去做事。我一直以來都把這句話放在我的心里，也許它會影響我的一生，讓我能在社會中立足。謝謝你李工，你是我進入社會的第一位恩師，我不會忘記你屢次的教誨。其次是直接很重視我的劉澤雙副總經(jīng)理。要不是你的特意安排，我想我也不會爬升的那么快;要不是你的特意安排，我也不會學(xué)東西學(xué)的那么透測。因為你的重視，才有了我如今的小小成就;因為你的重視，我才擁有了自己夢想中的工作，你也是我初涉社會的一位大恩師。還有就是苗師傅和費老師兩位師傅。因為有你們我學(xué)會了焊接技術(shù)，;因為有你們我學(xué)會了話機檢測及號牌的設(shè)置方法;是你們孜孜不倦的教誨，我才擁有了知識;是你們不厭其煩的講解，我才明白了知識的運用，你們的關(guān)心和教誨我會時刻記在心里，真誠的說一聲：謝謝你們!最后一位就是開發(fā)部門的硬件工程師范開磊范老師，我們是同事，又是好朋友，要不是他耐心的給我講機原理圖，到如今我可能還不明白電路圖中一塊一塊的作用，要不是你的支持，我的工作肯定不會那么順暢，做為好朋友的我，真的該好好謝謝你，謝謝你的支持與鼓勵!如今我想說：認(rèn)識你們真的很好!謝謝你們!實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實習(xí)中理解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也翻開了視野，增長了見識，為我們以后更好地效勞社會打下了堅實的根底。它不僅使我在理論上對電子技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識，而且在實習(xí)才能上也得到了進步，真正地做到了學(xué)以致用。剛接觸論文課題時，我對自己能否完成它曾表示疑心，也為自己長期存在的懼怕電類的心理所左右?？墒?，現(xiàn)實的腳步聲卻是那么地明晰、有力。在一次次理論與實習(xí)相結(jié)合的過程中，在指導(dǎo)老師們悉心指導(dǎo)下，我不但對pLC有了系統(tǒng)的理解，從無數(shù)次的失敗中汲取了珍貴的經(jīng)歷教訓(xùn)，而且隨著時間的推移，自己的意志也得到了磨練，恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時俱進?？傊?，這次實習(xí)的意義，對我來說已不再是完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)，而是在開啟生命之旅大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個時機，并為自己所喜歡的電子科技努力奉獻自己的聰明才智。篇二一、實習(xí)目的1.通過詳細(xì)的電路圖，初步掌握焊接技術(shù)，簡單電路元器件裝配，對故障的診斷和排除以及對收音機原理工作的一般原理。2.熟悉電子裝焊工藝的根本知識和原理，掌握焊接技術(shù)。3.理解平安用電知識，學(xué)習(xí)平安操作要領(lǐng)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，養(yǎng)好良好的工作習(xí)慣，培養(yǎng)正確的勞動觀與人生觀，也培養(yǎng)團隊意識和集體精神。二、實習(xí)任務(wù)1.要求學(xué)員熟悉常用電子元器件的識別,選用原那么和測試方法。2.要求學(xué)員練習(xí)和掌握正確與焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的選擇.并理解工業(yè)消費中的電子焊接技術(shù)的開展,焊接的流程以及裝配整機的消費流程。3.要求學(xué)員掌握pCB板的裝配,焊接,調(diào)試.的根本操作技能，并對實際產(chǎn)品的制作，安裝，調(diào)試和檢測。4.要求學(xué)員掌握理解電路板的根本知識,根本設(shè)計方法。三、實習(xí)內(nèi)容(1)焊接訓(xùn)練：元器件：電路板、導(dǎo)線;工具：電烙鐵、錫線;焊接訓(xùn)練時，首先加熱電烙鐵，然后根據(jù)老師的要求焊接導(dǎo)線。在焊接時特別要注意錫不能太多，否那么易發(fā)生短路。焊接完后再利用萬用表進展檢測。(2)焊接pCB板四、學(xué)習(xí)心得體會在整個的實習(xí)中我學(xué)習(xí)了很多的東西，使我眼界翻開，感受頗深。簡單的焊接使我理解到人生學(xué)習(xí)的真諦，課程雖然完畢了，但學(xué)習(xí)還沒完畢，我知道作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點培育的高科技人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，根本的動手才能是一切工作和創(chuàng)造的根底和必要條件。此次在為期一周的電子工藝實習(xí)中，收獲挺多。假設(shè)說我們以前學(xué)的都是一些理論知識，那么此次實習(xí)讓我們經(jīng)歷了一次真正的理論。