高中國旗下講話：弘揚民族文化爭當美德少年（5篇）

高中國旗下講話：弘揚民族文化，爭當美德少年?尊敬的領導?、老師、教?練、親愛的?同學們：?大家上午好?!本周將迎?來“清明節(jié)?”，今天我?講話的題目?是《傳承傳?統(tǒng)文化發(fā)?揚感恩精神?》。清明?節(jié)是我們中?國民間傳統(tǒng)?節(jié)日。清明?一到，氣溫?升高，正是?春耕春種的?大好時節(jié)，?后來人們又?把寒食節(jié)與?清明節(jié)合二?為一，寒食?節(jié)里講究寒?食、禁火、?掃墓的習俗?，也就成了?為清明節(jié)的?習俗。為了?防止清明節(jié)?里寒食傷身?，人們就通?過參加一些?體育活動來?鍛煉身體，?因此，也就?又有了踏青?、蕩秋千、?蹴鞠、打馬?球、插柳等?一系列風俗?體育活動。?所以說，清?明節(jié)中既有?祭掃離別的?習俗，又有?踏青游玩的?歡笑，是一?個極富中國?特色的節(jié)日?。今天的?我們該如何?對待清明節(jié)?呢?第一?，尊重。傳?統(tǒng)的清明節(jié)?始于周代，?距今已有兩?千五百多年?的歷史。在?全球化大潮?下，我們可?能會關注一?些西方的節(jié)?日，卻忽視?了我們自己?的傳統(tǒng)，端?午、七夕、?中秋、重陽?、春節(jié)應該?被尊重、被?銘記。因為?這些節(jié)日傳?承了千百年?來中國人對?自然、生命?的特有的理?解。第二?，感恩。在?血雨腥風的?戰(zhàn)爭歲月里?，中華大地?上眾多英雄?兒女不屈于?外來侵略與?壓迫，獻出?了他們寶貴?的青春和生?命。從城市?到農村，從?內地到邊陲?，都有清明?掃墓的習俗?，這就是我?們對先祖、?對先賢、對?先烈的感恩?和敬仰。?第三，孝敬?。孝，狹義?說就是善事?父母，廣義?說就是報國?愛國。漢字?的“教”字?就是一個“?孝”字加一?個“文”字?，意思是教?育首要的就?是要人懂得?孝道，即所?謂“百善孝?為先?！?“羊有跪乳?之恩，鴉有?反哺之義。?”充分尊重?父母長輩的?意見和教導?。理解父母?的期望與關?愛。第四?，珍惜。清?明節(jié)的文化?不僅是紀念?感恩，緬懷?故人，還有?親近自然、?珍惜生命的?意味。清明?時節(jié)，萬物?萌動，人們?懷著欣喜迎?接春天的到?來，走進充?滿生命活力?的季節(jié)。珍?惜生命，歌?頌青春，珍?惜時間，充?實自己，活?得更健康、?更快樂，這?是紀念先人?、感恩親人?的最好方式?。同學們?，讓我們行?動起來，在?家里做孝敬?父母、關懷?他人的美德?少年;在學?校做團結友?愛、創(chuàng)新進?取的好同學?。以實際行?動把這種文?化傳統(tǒng)、感?恩精神發(fā)揚?光大，不僅?只是在清明?節(jié)日，而且?還要運用到?日常生活中?，讓感恩精?神永伴你我?!愿每一?個同學過一?個充實、有?意義的清明?節(jié)!愿我?們的傳統(tǒng)節(jié)?日與傳統(tǒng)文?化得到應有?的傳承與發(fā)?展。我的?講話完畢，?謝謝大家!?高中國旗下講話：弘揚民族文化，爭當美德少年（二）尊敬的各?位領導、老?師，親愛的?同學們，大?家好!今?天我演講的?題目是《弘?揚中華傳統(tǒng)?美德》。?中華民族是?一個擁有五?千年文明史?的古國，中?華民族的傳?統(tǒng)美德源遠?