數(shù)學(xué)教研組教育工作計劃(2023-2023學(xué)年)

第53頁共53頁數(shù)學(xué)教研組教育工作方案(2023-2023學(xué)年)新的學(xué)期、新的起點、新的目的、新的希望、新的方案、新的舉措。為了更好的落實我們數(shù)學(xué)教研組的工作，為了讓老師們更快的開展，為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿活力和活力，為了讓我們的數(shù)學(xué)教研質(zhì)量不斷進(jìn)步，特制定如下教研組方案：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校和教誨處的工作方案為指導(dǎo)，加強學(xué)習(xí)，更新觀念，確立數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的根本理念。圍繞教研組的教研方案和教研課題，堅決不移的施行以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探究意識和理論才能為重心的素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教育理念，改良教育方法，優(yōu)化教學(xué)形式，逐步提升課堂教學(xué)效率，實在進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。二、工作目的針對本學(xué)期學(xué)校的工作重點，制定以下目的：1、制定教研組活動方案，使整個教研活動制度化、系統(tǒng)化。盡量使每次教研活動有記錄有總結(jié)。2、盡量在教研活動中為每位老師創(chuàng)造時機，進(jìn)步老師的教學(xué)業(yè)務(wù)程度。3、學(xué)習(xí)相關(guān)理論、撰寫教學(xué)案例及教學(xué)論文，進(jìn)步教研才能。4、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量，在課堂教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生自覺、主動的學(xué)習(xí)品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自主、創(chuàng)新、理論的學(xué)習(xí)精神，從而全面進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)。三、工作要點1、加強常規(guī)管理，進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度。〔1〕繼續(xù)深化新課程理念的學(xué)習(xí)，用新的理念來指導(dǎo)自己的實際工作。組織本組成員深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，探尋學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。要求合理安排教學(xué)過程、教學(xué)時間，盡力上好每節(jié)課，逐步進(jìn)步課堂教學(xué)效率,向四非常鐘要質(zhì)量?！?〕組織年級組集體備課，充分發(fā)揮集體的作用?！?〕按時按量寫好教學(xué)反思，并適時組織教學(xué)經(jīng)歷的交流?！?〕重視學(xué)生根本知識和根本技能的培養(yǎng)，深化教育教學(xué)改革。鼓勵老師采用多媒體輔助課堂教學(xué)，增強學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)的興趣?！?〕合理布置課外作業(yè)，共同討論學(xué)生作業(yè)的布置及修改的新方法，在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時也適當(dāng)減輕老師的工作負(fù)擔(dān)。在教學(xué)中重視學(xué)生良好心理素質(zhì)以及審美情趣的培養(yǎng)，同時做好培優(yōu)、穩(wěn)中、補差的工作，逐步進(jìn)步班級平均分、及格率和優(yōu)秀率。〔6〕互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。認(rèn)真完成各自的聽課任務(wù)，每學(xué)期聽課的次數(shù)老師不少于10節(jié)，教研組長不少于15節(jié)?！?〕催促和幫助組內(nèi)人員上好組內(nèi)研究課、接待課或比賽課。〔8〕組織老師們認(rèn)真評析所上的每一節(jié)研究課，使上課老師有不同程度的收獲。2、繼續(xù)加強教研教改，做到課題研究落實到位。〔1〕保證集中學(xué)習(xí)的時間。規(guī)定兩周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時間為周二下午三點半至四點二非常，要求組員按時到達(dá)開會地點，教研組長負(fù)責(zé)記錄考勤及活動情況?！?〕要請教研組成員多學(xué)習(xí)理論知識，多進(jìn)展討論理論，多做實驗總結(jié)。本學(xué)期力爭做一個課題，進(jìn)展申報，鼓勵老師積極參與相應(yīng)課題的論文征集或交流教學(xué)經(jīng)歷的活動?！?〕加強信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，進(jìn)步獲取信息的才能，促進(jìn)信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的合理整合?！?〕增強教研組的凝聚力，加大集體說課的力度，讓教研組成員在團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、實干的氣氛中開展工作。鼓勵老師創(chuàng)新教學(xué)形式，倡導(dǎo)做反思型老師，從認(rèn)真反思每天的教育教學(xué)工作的點滴做起，逐步養(yǎng)成考慮的習(xí)慣f132.更多工作方案延伸閱讀數(shù)學(xué)教研組教育工作方案(2023-2023學(xué)年)新的學(xué)期、新的起點、新的目的、新的希望、新的方案、新的舉措。為了更好的落實我們數(shù)學(xué)教研組的工作，為了讓老師們更快的開展，為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿活力和活力，為了讓我們的數(shù)學(xué)教研質(zhì)量不斷進(jìn)步，特制定如下教研組方案：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校和教誨處的工作方案為指導(dǎo)，加強學(xué)習(xí)，更新觀念，確立數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的根本理念。圍繞教研組的教研方案和教研課題，堅決不移的施行以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探究意識和理論才能為重心的素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教育理念，改良教育方法，優(yōu)化教學(xué)形式，逐步提升課堂教學(xué)效率，實在進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。二、工作目的針對本學(xué)期學(xué)校的工作重點，制定以下目的：1、制定教研組活動方案，使整個教研活動制度化、系統(tǒng)化。盡量使每次教研活動有記錄有總結(jié)。2、盡量在教研活動中為每位老師創(chuàng)造時機，進(jìn)步老師的教學(xué)業(yè)務(wù)程度。3、學(xué)習(xí)相關(guān)理論、撰寫教學(xué)案例及教學(xué)論文，進(jìn)步教研才能。4、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量，在課堂教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生自覺、主動的學(xué)習(xí)品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自主、創(chuàng)新、理論的學(xué)習(xí)精神，從而全面進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)。三、工作要點1、加強常規(guī)管理，進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度?！?〕繼續(xù)深化新課程理念的學(xué)習(xí)，用新的理念來指導(dǎo)自己的實際工作。組織本組成員深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，探尋學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。要求合理安排教學(xué)過程、教學(xué)時間，盡力上好每節(jié)課，逐步進(jìn)步課堂教學(xué)效率,向四非常鐘要質(zhì)量?！?〕組織年級組集體備課，充分發(fā)揮集體的作用?！?〕按時按量寫好教學(xué)反思，并適時組織教學(xué)經(jīng)歷的交流?！?〕重視學(xué)生根本知識和根本技能的培養(yǎng)，深化教育教學(xué)改革。鼓勵老師采用多媒體輔助課堂教學(xué)，增強學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)的興趣?！?〕合理布置課外作業(yè)，共同討論學(xué)生作業(yè)的布置及修改的新方法，在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時也適當(dāng)減輕老師的工作負(fù)擔(dān)。在教學(xué)中重視學(xué)生良好心理素質(zhì)以及審美情趣的培養(yǎng)，同時做好培優(yōu)、穩(wěn)中、補差的工作，逐步進(jìn)步班級平均分、及格率和優(yōu)秀率?！?〕互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。認(rèn)真完成各自的聽課任務(wù)，每學(xué)期聽課的次數(shù)老師不少于10節(jié)，教研組長不少于15節(jié)?！?〕催促和幫助組內(nèi)人員上好組內(nèi)研究課、接待課或比賽課。〔8〕組織老師們認(rèn)真評析所上的每一節(jié)研究課，使上課老師有不同程度的收獲。2、繼續(xù)加強教研教改，做到課題研究落實到位?！?〕保證集中學(xué)習(xí)的時間。