從最簡單的電阻電容的識別，以及各種電子元器件的識別、使用及其檢測，到電烙鐵的正確使用以及正確焊接，pcb板的布局及其制作理解。都是我們感到一種新穎感，一種強烈的求知欲在我們胸中升起。這次的實習(xí)對我們來說無疑是一次較好的動手鍛煉時機，因此從一開場就抱著一種較認(rèn)真的態(tài)度，無論是從理解無線電播送根底及其實現(xiàn)原理，還是后來的焊接對我來說都是一種進步。這次實習(xí)的重點任務(wù)也就是焊接，由于以前曾焊接過一些簡單的電路板，于是焊接對我們來說也不是一件什么難事，但由于電子元器件布局嚴(yán)密，焊接需小心對待。假設(shè)焊錯了，將其取下必定要消耗一番精力不可，而且未必可以取下來。因此我是絲毫不敢怠慢?？稍谡{(diào)試時仍然出現(xiàn)了一點小問題，示數(shù)顯示有點不穩(wěn)定，但在同學(xué)的幫助下，最終將其完美解決。這次的實習(xí)使我明白一個道理，在現(xiàn)代高速開展的今天，僅僅用一些理論知識來武裝大腦是不夠的，我們還需要用實際動手操作才能來裝扮我們的雙手，只有如此才不負(fù)祖國對我們的培養(yǎng)，做好祖國的接班人，為祖國奉獻出自己的一份力量。電氣自動化認(rèn)識實習(xí)報告范文三一、實習(xí)目的消費實習(xí)是教學(xué)與消費實際相結(jié)合的重要理論性教學(xué)環(huán)節(jié)。在消費實習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向消費實際學(xué)習(xí)的才能和方法為目的。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神，結(jié)實樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。通過這次消費實習(xí)，使我在消費實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的理論知識。在向工人學(xué)習(xí)時，培養(yǎng)了我們艱辛樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在消費理論中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大消費的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的進步了我們的組織觀念。我們在實習(xí)中理解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是理解到了工廠變電所的組成及運行過程，為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計奠定根底。通過參觀四川第一化工集團自動化系統(tǒng)，使我開闊了眼界、拓寬了知識面，為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的根底。通過消費實習(xí)，對我們穩(wěn)固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作才能和加強勞動觀點起了重要作用。二、實習(xí)內(nèi)容(一)平安教育一、平安教育學(xué)習(xí)的目的：二、事故的發(fā)生及其預(yù)防：1、事故發(fā)生的因素人為因素不平安行為物的因素不平安因素2、發(fā)惹事故的認(rèn)為因素1)管理層因素;2)違章：a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干3)平安責(zé)任(素質(zhì))差。三、入廠主要平安本卷須知1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4、防止觸電5、防止機械傷害6、防止高處墜落7、防止車輛傷害8、防止起重機械傷害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒四、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知：1、在各種儲罐，槽車，塔等設(shè)備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進展工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)2、設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離3、進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，必須對設(shè)備內(nèi)進展清洗和置換4、應(yīng)采取措施，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