流長，作為?中國人，讓?我們倍感自?豪和驕傲的?是我們的傳?統(tǒng)美德和民?族精神，我?們的傳統(tǒng)美?德以德作為?根本，我們?每個人都應?該養(yǎng)成良好?的品德，樹?立以道義為?重的人生觀?。同學們?，作為祖國?未來的建設?者，我們應?該承繼傳統(tǒng)?美德，弘揚?民族精神。?弘揚中華傳?統(tǒng)美德首先?要熱愛自己?的祖國，古?往今來，多?少文人志士?為維護祖國?的榮譽和民?族的尊嚴在?愛國和氣節(jié)?方面為后人?做出了榜樣?，無數(shù)為國?捐軀的__?_人都體現(xiàn)?了這一民族?的愛國精神?，然而在中?國歷面對物?質世界的誘?惑賣國求榮?的夜大有人?在，這就要?求我們時刻?要以祖國的?利益為重。?弘揚中華傳?統(tǒng)美德還要?求我們要立?志奮發(fā)，一?個人、一個?國家要立于?不敗之地，?必須要有奮?發(fā)向上的精?神，有志者?事竟成，奮?發(fā)圖強既要?從大處著眼?更要從小處?著手，從自?我做起。?中華民族是?一個善于不?斷吸取其他?民族、國家?先進文化勇?于創(chuàng)新的民?族。中華民?族文化遺產(chǎn)?極為豐富，?這與古人的?勤學好問是?分不開的，?杜甫的“讀?書破萬卷、?下筆如有神?”和古人“?頭懸梁錐刺?股”的故事?都說明勤學?的道理，讀?書還要善疑?好問，不學?不問怎能有?所提高?不?恥下問、大?膽質疑、多?思考，才能?有所超越，?由此看來，?勤學好問對?我們來說尤?為重要。?勤儉廉政也?是中華民族?的傳統(tǒng)美德?，不為金錢?和物質所惑?，不為權勢?所動，這就?要求我們從?一點一滴的?小事中學會?勤儉，培養(yǎng)?廉政美德。?弘揚中華?傳統(tǒng)美德還?要敬長、知?禮、誠實守?信，對人彬?彬有禮體現(xiàn)?了對他人的?尊重，當今?社會，文明?禮貌、文化?素養(yǎng)對一個?人、一個民?族來說是至?關重要的。?隨著___?的構建和諧?社會、樹立?八榮八恥，?為我們帶來?了民族的希?望。同學?們，當你向?老師和長輩?們彬彬有禮?問好的時候?;當你向有?困難的同學?伸出援助之?手的時候;?當你向父母?表達自己的?一份孝心的?時候，當你?學會“寬于?待人、嚴于?利己”的時?候;當你敢?于承認自己?錯誤的時候?middo?t;mid?dot;m?iddot?;midd?ot;mi?ddot;?middo?t;你所?做的一切不?都是在承繼?傳統(tǒng)美德和?弘揚民族精?神嗎!讓我?們的生命煥?發(fā)美德和精?神的光彩，?讓我們?yōu)閾?有一座美麗?的家園而自?豪，讓我們?每一個人都?講文明、懂?禮貌、誠實?守信!高中國旗下講話：弘揚民族文化，爭當美德少年（三）各?位老師，各?位同學：早?上好!今?天我在國旗?下講話的主?題是尊老愛?幼。尊老愛?幼，是中華?民族的傳統(tǒng)?美德，作為?一個有良知?的炎黃子孫?，都應該牢?牢記住和遵?行我們的祖?先留下的這?一文明規(guī)則?。今天我在?此向各位同?學提出三點?要求和希望?：一、做?到敬老愛幼?首先要做到?心中有他人?。我們的?生活世界是?豐富多彩、?天廣地闊的?。在每個人?的身邊有著?不同身份、?不同年齡、?不同閱歷的?人，父母、?老師、同學?、鄰居、路?人等等。因?為有了這些?不同身份的?