學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)教師節(jié)的演講稿范文

第37頁(yè)共37頁(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)老師節(jié)的演講稿范文學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)老師節(jié)的演講稿范文。又進(jìn)入期未復(fù)習(xí)階段了，有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱，或許正為即將到來(lái)的期末考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據(jù)說(shuō)有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友，遇見了一個(gè)智慧大師，問(wèn)：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說(shuō)：“給頭腦充電，明天你就會(huì)更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說(shuō)：一要多運(yùn)動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩局部，大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語(yǔ)言、數(shù)學(xué)等;右半球負(fù)責(zé)音樂(lè)、美術(shù)和空間的識(shí)別。我們平時(shí)使用較多的是大腦的左半球，而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電，就特別要通過(guò)多活動(dòng)左手左腳左邊身體和多參加音樂(lè)、美術(shù)等方面的活動(dòng)，來(lái)鍛煉和增強(qiáng)大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運(yùn)動(dòng)，大腦就會(huì)得到鍛煉和開展。所以，我們要上好每一節(jié)課，因?yàn)橛行┱n能使我們的左腦更聰明，有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課，學(xué)好每個(gè)知識(shí)，就會(huì)使我們變得更聰明。二要增加營(yíng)養(yǎng)。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量，我們的大腦正處于生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期，要維持大腦的正常工作，要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善，就必須注意身體成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)，給大腦提供足夠的能量。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候就不能挑食，因?yàn)槊繕邮澄锏饶芙o我們提供不同的營(yíng)養(yǎng)。三要注意休息。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營(yíng)養(yǎng)。因此，腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時(shí)以后，活動(dòng)便會(huì)減弱下來(lái)，會(huì)自動(dòng)休息。休息可以使大腦消除疲勞?；謴?fù)機(jī)能。漫步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式，小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。四要手腦并用。我國(guó)著名的教育家陶行知先生曾做過(guò)這樣一首教育詩(shī)：“人生兩個(gè)寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會(huì)用，長(zhǎng)大不得了?！边@是告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用。假如你想明天更聰明，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師節(jié)演講稿又進(jìn)入期未復(fù)習(xí)階段了，有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱，或許正為即將到來(lái)的期末考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據(jù)說(shuō)有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友，遇見了一個(gè)智慧大師，問(wèn)：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說(shuō)：“給頭腦充電，明天你就會(huì)更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說(shuō)：一要多運(yùn)動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩局部，大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語(yǔ)言、數(shù)學(xué)等;右半球負(fù)責(zé)音樂(lè)、美術(shù)和空間的識(shí)別。我們平時(shí)使用較多的是大腦的左半球，而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電，就特別要通過(guò)多活動(dòng)左手左腳左邊身體和多參加音樂(lè)、美術(shù)等方面的活動(dòng)，來(lái)鍛煉和增強(qiáng)大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運(yùn)動(dòng)，大腦就會(huì)得到鍛煉和開展。所以，我們要上好每一節(jié)課，因?yàn)橛行┱n能使我們的左腦更聰明，有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課，學(xué)好每個(gè)知識(shí)，就會(huì)使我們變得更聰明。二要增加營(yíng)養(yǎng)。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量，我們的大腦正處于生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期，要維持大腦的正常工作，要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善，就必須注意身體成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)，給大腦提供足夠的能量。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候就不能挑食，因?yàn)槊繕邮澄锏饶芙o我們提供不同的營(yíng)養(yǎng)。三要注意休息。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營(yíng)養(yǎng)。因此，腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時(shí)以后，活動(dòng)便會(huì)減弱下來(lái)，會(huì)自動(dòng)休息。休息可以使大腦消除疲勞?；謴?fù)機(jī)能。漫步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式，小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。四要手腦并用。我國(guó)的教育家陶行知先生曾做過(guò)這樣一首教育詩(shī)：“人生兩個(gè)寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被*。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會(huì)用，長(zhǎng)大不得了?！边@是告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用。假如你想明天更聰明，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息。老師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿大家好!