好5、作業(yè)前30分鐘內(nèi)，必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析^p，采樣應(yīng)有代表性6、進入不能到達(dá)清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時，必須采取相應(yīng)的防護措施7、在容器內(nèi)工作時因照明良好，照明用電應(yīng)小于等于36V的防爆型燈具8、多工種，多層次穿插作業(yè)應(yīng)采取互相之間防止傷害的措施，并且搭設(shè)平安梯或是平安平臺，比要時由監(jiān)護人用平安繩栓作業(yè)人員進展施工9、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護手段10、《設(shè)備內(nèi)平安作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理，該工程的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容(二)化工消費特點的簡要介紹：化工消費的特點是以天然氣作原料，用直接催化法分式合成*。1、原料，半成品，成品多分為易燃易爆或是有毒物2、消費工藝多為高溫，高壓或是底溫高壓3、消費的連續(xù)性強，自動化程度高4、工業(yè)三廢多，影響環(huán)境(三)學(xué)習(xí)和理解變電所的主要構(gòu)造型式，構(gòu)造種類和特點。(四)學(xué)習(xí)和理解變電所的主要部件的消費技術(shù)資料，包括：各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，圖紙，專用設(shè)備說明書等。(五)理解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。(六)理解工廠的消費組織管理情況，勞動定額和本錢核算的方法。(七)理解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。(八)實習(xí)期間進展了社會、愛國教育、進展愛勞動、守紀(jì)律教育，進展平安、保密教育。三、常規(guī)型變電所設(shè)備選型(a)設(shè)備的選擇配置應(yīng)力求小型化，要保證技術(shù)先進、工作性能穩(wěn)定可靠，質(zhì)量有保證且售后效勞跟得上。(b)所內(nèi)應(yīng)采用兩臺主變，要求節(jié)能且有載調(diào)壓型，一般采用S10或SZ10型變壓器，S11型也在開展之列，變壓器容量要根據(jù)電力負(fù)荷情況而定，但兩臺主變?nèi)萘勘炔粦?yīng)超過1∶3，阻抗電壓、變比、接線組別應(yīng)一樣，誤差不超過5%，為以后變壓器并列運行提供條件。(c)所用變采用1～2臺S10-50kVA/35/0.4kV直配變，裝在35kV進線外側(cè)或35kV母線上，所用變采用跌落熔斷器控制。(d)高壓斷路器應(yīng)采用SF6斷路器，35kV斷路器采用LW8-35型，10kV斷路器采用LW3-10型。(e)35kV進線采用雙回，為環(huán)網(wǎng)工程做好準(zhǔn)備。(6)35kV母線使用LGJX-120鋁絞線，采用單母線不分段接線，10kV母線采用分段接線，出線4～6回為好。(f)無功補償容量按主變?nèi)萘康?0%～15%而定，采用BWF-200-1W型電容器，電壓為星形接線。(g)避雷措施：35kV線路采用避雷線，所內(nèi)采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接，裝設(shè)在所區(qū)的4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器，35kV側(cè)裝在母線上，10kV側(cè)裝在出線處。(h)所內(nèi)隔分開關(guān)操作機構(gòu)上應(yīng)設(shè)五防閉鎖，由人工或由計算機綜合自動化系統(tǒng)實現(xiàn)五防。(i)控制、保護、測量局部采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。四、實習(xí)過程1、平安教育在實習(xí)開場時，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進展平安教育，講解了平安問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。2、組織參觀在實習(xí)開場時，學(xué)校組織我們對實習(xí)單位的參觀，以便理解其概況。在實習(xí)期間，我們還到其它有關(guān)車間去進展專業(yè)性的參觀，獲得了更加廣泛的消費理論知識，和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運作形式。