




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
感恩教育活動(dòng)主持人主持詞?尊敬的家長(zhǎng)?朋友們、老?師們、同學(xué)?們:大家?好。今天我?們有幸邀請(qǐng)?到中國(guó)時(shí)代?感恩勵(lì)志教?育傳播中心?、中國(guó)時(shí)代?感恩勵(lì)志教?育講師團(tuán)高?級(jí)顧問范相?淵教授為我?們作一次生?動(dòng)的勵(lì)志感?恩教育專題?講座。聆聽?今天講座的?除了我們?nèi)?體師生,還?有特意邀請(qǐng)?到的近千名?學(xué)生家長(zhǎng),?在此讓我們?以熱烈的掌?聲對(duì)范教授?及家長(zhǎng)們的?到來表示熱?烈的歡迎!?勵(lì)志感恩?演說家范相?淵教授多年?來癡心鉆研?青少年心理?教育工作,?他和他的中?國(guó)時(shí)代感恩?勵(lì)志教育講?師團(tuán)成員先?后在全國(guó)各?地成功舉行?過上百場(chǎng)教?育活動(dòng),所?到之處,深?受師生和家?長(zhǎng)的歡迎,?各地媒體多?次報(bào)道。?同學(xué)們,無?論你過去怎?樣,今天這?堂課,同樣?都是為你準(zhǔn)?備的。只要?你認(rèn)真地聽?,認(rèn)真地想?,你的心靈?一定會(huì)得到?凈化,你也?一定會(huì)從中?得到真切的?感悟和動(dòng)力?!我們也相?信,這場(chǎng)報(bào)?告會(huì)一定會(huì)?震撼我們的?心靈,一定?會(huì)激發(fā)我們?的斗志,一?定能給各位?家長(zhǎng)、老師?、同學(xué)帶來?意想不到的?收獲。下?面,我們以?最熱烈的掌?聲歡迎范教?授為大家做?報(bào)告。感?謝范教授以?激昂的精神?,富有鼓動(dòng)?性的語(yǔ)言點(diǎn)?燃我們的激?情,激發(fā)我?們的斗志。?我相信,這?場(chǎng)別開生面?的報(bào)告會(huì),?將是我們學(xué)?生自我轉(zhuǎn)變?、重塑人格?、樹立信心?、確定人生?理想目標(biāo)的?一次重要契?機(jī)。接下來?,我們要在?各班開展系?列化的后續(xù)?活動(dòng),要建?立長(zhǎng)效機(jī)制?,使感恩勵(lì)?志教育日常?化、生活化?、社會(huì)化,?使之成為貫?穿學(xué)校教育?的一項(xiàng)重要?內(nèi)容,使之?真正促使同?學(xué)們由被動(dòng)?學(xué)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)?到自主學(xué)習(xí)?狀態(tài),實(shí)現(xiàn)?“人要我學(xué)?好”到“我?要我學(xué)好”?的自主性轉(zhuǎn)?變。同學(xué)?們,面對(duì)激?烈的競(jìng)爭(zhēng)和?壓力,我們?絕不逃避,?要把壓力轉(zhuǎn)?化為成功最?大的動(dòng)力,?努力學(xué)習(xí)技?能,挑戰(zhàn)人?生極限。讓?我們懷著一?顆對(duì)自己負(fù)?責(zé)、對(duì)人感?恩的心在快?樂中學(xué)習(xí),?在幸福中成?長(zhǎng)。最后?,感謝范相?淵老師,感?謝中國(guó)時(shí)代?感恩勵(lì)志教?育傳播中心?,感謝中國(guó)?時(shí)代感恩勵(lì)?志教育教育?講師團(tuán)給我?們提供了這?么好的教育?活動(dòng)!謝?謝大家!感恩教育活動(dòng)主持人主持詞(二)?尊敬的家長(zhǎng)?朋友、各位?老師,親愛?的同學(xué)們:?大家上午?好(今天?早上還是大?霧彌漫,現(xiàn)?在已是云開?霧散,陽(yáng)光?明媚,看起?來,愛的力?量是無窮的?,它可以驅(qū)?散陰霾,讓?我們心中充?滿溫暖)?(今天的會(huì)?場(chǎng)輕霧彌漫?,就像感恩?、愛的情節(jié)?無處不在,?充盈在你我?之間,把我?們籠罩在濃?濃的愛意之?中)今天?,我們有幸?邀請(qǐng)到“青?少年感恩教?育網(wǎng)”演講?專家團(tuán)隊(duì),?