2017-2021北京重點(diǎn)區(qū)高三二模數(shù)學(xué)匯編:空間向量與立體幾何章節(jié)綜合_第1頁
2017-2021北京重點(diǎn)區(qū)高三二模數(shù)學(xué)匯編:空間向量與立體幾何章節(jié)綜合_第2頁
2017-2021北京重點(diǎn)區(qū)高三二模數(shù)學(xué)匯編:空間向量與立體幾何章節(jié)綜合_第3頁
2017-2021北京重點(diǎn)區(qū)高三二模數(shù)學(xué)匯編:空間向量與立體幾何章節(jié)綜合_第4頁
2017-2021北京重點(diǎn)區(qū)高三二模數(shù)學(xué)匯編:空間向量與立體幾何章節(jié)綜合_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

22/222017-2021北京重點(diǎn)區(qū)高三二模數(shù)學(xué)匯編

空間向量與立體幾何章節(jié)綜合一、填空題1.(2018·北京海淀·二模(理))如圖,棱長為2的正方體中,是棱的中點(diǎn),點(diǎn)P在側(cè)面內(nèi),若垂直于,則的面積的最小值為__________.二、解答題2.(2017·北京朝陽·二模(文))如圖,在三棱柱中,底面,,,,是棱的中點(diǎn).(Ⅰ)求證:平面;(Ⅱ)求三棱錐的體積;(Ⅲ)在線段上是否存在點(diǎn),使得?請(qǐng)說明理由.3.(2017·北京東城·二模(理))如圖,在幾何體中,平面平面,四邊形為菱形,且,,∥,為中點(diǎn).(Ⅰ)求證:∥平面;(Ⅱ)求直線與平面所成角的正弦值;(Ⅲ)在棱上是否存在點(diǎn),使?若存在,求的值;若不存在,說明理由.4.(2017·北京朝陽·二模)如圖1,在△中,,,分別為邊的中點(diǎn),點(diǎn)分別為線段的中點(diǎn).將△沿折起到△的位置,使.點(diǎn)為線段上的一點(diǎn),如圖2.(1)求證:;(2)線段上是否存在點(diǎn)使得平面?若存在,求出的長,若不存在,請(qǐng)說明理由;(3)當(dāng)時(shí),求直線與平面所成角的大?。?.(2018·北京海淀·二模(理))如圖,在三棱柱中,平面,,分別是的中點(diǎn).(Ⅰ)證明:;(Ⅱ)證明:平面;(Ⅲ)求與平面所成角的正弦值.6.(2019·北京海淀·二模(理))如圖1所示,在等腰梯形,,,垂足為,,.將沿折起到的位置,使平面平面,如圖2所示,點(diǎn)為棱上一個(gè)動(dòng)點(diǎn).(Ⅰ)當(dāng)點(diǎn)為棱中點(diǎn)時(shí),求證:平面(Ⅱ)求證:平面;(Ⅲ)是否存在點(diǎn),使得二面角的余弦值為?若存在,求出的長;若不存在,請(qǐng)說明理由.7.(2020·北京西城·二模)如圖,在幾何體中,底面是邊長為的正方形,平面,,且.(Ⅰ)求證:平面平面;(Ⅱ)求鈍二面角的余弦值.8.(2020·北京朝陽·二模)如圖,在三棱柱中,是邊長為的正方形,平面平面,,,點(diǎn)為棱的中點(diǎn).(Ⅰ)求證:平面;(Ⅱ)求直線與平面所成角的正弦值.9.(2020·北京海淀·二模)在四棱錐中,底面為直角梯形,,,,為線段的中點(diǎn),底面,點(diǎn)是棱的中點(diǎn),平面與棱相交于點(diǎn).(1)求證:;(2)若與所成的角為,求直線與平面所成角的正弦值.10.(2020·北京東城·二模)如圖①,四邊形中,,,,,為的中點(diǎn).將沿折起到的位置,如圖②.(Ⅰ)求證:平面平面;(Ⅱ)若,求與平面所成角的正弦值.11.(2020·北京西城·二模)如圖,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,CC1⊥底面ABC,AC⊥BC,D是A1C1的中點(diǎn),且AC=BC=AA1=2.(1)求證:BC1∥平面AB1D;(2)求直線BC與平面AB1D所成角的正弦值.12.(2021·北京海淀·二模)如圖,在三棱錐中,分別是AC,PC的中點(diǎn).(1)求證:平面平面;(2)求二面角的余弦值13.(2021·北京朝陽·二模)如圖,在三棱柱中,四邊形是邊長為的正方形,.再從條件①?條件②?條件③中選擇兩個(gè)能解決下面問題的條件作為已知,并作答.(1)求證:平面;(2)求直線與平面所成角的正弦值.條件①:;條件②:;條件③:平面平面.

