中考數(shù)學(xué)備考方案

大路中學(xué)2015年中考數(shù)學(xué)備考方案第一種境界：做一道題，會(huì)一道題。第二種境界：做一道題，會(huì)一類題。第三種境界：做一道題，會(huì)出一題。2014年9月——2015年2月底）抓好教材中例題、習(xí)題的歸類、變式的教學(xué)。在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)中，挖掘教材中的例題、習(xí)題等的功能，既是大面例習(xí)題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行變式訓(xùn)練，使學(xué)生從多方面感知數(shù)學(xué)的方法、入手：⑴尋找其它解法;⑵改變題目形式;⑶題目的條件和結(jié)論互換;⑷改變題目的條件;⑸把結(jié)論進(jìn)一步推廣與引伸;⑹串聯(lián)不同的問題;⑺類比編題等。2015年3月——2015年4月底）具體復(fù)習(xí)時(shí)可以圍繞《畢業(yè)班綜合練習(xí)冊(cè)》展開，對(duì)照"中考雙向細(xì)目表"有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。讓各種概念、公理、定理、公式、性質(zhì)、常用結(jié)論及解題方法、技巧等，在頭腦中得到再現(xiàn);對(duì)易考、易錯(cuò)、易習(xí)題能舉一反三，達(dá)到觸類旁通。這一環(huán)節(jié)要達(dá)到一次成功，因?yàn)?，想方法，?shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)教學(xué)中的靈魂,是數(shù)學(xué)解題教學(xué)的關(guān)鍵。如用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式是中考中的熱點(diǎn),是必考內(nèi)容之一;分類要手段，這幾年在安徽中考試卷中也頻頻亮相。一輪復(fù)習(xí)中要注意的問題：注重構(gòu)建完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，要條理清楚，己數(shù)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)和方法體系的構(gòu)建;重點(diǎn)要突出，不能平均用力，要把精力、時(shí)間多用在核心知識(shí)和方法的復(fù)習(xí)上;重視通性通法，忌題海戰(zhàn)術(shù)，對(duì)于典型的題目盡力做到一題多變、一題多解、一解多題，多解歸一;善于加強(qiáng)知識(shí)間的聯(lián)系，使知識(shí)和能力得以深化和升華。2015年5月初——2015年5月底）二輪專題訓(xùn)練，積累解題經(jīng)驗(yàn)，提高綜合能力二輪復(fù)習(xí)，既要注重主干知識(shí)和核心內(nèi)容，又要關(guān)注中考熱點(diǎn)、難點(diǎn)和試題特征，以積累解題經(jīng)驗(yàn)，形成能力為落腳點(diǎn)。在二輪復(fù)習(xí)總結(jié)方法。四、三輪中考模擬訓(xùn)練查漏補(bǔ)缺（2015年6難度相當(dāng)?shù)脑嚲磉M(jìn)行模擬。同學(xué)們?cè)谀M過程中，一定強(qiáng)化"確保運(yùn)算準(zhǔn)確，立足一次成功";規(guī)范答題，不允許做大量細(xì)致的解后檢驗(yàn);學(xué)會(huì)"缺步解答策略和跳步解答策略"(即不能全面完成的題目要想辦法多得分，比如題目有多問，第一問做不上，可以第一問為"已知"。同時(shí)，一定要注意及時(shí)糾錯(cuò)和消化，老