規(guī)定兩周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時間為周二下午三點半至四點二非常，要求組員按時到達(dá)開會地點，教研組長負(fù)責(zé)記錄考勤及活動情況?！?〕要請教研組成員多學(xué)習(xí)理論知識，多進(jìn)展討論理論，多做實驗總結(jié)。本學(xué)期力爭做一個課題，進(jìn)展申報，鼓勵老師積極參與相應(yīng)課題的論文征集或交流教學(xué)經(jīng)歷的活動?！?〕加強信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，進(jìn)步獲取信息的才能，促進(jìn)信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的合理整合?！?〕增強教研組的凝聚力，加大集體說課的力度，讓教研組成員在"團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、實干"的氣氛中開展工作。鼓勵老師創(chuàng)新教學(xué)形式，倡導(dǎo)做反思型老師，從認(rèn)真反思每天的教育教學(xué)工作的點滴做起，逐步養(yǎng)成考慮的習(xí)慣2023數(shù)學(xué)教研組教育工作方案新的學(xué)期、新的起點、新的目的、新的希望、新的方案、新的舉措。為了更好的落實我們數(shù)學(xué)教研組的工作，為了讓老師們更快的開展，為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿活力和活力，為了讓我們的數(shù)學(xué)教研質(zhì)量不斷進(jìn)步，特制定如下教研組方案：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校和教誨處的工作方案為指導(dǎo)，加強學(xué)習(xí)，更新觀念，確立數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的根本理念。圍繞教研組的教研方案和教研課題，堅決不移的施行以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探究意識和理論才能為重心的素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教育理念，改良教育方法，優(yōu)化教學(xué)形式，逐步提升課堂教學(xué)效率，實在進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。二、工作目的針對本學(xué)期學(xué)校的工作重點，制定以下目的：1、制定教研組活動方案，使整個教研活動制度化、系統(tǒng)化。盡量使每次教研活動有記錄有總結(jié)。2、盡量在教研活動中為每位老師創(chuàng)造時機，進(jìn)步老師的教學(xué)業(yè)務(wù)程度。3、學(xué)習(xí)相關(guān)理論、撰寫教學(xué)案例及教學(xué)論文，進(jìn)步教研才能。4、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量，在課堂教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生自覺、主動的學(xué)習(xí)品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自主、創(chuàng)新、理論的學(xué)習(xí)精神，從而全面進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)。三、工作要點1、加強常規(guī)管理，進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度。〔1〕繼續(xù)深化新課程理念的學(xué)習(xí)，用新的理念來指導(dǎo)自己的實際工作。組織本組成員深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，探尋學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。要求合理安排教學(xué)過程、教學(xué)時間，盡力上好每節(jié)課，逐步進(jìn)步課堂教學(xué)效率,向四非常鐘要質(zhì)量?！?〕組織年級組集體備課，充分發(fā)揮集體的作用。〔3〕按時按量寫好教學(xué)反思，并適時組織教學(xué)經(jīng)歷的交流?！?〕重視學(xué)生根本知識和根本技能的培養(yǎng)，深化教育教學(xué)改革。鼓勵老師采用多媒體輔助課堂教學(xué)，增強學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)的興趣。〔5〕合理布置課外作業(yè)，共同討論學(xué)生作業(yè)的布置及修改的新方法，在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時也適當(dāng)減輕老師的工作負(fù)擔(dān)。在教學(xué)中重視學(xué)生良好心理素質(zhì)以及審美情趣的培養(yǎng)，同時做好培優(yōu)、穩(wěn)中、補差的工作，逐步進(jìn)步班級平均分、及格率和優(yōu)秀率?！?〕互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。認(rèn)真完成各自的聽課任務(wù)，每學(xué)期聽課的次數(shù)老師不少于10節(jié)，教研組長不少于15節(jié)?！?〕催促和幫助組內(nèi)人員上好組內(nèi)研究課、接待課或比賽課?！?〕組織老師們認(rèn)真評析所上的每一節(jié)研究課，使上課老師有不同程度的收獲。2、繼續(xù)加強教研教改，做到課題研究落實到位?！?〕保證集中學(xué)習(xí)的時間。規(guī)定兩周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時間為周二下午三點半至四點二非常，要求組員按時到達(dá)開會地點，教研組長負(fù)責(zé)記錄考勤及活動情況?！?〕要請教研組成員多學(xué)習(xí)理論知識，多進(jìn)展討論理論，多做實驗總結(jié)。本學(xué)期力爭做一個課題，進(jìn)展申報，鼓勵老師積極參與相應(yīng)課題的論文征集或交流教學(xué)經(jīng)歷的活動。〔3〕加強信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，進(jìn)步獲取信息的才能，促進(jìn)信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的合理整合?！?〕增強教研組的凝聚力，加大集體說課的力度，讓教研組成員在"團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、實干"的氣氛中開展工作。鼓勵老師創(chuàng)新教學(xué)形式，倡導(dǎo)做反思型老師，從認(rèn)真反思每天的教育教學(xué)工作的點滴做起，逐步養(yǎng)成考慮的習(xí)慣2023-2023學(xué)年數(shù)學(xué)教研組教育工作方案范文新的學(xué)期、新的起點、新的目的、新的希望、新的方案、新的舉措。為了更好的落實我們數(shù)學(xué)教研組的工作，為了讓老師們更快的開展，為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿活力和活力，為了讓我們的數(shù)學(xué)教研質(zhì)量不斷進(jìn)步，特制定如下教研組方案：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校和教誨處的工作方案為指導(dǎo)，加強學(xué)習(xí)，更新觀念，確立數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的根本理念。圍繞教研組的教研方案和教研課題，堅決不移的施行以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探究意識和理論才能為重心的素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教育理念，改良教育方法，優(yōu)化教學(xué)形式，逐步提升課堂教學(xué)效率，實在進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。二、工作目的針對本學(xué)期學(xué)校的工作重點，制定以下目的1、制定教研組活動方案，使整個教研活動制度化、系統(tǒng)化。盡量使每次教研活動有記錄有總結(jié)。2、盡量在教研活動中為每位老師創(chuàng)造時機，進(jìn)步老師的教學(xué)業(yè)務(wù)程度。3、學(xué)習(xí)相關(guān)理論、撰寫教學(xué)案例及教學(xué)論文，進(jìn)步教研才能。4、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量，在課堂教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生自覺、主動的學(xué)習(xí)品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自主、創(chuàng)新、理論的學(xué)習(xí)精神，從而全面進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)。三、工作要點1、加強常規(guī)管理，進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度。〔1〕繼續(xù)深化新課程理念的學(xué)習(xí)，用新的理念來指導(dǎo)自己的實際工作。組織本組成員深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，探尋學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。要求合理安排教學(xué)過程、教學(xué)時間，盡力上好每節(jié)課，逐步進(jìn)步課堂教學(xué)效率,向四非常鐘要質(zhì)量?！?〕組織年級組集體備課，充分發(fā)揮集體的作用。〔3〕按時按量寫好教學(xué)反思，并適時組織教學(xué)經(jīng)歷的交流?！?〕重視學(xué)生根本知識和根本技能的培養(yǎng)，深化教育教學(xué)改革。鼓勵老師采用多媒體輔助課堂教學(xué)，增強學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)的興趣?！?