福無(wú)雙至今朝至，宜都市教育工作會(huì)議剛剛落幕，第××屆老師藝術(shù)節(jié)余韻猶在，我們又歡聚一堂，共同慶賀第××個(gè)老師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政向耕耘在教學(xué)一線的全體老師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!向今天受到各級(jí)表彰的優(yōu)秀老師、教育工作者、優(yōu)秀班主任表示熱烈祝賀!百年大計(jì)、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在老師。任何一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族都不能沒(méi)有教育，更不能沒(méi)有教育的承當(dāng)者——廣闊老師。職業(yè)教育是教育的重要組成局部，肩負(fù)著“培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者”的重任。過(guò)去的一年，我校圍繞“效勞地方經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)實(shí)用人才”的辦學(xué)宗旨，狠抓學(xué)校管理，強(qiáng)調(diào)德育首位，突出教學(xué)中心，學(xué)校呈現(xiàn)出良好的開展勢(shì)頭：通過(guò)了重點(diǎn)職高的重新認(rèn)定，完成了學(xué)生公寓及校道的建立，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，教學(xué)、教研、教改邁出堅(jiān)實(shí)步伐……一封又一封高校錄取通知書，一張又一張令人欣喜的捷報(bào)，是對(duì)我們過(guò)去工作的肯定，也是對(duì)我們教書育人、協(xié)作拼搏的回報(bào)。我們要清楚地懂得，成績(jī)屬于過(guò)去，我們面對(duì)的將是新的高度、新的目的、新的任務(wù)。我們要把已獲得的成績(jī)當(dāng)作新的起點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)職教中心的優(yōu)良傳統(tǒng)和執(zhí)著進(jìn)取的精神，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，用我們的聰明才智共同把職教中心的辦學(xué)程度推向一個(gè)新高度。老師們、同志們!社會(huì)開展對(duì)職業(yè)教育提出了更高更新的要求，我們要不斷更新教育觀念，樹立先進(jìn)的教育觀、全面的質(zhì)量觀、正確的人才觀。要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步教育教學(xué)程度，以高度負(fù)責(zé)的精神，愛崗敬業(yè)、教書育人、誨人不倦、為人師表，無(wú)愧于人民老師的榮耀稱號(hào)，以高尚的師德，精湛的業(yè)務(wù)，扎實(shí)的工作，豐碩的成果回報(bào)社會(huì)，讓家長(zhǎng)更放心，讓學(xué)生更滿意最后，祝老師們節(jié)日愉快、家庭幸福、萬(wàn)事如意!老師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿范文大家好!福無(wú)雙至今朝至，宜都市教育工作會(huì)議剛剛落幕，第××屆老師藝術(shù)節(jié)余韻猶在，我們又歡聚一堂，共同慶賀第××個(gè)老師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政向耕耘在教學(xué)一線的全體老師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!向今天受到各級(jí)表彰的優(yōu)秀老師、教育工作者、優(yōu)秀班主任表示熱烈祝賀!百年大計(jì)、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在老師。任何一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族都不能沒(méi)有教育，更不能沒(méi)有教育的承當(dāng)者——廣闊老師。職業(yè)教育是教育的重要組成局部，肩負(fù)著“培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者”的重任。過(guò)去的一年，我校圍繞“效勞地方經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)實(shí)用人才”的辦學(xué)宗旨，狠抓學(xué)校管理，強(qiáng)調(diào)德育首位，突出教學(xué)中心，學(xué)校呈現(xiàn)出良好的開展勢(shì)頭：通過(guò)了重點(diǎn)職高的重新認(rèn)定，完成了學(xué)生公寓及校道的建立，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，教學(xué)、教研、教改邁出堅(jiān)實(shí)步伐……一封又一封高校錄取通知書，一張又一張令人欣喜的捷報(bào)，是對(duì)我們過(guò)去工作的肯定，也是對(duì)我們教書育人、協(xié)作拼搏的回報(bào)。我們要清楚地懂得，成績(jī)屬于過(guò)去，我們面對(duì)的將是新的高度、新的目的、新的任務(wù)。我們要把已獲得的成績(jī)當(dāng)作新的起點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)職教中心的優(yōu)良傳統(tǒng)和執(zhí)著進(jìn)取的精神，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，用我們的聰明才智共同把職教中心的辦學(xué)程度推向一個(gè)新高度。老師們、同志們!社會(huì)開展對(duì)職業(yè)教育提出了更高更新的要求，我們要不斷更新教育觀念，樹立先進(jìn)的教育觀、全面的質(zhì)量觀、正確的人才觀。要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步教育教學(xué)程度，以高度負(fù)責(zé)的精神，愛崗敬業(yè)、教書育人、誨人不倦、為人師表，無(wú)愧于人民老師的榮耀稱號(hào)，以高尚的師德，精湛的業(yè)務(wù)，扎實(shí)的工作，豐碩的成果回報(bào)社會(huì)，讓家長(zhǎng)更放心，讓學(xué)生更滿意最后，祝老師們節(jié)日愉快、家庭幸福、萬(wàn)事如意!老師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿例文大家好!福無(wú)雙至今朝至，宜都市教育工作會(huì)議剛剛落幕，第××屆老師藝術(shù)節(jié)余韻猶在，我們又歡聚一堂，共同慶賀第××個(gè)老師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政向耕耘在教學(xué)一線的全體老師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!向今天受到各級(jí)表彰的優(yōu)秀老師、教育工作者、優(yōu)秀班主任表示熱烈祝賀!百年大計(jì)、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在老師。任何一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族都不能沒(méi)有教育，更不能沒(méi)有教育的承當(dāng)者——廣闊老師。職業(yè)教育是教育的重要組成局部，肩負(fù)著“培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者”的重任。過(guò)去的一年，我校圍繞“效勞地方經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)實(shí)用人才”的辦學(xué)宗旨，狠抓學(xué)校管理，強(qiáng)調(diào)德育首位，突出教學(xué)中心，學(xué)校呈現(xiàn)出良好的開展勢(shì)頭：通過(guò)了重點(diǎn)職高的重新認(rèn)定，完成了學(xué)生公寓及校道的建立，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，教學(xué)、教研、教改邁出堅(jiān)實(shí)步伐……一封又一封高校錄取通知書，一張又一張令人欣喜的捷報(bào)，是對(duì)我們過(guò)去工作的肯定，也是對(duì)我們教書育人、協(xié)作拼搏的回報(bào)。我們要清楚地懂得，成績(jī)屬于過(guò)去，我們面對(duì)的將是新的高度、新的目的、新的任務(wù)。我們要把已獲得的成績(jī)當(dāng)作新的起點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)職教中心的優(yōu)良傳統(tǒng)和執(zhí)著進(jìn)取的精神，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，用我們的聰明才智共同把職教中心的辦學(xué)程度推向一個(gè)新高度。老師們、同志們!