參考答案1.【分析】建立空間直角坐標(biāo)系,由,求得,得到,進(jìn)而求得三角形的面積的最小值,得到答案.【詳解】以D點(diǎn)為空間直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),以DC所在直線為y軸,以DA所在直線為x軸,以為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系.則點(diǎn),所以.因?yàn)?,所?因?yàn)?所以,所以,因?yàn)锽(2,2,0),所以,所以因?yàn)?,所以?dāng)時(shí),.因?yàn)锽C⊥BP,所以.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了空間向量的應(yīng)用,其中解答建立適當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系,利用向量的坐標(biāo)表示,以及向量的數(shù)量積的運(yùn)算,求得的最小值是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于中檔試題.2.(1)見解析(2)(3)見解析【解析】試題分析:(1)由可證.(2)因?yàn)槠矫?,所以.?)由平面,得.所以平面.所以只需即可.試題解析:(Ⅰ)在三棱柱中,,且平面,平面,所以平面.(Ⅱ)因?yàn)榈酌?,,所以,,則平面.即平面.所以.(Ⅲ)因?yàn)樵趥?cè)面中,,,是棱的中點(diǎn),所以.則.因?yàn)槠矫?,所?所以平面.又平面,所以平面平面,且平面平面,過點(diǎn)作于,所以平面.則.所以在線段上存在點(diǎn),使得.3.(1)見解析(2)(3)【解析】試題分析:(Ⅰ)取中點(diǎn),連結(jié),利用面面平行平面∥平面,得到線面平行∥平面;(Ⅱ)取中點(diǎn),連結(jié),,先證兩兩垂直,故可以為原點(diǎn),為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,求出的方向向量,面的法向量,利用可得結(jié)果;(Ⅲ)設(shè)是上一點(diǎn),且,根據(jù)共線可得的坐標(biāo),結(jié)合數(shù)量積為0,可得結(jié)果.試題解析:(Ⅰ)取中點(diǎn),連結(jié).因?yàn)榉謩e為中點(diǎn),所以∥.又平面且平面,所以∥平面,因?yàn)椤?,,所以∥,.所以四邊形為平行四邊形.所以∥.又平面且平面,所以∥平面,又,所以平面∥平面.又平面,所以∥平面.(Ⅱ)取中點(diǎn),連結(jié),.因?yàn)?,所以.因?yàn)槠矫嫫矫妫云矫?,.因?yàn)?,,所以△為等邊三角形.因?yàn)闉橹悬c(diǎn),所以.因?yàn)閮蓛纱怪保O(shè),以為原點(diǎn),為軸,如圖建立空間直角坐標(biāo)系,由題意得,,,,,,,,,.設(shè)平面的法向量為,則即令,則,.所以.設(shè)直線與平面成角為,所以直線與平面所成角的正弦值為.(Ⅲ)設(shè)是上一點(diǎn),且,,因此點(diǎn)..由,解得.所以在棱上存在點(diǎn)使得,此時(shí).點(diǎn)睛:本題主要考查了線面平行的判定,利用空間向量求空間角以及探究性問題在立體幾何中的體現(xiàn),常見的證明線面平行的方法有:1、利用三角形的中位線;2、構(gòu)造平行四邊形;3、通過面面平行得到線面平行等;直線的方向向量與平面的法向量所成的角滿足,對(duì)于線線垂直轉(zhuǎn)化為向量垂直,即數(shù)量積為0.4.(1)見解析(2)在線段上存在中點(diǎn),使平面.且(3)【分析】(1)先根據(jù)等腰三角形性質(zhì)得.再由折疊中不變的垂直關(guān)系得,根據(jù)線面垂直判定定理得平面,即得.最后再根據(jù)線面垂直判定定理得平面,即得.(2)利用空間向量研究線面平行關(guān)系,即通過平面法向量與直線方向向量垂直進(jìn)行研究,先根據(jù)條件建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)立各點(diǎn)坐標(biāo),利用方程組解出平面法向量,利用向量數(shù)量積求直線方向向量與法向量夾角,最后根據(jù)平面法向量與直線方向向量數(shù)量積為零列式求解參數(shù).(3)利用空間向量求線面角,仍是先根據(jù)條件建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)立各點(diǎn)坐標(biāo),利用方程組解出平面法向量,利用向量數(shù)量積求直線方向向量與法向量夾角,最后根據(jù)線面角與向量夾角之間互余關(guān)系列式求線面角大小.