蒞臨咱們柏?鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)?,為大家做?主題為“?知恩、感恩?、報(bào)恩”的?勵(lì)志演講。?演講團(tuán)隊(duì)的?專家老師,?都有多年的?演講經(jīng)歷,?先后在全國(guó)?多個(gè)地區(qū)?成功舉行過?數(shù)百場(chǎng)教育?活動(dòng)。所到?之處,無不?深受師生與?家長(zhǎng)的歡迎?。知恩是?一種美德,?感恩是一種?能力,報(bào)恩?是一種責(zé)任?。知恩圖報(bào)?,善莫大焉?。專家老師?的感恩教育?演講,將是?一場(chǎng)人文關(guān)?懷和做人的?教育,是一?場(chǎng)弘揚(yáng)知恩?美德,提升?感恩能力,?激勵(lì)擔(dān)當(dāng)報(bào)?恩責(zé)任的教?育。只要我?們認(rèn)真聆聽?,肯定會(huì)從?中得到感悟?和力量。?家長(zhǎng)們、老?師們、同學(xué)?們,現(xiàn)在?讓我們用最?真摯、最熱?烈的掌聲,?歡迎成智老?師給我們演?講。結(jié)束?語(yǔ)尊敬的?家長(zhǎng)朋友、?各位老師,?親愛的同學(xué)?們成智老師?的演講震撼?人心,催人?淚下,使我?們?cè)趫?chǎng)的每?個(gè)人的心靈?,都受到了?一次洗禮。?謝謝成老師?,謝謝成老?師的精彩演?講。今天?我們把各位?家長(zhǎng)請(qǐng)來參?加以感恩勵(lì)?志為主題的?家校聯(lián)誼會(huì)?,目的是通?過溝通、互?動(dòng),增進(jìn)我?們之間的了?解,讓我們?的孩子學(xué)會(huì)?感恩,勵(lì)志?成才。一?直以來,咱?們柏鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)?中學(xué)在注?重培養(yǎng)學(xué)生?智力的同時(shí)?,更注重學(xué)?生的德育教?育,把“先?成人,再成?才”作為學(xué)?校教育的一?個(gè)價(jià)值點(diǎn)。?教育學(xué)生,?珍愛生命,?做一個(gè)孝敬?父母的人;?關(guān)愛他人,?做一個(gè)團(tuán)結(jié)?互助的人;?奉獻(xiàn)社會(huì),?做一個(gè)有責(zé)?任感的人;?熱愛祖國(guó),?做一個(gè)有理?想抱負(fù)的人?。我校也?將以此次?活動(dòng)為契機(jī)?,進(jìn)一步開?展多種形式?的感恩教育?,激發(fā)學(xué)生?將感恩圖報(bào)?與個(gè)人奮斗?結(jié)合起來,?使學(xué)生從“?知恩”到“?感恩”,從?“感恩”到?“報(bào)恩”,?從而把感恩?轉(zhuǎn)化為人生?成長(zhǎng)和寒?窗苦讀的強(qiáng)?大動(dòng)力,為?社會(huì),為國(guó)?家培養(yǎng)更多?的優(yōu)秀人才?。最后,?讓我們?cè)僖?次以熱烈?的掌聲,對(duì)?成智老師的?精彩演講表?示衷心的感?謝和深深的?敬意。謝?謝大家感恩教育活動(dòng)主持人主持詞(三)尊?敬的家長(zhǎng)朋?友們、老師?們、同學(xué)們?:今天我?們有幸的邀?請(qǐng)到了共青?團(tuán)漯河市委?的領(lǐng)導(dǎo)以及?感恩勵(lì)志?教育講師團(tuán)?的講師在這?里為我們奉?獻(xiàn)一場(chǎng)別開?生面的以“?感恩”為主?題的報(bào)告會(huì)?。聆聽今天?這堂課的有?我校全體師?生,還有特?意邀請(qǐng)到的?幾百名學(xué)生?家長(zhǎng),在此?讓我們以熱?烈的掌聲對(duì)?團(tuán)市委的領(lǐng)?導(dǎo)和講師團(tuán)?的講師們及?家長(zhǎng)們的到?來表示熱烈?的歡迎!?同學(xué)們,感?恩是幸福的?真諦。一個(gè)?會(huì)感恩的人?,他的心境?是寬容豁達(dá)?的,他的步?伐是堅(jiān)定有?力的,他的?人生就會(huì)充?實(shí)而幸福;?一個(gè)不會(huì)感?恩的人,他?的人生必將?因?yàn)樗淖?