社會(huì)開展對(duì)職業(yè)教育提出了更高更新的要求，我們要不斷更新教育觀念，樹立先進(jìn)的教育觀、全面的質(zhì)量觀、正確的人才觀。要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步教育教學(xué)程度，以高度負(fù)責(zé)的精神，愛崗敬業(yè)、教書育人、誨人不倦、為人師表，無(wú)愧于人民老師的榮耀稱號(hào)，以高尚的師德，精湛的業(yè)務(wù)，扎實(shí)的工作，豐碩的成果回報(bào)社會(huì)，讓家長(zhǎng)更放心，讓學(xué)生更滿意最后，祝老師們節(jié)日愉快、家庭幸福、萬(wàn)事如意!節(jié)日演講稿:老師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿各位老師、同志們！大家好！福無(wú)雙至今朝至，宜都市教育工作會(huì)議剛剛落幕，第××屆老師藝術(shù)節(jié)余韻猶在，我們又歡聚一堂，共同慶賀第××個(gè)老師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政向耕耘在教學(xué)一線的全體老師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候！向今天受到各級(jí)表彰的優(yōu)秀老師、教育工作者、優(yōu)秀班主任表示熱烈祝賀！百年大計(jì)、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在老師。任何一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族都不能沒(méi)有教育，更不能沒(méi)有教育的承當(dāng)者——廣闊老師。職業(yè)教育是教育的重要組成局部，肩負(fù)著“培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者”的重任。過(guò)去的一年，我校圍繞“效勞地方經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)實(shí)用人才”的辦學(xué)宗旨，狠抓學(xué)校管理，強(qiáng)調(diào)德育首位，突出教學(xué)中心，學(xué)校呈現(xiàn)出良好的開展勢(shì)頭：通過(guò)了重點(diǎn)職高的重新認(rèn)定，完成了學(xué)生公寓及校道的建立，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，教學(xué)、教研、教改邁出堅(jiān)實(shí)步伐……一封又一封高校錄取通知書，一張又一張令人欣喜的捷報(bào)，是對(duì)我們過(guò)去工作的肯定，也是對(duì)我們教書育人、協(xié)作拼搏的回報(bào)。我們要清楚地懂得，成績(jī)屬于過(guò)去，我們面對(duì)的將是新的高度、新的目的、新的任務(wù)。我們要把已獲得的成績(jī)當(dāng)作新的起點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)職教中心的優(yōu)良傳統(tǒng)和執(zhí)著進(jìn)取的精神，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，用我們的聰明才智共同把職教中心的辦學(xué)程度推向一個(gè)新高度。老師們、同志們！社會(huì)開展對(duì)職業(yè)教育提出了更高更新的要求，我們要不斷更新教育觀念，樹立先進(jìn)的教育觀、全面的質(zhì)量觀、正確的人才觀。要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步教育教學(xué)程度，以高度負(fù)責(zé)的精神，愛崗敬業(yè)、教書育人、誨人不倦、為人師表，無(wú)愧于人民老師的榮耀稱號(hào)，以高尚的師德，精湛的業(yè)務(wù)，扎實(shí)的工作，豐碩的成果回報(bào)社會(huì)，讓家長(zhǎng)更放心，讓學(xué)生更滿意！最后，祝老師們節(jié)日愉快、家庭幸福、萬(wàn)事如意！2023年老師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿各位老師、同志們！大家好！福無(wú)雙至今朝至，宜都市教育工作會(huì)議剛剛落幕，第××屆老師藝術(shù)節(jié)余韻猶在，我們又歡聚一堂，共同慶賀第××個(gè)老師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政向耕耘在教學(xué)一線的全體老師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候！向今天受到各級(jí)表彰的優(yōu)秀老師、教育工作者、優(yōu)秀班主任表示熱烈祝賀！百年大計(jì)、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在老師。任何一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族都不能沒(méi)有教育，更不能沒(méi)有教育的承當(dāng)者——廣闊老師。職業(yè)教育是教育的重要組成局部，肩負(fù)著“培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者”的重任。過(guò)去的一年，我校圍繞“效勞地方經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)實(shí)用人才”的辦學(xué)宗旨，狠抓學(xué)校管理，強(qiáng)調(diào)德育首位，突出教學(xué)中心，學(xué)校呈現(xiàn)出良好的開展勢(shì)頭：通過(guò)了重點(diǎn)職高的重新認(rèn)定，完成了學(xué)生公寓及校道的建立，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，教學(xué)、教研、教改邁出堅(jiān)實(shí)步伐……一封又一封高校錄取通知書，一張又一張令人欣喜的捷報(bào)，是對(duì)我們過(guò)去工作的肯定，也是對(duì)我們教書育人、協(xié)作拼搏的回報(bào)。我們要清楚地懂得，成績(jī)屬于過(guò)去，我們面對(duì)的將是新的高度、新的目的、新的任務(wù)。我們要把已獲得的成績(jī)當(dāng)作新的起點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)職教中心的優(yōu)良傳統(tǒng)和執(zhí)著進(jìn)取的精神，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，用我們的聰明才智共同把職教中心的辦學(xué)程度推向一個(gè)新高度。老師們、同志們！社會(huì)開展對(duì)職業(yè)教育提出了更高更新的要求，我們要不斷更新教育觀念，樹立先進(jìn)的教育觀、全面的質(zhì)量觀、正確的人才觀。要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步教育教學(xué)程度，以高度負(fù)責(zé)的精神，愛崗敬業(yè)、教書育人、誨人不倦、為人師表，無(wú)愧于人民老師的榮耀稱號(hào)，以高尚的師德，精湛的業(yè)務(wù)，扎實(shí)的工作，豐碩的成果回報(bào)社會(huì)，讓家長(zhǎng)更放心，讓學(xué)生更滿意！最后，祝老師們節(jié)日愉快、家庭幸福、萬(wàn)事如意！2023年老師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿范文大家好!福無(wú)雙至今朝至，宜都市教育工作會(huì)議剛剛落幕，第××屆老師藝術(shù)節(jié)余韻猶在，我們又歡聚一堂，共同慶賀第××個(gè)老師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政向耕耘在教學(xué)一線的全體老師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!向今天受到各級(jí)表彰的優(yōu)秀老師、教育工作者、優(yōu)秀班主任表示熱烈祝賀!百年大計(jì)、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在老師。任何一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族都不能沒(méi)有教育，更不能沒(méi)有教育的承當(dāng)者——廣闊老師。職業(yè)教育是教育的重要組成局部，肩負(fù)著“培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者”的重任。過(guò)去的一年，我校圍繞“效勞地方經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)實(shí)用人才”的辦學(xué)宗旨，狠抓學(xué)校管理，強(qiáng)調(diào)德育首位，突出教學(xué)中心，學(xué)校呈現(xiàn)出良好的開展勢(shì)頭：通過(guò)了重點(diǎn)職高的重新認(rèn)定，完成了學(xué)生公寓及校道的建立，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，教學(xué)、教研、教改邁出堅(jiān)實(shí)步伐……一封又一封高校錄取通知書，一張又一張令人欣喜的捷報(bào)，是對(duì)我們過(guò)去工作的肯定，也是對(duì)我們教書育人、協(xié)作拼搏的回報(bào)。