〕合理布置課外作業(yè)，共同討論學(xué)生作業(yè)的布置及修改的新方法，在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時也適當(dāng)減輕老師的工作負(fù)擔(dān)。在教學(xué)中重視學(xué)生良好心理素質(zhì)以及審美情趣的培養(yǎng)，同時做好培優(yōu)、穩(wěn)中、補差的工作，逐步進(jìn)步班級平均分、及格率和優(yōu)秀率。〔6〕互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。認(rèn)真完成各自的聽課任務(wù)，每學(xué)期聽課的次數(shù)老師不少于10節(jié)，教研組長不少于15節(jié)?！?〕催促和幫助組內(nèi)人員上好組內(nèi)研究課、接待課或比賽課?！?〕組織老師們認(rèn)真評析所上的每一節(jié)研究課，使上課老師有不同程度的收獲。2、繼續(xù)加強教研教改，做到課題研究落實到位?！?〕保證集中學(xué)習(xí)的時間。規(guī)定兩周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時間為周二下午三點半至四點二非常，要求組員按時到達(dá)開會地點，教研組長負(fù)責(zé)記錄考勤及活動情況?！?〕要請教研組成員多學(xué)習(xí)理論知識，多進(jìn)展討論理論，多做實驗總結(jié)。本學(xué)期力爭做一個課題，進(jìn)展申報，鼓勵老師積極參與相應(yīng)課題的論文征集或交流教學(xué)經(jīng)歷的活動。〔3〕加強信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，進(jìn)步獲取信息的才能，促進(jìn)信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的合理整合?！?〕增強教研組的凝聚力，加大集體說課的力度，讓教研組成員在"團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、實干"的氣氛中開展工作。鼓勵老師創(chuàng)新教學(xué)形式，倡導(dǎo)做反思型老師，從認(rèn)真反思每天的教育教學(xué)工作的點滴做起，逐步養(yǎng)成考慮的習(xí)慣，原那么上每個課題一篇教學(xué)反思，并及時寫在自己的教案上。四、教研組教研活動安排：九月份:1、各老師制定教學(xué)方案、教學(xué)進(jìn)度表，撰寫教學(xué)教研方案2、新教材研討3、課題組制定課題實驗方案十月份：1、集體備課研討2、老師同課異教賽教活動3、評課活動4、課題研討會5、檢查老師備課、學(xué)生作業(yè)十一月份1、集體備課研討2、老師結(jié)隊交流活動3、數(shù)學(xué)競賽4、課題研討活動5、老師備課、學(xué)生作業(yè)檢查十二月份：1、集體備課研討2、課題研討會3、數(shù)學(xué)知識競賽4、數(shù)學(xué)活動示范5、結(jié)隊老師互相聽課活動6、檢查老師備課、學(xué)生作業(yè)元月份：1、各老師擬寫教學(xué)總結(jié)、論文、案例2、集體備課質(zhì)量考核3、期末考試4、對各老師教研情況量化考核5、教研組工作總結(jié)xx年9月襄陽區(qū)四中何曉菊新的學(xué)期、新的起點、新的目的、新的希望、新的方案、新的舉措。為了更好的落實我們數(shù)學(xué)教研組的工作，為了讓老師們更快的開展，為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿活力和活力，為了讓我們的數(shù)學(xué)教研質(zhì)量不斷進(jìn)步，特制定如下教研組方案：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校和教誨處的工作方案為指導(dǎo)，加強學(xué)習(xí)，更新觀念，確立數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的根本理念。圍繞教研組的教研方案和教研課題，堅決不移的施行以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探究意識和理論才能為重心的素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教育理念，改良教育方法，優(yōu)化教學(xué)形式，逐步提升課堂教學(xué)效率，實在進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。二、工作目的針對本學(xué)期學(xué)校的工作重點，制定以下目的：1、制定教研組活動方案，使整個教研活動制度化、系統(tǒng)化。盡量使每次教研活動有記錄有總結(jié)。2、盡量在教研活動中為每位老師創(chuàng)造時機，進(jìn)步老師的教學(xué)業(yè)務(wù)程度。3、學(xué)習(xí)相關(guān)理論、撰寫教學(xué)案例及教學(xué)論文，進(jìn)步教研才能。4、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量，在課堂教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生自覺、主動的學(xué)習(xí)品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自主、創(chuàng)新、理論的學(xué)習(xí)精神，從而全面進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)。三、工作要點1、加強常規(guī)管理，進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度。〔1〕繼續(xù)深化新課程理念的學(xué)習(xí)，用新的理念來指導(dǎo)自己的實際工作。組織本組成員深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，探尋學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。要求合理安排教學(xué)過程、教學(xué)時間，盡力上好每節(jié)課，逐步進(jìn)步課堂教學(xué)效率,向四非常鐘要質(zhì)量?！?〕組織年級組集體備課，充分發(fā)揮集體的作用。〔3〕按時按量寫好教學(xué)反思，并適時組織教學(xué)經(jīng)歷的交流?！?〕重視學(xué)生根本知識和根本技能的培養(yǎng)，深化教育教學(xué)改革。鼓勵老師采用多媒體輔助課堂教學(xué)，增強學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)的興趣。〔5〕合理布置課外作業(yè)，共同討論學(xué)生作業(yè)的布置及修改的新方法，在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時也適當(dāng)減輕老師的工作負(fù)擔(dān)。在教學(xué)中重視學(xué)生良好心理素質(zhì)以及審美情趣的培養(yǎng)，同時做好培優(yōu)、穩(wěn)中、補差的工作，逐步進(jìn)步班級平均分、及格率和優(yōu)秀率?！?〕互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。認(rèn)真完成各自的聽課任務(wù)，每學(xué)期聽課的次數(shù)老師不少于10節(jié)，教研組長不少于15節(jié)?！?〕催促和幫助組內(nèi)人員上好組內(nèi)研究課、接待課或比賽課。〔8〕組織老師們認(rèn)真評析所上的每一節(jié)研究課，使上課老師有不同程度的收獲。2、繼續(xù)加強教研教改，做到課題研究落實到位。〔1〕保證集中學(xué)習(xí)的時間。規(guī)定兩周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時間為周二下午三點半至四點二非常，要求組員按時到達(dá)開會地點，教研組長負(fù)責(zé)記錄考勤及活動情況?！?〕要請教研組成員多學(xué)習(xí)理論知識，多進(jìn)展討論理論，多做實驗總結(jié)。本學(xué)期力爭做一個課題，進(jìn)展申報，鼓勵老師積極參與相應(yīng)課題的論文征集或交流教學(xué)經(jīng)歷的活動。〔3〕加強信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，進(jìn)步獲取信息的才能，促進(jìn)信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的合理整合?！?〕增強教研組的凝聚力，加大集體說課的力度，讓教研組成員在"團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、實干"的氣氛中開展工作。鼓勵老師創(chuàng)新教學(xué)形式，倡導(dǎo)做反思型老師，從認(rèn)真反思每天的教育教學(xué)工作的點滴做起，逐步養(yǎng)成考慮的習(xí)慣，原那么上每個課題一篇教學(xué)反思，并及時寫在自己的教案上。四、教研組教研活動安排：九月份:1、各老師制定教學(xué)方案、教學(xué)進(jìn)度表，撰寫教學(xué)教研方案2、新教材研討3、課題組制定課題實驗方案十月份：1、集體備課研討2、老師同課異教賽教活動3、評課活動4、課題研討會5、檢查老師備課、學(xué)生作業(yè)十一月份1、集體備課研討2、老師結(jié)隊交流活動3、數(shù)學(xué)競賽4、課題研討活動5、老師備課、學(xué)生作業(yè)檢查十二月份1、集體備課研討2、課題研討會3、數(shù)學(xué)知識競賽4、數(shù)學(xué)活動示范5、結(jié)隊老師互相聽課活動6、檢查老師備課、學(xué)生作業(yè)元月份：1、各老師擬寫教學(xué)總結(jié)、論文、案例2、集體備課質(zhì)量考核3、期末考試4、對各老師教研情況量化考核5、教研組工作總結(jié)2023-2023學(xué)年數(shù)學(xué)教研組教育工作方案范文新的學(xué)期、新的起點、新的目的、新的希望、新的方案、新的舉措。為了更好的落實我們數(shù)學(xué)教研組的工作，為了讓老師們更快的開展，為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿活力和活力，為了讓我們的數(shù)學(xué)教研質(zhì)量不斷進(jìn)步，特制定如下教研組方案：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校和教誨處的工作方案為指導(dǎo)，加強學(xué)習(xí)，更新觀念，確立數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的根本理念。