【詳解】(1)因?yàn)椋浴鳛榈冗吶切危忠驗(yàn)辄c(diǎn)為線段的中點(diǎn),所以.由題可知,所以平面.因?yàn)槠矫?,所以.又,所以平面.所以.?)由(1)知平面,,如圖建立空間直角坐標(biāo)系,則,,,,,.設(shè)平面的一個(gè)法向量為,,,所以即令,所以,所以假設(shè)在線段上存在點(diǎn),使平面.設(shè),.又,所以.所以.則.所以.解得,.則在線段上存在中點(diǎn),使平面.且(3)因?yàn)?,又,所以.所以.又因?yàn)?,所以.因?yàn)樵O(shè)直線與平面所成角為,則直線與平面所成角為.5.(Ⅰ)證明見解析;(Ⅱ)證明見解析;(Ⅲ).【詳解】分析:(Ⅰ)先證明平面,再證明.(Ⅱ)取的中點(diǎn),連接、.先證明DE∥AM,再證明平面.(Ⅲ)利用向量法直線與平面所成角的正弦值.詳解:(Ⅰ)因?yàn)椤推矫?,平面,所以.因?yàn)?,,,平面,所以平面.因?yàn)槠矫?,所以.(Ⅱ)取的中點(diǎn),連接、.因?yàn)?、分別是、的中點(diǎn),所以ME∥,且ME.在三棱柱中,,且,所以ME∥AD,且ME=AD,所以四邊形ADEM是平行四邊形,所以DE∥AM.又平面,平面,所以平面.(Ⅲ)在三棱柱中,,因?yàn)?,所以.在平面?nèi),過點(diǎn)作,因?yàn)?,平面,所以,平面.建立空間直角坐標(biāo)系C-xyz,如圖.則,,,,,.,,.設(shè)平面的法向量為,則,即,得,令,得,故.設(shè)直線DE與平面所成的角為θ,則sinθ=,所以直線與平面所成角的正弦值為.點(diǎn)睛:本題主要考查空間位置關(guān)系的證明和線面角的向量求法,意在考查空間位置關(guān)系證明中的轉(zhuǎn)化能力和運(yùn)算能力.6.(Ⅰ)見證明;(Ⅱ)見證明;(Ⅲ)見解析【分析】(Ⅰ)先在圖1的等腰梯形內(nèi),過作的垂線,垂足為,在圖2中,連結(jié),由面面平行的判定定理證明平面平面,進(jìn)而可得平面平面;(Ⅱ)由線面垂直的判定定理,可直接證明結(jié)論成立;(Ⅲ)用空間向量的方法求解,先建立空間直角坐標(biāo)系,假設(shè)存在點(diǎn)滿足題意,設(shè),用表示出平面的一個(gè)法向量,根據(jù)二面角的余弦值為,列出等式,即可求出結(jié)果.【詳解】(Ⅰ)在圖1的等腰梯形內(nèi),過作的垂線,垂足為,因?yàn)?,所以又因?yàn)椋?,所以四邊形為正方形,,為中點(diǎn)在圖2中,連結(jié)因?yàn)辄c(diǎn)是的中點(diǎn),所以又因?yàn)?,,平面,平面,所以平面平面又因?yàn)?,所以平面;(Ⅱ)因?yàn)槠矫嫫矫?,平面平?平面,所以平面又因?yàn)槠矫嫠杂?,滿足,所以,又所以平面(Ⅲ)因?yàn)槿€兩兩垂直,如圖,建立空間直角坐標(biāo)系,所以,,,.假設(shè)存在點(diǎn)滿足題意,設(shè),則,所以設(shè)平面的法向量為,所以,即取,則,由(Ⅱ),為平面的法向量,令解得或(舍)所以存在點(diǎn),使得二面角的余弦值為,且,得.【點(diǎn)睛】本題主要考查線面平行的判定、線面垂直的判定以及已知二面角求參數(shù)的問題,熟記線面平行、線面垂直的判定定理,靈活運(yùn)用空間向量的方法求二面角即可,屬于??碱}型.7.(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ).【分析】(Ⅰ)推導(dǎo)出平面,平面,利用面面平行的判定定理可證明出平面平面;(Ⅱ)分別以、、為軸、軸、軸建立空間直角坐標(biāo)系,利用空間向量法可計(jì)算出鈍二面角的余弦值.【詳解】(Ⅰ)因?yàn)?,平面,平面,所以平面.同理,得平面.又因?yàn)?,平面,平面,所以平面平面;(Ⅱ)由平面,底面為正方形,可知、、兩兩垂直,分別以、、為軸、軸、軸,如圖建立空間直角坐標(biāo)系,則、、、,所以,,設(shè)平面的法向量,由,得,令,則,,得.平面的一個(gè)法向量.,因此,鈍二面角的余弦值為.【點(diǎn)睛】本題考查面面垂直的證明,同時(shí)也考查了利用空間向量法求解二面角的余弦值,考查計(jì)算能力,屬于中等題.8.(Ⅰ)證明見解析;(Ⅱ).【分析】(Ⅰ)由題意,利用平面與平面垂直的性質(zhì)可得平面,得到平面,得,由是正方形,得,再由直線與平面垂直的判定可得平面;(Ⅱ)由(Ⅰ)知,平面,又,故以為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以,,所在直線為,,軸建立空間直角坐標(biāo)系,求出平面的一個(gè)法向量與的坐標(biāo),由兩向量所成角的余弦值可得直線與平面所成角的正弦值.