我們要清楚地懂得，成績(jī)屬于過(guò)去，我們面對(duì)的將是新的高度、新的目的、新的任務(wù)。我們要把已獲得的成績(jī)當(dāng)作新的起點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)職教中心的優(yōu)良傳統(tǒng)和執(zhí)著進(jìn)取的精神，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，用我們的聰明才智共同把職教中心的辦學(xué)程度推向一個(gè)新高度。老師們、同志們!社會(huì)開展對(duì)職業(yè)教育提出了更高更新的要求，我們要不斷更新教育觀念，樹立先進(jìn)的教育觀、全面的質(zhì)量觀、正確的人才觀。要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步教育教學(xué)程度，以高度負(fù)責(zé)的精神，愛崗敬業(yè)、教書育人、誨人不倦、為人師表，無(wú)愧于人民老師的榮耀稱號(hào)，以高尚的師德，精湛的業(yè)務(wù)，扎實(shí)的工作，豐碩的成果回報(bào)社會(huì)，讓家長(zhǎng)更放心，讓學(xué)生更滿意最后，祝老師們節(jié)日愉快、家庭幸福、萬(wàn)事如意!老師節(jié)前夕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿各位老師、各位同學(xué)：早上好！本周五是9月10日，我們將迎來(lái)第26個(gè)老師節(jié)。國(guó)家大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，老師為本。老師是我們學(xué)習(xí)生活中必不可少的。韓愈在《師說(shuō)》中說(shuō)道，“師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！币簿褪钦f(shuō)，老師是為我們傳授道理，教授學(xué)業(yè)，解釋疑難的人。老師，是一座知識(shí)的寶庫(kù)，里面有讓你望而生敬的人生財(cái)富，采擷一二，也許你就會(huì)頓悟人生，受益終身；老師，是一把探求真理的金鑰匙，為你開啟無(wú)邊際的知識(shí)殿堂，讓你遨游其中，其樂(lè)無(wú)窮；老師，是我們求知道路上的明燈，點(diǎn)點(diǎn)光芒，為迷失方向的我們照出光明大道。老師，是初春的雨水，滋潤(rùn)著我們的心田；老師，是盛夏涼快的清風(fēng)，為我們驅(qū)走煩躁不安；老師，是金秋流動(dòng)的浮云，為我們開敞心扉；老師，又是嚴(yán)冬傲立的雪梅，為我們送來(lái)絲絲暗香……教書育人是老師的天職。我們向老師學(xué)到的第一個(gè)或許不是知識(shí)，而是做人的道理。老師我們真誠(chéng)，引領(lǐng)我們以一顆善心待人待物待世；老師我們自信自強(qiáng)，“天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息”。在挫折、困難和失敗面前，是我們的老師諄諄地教導(dǎo)我們不怨天不尤人，能生強(qiáng)敵者，先自勝者也。老師我們廉恥。知恥近于勇，一個(gè)人有了廉恥之心，才能臨財(cái)不貪，臨難不屈，才能謙和讓步，取舍有度。總之，是老師了我們?nèi)绾巫鋈?，如何處世。我們北郊那些愛崗敬業(yè)的園丁們，不僅是我們的良師，更是我們的益友。一個(gè)生命需要另一個(gè)生命的指導(dǎo)與撫慰。在人生旅途中，能與老師為友是我們莫大的幸福。玻璃與金子相會(huì)，便會(huì)有寶石的光澤，常人與智者接近，也會(huì)變得聰明。要交小草益友，交智友，那就與師者為友吧。為師者，積富于心，博學(xué)睿智，可請(qǐng)教，可商討，智慧共享；師友一體，學(xué)問(wèn)感情交融，乃是人生最大的快樂(lè)。與師為友，會(huì)有內(nèi)蘊(yùn)的才富滋潤(rùn)你，足以在交流中獲得力量與靈感?！耙晃缓美蠋?，勝過(guò)萬(wàn)本書”，與師為友，我們的生命之中就有了一輪太陽(yáng)，那光，那熱，溫暖心靈，相伴人生；與師為友，轉(zhuǎn)惑為智，即迷而悟，以他山之玉來(lái)攻石。“經(jīng)師易求，人師難得”，與師為友，定要珍惜！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勞動(dòng)節(jié)演講稿范文全體教職員工、老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：你們好!在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，我代表××學(xué)校向全校老師和員工、向全校同學(xué)及家長(zhǎng)致以節(jié)日的問(wèn)候!向長(zhǎng)期關(guān)心我校的社會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)致以真心的祝福、向媒體朋友表示真心的感謝!祝大家身體安康，節(jié)日快樂(lè)，合家幸福美滿!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!2023年來(lái)，全校師生員工通過(guò)不斷努力獲得了宏大的成績(jī)，我們加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立，深化制度改革，加快人才隊(duì)伍的建立，學(xué)校的效勞、后勤、教學(xué)管理、師資建立都有很大的進(jìn)步，特別是工作在第一線的老師和我們的教研組人員，是你們的辛勤勞動(dòng)鑄就了××今天的輝煌，是你們的勞動(dòng)杰作塑造了××的品牌?！痢恋睦蠋?、員工、家長(zhǎng)和學(xué)生組成了××的大家庭，你們是構(gòu)建和諧社會(huì)的執(zhí)行者，你們是民辦教育開展的探究者，你們是偉大的，××因你們而精彩!××的老師們：你們辛苦了，在××成長(zhǎng)的道路上，是你們辛勤的澆灌，使學(xué)生茁壯成長(zhǎng);是你們辛勤的勞動(dòng)，使學(xué)生們獲得了輝煌的成績(jī);是你們悉心關(guān)心，使××得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴;是你們不斷創(chuàng)新，使××贏得了將來(lái)。老師們，讓我真誠(chéng)地向你們道一聲祝福，祝你們節(jié)日快樂(lè)、家庭美滿、生活幸福!××的領(lǐng)導(dǎo)及員工們：你們是××的核心力量，因?yàn)槟銈?，××開場(chǎng)騰飛;是你們每天的辛勤工作，使××不斷獲得新的成績(jī);是你們強(qiáng)烈的責(zé)任心，使××贏得了學(xué)生及家長(zhǎng)的信賴;是你們明理誠(chéng)信，使××得到了社會(huì)各界的高度認(rèn)可。你們是××成長(zhǎng)的原動(dòng)力，我真誠(chéng)地祝福你們節(jié)日快樂(lè)!××的學(xué)生家長(zhǎng)們：你們是××的真心擁護(hù)者，是你們長(zhǎng)期的信賴，使××得到高速的開展;是你們的傳播，使××品牌不斷擴(kuò)大。你們獲得的優(yōu)異成績(jī)，促使××繼續(xù)進(jìn)步;你們的需求是××的責(zé)任;你們的成功就是××的成功!在這里真心地祝福你們，我相信××是你們一生的朋友!工作是美麗的，勞動(dòng)是榮耀的，創(chuàng)造是幸福的。你們是××的功臣，你們?yōu)樯鐣?huì)作出了宏大的奉獻(xiàn)。希望你們以辛勤勞動(dòng)為榮，勤于學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，無(wú)私奉獻(xiàn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，永葆教育戰(zhàn)線工作者的本色!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘演講稿范文學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘演講稿范文一：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：上午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的時(shí)機(jī)!學(xué)校中層干部實(shí)行公平、公正、公開地競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是我鎮(zhèn)教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強(qiáng)干____伍建立的有益嘗試。我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。