圍繞教研組的教研方案和教研課題，堅決不移的施行以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探究意識和理論才能為重心的素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教育理念，改良教育方法，優(yōu)化教學(xué)形式，逐步提升課堂教學(xué)效率，實在進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。二、工作目的針對本學(xué)期學(xué)校的工作重點，制定以下目的1、制定教研組活動方案，使整個教研活動制度化、系統(tǒng)化。盡量使每次教研活動有記錄有總結(jié)。2、盡量在教研活動中為每位老師創(chuàng)造時機，進(jìn)步老師的教學(xué)業(yè)務(wù)程度。3、學(xué)習(xí)相關(guān)理論、撰寫教學(xué)案例及教學(xué)論文，進(jìn)步教研才能。4、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量，在課堂教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生自覺、主動的學(xué)習(xí)品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自主、創(chuàng)新、理論的學(xué)習(xí)精神，從而全面進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)。三、工作要點1、加強常規(guī)管理，進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度?！?〕繼續(xù)深化新課程理念的學(xué)習(xí)，用新的理念來指導(dǎo)自己的實際工作。組織本組成員深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，探尋學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。要求合理安排教學(xué)過程、教學(xué)時間，盡力上好每節(jié)課，逐步進(jìn)步課堂教學(xué)效率,向四非常鐘要質(zhì)量?！?〕組織年級組集體備課，充分發(fā)揮集體的作用?！?〕按時按量寫好教學(xué)反思，并適時組織教學(xué)經(jīng)歷的交流。〔4〕重視學(xué)生根本知識和根本技能的培養(yǎng)，深化教育教學(xué)改革。鼓勵老師采用多媒體輔助課堂教學(xué)，增強學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)的興趣?！?〕合理布置課外作業(yè)，共同討論學(xué)生作業(yè)的布置及修改的新方法，在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時也適當(dāng)減輕老師的工作負(fù)擔(dān)。在教學(xué)中重視學(xué)生良好心理素質(zhì)以及審美情趣的培養(yǎng)，同時做好培優(yōu)、穩(wěn)中、補差的工作，逐步進(jìn)步班級平均分、及格率和優(yōu)秀率?！?〕互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。認(rèn)真完成各自的聽課任務(wù)，每學(xué)期聽課的次數(shù)老師不少于10節(jié)，教研組長不少于15節(jié)。〔7〕催促和幫助組內(nèi)人員上好組內(nèi)研究課、接待課或比賽課?！?〕組織老師們認(rèn)真評析所上的每一節(jié)研究課，使上課老師有不同程度的收獲。2、繼續(xù)加強教研教改，做到課題研究落實到位?！?〕保證集中學(xué)習(xí)的時間。規(guī)定兩周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時間為周二下午三點半至四點二非常，要求組員按時到達(dá)開會地點，教研組長負(fù)責(zé)記錄考勤及活動情況。〔2〕要請教研組成員多學(xué)習(xí)理論知識，多進(jìn)展討論理論，多做實驗總結(jié)。本學(xué)期力爭做一個課題，進(jìn)展申報，鼓勵老師積極參與相應(yīng)課題的論文征集或交流教學(xué)經(jīng)歷的活動?！?〕加強信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，進(jìn)步獲取信息的才能，促進(jìn)信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的合理整合。〔5〕增強教研組的凝聚力，加大集體說課的力度，讓教研組成員在團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、實干的氣氛中開展工作。鼓勵老師創(chuàng)新教學(xué)形式，倡導(dǎo)做反思型老師，從認(rèn)真反思每天的教育教學(xué)工作的點滴做起，逐步養(yǎng)成考慮的習(xí)慣，原那么上每個課題一篇教學(xué)反思，并及時寫在自己的教案上。四、教研組教研活動安排：九月份:1、各老師制定教學(xué)方案、教學(xué)進(jìn)度表，撰寫教學(xué)教研方案2、新教材研討3、課題組制定課題實驗方案十月份：1、集體備課研討2、老師同課異教賽教活動3、評課活動4、課題研討會5、檢查老師備課、學(xué)生作業(yè)十一月份1、集體備課研討2、老師結(jié)隊交流活動3、數(shù)學(xué)競賽4、課題研討活動5、老師備課、學(xué)生作業(yè)檢查十二月份：1、集體備課研討2、課題研討會3、數(shù)學(xué)知識競賽4、數(shù)學(xué)活動示范5、結(jié)隊老師互相聽課活動6、檢查老師備課、學(xué)生作業(yè)元月份：1、各老師擬寫教學(xué)總結(jié)、論文、案例2、集體備課質(zhì)量考核3、期末考試4、對各老師教研情況量化考核5、教研組工作總結(jié)xx年9月襄陽區(qū)四中何曉菊新的學(xué)期、新的起點、新的目的、新的希望、新的方案、新的舉措。為了更好的落實我們數(shù)學(xué)教研組的工作，為了讓老師們更快的開展，為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿活力和活力，為了讓我們的數(shù)學(xué)教研質(zhì)量不斷進(jìn)步，特制定如下教研組方案：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校和教誨處的工作方案為指導(dǎo)，加強學(xué)習(xí)，更新觀念，確立數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的根本理念。圍繞教研組的教研方案和教研課題，堅決不移的施行以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探究意識和理論才能為重心的素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教育理念，改良教育方法，優(yōu)化教學(xué)形式，逐步提升課堂教學(xué)效率，實在進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。二、工作目的針對本學(xué)期學(xué)校的工作重點，制定以下目的：1、制定教研組活動方案，使整個教研活動制度化、系統(tǒng)化。盡量使每次教研活動有記錄有總結(jié)。2、盡量在教研活動中為每位老師創(chuàng)造時機，進(jìn)步老師的教學(xué)業(yè)務(wù)程度。3、學(xué)習(xí)相關(guān)理論、撰寫教學(xué)案例及教學(xué)論文，進(jìn)步教研才能。4、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量，在課堂教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生自覺、主動的學(xué)習(xí)品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自主、創(chuàng)新、理論的學(xué)習(xí)精神，從而全面進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)。三、工作要點1、加強常規(guī)管理，進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度?！?〕繼續(xù)深化新課程理念的學(xué)習(xí)，用新的理念來指導(dǎo)自己的實際工作。組織本組成員深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，探尋學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。要求合理安排教學(xué)過程、教學(xué)時間，盡力上好每節(jié)課，逐步進(jìn)步課堂教學(xué)效率,向四非常鐘要質(zhì)量?！?〕組織年級組集體備課，充分發(fā)揮集體的作用。〔3〕按時按量寫好教學(xué)反思，并適時組織教學(xué)經(jīng)歷的交流。〔4〕重視學(xué)生根本知識和根本技能的培養(yǎng)，深化教育教學(xué)改革。鼓勵老師采用多媒體輔助課堂教學(xué)，增強學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)的興趣?！?〕合理布置課外作業(yè)，共同討論學(xué)生作業(yè)的布置及修改的新方法，在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時也適當(dāng)減輕老師的工作負(fù)擔(dān)。在教學(xué)中重視學(xué)生良好心理素質(zhì)以及審美情趣的培養(yǎng)，同時做好培優(yōu)、穩(wěn)中、補差的工作，逐步進(jìn)步班級平均分、及格率和優(yōu)秀率?！?〕互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。認(rèn)真完成各自的聽課任務(wù)，每學(xué)期聽課的次數(shù)老師不少于10節(jié)，教研組長不少于15節(jié)?！?〕催促和幫助組內(nèi)人員上好組內(nèi)研究課、接待課或比賽課?！?〕組織老師們認(rèn)真評析所上的每一節(jié)研究課，使上課老師有不同程度的收獲。2、繼續(xù)加強教研教改，做到課題研究落實到位?！?〕保證集中學(xué)習(xí)的時間。