參觀中我們著重理解了先進的設(shè)計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設(shè)備的特點以及先進的組織管理形式等。3、車間實習(xí)我們在車間實習(xí)是消費實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)方案在指定的車間進展實習(xí)，通過觀察、分析^p計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。4、理論與實際的結(jié)合為了可以更加深化的進展車間實習(xí)，在實習(xí)過程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求，將理論與實際進展了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進展學(xué)習(xí)與研究。5、實習(xí)日記在實習(xí)中，我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、搜集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中。隨時承受老師們的檢查與修改。五、其它活動在完成好我們所實習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時，常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的時機，開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實習(xí)的活動。在空余時間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動，并加強進展思想政治教育活動等等六、局部設(shè)備簡介均速管均速管流量傳感器(以下簡稱均速管)是基于皮托管測速原理開展而來的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用，可實現(xiàn)對圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進展測量。均速管可廣泛應(yīng)用與電力、石油、化工、輕紡等行業(yè)由于其壓力損失小，安裝維修簡便，特別適宜大口徑管道流量的測量。一、采用標(biāo)準(zhǔn)JBIT5325二、主要技術(shù)參數(shù)1、精度等級1.5、2.02、工作壓力小于等于40Mpa3、測量管徑DN25∽3000mm4、工作溫度-40∽250℃,溫度可達(dá)450℃5、環(huán)境溫度-40∽85℃6、流體條件被測介質(zhì)必須充滿整個管道并充分開展的條流狀態(tài)，且單相連續(xù)流動非臨界流的流體。插入內(nèi)藏式雙文丘利插入內(nèi)藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測量裝置。該裝置是由一個與管道尺寸一樣的短節(jié)及與插入在內(nèi)的雙文丘利組成。主要應(yīng)用于大管道、矩形管道風(fēng)量的測量，由于其具有以下特點：靈敏度高，性能穩(wěn)定體積小，壓力損失少安裝方便，便于維護因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業(yè)鍋爐以及其它大口徑底風(fēng)速的空氣流量測量。主要技術(shù)參數(shù)1、精度等級1.5、2.02、工作壓力小于等于1.6Mpa3、工作溫度-40∽250℃,溫度可達(dá)450℃4、環(huán)境溫度-40∽85℃外形尺寸口徑DN250∽DN3000高度h(mm)300總寬270(mm)總高H(mm)300+D/2孔板閥閥式孔板節(jié)流裝置，分高級、簡易兩種，其共同特點如下：1、應(yīng)用最普遍的孔板流量計構(gòu)造易于復(fù)制、簡單、結(jié)實、性能穩(wěn)定，使用期限長，價格低廉;2、應(yīng)用范圍極為廣泛，至今尚未有任何一類流量計可以與之相比，全部單相流體，包括液、氣皆可測量，局部混相留，如氣固、氣液、液固等亦可應(yīng)用，一般消費過程的管徑，工作狀態(tài)(壓力溫度)皆有產(chǎn)品;3、檢測元件與差壓顯示儀表可分開不同消費，便于專業(yè)化形成規(guī)模經(jīng)濟消費，它們的結(jié)合非常靈敏方便;4、檢測件，特別是標(biāo)準(zhǔn)型的為全世界通用，并得到國際化組織和根據(jù)計量組織的認(rèn)可，標(biāo)準(zhǔn)型節(jié)流裝置無須標(biāo)定即可投入使用。