記得卡耐基說(shuō)過(guò)：不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。憑著這句話，也憑著對(duì)百花的滿腔熱愛，今天我英勇地走上臺(tái)來(lái)，再次競(jìng)聘教導(dǎo)主任這個(gè)職位。我自信有才能挑起這副重?fù)?dān)。再一次站在這里競(jìng)聘教導(dǎo)主任一職，不像一年之前那樣緊張和不安，今天從心里涌出的更多的是感謝之情。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們一年之前對(duì)我的鼓勵(lì)和信任，感謝各位一年以來(lái)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持。記得去年剛肩負(fù)組織重任時(shí)心里曾暗暗想過(guò)你們選擇我，可能會(huì)改變一個(gè)人，也可能會(huì)改變一所學(xué)校。一年來(lái)，我個(gè)人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂信就是人言，所謂念就是今天的心。信念就是今天的我心里對(duì)自己說(shuō)的話。這些話，希望大家與我分享。在教育工作已有xx個(gè)春秋，我幸福地與大家共同度過(guò)了xx得昨天與今天，更展望著能用自己的滿腔熱情為xx得明天增添一份濃烈的色彩。在過(guò)去的一年里，我的工作是繁忙而沉重的，每當(dāng)開學(xué)為了及早的安排好老師們的工作我總得幾晚徹夜不眠，為了盡量照顧到每位老師的實(shí)際情況多少工作安排我改了又改，為了進(jìn)步學(xué)校的教育教學(xué)管理程度我總是冥思苦想。雖然很多老師勸____勞容易使紅顏老，但我總是以笑了之，因?yàn)槲覠o(wú)怨無(wú)悔我的追求，我的事業(yè)。一年里，我驚喜于我們年輕老師教研教改的無(wú)限活力，驚喜于我們中年老師的砥柱中流，更驚喜于我們老年老師的厚積薄發(fā)。今天我站在這里，欣慰之心溢于言表，工作的苦與累能換來(lái)充實(shí)與憧憬，我將義無(wú)反顧選擇勇往直前。因?yàn)闊o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，最美的花朵都盛開在懸崖邊上，我愿與各位同仁銳意開拓，去迎接屬于我們自己的太陽(yáng)。過(guò)去的成就已成為歷史，今天我們要走的路已不再像以前那樣平坦寬闊，困難常常會(huì)與我們不期而遇，我校的教育教學(xué)工作與創(chuàng)省一流學(xué)校還有一些差距，我校的教育教學(xué)管理程度、科研意識(shí)，科研才能都亟待進(jìn)步。每想至此，常感憂慮和不安。我站在這里參加競(jìng)聘，知我者，謂我心憂;不知我者，謂我何求。為了我們共同的目的，我設(shè)想在以下三個(gè)方面繼續(xù)努力。1、克盡職守，誠(chéng)信待人在倡導(dǎo)以人為本和諧共處的今天，學(xué)校教導(dǎo)工作那么更需要人性化與人文化管理，因?yàn)榻虒?dǎo)工作常常與老師們的切身利益親密相關(guān)。因此在以后的工作中，我定將憂老師們之所憂，想老師們之所想，盡我所能為老師們營(yíng)造和諧溫馨的教學(xué)氣氛，我也將盡全力克盡職守，努力在自己的崗位上竭誠(chéng)為大家效勞。2、狠抓教學(xué)，保證質(zhì)量教學(xué)永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的重中之重，質(zhì)量更是我們百花興隆的根基所在。所以狠抓教學(xué)教研工作是教導(dǎo)處的拳頭任務(wù)。為此學(xué)校將有一系列的措施和方案會(huì)落實(shí)到位，以確保我校能朝著創(chuàng)省一流的目的奮進(jìn)。3、加強(qiáng)管理，提升品位眾所周知，我校是xx最大的一所小學(xué)，xx多位老師，xx個(gè)班，近xxx名學(xué)生，規(guī)模之大更能表達(dá)出管理之重要。管理者的程度直接影響著學(xué)校的開展。在我任期內(nèi)，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步自己的教學(xué)程度和教育管理程度，在做好自己個(gè)人課題研究和教學(xué)教研工作的同時(shí)，實(shí)在抓好學(xué)校教學(xué)科研工作的管理，建立良好的監(jiān)視機(jī)制和鼓勵(lì)措施，完善各項(xiàng)制度并落實(shí)到位，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作做到有條不紊，穩(wěn)中求新，新中務(wù)實(shí)。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理品位，使xx能勇立潮頭永不言敗。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，古人說(shuō)：不可以一時(shí)之得意，而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志。競(jìng)聘上崗，有上有下，假如我能得到大家的信任和支持，成為本次競(jìng)爭(zhēng)中綻放的紅花，那我將會(huì)寵辱不驚看花開;假如不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的綠葉，配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲，為學(xué)校的明天作出積極的努力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘演講稿范文二：各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：大家好!我校實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，是學(xué)校開展的一件大事，作為小學(xué)的一員，能參加這一活動(dòng)我感到非?？鞓?lè)。這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，同時(shí)也是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、進(jìn)步的時(shí)機(jī)。本人競(jìng)爭(zhēng)的職位是教務(wù)處主任，感謝給我這樣的一次時(shí)機(jī)，同時(shí)懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師指教。本人出生于年月，學(xué)歷，(工作經(jīng)歷)。我參與競(jìng)爭(zhēng)教導(dǎo)處主任這一崗位，主要基于以下幾點(diǎn)考慮，：1、作為一名黨員老師，在思想上本人積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，服從工作需要，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，待人誠(chéng)懇，做事扎實(shí)，富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，熱愛關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格遵守師德標(biāo)準(zhǔn)要求，為人師表，教書育人。有較高的政治思想素質(zhì)。2、在業(yè)務(wù)方面：本人重視自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的進(jìn)步。在工作同時(shí)，本人堅(jiān)持參加學(xué)習(xí)，參加教育部門組織的各類培訓(xùn)和進(jìn)步學(xué)歷的學(xué)習(xí)，先后獲得全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用一級(jí)證書、普通話程度二級(jí)甲等證書、信息技術(shù)應(yīng)用中級(jí)證書等，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身的理論程度和業(yè)務(wù)素質(zhì)。經(jīng)過(guò)自身努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心幫助，本人的業(yè)務(wù)才能有較大的進(jìn)步。任教期間能較出色地完成教育、教學(xué)任務(wù)。(榮譽(yù))。3、具有一定的教務(wù)主任工作經(jīng)歷。本人曾擔(dān)任，初步理解教導(dǎo)主任的各項(xiàng)工作，具備一定的組織、協(xié)調(diào)、管理才能。實(shí)行新課程以來(lái)，本人積極投身課程改革，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的有關(guān)理論，積極參與學(xué)校課題研究工作等，擔(dān)任學(xué)校課改研究小組組長(zhǎng)，獲得一定的工作經(jīng)歷。