規(guī)定兩周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時間為周二下午三點半至四點二非常，要求組員按時到達(dá)開會地點，教研組長負(fù)責(zé)記錄考勤及活動情況?！?〕要請教研組成員多學(xué)習(xí)理論知識，多進(jìn)展討論理論，多做實驗總結(jié)。本學(xué)期力爭做一個課題，進(jìn)展申報，鼓勵老師積極參與相應(yīng)課題的論文征集或交流教學(xué)經(jīng)歷的活動。〔3〕加強信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，進(jìn)步獲取信息的才能，促進(jìn)信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的合理整合?！?〕增強教研組的凝聚力，加大集體說課的力度，讓教研組成員在團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、實干的氣氛中開展工作。鼓勵老師創(chuàng)新教學(xué)形式，倡導(dǎo)做反思型老師，從認(rèn)真反思每天的教育教學(xué)工作的點滴做起，逐步養(yǎng)成考慮的習(xí)慣，原那么上每個課題一篇教學(xué)反思，并及時寫在自己的教案上。四、教研組教研活動安排：九月份:1、各老師制定教學(xué)方案、教學(xué)進(jìn)度表，撰寫教學(xué)教研方案2、新教材研討3、課題組制定課題實驗方案十月份：1、集體備課研討2、老師同課異教賽教活動3、評課活動4、課題研討會5、檢查老師備課、學(xué)生作業(yè)十一月份1、集體備課研討2、老師結(jié)隊交流活動3、數(shù)學(xué)競賽4、課題研討活動5、老師備課、學(xué)生作業(yè)檢查十二月份1、集體備課研討2、課題研討會3、數(shù)學(xué)知識競賽4、數(shù)學(xué)活動示范5、結(jié)隊老師互相聽課活動6、檢查老師備課、學(xué)生作業(yè)元月份：1、各老師擬寫教學(xué)總結(jié)、論文、案例2、集體備課質(zhì)量考核3、期末考試4、對各老師教研情況量化考核5、教研組工作總結(jié)數(shù)學(xué)教研組2023工作方案本學(xué)期，我組成員將本著“努力工作，愉快工作，合融工作”的工作態(tài)度，認(rèn)真貫徹上級文件精神和學(xué)校辦學(xué)理念，以教誨處工作方案為指導(dǎo)，加強組內(nèi)教研實效，精誠合作、齊心協(xié)力、互相學(xué)習(xí)、努力進(jìn)步自己，熱愛、關(guān)心和幫助每一位學(xué)生，發(fā)現(xiàn)其“閃光點”，挖掘其潛能，讓每一位學(xué)生在新學(xué)期有更高的開展與進(jìn)步。二、主要任務(wù)和目的：注重課程建立，教研組的科學(xué)建立，追請教研活動的實效性。2、把集體備課落到實處，以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩，解讀現(xiàn)行教材。做好集體備課教案的修改和反思。3、開展以“構(gòu)建理想課堂，施行有效教學(xué)”為主題的課堂教學(xué)研討活動，著力改革老師的教學(xué)方式，進(jìn)步老師的課堂教學(xué)程度。4、加強對學(xué)生的管理，分階段有重點地培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)才能和學(xué)習(xí)習(xí)慣。1、精心備課。堅持在每次教研組活動中進(jìn)展集體備課，主講人要對要備課的教學(xué)重、難點及課的整體環(huán)節(jié)設(shè)計充分準(zhǔn)備，組內(nèi)的其他老師要針對問題充分討論，統(tǒng)一認(rèn)識。2、認(rèn)真上課。在備好課的根底上，認(rèn)真、靈敏施行，不超時、超前、超難。尤其要注意：面向全體學(xué)生，重視學(xué)生的個體差異，多給學(xué)生鼓勵，對學(xué)有困難的學(xué)生要有耐心，防止急躁情緒，多采用表揚性評價，尋找其閃光點，及時肯定他們的點滴進(jìn)步，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性；對中等生要采用鼓勵性評價，既提醒缺乏又指明努力的方向，促使他們積極向上；對優(yōu)等生要采用競爭性評價，堅持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，促使他們更加嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛，不斷超越自己。3、作業(yè)的布置與修改：在作業(yè)布置上，要“關(guān)注統(tǒng)一與分層，關(guān)注顯性作業(yè)的量與隱性作業(yè)的度——追求作業(yè)的有效度，以顯性作業(yè)為點，隱性作業(yè)為面，抓點促面，以點帶面”。并采用雙分制對所布置的作業(yè)進(jìn)展修改，努力做到修改認(rèn)真、及時、正確。對作業(yè)中的集中性問題可以采用集體講評，個別性問題還要采用個別講解，面批的方式。4、增強多媒體信息技術(shù)運用于現(xiàn)代課堂教學(xué)中的應(yīng)用意識，能主動在教學(xué)中使用多媒體課件。5、扎實有效的上好組內(nèi)研究課。每位老師要結(jié)合本組參與的課題實驗研究內(nèi)容，積極準(zhǔn)備，認(rèn)真上好組內(nèi)研究課，課后要從教學(xué)研究的目光來審視、反思自己的教學(xué)，及時記錄點滴體會。6、珍惜每次校內(nèi)、外數(shù)學(xué)教研活動的學(xué)習(xí)時機，積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí)、博采眾長、拓寬自己教學(xué)思路。7、本組老師在做好日常教學(xué)工作的同時，還要努力通過練字、讀專著，翻閱教學(xué)雜志，看教學(xué)網(wǎng)頁、寫教學(xué)隨筆等方式來進(jìn)一步進(jìn)步自身的教育教學(xué)素質(zhì)。8、做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作。首先要尊重班級學(xué)生的學(xué)習(xí)差異，對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不能急躁，要有耐心，要多疏導(dǎo)多幫助，盡可能地進(jìn)步他們學(xué)習(xí)的熱情和積極性，使其學(xué)習(xí)成績進(jìn)步。9、配合班主任為培養(yǎng)合格的畢業(yè)生做好班級學(xué)生常規(guī)管理工作三月份：1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面理解小學(xué)全冊教學(xué)內(nèi)容2、制訂本數(shù)學(xué)教研組工作方案，及落實互聽課3、學(xué)習(xí)《老師教學(xué)用書》說明4、嚴(yán)格做好作業(yè)量的控制四月份：1、組織本組數(shù)學(xué)老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2、根據(jù)隨堂課反應(yīng)信息,反思研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題數(shù)學(xué)教研組工作方案2023一、教研組根本情況本組有26名老師，組員中，有主管學(xué)校教科研并兼市教科員的方校長，五十歲以上老師共七人。二、指導(dǎo)思想及工作目的指導(dǎo)思想：在市教研室和學(xué)校教務(wù)處、教科處的指導(dǎo)下，以進(jìn)步課堂教學(xué)的有效性為目的，以落實教學(xué)常規(guī)為重點，積極配合班級加強互助合作學(xué)習(xí)小組建立，精心營造有利于學(xué)生安康成長的學(xué)習(xí)環(huán)境，不斷進(jìn)步老師的專業(yè)程度、教學(xué)才能、科研程度。工作目的：加強學(xué)習(xí)，落實常規(guī)，優(yōu)化課堂，有效加強備課組建立;加強課件資的共享;促進(jìn)新老師的成長;進(jìn)步老師的研究程度，形成我校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的特色。三、詳細(xì)措施1.指導(dǎo)本組成員認(rèn)真研讀數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)。2.有方案進(jìn)展專題理論學(xué)習(xí)，用新課程的思想指導(dǎo)自己的教學(xué)理論，不斷進(jìn)步本組成員的教育教學(xué)技能。3.認(rèn)真組織并催促好本教研組各年級備課組的活動，探究注重實效的備課組活動方法。4.積極參與學(xué)校課題研究，不斷地搞高本組老師的教研的才能。5.創(chuàng)設(shè)條件，提供時機促進(jìn)新老師的迅速成長。6.通過互相聽課、評課等活動加強進(jìn)步課堂效益研究。7.認(rèn)真組織期中期末考試和進(jìn)展考試的質(zhì)量分析^p、總結(jié)經(jīng)歷、制定改良措施。8.指導(dǎo)本組老師積極撰寫教育教學(xué)論文。四、活動內(nèi)容如下：第1周：制定教研組、備課組工作方案、第3周：1.討論教學(xué)案在使用過程中的出現(xiàn)的問題和解決的對策;2.評議組內(nèi)教研課;第5周：討論如何指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)系列活動一。第7周：1.專題理論學(xué)習(xí);2.組內(nèi)老師教研課研討。第9周：1.備課組交流集體備課中存在問題商討解決方法;2.組內(nèi)老師教研課研討;第11周:1.搞好期中考試復(fù)習(xí)、完成期中考試命題工作;2.組內(nèi)老師教研課研討;第15周：1.期中考試總結(jié)。2.認(rèn)真完成期中考試質(zhì)量分析^p，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第17周：1.專題理論學(xué)習(xí)研討;2.組內(nèi)老師教研課研討;第19周:1.討論如何指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)系列活動二;2.組內(nèi)老師教研課研討;第21周:1.搞好期末考試復(fù)習(xí);2.撰寫總結(jié)、論文2023-2023年科學(xué)教研組工作方案本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作意見和教誨處工作安排，結(jié)合本學(xué)科的特點，加強科學(xué)理論知識的學(xué)習(xí)，以同題異構(gòu)、課堂觀察等教研活動促進(jìn)科學(xué)課堂的教學(xué)研究，加強科學(xué)老師的成長步伐。