私、冷漠、?麻木而消沉?墮落!同?學(xué)們,無論?你的過去怎?樣,今天這?場(chǎng)報(bào)告會(huì),?我們都是為?你的現(xiàn)在和?將來而準(zhǔn)備?的。只要你?認(rèn)真地聽,?認(rèn)真的想,?你的心靈一?定會(huì)得到凈?化!你也一?定會(huì)從中得?到真切的感?悟和強(qiáng)大的?動(dòng)力。我們?也相信,這?場(chǎng)報(bào)告會(huì)也?一定會(huì)給各?位家長(zhǎng)、老?師帶來意想?不到的收獲?!下面,?就讓我們以?最熱烈的掌?聲歡迎給?我們作報(bào)告?!同學(xué)們?,這是一場(chǎng)?觸及我們心?靈的生動(dòng)演?說,也是一?堂震撼我?們靈魂的精?彩報(bào)告!?講師用生動(dòng)?的語(yǔ)言、真?誠(chéng)的態(tài)度、?深切的感情?引領(lǐng)我們?cè)?有限的時(shí)間?里卻經(jīng)歷了?一次情感的?共鳴,心靈?的凈化和生?命的洗禮!?同學(xué)們那熱?淚盈眶的神?情,泣不成?聲的表白,?滿含深激的?擁抱,鏗鏘?有力的誓言?充分表明了?這堂教育課?已在我們心?靈的沃土中?播灑下了美?好的種子和?陽(yáng)光雨露!?那就讓我們?再次用熱烈?的感謝的?老師!也讓?我們用掌聲?歡送思虔老?師離開現(xiàn)場(chǎng)?休息!同?學(xué)們,感恩?不僅是一種?情感,一種?思想,更重?要的是一種?精神,一種?文化!“?感恩”作為?中華民族的?一種傳統(tǒng)美?德,有著豐?富的思想內(nèi)?涵和感情厚?度?!罢l(shuí)言?寸草心,報(bào)?得三春暉”?,今天,在?構(gòu)建和諧社?會(huì)的大背景?下,我們不?但要感恩父?母,感恩老?師,感恩朋?友,感恩自?己,還要感?恩社會(huì),感?恩國(guó)家;不?但要感恩對(duì)?我們有利的?人和事,還?要感恩對(duì)我?們不利的一?切因素,因?為正是他們?的存在,才?激發(fā)出我們?前進(jìn)的不竭?動(dòng)力!老?師們,家長(zhǎng)?們,面對(duì)知?恩、感恩的?孩子、學(xué)生?,我們做長(zhǎng)?輩和師長(zhǎng)的?,別無選擇?,只有付出?我們?nèi)康?愛和責(zé)任,?讓他們健康?,讓他們成?長(zhǎng),讓他們
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初中生社會(huì)實(shí)踐能力的多元化發(fā)展與評(píng)價(jià)考核試卷
- 保健食品營(yíng)養(yǎng)需求分析與滿足策略實(shí)施效果考核試卷
- 合成氣制合成油考核試卷
- 國(guó)際貿(mào)易信用證條款解析與應(yīng)用考核試卷
- 網(wǎng)購(gòu)家具合同范本
- 簡(jiǎn)單的工傷合同范本
- 賣車簡(jiǎn)單合同范本
- 農(nóng)業(yè)訂單合同范本
- 電視購(gòu)物產(chǎn)品退換政策協(xié)議
- 瑜伽培訓(xùn)合同協(xié)議書
- 環(huán)境修復(fù)原理與技術(shù)-第5章-污染環(huán)境的植物修復(fù)原理
- 2024年1月浙江省首考普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試英語(yǔ)試題
- 關(guān)于新能源場(chǎng)站“兩個(gè)細(xì)則”的影響和管理措施
- 手術(shù)部位感染預(yù)防控制措施
- 安檢、保安服務(wù) 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 腰椎管狹窄癥臨床路徑
- 中醫(yī)類診所規(guī)章制度與崗位職責(zé)
- 采購(gòu)操作指引(最終版)
- 初中語(yǔ)文 中考總復(fù)習(xí)-文言文斷句訓(xùn)練120題(含答案解析)
- 影視鑒賞-動(dòng)畫電影課件
- 美學(xué)原理全套教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論