當(dāng)然，新課程對(duì)學(xué)校教務(wù)處工作提出了新的要求，我也深知教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大，假如本人得到領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的信任，擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任。我將在上級(jí)部門和學(xué)校主管的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞進(jìn)步學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目的，從管理、效勞兩個(gè)方面做好工作。努力做到以下幾點(diǎn)：1、虛心學(xué)習(xí)，進(jìn)一步進(jìn)步自身的理論程度和業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快熟悉崗位，圓滿完成各項(xiàng)工作。2、探究和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項(xiàng)制度。課程改革對(duì)教學(xué)管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對(duì)于促進(jìn)學(xué)校課程改革實(shí)驗(yàn)的深化開展非常重要。改革一些與新課程不相適應(yīng)的教學(xué)管理制度，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理走上標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化軌道。3、促進(jìn)老師的專業(yè)成長(zhǎng)。老師是學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步的根本。建立一支高素質(zhì)的老師隊(duì)伍，是進(jìn)步學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。首先采取措施鼓勵(lì)老師參加進(jìn)步學(xué)歷的學(xué)習(xí)和各類培訓(xùn);同時(shí)扎實(shí)做好校本培訓(xùn)工作，促進(jìn)老師形成新的教育理念;進(jìn)一步完善老師開展性評(píng)價(jià)施行細(xì)那么，使之成為促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)的評(píng)價(jià)體系。4、加強(qiáng)處室建立，形成合力。教導(dǎo)處工作千頭萬(wàn)緒，只有一個(gè)強(qiáng)有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強(qiáng)處室建立，做到各崗位既明確職責(zé)任務(wù)，又團(tuán)結(jié)協(xié)作，同時(shí)充分發(fā)揮各教研組、備課組的作用，形成合力，促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的協(xié)調(diào)開展。雖然我深知教務(wù)處主任這一職位的挑戰(zhàn)性，但是我愿意承受這一挑戰(zhàn)，我有信心經(jīng)過(guò)自己的努力，把工作做好。參與學(xué)校的開展的這一重大進(jìn)程是一名黨員老師的責(zé)任，假如沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)到這一崗位，我也將一如既往地扎實(shí)工作，關(guān)注小學(xué)的開展，共同為小學(xué)更美妙的明天奉獻(xiàn)自己的一份力量。我的發(fā)言完了，謝謝各位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿范文更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿競(jìng)選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿天各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、各位代表能撥冗蒞臨我校，實(shí)在是我校開展過(guò)程中的一件大事，對(duì)我校今后的開展將起到宏大的推動(dòng)作用，公司年會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿?，F(xiàn)請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向各位代表匯報(bào)近年來(lái)我校的工作，請(qǐng)各位批評(píng)指正。一、讓孩子長(zhǎng)身體為了全校能統(tǒng)一時(shí)間管理，進(jìn)步單位時(shí)間學(xué)生學(xué)習(xí)效率，我校施行了農(nóng)村寄宿制管理形式，讓學(xué)生住宿在校。我們深深知道，初中學(xué)生正處于人生長(zhǎng)身體最重要的時(shí)期，他們身體的好壞直接關(guān)系到孩子的學(xué)習(xí)效率，甚至更關(guān)系到孩子的子孫后代。我們都是為人父母的，我們都經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)身體而飯量大增的時(shí)期，我們都體驗(yàn)過(guò)餓肚子的過(guò)程，所以我們更知道把孩子身體搞好的重要性。既然我們?yōu)榱藢W(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)把孩子安排在校吃住，我們就要對(duì)得起孩子的身體和孩子的將來(lái)，所以我們?cè)趯W(xué)?；锸彻芾砩咸岢雒鞔_要求：必須讓學(xué)生吃飽吃好，讓我們的孩子在學(xué)生時(shí)代身體好、成績(jī)好。在學(xué)生伙食方面，我們要求大米必須是的，蒸出來(lái)的飯要松軟可口，清香撲鼻，讓孩子覺(jué)得比家里的飯更好吃;燒出來(lái)的菜要味道鮮美，誘人味口，讓孩子下飯。雖說(shuō)是學(xué)生眾多，眾口難調(diào)，但我們要盡的努力，讓學(xué)生滿意，只有學(xué)生滿意了，家長(zhǎng)才放心讓自己的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活。家長(zhǎng)放心了，他們就能安心在家從事消費(fèi)，外出打工或經(jīng)商。在我們的家長(zhǎng)當(dāng)中，更多的家長(zhǎng)是身在農(nóng)村，他們一心從事消費(fèi)和經(jīng)營(yíng)，他們對(duì)學(xué)校信任，把自己的孩子交給了學(xué)校，假如我們?cè)趯W(xué)生長(zhǎng)身體方面的工作做得不到位，我們不僅對(duì)不起學(xué)生家長(zhǎng)，更對(duì)不起我們孩子的將來(lái)，正是由于有這樣的思想認(rèn)識(shí)，所以我們?cè)诠ぷ鲝膩?lái)不敢有任何放松和懈怠。在學(xué)校食堂工作方面，我們自加壓力，提出的奮斗目的是創(chuàng)立鹽城市A級(jí)食堂，要做到這一點(diǎn)，我們要做到生食分工;白案、紅案分工;生菜到熟菜不穿插;各種功能室齊全且全部符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);學(xué)生公用餐具必須及時(shí)消毒;食堂工作人員具有為學(xué)生效勞的意識(shí)，能在工作中及時(shí)管理學(xué)生;學(xué)生就餐時(shí)要講文明、講衛(wèi)生、節(jié)約糧食、互相幫助等等，這些在我們的實(shí)際工作中都可以做到，我們只等條件成熟，就會(huì)向上級(jí)有關(guān)部門提出我們的創(chuàng)立目的。二、讓學(xué)生長(zhǎng)知識(shí)學(xué)生一堂課知識(shí)能承受多少，關(guān)鍵取決于學(xué)生自身對(duì)自己的要求。假如一個(gè)孩子想考入重點(diǎn)高中，那么他對(duì)自己的要求就會(huì)高，目的確實(shí)定就會(huì)高遠(yuǎn)。所以在學(xué)生學(xué)習(xí)管理方面，我們嚴(yán)格要求要樹立自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，自己向自己要，不要總是等待老師的要求和壓力，任何被動(dòng)學(xué)習(xí)的孩子其成績(jī)的進(jìn)步都是令老師費(fèi)心的。我們要求學(xué)生認(rèn)識(shí)到：在校園內(nèi)，的違紀(jì)行為就是課堂不聽講行為，對(duì)父母的不孝敬就是上課不認(rèn)真聽講，讓學(xué)生本人知道他是社會(huì)人，他的行為既要對(duì)自己負(fù)責(zé)，更要為自己的父母和親人負(fù)責(zé)。動(dòng)情曉理的教育激發(fā)了學(xué)生積極向上的內(nèi)趨力。同時(shí)要求各位年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任老師要加強(qiáng)巡課，一方面理解老師上課情況，更重要的是檢查學(xué)生聽課情況，以便讓我們的教育更具有針對(duì)性和及時(shí)性。