在課堂中積極落實好探究式課堂教學(xué)形式，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的形成。一、詳細(xì)工作及要求〔一〕注重理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身素質(zhì)1、多方學(xué)習(xí)，完善自我假設(shè)要給孩子一杯水，那么老師必須有一桶水，甚至乃是一江水，尤其是科學(xué)老師，懂得的知識面要廣。因此，老師的理論充電很重要，每學(xué)期學(xué)校教科室都會讓老師借閱教育類的書籍進(jìn)展閱讀，并且撰寫，我們要借此認(rèn)真學(xué)習(xí)，寫好體會。除了閱讀教育專著，還可自己訂閱或到圖書館借閱教育類雜志，供自己學(xué)習(xí)，以提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，更好的效勞與學(xué)生。2、上科學(xué)教育網(wǎng)、qq群網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)天地是無限的，很多科學(xué)教育網(wǎng)及一些qq的科學(xué)教育群，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和交流的平臺，我們要積極利用好網(wǎng)絡(luò)，把有用的信息占為己用，把有效的教學(xué)經(jīng)歷借鑒過來，通過自己的整理和加工，完美地施行到自己的課堂中。〔二〕重視課堂研究，打造有效課堂1．做好課堂觀察據(jù)學(xué)校教誨處的安排，作為課堂教學(xué)的研究和討論，每周安排一次校本教研活動。我們科學(xué)組要利用好這些教研活動的時間，從集體備課到上課、進(jìn)展課堂觀察，都要認(rèn)真研討，充分交流，尤其是要做好評課、議課工作，將自己的聽課感受及時上傳，共同交流。2．強化教學(xué)反思，改良教學(xué)方法葉瀾教授曾提出這樣一個觀點：一個老師寫30年教案不一定有效果，但堅持寫三年教學(xué)反思一定能成為優(yōu)秀老師；同時新教育實驗的領(lǐng)軍人物朱永新教授也創(chuàng)辦了教育保險公司，公開承諾，一個老師堅持寫十年教學(xué)反思，假如不能成為一位名師的話，老師可以向他索賠巨額保金。可見寫教學(xué)反思對我們老師的成長有多么重要，我們科學(xué)老師也一定要及時對自己的課堂教學(xué)進(jìn)展反思，并且以文字的形式記錄下來，在反思中促進(jìn)自己的成長，從而來改良自己的教學(xué)方法，改善課堂教學(xué)。3．加強課題研究，效勞課堂教學(xué)課題研究是老師專業(yè)成長的重要途徑，也是課堂研究的必不可少的一局部。所以我們一定要主持好課題的研究，帶著科學(xué)組全體成員進(jìn)展理論學(xué)習(xí)，深化課堂理論，讓課題更好地為課堂效勞，從來促進(jìn)自己的專業(yè)成長。2023學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作方案本學(xué)期為了更好地落實學(xué)校教研工作,讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和活力,讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以進(jìn)步。特制定本學(xué)期的教研方案。一、工作思路和目的以科學(xué)開展觀為指導(dǎo),堅持“以研促教強質(zhì)量,培訓(xùn)培養(yǎng)促成長”的宗旨,圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點,以課程改革為核心,以課堂教學(xué)為主陣地,把課題研究、網(wǎng)絡(luò)教研作為數(shù)學(xué)教研的兩大特色。采用多種措施,多種教研形式,致力于課堂教學(xué)的研究,致力于教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步,致力于學(xué)生的全面開展,致力于老師的專業(yè)成長,力請教研工作做到“實、廣、活、新”,得以有效落實。為此,本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將從以下幾個方面作好教學(xué)科研工作:(一)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作,增強教研工作教學(xué)科研是學(xué)校的生命線,把科研工作與老師的教學(xué)實際嚴(yán)密聯(lián)絡(luò),在數(shù)學(xué)教學(xué)教研中嚴(yán)格執(zhí)行《老師教學(xué)常規(guī)管理制度》、《校本教研考核制度》等,努力做到以制度為保障,扎實推進(jìn)教學(xué)科研工作,增強教研工作的針對性、實效性,使教研工作真正地做到為老師效勞、為學(xué)生效勞、為教學(xué)效勞。1、繼續(xù)堅持每周三一個小時的業(yè)務(wù)活動,采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、集體備課研討、專題輔導(dǎo)、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動,對老師參加業(yè)務(wù)活動進(jìn)展量化考核,并記于老師個人教研積分。2、繼續(xù)堅持集體備課、周前備課。教案的備寫要標(biāo)準(zhǔn)化,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目的,教學(xué)重點、難點和關(guān)鍵,教學(xué)方法,教具準(zhǔn)備,教學(xué)過程,作業(yè)設(shè)計,板書設(shè)計,教學(xué)反思九大要素要齊全。教案的設(shè)計要在集體備課的根底上,結(jié)合本班實際和老師個人特點設(shè)計實在可行,易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過程的設(shè)計中看出老師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識是怎樣生成的、根底知識是怎樣訓(xùn)練的、才能是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動的等等。并堅持集體備課研討制度,真正表達(dá)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。學(xué)期完畢對老師的備課量化打分、評比獎勵。3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組老師的重點工作。嚴(yán)禁老師無準(zhǔn)備上課,無教案上課,努力克制課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過程管理,繼續(xù)實行推門聽課對老師們的教學(xué)情況進(jìn)展有效的監(jiān)視、檢查和指導(dǎo),努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),實在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)對于作業(yè)的設(shè)計、布置、修改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)修改要及時、認(rèn)真、細(xì)致、標(biāo)準(zhǔn),不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導(dǎo),以增強學(xué)習(xí)信心,進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。(二)促進(jìn)老師專業(yè)成長,加強數(shù)學(xué)老師隊伍建立。強化老師的學(xué)習(xí)意識,促進(jìn)老師知識及時更新,作好課題的研究工作、老師的培訓(xùn)工作。促進(jìn)數(shù)學(xué)老師的專業(yè)成長,推動數(shù)學(xué)老師隊伍整體程度的進(jìn)步。1、本學(xué)期把老師對教材教法的理解運用程度作為教研工作的重點。認(rèn)真組織老師進(jìn)一步解讀新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,全面熟悉新教材的特點,以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)理論,探究新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí)、探究、研究、反思、交流、理論中,把課程改革的精神扎扎實實地落實到詳細(xì)的課堂教學(xué)中。2、作好校本培訓(xùn)工作,進(jìn)步數(shù)學(xué)老師駕馭課堂教學(xué)的才能和科研才能。利用老師之間在課程施行等教學(xué)活動上的專業(yè)商討,有效地開展培訓(xùn)。多渠道進(jìn)步我校骨干老師隊伍建立,最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氣氛。3、本學(xué)期,我們繼續(xù)開展老師崗位練兵和賽教活動,通過課件制作、三字一畫考核等活動,提升老師的綜合素質(zhì)。4.繼續(xù)認(rèn)真組織落實數(shù)學(xué)組的教研課題的研究工作,使其向縱深開展,發(fā)揮輻射作用。把課題研究作為我們數(shù)學(xué)教研組的一個亮點,通過課題研究,使老師從“研究型”向“專家型”轉(zhuǎn)化。5、加強老師的培養(yǎng),為老師的開展創(chuàng)造環(huán)境,為其提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的時機和展示的平臺,在老師中進(jìn)展“一幫一”的拜師活動,通過“傳、幫、帶”的方式,一方面到達(dá)教學(xué)相長的目的,另一方面使老師盡快成長我組的學(xué)科帶頭人。6、開展聽課、評課的研討活動,老師每學(xué)期聽課不少于16節(jié)。老師之間通過互相聽課、評課,取長補短,加強教學(xué)研討交流,不斷進(jìn)步自己的教學(xué)藝術(shù)。