【詳解】(Ⅰ)證:平面平面,平面平面,平面,且,平面,在三棱柱中,有,平面,得,是正方形,,而,平面;(Ⅱ)解:由(Ⅰ)知,平面,又,以為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以,,所在直線為,,軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則,,,,,,,,設(shè)平面的一個(gè)法向量為,由,取,得,設(shè)直線與平面所成角為,則,即直線與平面所成角的正弦值為.【點(diǎn)睛】本題主要考查直線與平面垂直的判定,考查線面角的求法,考查空間想象能力與思維能力,屬于中檔題.9.(1)見解析(2)【分析】(1)首先證明四邊形為平行四邊形,得到,然后可得平面,然后由線面平行的性質(zhì)定理可證;(2)以為原點(diǎn),為軸,為軸,為軸建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè),首先利用與所成的角為求出,然后算出平面的法向量坐標(biāo)和的坐標(biāo),然后可算出答案.【詳解】(1)證明:因?yàn)闉橹悬c(diǎn),且所以,又因?yàn)?,所以所以四邊形為平行四邊形所以,因?yàn)槠矫?,平面,所以平面因?yàn)槠矫?,平面平面所以?)由(1)可得因?yàn)椋?,且平面所以以為原點(diǎn),為軸,為軸,為軸建立空間直角坐標(biāo)系設(shè),,,,,因?yàn)榕c所成角為所以,解得所以,,,,設(shè)平面得一個(gè)法向量,可得,可取設(shè)直線與平面所成的角為【點(diǎn)睛】向量法是求立體幾何中的線線角、線面角、面面角時(shí)常用方法,計(jì)算能力是解題的關(guān)鍵.10.(Ⅰ)證明見解析;(Ⅱ).【分析】(Ⅰ)在圖①中,,,根據(jù)翻折的性質(zhì)得出在圖②中,,,利用線面垂直的判定定理得出平面,再利用面面垂直的判定定理可證得平面平面;(Ⅱ)以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),、、所在直線分別為、、軸建立空間直角坐標(biāo)系,計(jì)算出平面的一個(gè)法向量,利用空間向量法可求得與平面所成角的正弦值.【詳解】(Ⅰ)因?yàn)樗倪呅沃校?,,,,為的中點(diǎn),且,則四邊形為矩形,所以,即,.在圖②中,,,又因?yàn)?,所以平?又因?yàn)槠矫?,所以平面平?(Ⅱ)由得,又,,以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),、、所在直線分別為、、軸建立空間直角坐標(biāo)系,由,得、、、,,.設(shè)平面的法向量為,則,即,令,得,可得,又,設(shè)直線與平面所成角為,所以.因此,直線與平面所成角的正弦值為.【點(diǎn)睛】本題考查面面垂直的證明,同時(shí)也考查了利用空間向量法計(jì)算直線與平面所成角的正弦值,考查推理能力與計(jì)算能力,屬于中等題.11.(1)證明見解析;(2).【分析】(1)連接A1B,設(shè)A1B∩AB1=E,連接DE,可得BC1∥DE,再由直線與平面平行的判定得到BC1∥平面AB1D;(2)由CC1⊥底面ABC,AC⊥BC,得CA,CB,CC1兩兩互相垂直,分別以CA,CB,CC1所在直線為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,求出平面AB1D的一個(gè)法向量與的坐標(biāo),由兩向量所成角的余弦值可得直線BC與平面AB1D所成角的正弦值.【詳解】(1)證明:連接A1B,設(shè)A1B∩AB1=E,連接DE,由ABC﹣A1B1C1為三棱柱,得A1E=BE.又∵D是A1C1的中點(diǎn),∴BC1∥DE.∵BC1?平面AB1D,DE?平面AB1D,∴BC1∥平面AB1D;(2)解:∵CC1⊥底面ABC,AC⊥BC,∴CA,CB,CC1兩兩互相垂直,故分別以CA,CB,CC1所在直線為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,則C(0,0,0),B(0,2,0),A(2,0,0),B1(0,2,2),D(1,0,2),∴,,.設(shè)平面AB1D的法向量為,由,取y=1,得;設(shè)直線BC與平面AB1D所成角為θ.則sinθ=|cos|.∴直線BC與平面AB1D所成角的正弦值為.【點(diǎn)睛】本題考查線面平行的證明和求線面角的大小,考查了通過線線平行證明線面平行的方法,同時(shí)考查了空間直角坐標(biāo)系,利用向量求線面角,是立體幾何中較為常規(guī)的一類題型,有一定的計(jì)算量,屬于中檔題.12

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論