采用的主要標(biāo)準(zhǔn)有：GB/T262493流量測量節(jié)流裝置用孔板、噴嘴和文丘里SY/T61431996管測量充滿圓管的流體流量JJG64094差壓式流量計JJG19396閥式孔板節(jié)流裝置七、實習(xí)感悟消費實習(xí)是攀枝花學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要理論性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與消費實際相結(jié)合，理論與理論相聯(lián)絡(luò)的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好根底。通過消費實習(xí)，使我們理解和掌握了變電所的主要構(gòu)造、消費技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品消費用技術(shù)資料;消費組織管理等內(nèi)容，加深對變電所的工作原理、設(shè)計、試驗等根本理論的理解。使我們理解和掌握了變電所的工作原理和構(gòu)造等方面的知識。為進一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的根底。在這次消費實習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了理解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和進步了我們的獨立工作才能等。2023年文秘專業(yè)辦公自動化實訓(xùn)報告為進步文秘專業(yè)同學(xué)的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能，我院于在XX年1月18日開場舉行辦公自動化實訓(xùn)，這進一步地進步我們文秘人員對辦公自動化根底知識和各種現(xiàn)代辦公自動化設(shè)備操作的理解。這次實訓(xùn)掌握的技能知識有利于我們今后的就業(yè)，有利于我們更好的溶入社會這個大集體。在我看來，這次實訓(xùn)是以短期的操作讓我們理解各種現(xiàn)代辦公自動化設(shè)備的操作，以期待著在以后的社會理論過程中可以充分運用。實習(xí)目的和主要任務(wù)通過辦公自動化系列內(nèi)容的實習(xí)，更加深化地進步我們?？粕男畔⑺仞B(yǎng)以及我們在辦公事務(wù)中的技能、應(yīng)用才能。并以此來適應(yīng)社會的需求,此次實習(xí)要求我們可以熟悉辦公化方面的有關(guān)知識，掌握相關(guān)的辦公自動化軟件設(shè)備操作，從而進步應(yīng)用現(xiàn)代管理工具的根本技能。實習(xí)的主要內(nèi)容包括辦公自動化軟件office中word、excel、powerpoint等應(yīng)用軟件的常用功能和各種現(xiàn)代辦公自動化設(shè)備操作的正確操作和一般故障的排除。訓(xùn)練其個人操作純熟程度，如綜合運用word和excel做一份個人簡歷，實際操作辦公自動化設(shè)備及解決操作中的一些故障的解決。通過此次實習(xí)，使我們純熟掌握office、辦公自動化設(shè)備操作的相關(guān)知識，從而進一步提升了我們的理論才能。其主要內(nèi)容也可以分為以下幾點：1、純熟掌握辦公自動化軟件word、excel和powerpoint等應(yīng)用軟件的常用功能，具有實現(xiàn)辦公自動化的才能。2、理解如何進步辦公電腦的病毒防護才能。3、掌握各現(xiàn)代辦公自動化設(shè)備的正確操作。4、理解各現(xiàn)代辦公自動化設(shè)備操作過程中出現(xiàn)的一些故障的排除方法。一、實習(xí)的根本情況實習(xí)課程：辦公自動化實訓(xùn)實習(xí)時間：2周〔1月18日―1月22日學(xué)校機房實訓(xùn)、1月25日―1月30日企業(yè)實訓(xùn)〕實習(xí)地點：商貿(mào)實訓(xùn)樓機房、所住地的民營企業(yè)實習(xí)對象：文秘專業(yè)學(xué)生1月18日開場，我們班級的同學(xué)便開場按時到規(guī)定的地點組織進展技能培訓(xùn)，培訓(xùn)時間為這一周每天上午8：30—11：30，下午1：30—4：30。上課其間我們有專門的輔導(dǎo)老師來對我們進展專業(yè)的輔導(dǎo)，對于我們同學(xué)在上課或?qū)嵱?xùn)其間如有什么問題，老師會為我們解答，這樣的學(xué)習(xí)方式有利于我們更好的理解辦公自動化操作，也使這次實訓(xùn)不在枯燥乏味。二、實訓(xùn)的收獲和體會通過這次技能培訓(xùn)使得我們得到了很多專業(yè)知識，對各種辦公自動化設(shè)備的操作及操作中一般故障的排除有了一定的認(rèn)知。