二、工作安排【九月份】1、各老師制定教學(xué)方案、教學(xué)進(jìn)度表,撰寫教學(xué)教研方案2、教材研討3、上學(xué)期數(shù)學(xué)質(zhì)量分析^p【十月份】1、理論學(xué)習(xí)、教育著作閱讀分享2、授課、評課活動3、檢查老師備課、學(xué)生作業(yè)【十一月份】1、集體備課研討2、期中測試、試卷評講、質(zhì)量分析^p【十二月份】1、集體備課研討2、結(jié)隊老師互相聽課活動【元月份】1、各老師擬寫教學(xué)總結(jié)、論文或案例2、準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)集體備課質(zhì)量考核3、期末考試、試卷分析^p小學(xué)數(shù)學(xué)教研組2023-2023學(xué)年工作方案小學(xué)數(shù)學(xué)教研組20xx-20xx學(xué)年工作方案(一)一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點，在教研室、學(xué)校教誨處工作方案的指導(dǎo)下，圍繞一切為了學(xué)生的開展的辦學(xué)理念，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以進(jìn)步師資整體素質(zhì)為核心，以進(jìn)步課堂教學(xué)效率為重點。轉(zhuǎn)變教研理念，改良教研方法，以有效課堂教學(xué)形式為主線，以進(jìn)步數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點，教研活動繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，案例分析^p為載體，以問題為核心，以帶著問題理論反應(yīng)調(diào)整再理論為根本形式，深化常態(tài)課堂，跟蹤質(zhì)量，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)效勞，扎實有效開展教研活動，促進(jìn)老師、學(xué)生共同開展。努力進(jìn)步數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。二、主要工作思路：本學(xué)期繼續(xù)加強學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，增強課程改革的意識和自覺性，做到理論與教學(xué)理論相結(jié)合。課堂是落實課程改革的主陣地，努力追求真實、有效，高效的課堂，要從學(xué)生的真實需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點出發(fā)，落實學(xué)生必須掌握的知識和技能，努力鍛造課改課，注重進(jìn)步課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。優(yōu)化集體備課制度，發(fā)揮集體的作用。繼續(xù)加大對小學(xué)數(shù)學(xué)老師的備課、上課，作業(yè)布置與修改，課外輔導(dǎo)，考試與評價，課后反思等根本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。三、主要工作與措施(一)、做好常規(guī)性的工作、標(biāo)準(zhǔn)老師的業(yè)務(wù)程度。1、備課：要求老師備課時除了自我備課外，還要積極參加集體備課，教案內(nèi)容，包括教學(xué)課題、教學(xué)目的、重點難點、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)布置，教學(xué)后記等，教研組將定期對其進(jìn)展檢查。2、上課：上課時要維持正常教學(xué)秩序，圍繞目的組織教學(xué)。講授要精當(dāng)、精練，突出學(xué)生主體地位，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個體差異，提倡自主學(xué)習(xí)、合作探究的學(xué)習(xí)方式，老師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用，課中要明確目的，講透知識點，訓(xùn)練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時反應(yīng)教學(xué)效果。3、作業(yè)的布置、修改：作業(yè)布置要適量，每節(jié)課要有一次作業(yè)，作業(yè)形式要多樣化，作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。修改要正確、及時，字跡要端正，書寫格式要標(biāo)準(zhǔn)。4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各科任老師要定時間、定方案、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)修改記錄的記載。5、檢測：改良檢測的方法，對學(xué)生進(jìn)展多方位評價，形式和手段可以多樣化。除筆試外，還要注意運用口試和操作等方式，考察學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握情況和數(shù)學(xué)才能的開展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式，評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。及時進(jìn)展單元檢測，做好檢測分析^p、查漏補缺工作。6、聽課：本學(xué)期各老師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié)，要邊聽邊思，及時評注。施行推門聽課制度。(二)扎實開展教研活動，努力進(jìn)步教研效率。1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)方案，制定實在有效的教研方案，落實教學(xué)常規(guī)和教研組工作。2、每次教研活動要求全體教研組成員準(zhǔn)時參加，不無故缺席，并做好詳細(xì)記錄。3、根據(jù)本校的研究課題和不同老師的個性需求，我們將采用靈敏多樣的教研活動方式，在加強教研組的建立的同時，把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題討論相結(jié)合、經(jīng)歷交流與教學(xué)反思相結(jié)合，進(jìn)步理論學(xué)習(xí)的針對性與實效性。4、結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn)，圍繞課題研究與學(xué)習(xí)資，以進(jìn)步老師參與活動的積極性、主動性，并要求老師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言，實在進(jìn)步教學(xué)效率，繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。5、根據(jù)學(xué)校教學(xué)方案，安排好聽課、評課活動。(每位老師一學(xué)期聽課、評課到達(dá)15節(jié)以上。)促使每位老師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與進(jìn)步。(四)、詳細(xì)安排二月份1老師認(rèn)真組織檢查學(xué)生的寒假作業(yè)。2、中心組織了全體老師進(jìn)展高校課堂的研討活動。3、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展課堂現(xiàn)狀調(diào)查。4、各任課老師制定教學(xué)工作方案。5、教研組長制定教研組工作方案。三月份1、評選優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計。2、領(lǐng)導(dǎo)深化課堂聽課、檢查、指導(dǎo)。3、組織高校課堂專題講座。4、教學(xué)能手上示范課。四月份1、組織老師進(jìn)展計算機技能培訓(xùn)。2、組織同課異構(gòu)的活動(四年級數(shù)學(xué))3、高校課堂試點老師上第一輪嘗試課。4、組織期中教學(xué)質(zhì)量抽測。5、組織期中測查的卷面分析^p工作。五月份1、組織全組老師觀看電教錄象課。2、進(jìn)展各年級計算技能比賽活動。3、教學(xué)能手上示范課。4、教學(xué)管理重點檢查月，常規(guī)執(zhí)行情況檢查。六月份1、組織全組老師觀看電教錄象課。2、三年級同科異構(gòu)活動。3、各任課老師做好期末復(fù)習(xí)工作七月份1、繼續(xù)做好期末的復(fù)習(xí)工作。2、各任課老師認(rèn)真完成教學(xué)總結(jié)，并組織教學(xué)工作總結(jié)的交流。3、完成教研工作總結(jié)。小學(xué)數(shù)學(xué)教研組20xx-20xx學(xué)年工作方案(二)一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，以學(xué)校教誨處教學(xué)工作方案要點為指導(dǎo)，以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的根本理念，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改良教育方法，優(yōu)化教學(xué)形式，逐步提升課堂教學(xué)效益，進(jìn)步各年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。二、目的任務(wù)1、繼續(xù)開展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果，進(jìn)步數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所進(jìn)步。2、討論建立陽光數(shù)學(xué)課堂教學(xué)形式，著力變革老師的教學(xué)方式，進(jìn)步老師的課堂教學(xué)程度和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。3、積極開展雙備雙上、課題研究教研活動，按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。三、主要措施1、扎實做好常規(guī)教學(xué)工作：備課要充分，目的要明確;上課要認(rèn)真，方法要靈敏;作業(yè)布置要突出重點、適量，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。2、各數(shù)學(xué)老師認(rèn)真擬定好教學(xué)方案。在教學(xué)中，要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。