理論證明，我們的教育理念對(duì)路了，在我校，無(wú)論是什么課，學(xué)生都能做到坐端正、勤考慮、敢發(fā)言、能合作，善筆記，學(xué)生的成績(jī)得到了全面的進(jìn)步。學(xué)生長(zhǎng)知識(shí)，離不開老師。我們要求老師要樹立科學(xué)的學(xué)生觀：我們的眼中要有所有的學(xué)生，我們的教學(xué)要面向所有的學(xué)生，要對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每一個(gè)學(xué)生都能得到開展。我們的根本想法是每一個(gè)孩子對(duì)自己的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是百分百，他們都有承受教育的權(quán)利。每一個(gè)學(xué)生都是對(duì)國(guó)家有用的人才，即使是一個(gè)初中畢業(yè)的學(xué)生，他回家種田，假如他種三畝地，年收入三千斤，他用于自己吃的頂多一千斤，還有兩千斤他要買給國(guó)家，那么他對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)就有奉獻(xiàn)，他就是有作為的人，而我們老師就必須對(duì)這樣的學(xué)生負(fù)責(zé)，讓他們?cè)趯W(xué)校里心理得到安康開展，成績(jī)得到有序進(jìn)步，發(fā)言稿《公司年會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿》。目前，我們正在努力通過(guò)科學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)制度來(lái)激發(fā)老師的工作積極性，讓我們的老師可以按照《義務(wù)教育法》的要求和學(xué)校提出的工作目的來(lái)讓每一個(gè)學(xué)生都能安康快樂(lè)成長(zhǎng)。就句大實(shí)話，這樣的學(xué)生觀增加了我們老師的工作壓力，但我們的老師沒(méi)有任何怨言，他們?cè)趯?shí)際工作中，通過(guò)早起、晚睡;通過(guò)對(duì)每一個(gè)學(xué)生心理交流、成績(jī)輔導(dǎo)理論著這樣的學(xué)生觀，努力讓每一個(gè)學(xué)生都能得到最溫情的關(guān)心和最真誠(chéng)最有效的教育。有科學(xué)的學(xué)生觀更要有科學(xué)的質(zhì)量觀，我們既要有更多的高質(zhì)量的學(xué)生考入三、四高中，更要有全部學(xué)生合格地進(jìn)入社會(huì)，使他們成為我們唐洋鎮(zhèn)“工業(yè)化、城鎮(zhèn)化”建立的主力軍，成為遵紀(jì)守法的好公民，以他們的高素質(zhì)引領(lǐng)我們唐洋鎮(zhèn)社會(huì)新農(nóng)村建立和社會(huì)和諧社會(huì)建立。在學(xué)校教育教學(xué)工作中，我們始終把德育工作放在最重要的位置，要求學(xué)生樹立正確的升學(xué)理想，正確對(duì)待父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，嚴(yán)守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)到學(xué)校給學(xué)生上好法制課;要求學(xué)生勤奮好學(xué)，充分挖掘自身潛力，把自己的力量全部用到正常的學(xué)習(xí)和生活中。目前在我校，學(xué)生當(dāng)中沒(méi)有打架斗毆的現(xiàn)象，沒(méi)有到社會(huì)上網(wǎng)打游戲現(xiàn)象，沒(méi)有追求不安康思想和生活方式的不良行為，學(xué)生當(dāng)中風(fēng)氣正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生有積極的理想追求和向上的人生目的。要進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓學(xué)生在單位時(shí)間內(nèi)承受更多的知識(shí)，老師必須進(jìn)步備課效率和上課效率，努力減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。為此，我們?cè)诠ぷ髦刑岢觯豪蠋煻喑砸环菘?，讓學(xué)生少吃一份苦。我們要求各位老師以備課組為根本單位，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)展集體備課，在集體備課時(shí)要貫徹“資共享、百家爭(zhēng)鳴”的根本要求，既要強(qiáng)調(diào)老師之間的互相合作，讓每一位老師的智慧都得到互補(bǔ)，又要讓每一位老師的個(gè)人潛力得到的發(fā)揮，使我們的學(xué)生能得到最多的知識(shí)。在集體備課時(shí)，備課組首先進(jìn)展科學(xué)分工，組內(nèi)每一位老師承當(dāng)起自己的備課責(zé)任，形成自己的備課案，然后把自己的備課案上傳到學(xué)校網(wǎng)站上，讓本組內(nèi)的每一位老師都能進(jìn)展修改，提出自己個(gè)人的意見，在此根底上，主備人集中組內(nèi)每一位老師的意見形成統(tǒng)一的備課詳案，這祥案中既有老師講課用的內(nèi)容，又有學(xué)生在課堂上要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我們把這種祥案稱為講學(xué)案，老師上課所用的講案和學(xué)生上課所用的學(xué)案是同樣的，這樣，學(xué)生減輕了上課書寫壓力，學(xué)生把更多的時(shí)間拿出來(lái)進(jìn)展考慮和練習(xí)，全面進(jìn)步了教育教學(xué)質(zhì)量。如今教育現(xiàn)代化趨勢(shì)風(fēng)起潮涌，在新形勢(shì)下，假如我們老師不跟上去，就會(huì)在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中落敗，我們的學(xué)校教育就會(huì)落后于其他兄弟學(xué)校，我們?cè)谌谐踔猩龑W(xué)競(jìng)爭(zhēng)中，唐洋的孩子就會(huì)輸于別人，該我們的名額就會(huì)被別人吃去，我們的家長(zhǎng)就會(huì)增加不必要的經(jīng)濟(jì)支出。我們深深知道這一道理，全校上下齊心合力，努力提升現(xiàn)代化教學(xué)意識(shí)和現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)。我們?cè)诔跞昙?jí)裝備了多媒體計(jì)算機(jī)教學(xué)設(shè)備，讓我們的孩子享受最尖端最前沿的教育成果，在最短的時(shí)間內(nèi)獲得最多的課本知識(shí)和社會(huì)知識(shí)。自從在全校裝備了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備設(shè)施后，我們的老師一直認(rèn)真地在實(shí)際工作中努力進(jìn)步自己使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的程度和現(xiàn)代化教學(xué)思想，他們從海量的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資中廣泛狩獵最實(shí)用的教學(xué)資用于我們的教學(xué)，全面進(jìn)步了我們的教學(xué)質(zhì)量。正是由于我們的老師具有科學(xué)的學(xué)生觀、質(zhì)量觀、有最有效的教學(xué)方法和最科學(xué)的教學(xué)設(shè)備，我校在2023年的中考中獲得了一定的成績(jī)：達(dá)東中錄取線的57人，其中東中正取率達(dá)163.7%，過(guò)三高中錄取線的215人，學(xué)?？偩郑?38.57，位居全市中心初中第三名，榮獲東臺(tái)市教育局頒發(fā)的“初中教育優(yōu)勝獎(jiǎng)”。三、讓學(xué)生長(zhǎng)才能如今我們絕大局部學(xué)生都是獨(dú)生子女，在家中孩子得到家長(zhǎng)全方位的關(guān)心和保護(hù)，但是孩子有些方面的才能沒(méi)有得到開展。有些問(wèn)題不是我們各個(gè)家庭和家長(zhǎng)在教育過(guò)程中所能解決的。比方：我們的學(xué)生缺乏獨(dú)立生活才能;以自我為中心，與人交往時(shí)不大能顧及到別人;不能適應(yīng)集體生活，根本生活技能不強(qiáng);學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)不強(qiáng);遇到矛盾時(shí)憑意氣沖動(dòng)去處理事情，不知道理解、寬容別人，不懂得法律的嚴(yán)肅性和標(biāo)準(zhǔn)性，所有這一切都影響著學(xué)生的安康成長(zhǎng)，假如他們?cè)诔踔须A段得不到良好教育，不能樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，那么他們?cè)谌松缆飞暇偷赜龅皆S多困難。為了培養(yǎng)學(xué)生各個(gè)方面的才能，我們確定了從小事做起，把小事做好、做精、做美的根本教育思想。