如：打印機操作：①連接打印機及硒鼓安裝②安裝驅(qū)動程序③裝紙④打印常見故障出現(xiàn)的原因：①不送紙：紙張放于送紙器外面②卡紙：紙張受潮；紙張斜放；紙張擺放不平整；定影膜不正常③在軟件中選擇“打印”命令后，打印機不響應(yīng)：開關(guān)沒開；數(shù)據(jù)線沒有連接到電腦；連接不正常；打印機或不正常④錯誤指示燈一直亮：噴墨打印機沒有墨；卡紙；沒紙或硒鼓的蓋子沒有蓋好⑤打印機經(jīng)常吃進多張紙：紙張受潮；卡紙；定影膜不正常；使用全新的紙張，紙張比擬密集掃描儀操作：①連接掃描儀②安裝驅(qū)動程序及掃描軟件③放置原稿④翻開掃描軟件進展文稿掃描常見故障出現(xiàn)的原因：①計算機不能發(fā)現(xiàn)掃描儀：電線、usb沒有連接好；掃描軟件或驅(qū)動器沒有安裝好；掃描儀與計算機軟件沒有連接好自動化專業(yè)實習(xí)報告院系信息科學(xué)與工程學(xué)院班級自動化092姓名袁呈祥學(xué)號09417226時間XX年2月21日～3月11日一、設(shè)計任務(wù)與要求1、這次電子實習(xí)的最終要求是設(shè)計并制作出一個可供4名選手參加比賽的競賽搶答器。2、搶答器上共有五個按鈕，有一個按鈕為系統(tǒng)去除和搶答控制按鈕，該按鈕由主持人控制。其余四個按鈕分別對應(yīng)一盞led燈，這些按鈕分別由4名選手控制。3、搶答器具有數(shù)據(jù)鎖存和顯示的功能。搶答開場后，假設(shè)有選手按動搶答按鈕，該按鈕對應(yīng)的led燈立即發(fā)光，同時揚聲器給出音響提示，同時封鎖輸入編碼電路，制止其他選手搶答。聲光反響一直保持到主持人按下重置按鈕將系統(tǒng)清零為止。4、理解搶答器的設(shè)計原理，學(xué)會使用protel軟件繪制電路原理圖和pcb圖，純熟使用焊接工具并掌握焊接的方法。二、實習(xí)內(nèi)容與安排內(nèi)容時間地點電子實習(xí)發(fā)動暨日程安排介紹2月21日w14階應(yīng)用protel繪制電路原理圖2月22日機房平安用電知識2月23日w15階上機2月23日機房應(yīng)用protel繪制電路pcb圖2月24日機房上機2月25日機房上機2月28日機房驗收2月29日機房焊接技術(shù)與電路元件的識別3月7日w1階焊接練習(xí)3月7日文約樓5樓制版3月8日文約樓5樓焊接練習(xí)3月9日文約樓5樓發(fā)放元件3月9日文約樓5樓原理分析^p與故障診斷技術(shù)3月9日w8階接線分析^p焊接3月10日文約樓5樓調(diào)試3月11日文約樓5樓驗收3月11日文約樓5樓三、電路原理1、搶答器正常工作時，s5處于彈出狀態(tài)，三極管n2處于飽和導(dǎo)通狀態(tài)，n2的集成電極給四個集成芯片的供給電電壓。2、搶答前，4個與非門1a、1b、2b、2a的一個輸入端被電阻r1-r4拉成低電平，因此反相器3a、____、3c、3d的輸出均為“0”，相應(yīng)的發(fā)光二極管d1-d4都不亮，4a輸出也為“0”，n1不導(dǎo)通，蜂鳴器不響。3、搶答開場，假設(shè)s1首先被按下，3a輸出為“1”，相應(yīng)的放光二極管d1亮，4a輸出為“1”，n1導(dǎo)通，蜂鳴器發(fā)出響聲。同時3a輸出的高電平通過d5反響到1a的輸入端，使其保持高電平。另將1a輸出的低電平送到1b、2a、2b的輸入端，由于其他三個與非門有一個輸入端為“0”，因此，再按其他按鈕，就不起作用了。4、搶答完畢，按下s5時，n2基極和發(fā)射極處于短路狀態(tài)，使三極管n2處于截止?fàn)顟B(tài)，各集成芯片失去電電壓，無法工作。當(dāng)彈出s5后，集成芯片的電電壓恢復(fù)，準(zhǔn)備下次搶答。四、心得與體會電子實習(xí)的發(fā)動，何寶祥老師向我們介紹了此次實習(xí)最終的成品——四人搶答器，并向我們提出了一些實習(xí)的根本要求和注意點。最后還說明了實習(xí)的整個流程以及強調(diào)了實習(xí)的重要性。焊接技術(shù)與電路元件的識別講座上姚廣平老師主要講了電阻和電容的識別，著重講了焊接的相關(guān)知識強調(diào)了焊接的5個步驟：1準(zhǔn)備施焊2加熱焊件3熔化焊料4移開焊錫5移開烙鐵平安用電知識講座梁向紅老師強調(diào)了平安用電的重要性，通過講座我們理解了電力系統(tǒng)的組成以及日常生活中使用的平安用電的設(shè)備：閘刀開關(guān)、熔斷器、自動空氣斷路器。其中自動空氣斷路器的過流欠壓保護給我留下了深化印象。各種用電傷害的分類和人體的平安用電電流的知識也使我們進一步得理解了平安用電的重要性。原理分析^p與故障診斷技術(shù)講座上段仲麒老師給我們分析^p了電路的原理以幫助我們第二天飛線的焊接工作，重點講了故障的分析^p與診斷以幫助我們對電路板的調(diào)試工作。不響不亮：1、沒有接通電集成電路2、n2損壞或某電極虛焊不亮：r5開路或虛焊不響：1、與非門4a損壞2、n1損壞或虛焊3、b1正負(fù)極焊反虛焊或損壞按任一按鈕蜂鳴器均響但對應(yīng)二極管不亮：1對應(yīng)非門損壞或虛焊2二極管焊反虛焊或損壞二極管亮蜂鳴器不響：4a的某個輸入與前一相連與非門輸出之間開路不能鎖定：1、相應(yīng)非門反響開路2、二極管反接3、二極管負(fù)極與四輸入與非門連線開路搶答器無法復(fù)位：1、復(fù)位按鈕損壞2、三極管損壞或擊穿韓紅芳老師的應(yīng)用protel繪制電路原理圖講座和儲開斌老師的應(yīng)用protel繪制電路pcb圖講座都是針對protel軟件的使用，因為是第一次接觸protel軟件對它許多的使用方法不太熟悉，在用元件的時候?qū)λ鄳?yīng)的英文并不理解，要找半天，通過講座的學(xué)習(xí)之后發(fā)現(xiàn)自己還有許多不清楚的地方，我就在網(wǎng)上不斷觀看教學(xué)視頻，經(jīng)過幾天的上機練習(xí)和與老師同學(xué)的交流最終順利完成了原理圖和pcb圖的繪制。