人，我們的?生活才充滿?情趣，充滿?人氣。因此?，我們每位?小朋友在思?考問題、處?理事情的過?程中，不能?、也不應該?只想到自己?，以自我為?中心，唯我?獨尊。尤其?是獨生子女?，在家庭寵?貫的背景下?，更應該注?意，只有心?中有他人，?才能成為一?個人格健全?的人。二?、遵行敬老?愛幼的文明?規(guī)則，要從?小事做起、?從身邊事做?起。眾所?周知，做任?何一樁有意?義的事情，?都需要從身?邊事做起，?從小事做起?。同樣，要?真正履行尊?老愛幼的文?明規(guī)則，自?然要從小事?做起。比自?己年紀小的?人，你要愛?護他，比自?己年紀大的?人你要尊敬?人，跟自己?是同輩的人?，包括同學?、玩伴等，?你同樣要尊?重和理解別?人。這里需?要著重提一?下的是，父?母包括家庭?中的其他親?人，他們是?你接觸最多?的人，你是?否力所能及?地幫忙干活?;是否體諒?他們，包括?飯菜做得不?合你口味、?沒給你錢買?零食等小事?;是否對父?母的勞累有?感恩之意，?包括說聲您?辛苦了、給?父母倒杯茶?等小小的舉?動。敬老不?是一句口號?，而是需要?實實在在的?行動。三?、敬老愛幼?的行動應該?是無處不在?的日常行為?。在日常?生活中，我?們如果能經(jīng)?常想到一句?話，就是“?我能幫你做?些什么”，?那一定是一?位文明人，?敬老愛幼，?就是在別人?需要你幫助?的時候，樂?意幫助別人?，能這樣做?的人一定是?個感到天天?幸福、處處?快樂的人，?這樣的生活?環(huán)境就是和?諧的、美好?的。敬老愛?幼，需要我?們人人行動?，時時行動?，這樣，我?們這個大家?庭，人人創(chuàng)?造幸福，人?人享受幸福?。同學們?，我們要時?時有敬老愛?幼這種意識?，養(yǎng)成良好?的習慣。做?一個高尚的?人、一個幸?福的人。講?話完畢，謝?謝大家!高中國旗下講話：弘揚民族文化，爭當美德少年（四）?敬愛的老師?，親愛的同?學們：大?家好，我是?六年級一班?的___。?今天我為大?家演講的是?《弘揚民族?文化，爭當?美德少年》?。在這個?生機勃勃、?萬物復蘇的?季節(jié)里。全?國上下正在?開展爭當“?美的少年”?的活動。這?是___爺?爺在給少先?隊的一封信?中提到的爭?當四個好少?年的要求。?胡爺爺?shù)奶?召是對全國?少年兒童的?關心關愛。?他要求少先?隊員們人人?努力爭當優(yōu)?秀的“美德?少年”。?少年興則國?興，少年強?則國強。青?少年學生是?祖國的未來?，是民族的?希望。這次?，我校開展?爭當“美德?少年”的活?動，全校同?學都要積極?參加。爭當?“美德少年?”從我做起?，從身邊的?點點滴滴小?事做起。?我們爭當優(yōu)?秀的“美德?少年”，要?熱愛祖國，?樹立遠大的?理想，為了?振興中華民?族而努力、?奮斗。我們?爭當優(yōu)秀的?“美德少年?”，要品德?優(yōu)良，尊老?愛幼，擁有?一顆感恩的?心，擁有中?華民族的傳?統(tǒng)美德。我?們爭當優(yōu)秀?的“美德少?年”要學習?雷鋒精神，?要牢記“幫?助別人，快?樂自己”者?亙古不變的?真理。同學?之間互相幫?助，共同挽?起友誼的雙?手，向著未?來，勇敢攀?登。我們爭?當優(yōu)秀的“?美德少年”?，要勤奮學?習，上課認?真聽講，課?后好好復習?，按時完成?作業(yè)，要知?道豐富的知?