在學(xué)生宿舍，我們要求學(xué)生對(duì)自己所做的每一件事負(fù)責(zé)，在實(shí)際生活中樹立責(zé)任意識(shí)，學(xué)會(huì)為別人效勞，學(xué)到根本的生活技能：每天把自己的鞋子排放整齊;把自己用的毛巾疊掛到位;把茶杯的把手和牙刷、牙膏向同一方向排齊;把自己睡的被子疊整齊;把宿舍地面拖擦得干干凈凈。在教室內(nèi)，把自己坐的桌椅排放整齊，不要往地面上吐痰和拋垃圾，管好自己能管好的事情，不要把該自己做的事讓別人做。在學(xué)生走路吃飯過(guò)程中，我們教育學(xué)生講文明、能禮讓，做文明人，要節(jié)約糧食，講究衛(wèi)生，謙讓互助。雖是小事，但能不能做好確實(shí)反映了學(xué)生做人做事的根本素質(zhì)和才能，能不能持之以恒地做好更反映了學(xué)生受教育的效果度和學(xué)校教育的成功度。在我校，每天都專門安排了學(xué)生自我學(xué)習(xí)和管理時(shí)期，這一段時(shí)間內(nèi)，我們的學(xué)生要自己管理自己，自己獨(dú)立完成老師布置的各種作業(yè)，要求一個(gè)班級(jí)假如是做作業(yè)那就要做到靜悄悄，假如是讀書那就要做到書聲朗朗。同時(shí)，同學(xué)間有不會(huì)的知識(shí)要互相討論，互相幫助，在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生之間合作互信、自我教育、自我管理的根本才能和素質(zhì)。由于各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的關(guān)心支持，在全校師生的共同努力下，近年來(lái)我校教育教學(xué)工作獲得了一定的成績(jī)：學(xué)校被評(píng)為中考質(zhì)量?jī)?yōu)勝學(xué)校;體育工作先進(jìn)學(xué)校;藝術(shù)工作先進(jìn)學(xué)校;科技教育先進(jìn)學(xué)校;鹽城市德育先進(jìn)學(xué)校。老師當(dāng)中有相當(dāng)多的同志在全市教學(xué)根本功比賽中獲大獎(jiǎng)：杭冀紅老師獲全市歷史教學(xué)一等獎(jiǎng);王秀娟老師獲全市語(yǔ)文教學(xué)一等獎(jiǎng);俞如鳳老師獲鹽城市初中政治教學(xué)二等獎(jiǎng);郭小麗老師獲鹽城市教學(xué)根本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng);吳躍東老師獲東臺(tái)市體育工作先進(jìn)個(gè)人等等。有一大批老師的論文在全國(guó)、省、市級(jí)報(bào)刊、雜志上發(fā)表。學(xué)生參加鹽城市級(jí)和東臺(tái)市級(jí)各類競(jìng)賽屢次獲獎(jiǎng)。雖然我們獲得了一些成績(jī)，但我們深知我們的工作與各位領(lǐng)導(dǎo)和代表的要求有很大差距，與各位朋友內(nèi)心的要求和希望更是相差甚遠(yuǎn)，同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸灿性S多困難，比方，我們的操場(chǎng)在下雨天就無(wú)法正常上操、上體育課，我們?cè)诔跻缓统醵淌覂?nèi)還沒(méi)有力量把多媒體計(jì)算機(jī)教學(xué)設(shè)備裝備到位，但我堅(jiān)信，只要有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、有我們各位代表的鼎力支持，我們的工作會(huì)將會(huì)更上一個(gè)層次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、隊(duì)友們：大家早上好！非常感謝連平中學(xué)為華師實(shí)習(xí)生舉行的這個(gè)見面會(huì)，為了感謝學(xué)校為我們實(shí)習(xí)生所做的一切準(zhǔn)備和安排,請(qǐng)承受我們?nèi)w華師實(shí)習(xí)生的敬禮(全體起立！敬禮！)。這是發(fā)自我們內(nèi)心的感謝，非常感謝連平中學(xué)提供一個(gè)我們實(shí)習(xí)生學(xué)以致用的平臺(tái)。下面我講兩點(diǎn)，第一點(diǎn)是簡(jiǎn)單介紹我們的實(shí)習(xí)方案，第二點(diǎn)是簡(jiǎn)單介紹我們的實(shí)習(xí)隊(duì)伍我們實(shí)習(xí)時(shí)間是從9月16號(hào)至11月9號(hào)，一共八周。我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容包括三局部：教學(xué)工作，班主任工作，教育調(diào)研。第一周是見習(xí)階段：聽課以及到所帶班級(jí)和學(xué)生見面，理解學(xué)生情況，參加班級(jí)活動(dòng)，教學(xué)見習(xí)時(shí)間可視詳細(xì)情況減少或延長(zhǎng)，第二周開場(chǎng)試教，假如試教合格，那么可以上臺(tái)講課，繼續(xù)做好班主任工作。第八周是總結(jié)階段，寫工作總結(jié)和個(gè)人鑒定，召開總結(jié)座談會(huì)以及離校前的工作。實(shí)習(xí)階段，華師對(duì)我們實(shí)習(xí)生的要求是實(shí)習(xí)生講授新課10節(jié)以上〔不包括重復(fù)課〕，六節(jié)獨(dú)立課，組織和指導(dǎo)學(xué)生至少開展一次第二課堂活動(dòng)以及主題班會(huì)課。這是華南師范大學(xué)對(duì)我們的要求。當(dāng)然我們也會(huì)結(jié)合連平中學(xué)的實(shí)際情況給予理解。連平中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)是嚴(yán)格按照混編形式組隊(duì)的，受華南師范大學(xué)和連平中學(xué)的雙重管理。我們實(shí)習(xí)隊(duì)一共八人，三個(gè)男生五個(gè)女生，一共有四個(gè)學(xué)科：數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，化學(xué)，地理，每個(gè)學(xué)科各兩個(gè)人。假設(shè)要我來(lái)評(píng)價(jià)我們這個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)，我用既是的也是很差的來(lái)評(píng)價(jià)它。我們好在哪里？且聽我略說(shuō)，我們每個(gè)實(shí)習(xí)生已經(jīng)進(jìn)展為期半年的微格教學(xué)訓(xùn)練，每個(gè)星期至少一次，根本上掌握了教學(xué)流程和教學(xué)技巧，從大二第二學(xué)期開場(chǎng)，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)。除了這些，我們還參加學(xué)校各種社團(tuán)和組織，并擔(dān)任一定的職位，有一定的管理和籌劃活動(dòng)的經(jīng)歷，在這特有建樹的是地理專業(yè)的肖賢茂同學(xué)，他曾擔(dān)任學(xué)院的團(tuán)委副書記，并承辦過(guò)“紅緞子”，兩次作為主要負(fù)責(zé)人到河進(jìn)展“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”；語(yǔ)文專業(yè)的實(shí)習(xí)生是文章高手，曾在學(xué)校各種學(xué)報(bào)上發(fā)表多篇佳作；數(shù)學(xué)專業(yè)的黃敏玲曾屢次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵。沒(méi)提到的實(shí)習(xí)生亦有所建樹，在次就不多說(shuō)了。所以，從這個(gè)層面來(lái)說(shuō)，我們實(shí)習(xí)隊(duì)是的。但為什么又說(shuō)它是很差？剛剛，我所提到的我們的實(shí)習(xí)隊(duì)員的成就，這些成就都是在一個(gè)局限的環(huán)境下獲得的。比方說(shuō)，微格吧，我們上的是模擬課堂，并沒(méi)有掌握真實(shí)課堂的教學(xué)，我們所參加的活動(dòng)吧，都是在同學(xué)之間中競(jìng)爭(zhēng)的。殊不知“山外有山，人外有人”，“三人行，必有我?guī)煛?。走出了華南師范大學(xué)，我們都是從零開場(chǎng)，連中所有的領(lǐng)導(dǎo)，老師都將是我們前進(jìn)的指導(dǎo)人和引導(dǎo)者！我們抱著一顆心來(lái)，一心來(lái)連中學(xué)習(xí)，一心想為連中奉獻(xiàn)自己的微薄之力，全心全意想成為一個(gè)合格的準(zhǔn)老師。在此，我代表全體實(shí)習(xí)生發(fā)誓：嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。謝謝大家！關(guān)于感恩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的演講稿老師們，同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的時(shí)機(jī)，感謝母親的培養(yǎng)，