通過這次數(shù)字電路課程設(shè)計我學(xué)到了很多關(guān)于數(shù)電力量方面和理論方面的知識，受益匪淺，更重要的是鍛煉了自己的動手才能。通過短暫幾天的學(xué)習(xí)，讓我體會到想要創(chuàng)造一個實用的電子設(shè)備要經(jīng)過很長時間的設(shè)計與改造，因為實際與理論有很大的區(qū)別。在我們學(xué)習(xí)的過程中不僅考驗了我們對知識的吸收和掌握，而且也考驗了我們的細(xì)心和耐心。這次課程設(shè)計更多的是讓我看清楚了自己，明白了凡事都需要耐心，理論是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。理論知識的缺乏在這次實習(xí)中表現(xiàn)的很明顯。這將有助于我今后的學(xué)習(xí)，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，從而更加努力的學(xué)習(xí)，同時我認(rèn)為我們的工作是一個團隊的工作，必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。最后在老師指導(dǎo)下和同學(xué)的配合下順利的完成了數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計。通過本次實習(xí)學(xué)習(xí)了焊接電路板的有關(guān)知識，純熟掌握了焊接的詳細(xì)操作；理解了搶答器的工作原理，學(xué)會了動手制作和焊接四人搶答器；在用protel制圖時，通過自己的努力，學(xué)會了本軟件的根本操作。但在實習(xí)時，犯過不少錯誤，好在有老師的及時教誨和自己的細(xì)心研究，問題都順利的解決了。這次實習(xí)不僅學(xué)到了科學(xué)知識，鍛煉了動手才能，還培養(yǎng)了自己對科學(xué)和工作一絲不茍的態(tài)度，對以后的學(xué)習(xí)、工作和生活都大有裨益。在過去的三周里，我們自動化專業(yè)進展了為期三周的電子實習(xí)，在大學(xué)學(xué)習(xí)的時間里我們由于追求過多的理論學(xué)習(xí)，而對實際動手的時機卻是寥寥無幾，相對大量的理論學(xué)習(xí)，實際操作更能激發(fā)出我們學(xué)習(xí)的熱情。以前我們學(xué)習(xí)的《電路分析^p》和《模擬電子技術(shù)根底》和《數(shù)字電子技術(shù)》三門課程就是通向理論的基石，在那些課程里，我們充實了中學(xué)的電路知識，懂得了根本電子元件的性能，熟悉了它們的在實際生活中的作用。雖然我們學(xué)習(xí)了很多的電子知識，但面對現(xiàn)實生活中的電器，看到它們那些既錯綜復(fù)雜又條理明晰的電路圖，觸摸到線路板后那些密密麻麻的焊點，我們總是一臉的茫然，不知道從何處下手。即使我以前也看到過別人修理電器，用電烙鐵等工具焊接電路板，也親手拆卸過收音機等小的電子用品，卻也理不出頭緒來。而在過去的一周里，我真實的學(xué)習(xí)使用電烙鐵，拿著焊錫去焊接一個個的焊點，將一個個本來互不相干的元器件通過電路的組合，組成一個實際可以使用的四人搶答器，當(dāng)拿著自己親手制作的四人搶答器，心中的成就感真是不言自明。電氣自動化專業(yè)實習(xí)報告消費實習(xí)是教學(xué)與消費實際相結(jié)合的重要理論性教學(xué)環(huán)節(jié)。在消費實習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向消費實際學(xué)習(xí)的才能和方法為目的。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神，結(jié)實樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。通過這次消費實習(xí)，使我在消費實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的理論知識。在向工人學(xué)習(xí)時，培養(yǎng)了我們艱辛樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在消費理論中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大消費的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的進步了我們的組織觀念。通過消費實習(xí)，對我們穩(wěn)固和加深