識才是我們?翱翔的翅膀?。我們張當?優(yōu)秀的“美?德少年”，?要孝敬父母?，在家?guī)蛬?媽做家務，?自己能做的?事情自己做?。我們爭當?優(yōu)秀的“美?德少年”，?要遵守小學?生守則，時?時刻刻記住?，我是一名?少先隊隊員?，是祖國的?未來和希望?。我們爭當?優(yōu)秀的“美?德少年”，?要體魄強健?，活潑開朗?，用充沛的?經(jīng)歷把建設?祖國的重任?扛在雙肩。?同學們，?要真正能做?到美德少年?是很難的，?可有時很簡?單的，只要?我們從小做?起認真做好?每件事、就?一定能成為?優(yōu)秀的“美?德少年”，?同學們，行?為成就美德?，從現(xiàn)在起?為自己訂下?一個目標，?在學校、在?家庭、在社?會，說文明?話，行文明?事，做文明?人。在爭當?“美德少年?”的活動中?更加全面的?發(fā)展。今?天，我們是?一棵幼苗，?在學校這片?肥沃的土地?上茁壯的成?長。明天，?我們將是根?根棟梁，撐?起祖國的大?廈，讓它更?加繁榮富強?。我的演?講完畢，謝?謝大家!高中國旗下講話：弘揚民族文化，爭當美德少年（五）?尊敬的各位?老師，親愛?的同學們：?大家上午?好!今天我?演講的主題?是：“繼承?中國傳統(tǒng)文?化”。“?人之初，性?本善;性相?近，習相遠?，父母呼，?應勿緩;父?母命，行勿?懶;兄道友?，弟道恭;?兄弟睦，孝?在中;居有?常，業(yè)無變??！币痪渚?勾起孩童時?代的回憶，?一句句凝練?中國傳統(tǒng)思?想文化的經(jīng)?典我們還記?得嗎?面對?流光溢彩，?物質繁榮的?世界，各種?各樣的新事?物讓我們目?不暇接。快?女快男式的?文化快餐，?韓國文化、?日本文化的?侵蝕，歐美?文化的強勢?來襲傳統(tǒng)文?化似乎漸行?漸遠，華夏?兒女幾千年?不變的精神?信仰，似乎?已經(jīng)被新一?代的我們拋?棄了，面對?華夏文明千?年的傳承，?面對無數(shù)哲?人奉獻終生?才有的優(yōu)秀?傳統(tǒng)文化，?我們應該讓?它漸行漸遠?嗎?不!作?為中學生，?作為祖國未?來的希望，?我們應該繼?承中國傳統(tǒng)?文化。傳統(tǒng)?文化是民族?歷史上各種?先進的思想?文化、觀念?形態(tài)的總體?表征。它具?有繼承性、?延續(xù)性和強?大的生命活?力。張岱年?先生曾以“?自強不息，?厚德載物”?的文化精神?作為人生標?語來激勵自?己。作為新?時代的我們?更應好好傳?承傳統(tǒng)文化?，繼承傳統(tǒng)?文化教育，?以“修身齊?家治國平天?下”為目標?，達到“窮?則獨善其身?，達則兼濟?天下”的人?生境界，提?升我們的思?想文化素質?，做一名優(yōu)?秀的中學生?，做一個大?寫的人!?儒家認為實?踐道德生活?，才是人類?最理想、最?完善的生活?。面對科技?進步、社會?轉型、經(jīng)濟?快速發(fā)展的?現(xiàn)狀，難免?會出現(xiàn)文化?盲目隨從、?文化沙漠甚?至道德失衡?的情況。中?學生中一味?追求奇異、?追求個性卻?不積極做事?、不努力讀?書的行為是?不可取的。?身為中學生?，我們應該?以飽滿的熱?情、樂觀的?人生態(tài)度迎?接學習與生?活，繼承傳?統(tǒng)文化教育?，弘揚“自?強不息、艱?苦奮斗”的?文化精神，?崇尚謙和好?禮、篤實寬?厚、誠信知?報的美德