3、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動，4、進(jìn)一步加強教研工作：(1)認(rèn)真開展雙備雙上，實在做好每一次教研組的教研活動，做到活動前有中心議題，活動中有記錄，活動后有分析^p。(2)全體數(shù)學(xué)老師要擅長用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為，每位老師上一節(jié)公開課，課后要進(jìn)展反思，并寫出教學(xué)體會。教研組要及時整理材料，結(jié)合本學(xué)期研究情況，整理出公開課的經(jīng)歷、成果。(3)學(xué)習(xí)陽光課堂的相關(guān)教育教學(xué)理念，建構(gòu)完善陽光數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)形式，展示陽光教育的課堂。5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可無視的根本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克制困難的精神，形成有方案、有條理的工作作風(fēng)。四、各月活動安排：九月1、小結(jié)上學(xué)期數(shù)學(xué)組工作情況，制定本學(xué)期教學(xué)方案。2、學(xué)習(xí)陽光課堂和新一輪教育改革的有關(guān)理念。3、開展集體備課活動。十月1、開展雙備雙上教學(xué)研究活動。2、檢查老師備課、學(xué)生作業(yè)。3、開展公開課教學(xué)研究活動。十一月1、檢查老師備課、學(xué)生作業(yè)。2、老師交流教學(xué)經(jīng)歷。十二月1、各年級制訂期末復(fù)習(xí)方案。2、組織一至六年級期末測試及教學(xué)質(zhì)量分析^p。3、老師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié)、心得。4、做好教研組工作總結(jié)。____下頁還有更多小學(xué)數(shù)學(xué)教研組20xx-20xx學(xué)年工作方案共2頁:上一頁12下一頁小學(xué)數(shù)學(xué)教研組20xx-20xx學(xué)年工作方案(三)一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校和教誨處工作要點為指導(dǎo)，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為根據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的開展為出發(fā)點。課堂中以學(xué)生的開展為本，活動為主線，創(chuàng)新為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和理論才能為重點，充分表達(dá)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法，以進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為目的，加強教學(xué)管理，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為，加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力進(jìn)步全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。二、工作目的：1、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，進(jìn)步現(xiàn)代教育技術(shù)技能。2、深化課堂教學(xué)研究，確保課堂教學(xué)學(xué)生知識穩(wěn)固率100%。3、加強師資隊伍建立，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn)，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干老師的示范作用，加強與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作，進(jìn)步青年老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研才能。4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗，促進(jìn)學(xué)生個性和諧開展。5、全校學(xué)生數(shù)學(xué)期末考察及格率達(dá)一、二年級95%以上，三、四年級90%以上，五、六年級90%以上，全校優(yōu)生率高于40%。三、工作重點：1、開展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。2、強化教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)步常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。3、實在作好培優(yōu)補差工作，建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案。4、通過城區(qū)小教辦和學(xué)校教研等活動，促進(jìn)數(shù)學(xué)老師整體素質(zhì)的進(jìn)步。四、工作措施：(一)落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進(jìn)師生開展。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù)：以會理解新教材、處理新教材、教好新教材為研究目的，落實新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運用，加強新老老師的合作，進(jìn)步我校老師的專業(yè)成長。2、開展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換老師角色，樹立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營造積極、安康、和諧、寬松的教學(xué)氣氛，倡導(dǎo)學(xué)生動手理論、自主探究與合作交流的學(xué)習(xí)方式，擴大學(xué)生信息交流面，在課堂教學(xué)中學(xué)生信息交流面要達(dá)100%，培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，增強學(xué)生的創(chuàng)新意識。(二)強化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。1、備課：本學(xué)期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課，實用課。老師共同討論新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)形式。嚴(yán)格杜絕只帶一本書進(jìn)教室，重視個人的二次備課，完善教案的各環(huán)節(jié)。組織定期檢查教案。2、上課：老師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用，課中要明確目的，講透知識點，訓(xùn)練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學(xué)效果。3、作業(yè)的布置、修改。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。修改要正確、及時，字跡要端正，符號要標(biāo)準(zhǔn)，并有修改記錄。4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班老師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，注重情商的教育，做到措施得力，成果顯著。5、考核：改良評估方法，對學(xué)生進(jìn)展多方位評價。以新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目的和根本要求為根據(jù)，評估的方法和手段要多樣化。除筆試外，還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式，評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。老師要要擅長利用評價所提供的大量信息，適時調(diào)整和改善教學(xué)過程。6、聽課：本學(xué)期各老師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié)，要邊聽邊思，及時評注。(三)加強質(zhì)量監(jiān)測，及時反應(yīng)，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。1、單元檢測。抓好單元知識檢測，嚴(yán)格考核，及時做好檢測分析^p、查漏補缺工作。2、數(shù)學(xué)競賽。以年級為單位開展數(shù)學(xué)知識單項競賽，創(chuàng)設(shè)良好的競爭氣氛。3、期末檢測。組織期末考試，期中考試，嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。(四)通過多種渠道，加強師資隊伍建立。1、本學(xué)期，結(jié)合各級教研活動，35周歲以下老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開教學(xué)。2、組織老師外出聽課，并作好反應(yīng)工作。3、加強校際間的教學(xué)交流，提升學(xué)校知名度。五、詳細(xì)安排九月份：1、制訂數(shù)學(xué)教學(xué)方案及教研方案。2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。3、期初工作檢查。(重點：備課)4、開展老師幫扶結(jié)對子。5、第一階段教學(xué)檢測。十月份：1、教學(xué)常規(guī)檢查。2、視頻課堂教學(xué)學(xué)習(xí)。3、畢業(yè)班教學(xué)工作座談。十一月份：1、與燈塔小學(xué)開展教學(xué)研討活動。2、教學(xué)效果檢測。3、教學(xué)開放周。4、座談開放周課堂教學(xué)實例。5、常規(guī)教學(xué)檢查。十二月份：1、中高年級數(shù)學(xué)競賽。2、視頻課堂教學(xué)學(xué)習(xí)。3、迎接教學(xué)常規(guī)考評檢查。4、教學(xué)效